我的日記經典10篇
很快一天又過去了,這一天里,有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢?這時候十分有必須要寫一篇日記了。如何把日記做到重點突出呢?以下是小編為大家整理的我的日記10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的日記 篇1
我相信每一個人的課余生活都是豐富多彩的,我的課余生活也有很多有趣的事。
首先,我最大的樂趣就是跟同學一起玩貓抓老鼠,通過玩貓抓老鼠可以讓我們加深同學之間的感情,可以鍛煉跑步的速度,還可以讓我們的思維更加敏捷。
課余的時候我還喜歡踢毽子,被踢出去的毽子像小鳥一樣自由自在地飛來飛去。踢毽子不僅鍛煉了我的身體,還豐富了我的`課余生活,真是一舉兩得啊!
我的課余生活也喜歡看書,為了可以看到更多的好書,我專門讓媽媽從圖書館里給我辦了一張圖書卡,每到星期日下午我都讓媽媽陪我去圖書館看書。遨游在書的海洋里,這種感覺別提多開心了;通過讀書,可以提高我們的閱讀能力和寫作水平,讓我們增長見識,開闊視野,培養我們健康的心態。
課余生活就像一幅五彩繽紛的畫,裝點著我們緊張的學習生活。我們要利用好、安排好課余時間,使我們的課余生活更加充實,更加富有樂趣。
我的日記 篇2
時令已到初冬,清晨的寒風總是格外的刺骨,獨自漫步在橡膠跑道上。一片枯黃的樹葉盤旋在灰蒙蒙的天空中,仿佛吟唱著離別之歌。葉子就這樣離開了嗎?一陣寒風掠過,把地面上的落葉吹得嘩嘩直響,原來,大地的表面覆蓋著一層金黃色的落葉。在這寒冷的天氣中,就像是一床厚厚的棉被,輕輕地蓋在了大地母親身上。原來樹葉的離去是為了飄落到地上,融入春泥。化作養料,以此報答大地母親的養育之恩。這時,校園的廣播中,響起了卡農的旋律,委婉而優雅,就像是云端中的天籟。幾片落葉隨著旋律邁開了舞步,在這凜冽的寒風中,繪畫著一幅感恩的畫面。
轉眼間,離家已經三個月了,大學的生活總是那么忙碌!高中的時候,老師常常對我們說:“等到了大學,你們就輕松多了”。現在上大學了,可我感覺課程一點也不輕松,甚至比高中還要繁重勞累。是老師騙了我們嗎?不是。在大學,有的人醉生夢死、虛度光陰,每天往返在網吧和寢室之間。有的人在教室里奮筆疾書,為了自己心中的夢想而拼搏。有的人在運動場上揮汗如雨,詮釋著青春的含義……。其實,真正輕松的是我們可以選擇自己的人生方向,沒有人再逼著我們學習,由我們自己來決定一切。每個人的'追求是不同的,有的人喜歡平淡,有的人向往皇冠。但是,無論選擇哪種人生,最重要的是不要讓自己留下遺憾。我的青春我做主。
下晚自習的時候,聽見路邊有人在叫賣:“餃子炒飯了額”。我平時最喜歡吃餃子了,于是,我就買了一盒。打開飯盒后,看到十幾個餃子躺在里面,可愛的餃子就像是嬰兒的臉
白白嫩嫩的。毫不夸張地說,我只用了兩大口就把餃子吃光了。當然,這些餃子是不能讓我填飽肚子的。記得以前在家吃餃子的時候,都是一家人坐在一起,飯桌上擺著一大盆餃子,電視上播著剛子主持的新聞正前方,一家人一起邊聊天邊吃飯,一幅溫馨快樂的畫面。想到這,對家的思念一時間全部涌上心頭,淚水模糊了我的視線。于是我決定,周末回家。
我的日記 篇3
我的學校是德興小學,我一到這里就喜歡上了它。我原來在湖南讀書,那里的校舍簡陋,而這里的教室寬敞明亮,又是電腦教室,校園里的環境優美、整潔,有綠油油的草坪;有美麗的花朵;還有寬闊的操場。這里的老師嚴肅而又可親,同學們都樂于助人,我每天在學校都開開心心的。
我上課總是不專心,愛講小話。開始的時候,馬老師很嚴肅地批評我,當時,我想:我一定要改正錯誤。可一上課,我就把老師的教導忘了,依然和同桌有說有笑。為了這,老師們沒少給我換同桌,還不斷地耐心地教育我上課不要講小話。我也一次次地下決心,現在,我比以前好了些,我一定會改正錯誤的!
我的眼睛不好,看不見黑板,馬老師就把我排在第一位,在學習上照顧我。每當我看書的姿勢不正確的.時候,蘇老師總會耐心地一次次提醒我注意姿勢。你看,我們學校的老師是多么地可親可敬啊!
羅致洛是我們班的班長,我一有難題,就可以去問他,每次,他都會很熱心地教我。
我愛我的學校!我愛我的老師!我愛我的同學。
我的日記 篇4
上午,孫緒濤上學時,我看見他在吃什么。我好奇地問:“你在吃什么?”他想都沒想說:“s炫邁口香糖。”“你吃零食。”“大不了一下吐掉。”“給我一個。”“不行,我就幾個了。”只是一個而已,小氣鬼。
下午,上思想品德課時,孫緒濤問:“能吃口香糖嗎?”“你吃吧,吃吧!”我想等一下再問他要。等他吃了后,我就把手舉起來了,孫緒濤才恍然大悟。“好我給你,我給你。”他終于給我了,所以我沒告訴老師。哈!哈!哈……我終于得逞了。
下課了,我掏出了口香糖,湯俊說她也要。我對她說是孫緒濤給的',不對,是我算計來的,湯俊伸了伸大拇指說:“你真牛,你太牛了。”
我的日記 篇5
在這個為期兩個月的暑假里,我做了很多有意義的事,我學習了很多知識,也學會了幫助大人做家務,最特別的是我參加了很多次的小記者的采風活動,特別的有趣,這也是我暑假生活中的重要部分。
在7月8日時的活動令我終身難忘,那是一節國學課,也是小記者的體驗活動,我邀了父親陪我一同前往,那是早上大約8點開始了活動,最令我難忘的是后半段的內容,國學課堂的'老師還專門幫三位同學準備了慶生禮,他們先對自己的父母行了三拜九叩禮,剛開始同學們做得并不熟練,但是坐在他們面前的父母以是感動不已,有些已留下了感動的淚水,到了后來,更令我們想不到的事發生了,老師們端上了三盆熱水,示意那三位同學給自己的父母洗腳,他們慢慢地幫父母脫下襪子,將他們的腳放進溫熱的水里,慢慢的沖洗,所有人都被這個場面感動了,可就在這個時刻,竟然聽到了一句悄悄的說話聲:“真惡心!我絕對不做。”聽到這句話,我覺得很難受,很多的同學也氣憤起來,在這個莊重的行禮的時刻,怎么會有人說出了這樣子的話,真讓人氣憤。形成鮮明對比的是,三位行慶生禮的同學中的一位大姐姐的話深深的印在了我的心里,她幫父親洗了腳以后,她說:“我們應該在平常的生活中幫幫父母,做力所能及的家務。”她大聲地對父親說:“父親,我愛你!”她說出了在我們心中覺得很難對父母說出的那三個字“我愛您”,她就是我們學習的榜樣。
上了這節國學體驗課,讓我受益匪淺,這也豐富了我的假期生活。
我的日記 篇6
螞蟻,相信大家都很熟悉。那又有誰能真正地了解螞蟻呢?螞蟻為什么不會迷路呢?
帶著這個問題,我查閱了一些書籍。書上說,螞蟻從蟻穴出
發到達目的地后,沿途會留下一些氣味,返回蟻穴。用觸角相互碰一下,通知其他的螞蟻。科學家曾經就這個問題作了一個試驗。科學家先確定一只螞蟻,將他沿途到達目的地的地方用力擦干凈。當這只螞蟻返回時,在被擦去氣味的地方
突然間停了下來。原地邊轉圈邊尋找著什么。從
到螞蟻是靠氣味來辨別方向的。
我為了證實這個結論,我做了個試驗。我首先準備了一個十厘米左右的細小樹枝,在樹枝的一頭放上一個誘餌——小糖果。我把這個裝置放在一個蟻穴附近。不一會兒,有一只螞蟻出來探路了。我把他引上木棍后,他到達了糖果的地方,仿佛在聞一聞、嗅一嗅。我趁此機會將木棍的`中斷部分截下一厘米的木棍。當這只螞蟻返回的時候,就在被截去的地方左轉右轉,就是找不到回家的路。
過了一會兒,我又重復了上面的試驗,螞蟻仍然沒有找到回家的路。
通過這兩次實驗,我終于知道螞蟻為什么不會迷路的秘密了。原來螞蟻是根據氣味來辨別方向的。
我的日記 篇7
《新日記本的感受》20xx年11月26日 星期一 晴用完一本新的日記本,就該換一本新的了。這代表著我要從新的起點出發,繼續記錄著我新的生活中的點點滴滴。如果翻開我舊的日記本,上面會有五花八門的日記。有外出旅游的,記下了外面豐富多彩的世界,古今中外的各種建筑和典故;有描寫風景的,讓我領略了四季的特色;有敘事的.,讓我為童年幼稚的語言而捧腹大笑;還有寫讀后感的,記下了我遨游書的海洋的收獲……而這本新的日記本,也將成為我的知己,一定會記錄更多更有趣的事情。雖然她不會說話,也不會和我一起做游戲,卻能讓我的生活充滿無窮的樂趣。這本日記本又會陪伴我度過下一個學年,她是我成長的標志,見證我生活中的點點滴滴。雖然有時寫的很短,但都是我發自內心的悄悄話。我對自己說:“陳昕嫻,既然又有了一本新的日記本,就讓夢想再一次綻放開來吧!”
我的日記 篇8
04年7月9日星期五火辣辣的太陽不開空調不行今天,我身懷既開心又緊張的心情匆匆忙忙的趕往學校,我開心的是:又一個快樂的暑假來臨了,我可以好好的放松一下,比如:看看以前沒看過的書,玩玩以前很少碰的玩具,還能有一定時間玩玩電腦,看看電視……緊張的是:如果成績單上數學、語文、英語這三門主課不是全優我就不能旅游了!再說了我如果不考好的話,一、對不起自己;二、對不起爸爸、媽媽;三、對不起老師。所以我一定要考好!
一到學校我迫不及待的跑到了班里連忙翻開自己的成績單一看數學、語文、英語這三門主課里有兩門是合格。我想:我不能旅游了,但我會在數學、語文、英語這三門主課里更上一層樓,用行動把這三門主課在暑假里加把油趕上去的!
04年7月10日星期六太陽照在身上火辣辣的放假的第一天,我起來以后就準備去鍛煉身體。
熱辣辣的太陽照在身上,讓人提不起精神。但是我還是在走廊里練起了跳繩,可是足球對我的'吸引力太大啦!我忍不住拿出癟了的、沒氣的小足球在走廊上踢了幾腳,覺得地方太小不過癮就坐上電梯直奔樓頂露臺。
上了露臺一陣激動放開大玩,根本不顧周圍的環境和設施。結果慘況發生了,我沒看平臺的情況就奔跑追球被橫在半空中的水管擋了個四腳朝天,腦袋撞在后面的水泥板上,頓時血流如柱,我滿頭是血水還是汗水我自己都弄不清,回到家里把爸爸媽媽都嚇傻了,他們急忙把我送往醫院。
在急癥室里我坐手術臺上,爬在桌子上,消毒水在傷口里和細菌激烈斗爭,帶來了一陣陣疼痛,清理、剪發、縫合、包扎,我在痛苦中堅持著,回想自己這是第幾次啦?為什么我老是出這么危險的事?身體是自己的,也是爸爸媽媽的心肝寶貝,我老是這樣今后我身上不是全部都是縫補的針孔,痛苦的是自己,傷心的是爸爸媽媽,讓他們緊張耽誤工作為我著急。
我應該改變這種莽撞的行為,不但要在活動、生活上細心還要在學習上改變這種不良行為,這個暑假是我樹立良好生活、學習、娛樂習慣的開始。我要成為一個既能靜又能動,粗中有細,全面的好孩子!!
04年7月11日星期日不熱不涼氣溫很適合看書自從我頭破了之后這個不能吃,那個不能吃,今天我是頭破的第二天,我覺得要吃的清爽一點,我就提出吃餃子,爸爸媽媽都很贊成,媽媽便去菜場買餃子皮和餃子餡,準備包餃子。
我一開始包餃子時包得五花八門,各式各樣,有的是三角形的,有的是圓的,有的像月亮,我包的根本不能跟媽媽包的比,因為她包的兩角翹起而且中間有餡,實實的,媽媽包一盆,我包一盆,我包的餃子像一個個懶洋洋的士兵,但媽媽包的就像一個個精神飽滿的士兵,原來媽媽是這樣包的:先把餃子皮上放一定量的餡,再對角線拍接著用力捏緊,然后再把邊上一點一點捏進去,她告訴我千萬不能把餡擠出來。啊!我也包出精神飽滿的餃子了!
“餃子燒好了!”媽媽喊道:“吃餃子了!”
我夾了一個最奇怪的餃子,大口的咬了一口。啊,真是自己包出來的最好吃啊!
我的日記 篇9
6月5日
星期四
晴
晚上,剛吃過飯,有人敲門,開門一看原來是收水費的工作人員,一男一女,男的管收錢,女的管看表,分工倒也明確。女的看過表喊了聲:收四塊八,于是我們趕緊找錢,交錢時我問了他們這是幾個月的水費,男的答道:兩個月的,不到三噸。
家里平時在用水方面是非常節省的,洗衣服、洗澡水總是不能直接倒掉的,要用來擦地板,沖馬桶。洗菜用水也盡量統籌使用,反復利用,不浪費。可能是我們的功夫沒有白下吧,家里的用水一直保持著每月一噸半多一點。我們也總是教育孩子要節約用水。我們國家是個缺水的國家,人均水資源占有量不及世界平均水平的四分之一,全國有400多個城市嚴重缺水。我家所在的城市依山傍水,處在遼東群山邊緣,是重要的.水源涵養地,可以說不缺水。但別的城市就不一樣了,我的單位所在的城市,連續幾年干旱,水資源嚴重不足,尤其是農村的部分村莊,春季連人畜飲水都發生困難。多讓人擔心啊。可我身邊有些人并不沒有意識到這些,在用水上從來不注意一些細小的節水常識,和水習慣,比如在刷牙時如果關著沙龍頭用水量3到4升,而如果一直開著水龍頭刷,要白白流掉45升的水。看著那些行為,真讓人心疼那些嘩嘩淌的水呀。
我的日記 篇10
中考過了,初二的我快成初三的我了.我心里突然一陣恐慌.以下便是我我想象的.初三場景!
一,武俠篇
我坐在高得嚇死人不償命的習題邊,手持一本中考寶典兩眼無神的--背書.然后一位女俠客躍上講臺,手里抱著一摞暗器--試卷向我殺過來.我一看,慘叫一聲:這就是武林中失傳以久的暗器--讓你累死試卷.接著我又中了幾十招!我因此終年酷似某種國寶!
二,瓊瑤篇
六月的風吹來,吹起我的長發,吹起我滿心的煩惱.一位帥氣的男生走來,滿臉羞澀,欲言又止.我則在一旁,揪著自己的裙角.終于,男生下了決心.走到我身前,艱難的張口:作業能借我抄嗎?
三,無厘頭篇
一男生唱歌,唱到一半就不唱了.他捂著自己的喉嚨說:完了,我失聲了.我一急叫到:什么?你失身了!說完,只見全班用特別的眼神看我倆.那男生便用嚇死人不償命的眼神看我.我叫那一寒呀!
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