我的日記
一天的生活不知不覺(jué)間結(jié)束了，一定有不少感想，不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇日記。為了讓您不再為寫(xiě)日記頭疼，以下是小編整理的我的日記6篇，歡迎閱讀與收藏。
我的日記 篇1
在我家樓上，住著一位阿姨。她是個(gè)“熱心腸”，別人有什么困難，她都會(huì)伸出援手。
今天真冷啊!走在路上，風(fēng)吹在臉上似刀割，輕輕吐出一口氣就會(huì)馬上形成一片白霧。街上的人們疾步走著，不想在外面多待一分一秒�；氐郊遥瑴�(zhǔn)備做作業(yè)。打開(kāi)書(shū)包，把作業(yè)本一本本拿出來(lái)。鉛筆盒，語(yǔ)文書(shū)，叢書(shū)……咦?我的數(shù)學(xué)書(shū)呢?我把書(shū)包認(rèn)認(rèn)真真地翻了一遍，沒(méi)有。我仍不死心，繼續(xù)尋找。我都快要把整個(gè)房間搜空了，還是不見(jiàn)數(shù)學(xué)書(shū)的影子。
我像一只泄了氣的皮球一樣，坐在地上。怎么辦呢?現(xiàn)在只有一個(gè)辦法了，就是先向別人借一本數(shù)學(xué)書(shū)。我立刻想起樓上的阿姨，她有 一個(gè)六年級(jí)的.女兒。我上樓按響門(mén)鈴，門(mén)開(kāi)了。一張慈祥的笑臉迎了出來(lái)。我急忙說(shuō)：“阿姨，您家有五年級(jí)的數(shù)學(xué)書(shū)嗎?”她連忙去找，可找來(lái)找去都沒(méi)有。
我失望極了，阿姨也很著急。“有了!”她大聲說(shuō)道，“我有個(gè)同事，她的兒子也上六年級(jí)，她應(yīng)該有�！庇谑�，她馬上打電話，打完電話后，她對(duì)我說(shuō)：“我同事的兒子有，我現(xiàn)在就過(guò)去一趟。”“阿姨，天怎么冷，還是算了吧!”我說(shuō)�！皼](méi)關(guān)系。”她向我笑笑，就走了。
我想：外面怎么冷，她還執(zhí)意出去，真是個(gè)好人。過(guò)了不久，阿姨回來(lái)了。她氣喘吁吁地說(shuō)“給，給你�！闭f(shuō)完，又打了個(gè)大噴嚏。我望著她瑟瑟發(fā)抖的身體，心里有一種說(shuō)不出來(lái)的感動(dòng)
是啊，都說(shuō)助人為樂(lè)為快樂(lè)之本，但世界上有幾個(gè)人會(huì)在別人需要幫助時(shí)，伸出自己的援手呢?我以后也要像阿姨一樣幫助別人，傳遞正能量!
我的日記 篇2
學(xué)校，是我們成長(zhǎng)的搖籃，是我們記憶中永遠(yuǎn)無(wú)法忘卻的圣地。在學(xué)校里的一點(diǎn)一滴將會(huì)在我的生命中留下永恒的記憶，學(xué)校一如既往地以她博大的胸懷接納著我們這些五湖四海匯集到一起的孩子們。是她給了我們歡樂(lè)的家園，讓我們?cè)跉g樂(lè)中成長(zhǎng)；是她給了我們學(xué)習(xí)的天堂，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。
在學(xué)校六年的歲月，漫長(zhǎng)而又短暫。六年的成長(zhǎng)，我們邁出了堅(jiān)實(shí)的人生步履。望著胸前的紅領(lǐng)巾，望著宏偉的教學(xué)樓，望著可親可敬的`面龐，我們心潮澎湃，思緒飛揚(yáng)。親愛(ài)的母校，在這青青校園，我們度過(guò)了人生最美最寶貴的歲月。
校園里充滿歡聲笑語(yǔ)，在這里有充滿墨香的書(shū)聲，有快樂(lè)童真的歌聲，有盡情嬉鬧的笑聲，有誨人不倦的心聲，那些啟蒙恩師的身影出現(xiàn)在教室里，操場(chǎng)上，樓道間，一句諄諄的教誨，一個(gè)深邃的眼神，一個(gè)溫暖的撫摸，都給予了我們信心與力量。
曾記得，為了讓差生趕上來(lái)，老師放棄了多少休息的時(shí)間；曾記得，為了不影響同學(xué)們學(xué)習(xí)，老師帶病堅(jiān)持上課；曾記得，下雨天，老師不辭辛苦地送同學(xué)回家。多少次，只要同學(xué)稍有不適，我們的老師總是焦急萬(wàn)分，端水送藥；多少次，為了提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī)，老師總是絞盡腦汁，變著法兒讓我們主動(dòng)學(xué)習(xí)。
老師總是用細(xì)細(xì)的關(guān)懷和濃濃的愛(ài)去感化我們，引導(dǎo)我們。我們班上曾經(jīng)有個(gè)學(xué)生因父母離異，極度自卑，自暴自棄，成績(jī)一落千丈，我們的老師沒(méi)有對(duì)他放任自流，經(jīng)常找他談心、聊天，把他接到家里來(lái)，捧上久違的可口的飯菜，幫他換上干凈的衣服，告訴他父母永遠(yuǎn)都會(huì)愛(ài)著自己的孩子，叫他要努力地學(xué)習(xí)，用自己的行動(dòng)來(lái)告訴父母他們還有一個(gè)了不起的兒子……而今，那位同學(xué)已經(jīng)走出家庭陰影，以優(yōu)異的成績(jī)考上了永一中。
敬愛(ài)的老師，感謝您！假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量，假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！
敬愛(ài)的老師，感謝您！人生的旅途中有一串歪歪扭扭的小腳印，伴著一串扎扎實(shí)實(shí)的大腳印……那是您在用辛勤的汗水，把滿園桃李澆灌；用純潔的愛(ài)心，編織五彩的花環(huán)。老師，我們是舟，您是海，沒(méi)有您的載托，我們?cè)跄苓h(yuǎn)航？老師，我們是泉，您是山，沒(méi)有您的孕育，我們?cè)趺茨茕镐噶魈�？老師，我是星星，您是夜空，沒(méi)有您的映襯，怎能有我們閃爍的光芒？老師啊！您就是我們的天，您就是我們的太陽(yáng)，您就是照亮人生的明燈，我們永遠(yuǎn)也離不開(kāi)您。因?yàn)橛心囊黄瑦?ài)心的灌溉，一翻辛勞的耕耘，才會(huì)有桃李的絢麗，稻麥的金黃；因?yàn)橛心�，我們的生活才�?huì)吐出芬芳。
啊，親愛(ài)的母校，我愛(ài)您！敬愛(ài)的老師，即使用滿天彩霞譜寫(xiě)頌歌，用遍地鮮花編織詩(shī)篇，也表達(dá)不盡我對(duì)您的情意！
我的日記 篇3
成長(zhǎng)后有許多的煩惱，小時(shí)侯卻常常想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后卻由、又想像原來(lái)小時(shí)侯一樣嬉戲。玩耍。奔跑。滿地滾。
每個(gè)人長(zhǎng)大都有各自的煩惱，比如我，就有許許多多的煩惱。
(一)身高
個(gè)子矮就是第一大煩惱，每次吃飯時(shí)，媽媽總是說(shuō)：“多吃飯，才長(zhǎng)的高，你看人家夢(mèng)穎長(zhǎng)的多高，再看看人家許靜學(xué)習(xí)好又長(zhǎng)的高�！蔽衣�(tīng)了之后，心里埋怨著，身高、學(xué)習(xí)，怎么這么煩啊!但想想昔日的我是沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)，也有一點(diǎn)點(diǎn)慚愧。唉，無(wú)憂無(wú)慮的日子真好。
(二)學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)，又是一大難處，整天，我們就在教室里翻閱著書(shū)籍，積存了大量的知識(shí)，數(shù)學(xué)看起來(lái)簡(jiǎn)單，學(xué)起來(lái)難。英語(yǔ)：口語(yǔ)、音標(biāo)、短語(yǔ)。好學(xué)生一看不咋地，而我一看卻傷腦筋。語(yǔ)文：寫(xiě)起字來(lái)，規(guī)矩多：美觀、整潔，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)太難了，盡管我是一位女生，但誰(shuí)說(shuō)女生的字一定好看呢?
政、史、地、生這四個(gè)學(xué)科各個(gè)難，人家說(shuō)著四科像神仙一樣，龍飛鳳舞，想抓住它們，也先問(wèn)問(wèn)四位長(zhǎng)老意下如何，否則，比登天還難。
考試。
考考考，老師的法寶，
分分分，學(xué)生的命根。
整天，試卷滿天飛，“飛上來(lái)，飛下去”來(lái)來(lái)回回，每次都有同樣的情景，唉!考不好，不僅被老師批評(píng)，還會(huì)被家長(zhǎng)訓(xùn)斥，考的好嘛!我沒(méi)經(jīng)歷過(guò)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)馬馬乎乎，也看的過(guò)去。老天，讓時(shí)光倒流，讓我回到小時(shí)候自由自在的玩樂(lè)!
(三)弟弟
還有一個(gè)最討厭的煩惱，那就是我有一個(gè)調(diào)皮的弟弟，我的`弟弟一放假就天天跑出去玩，我有一天終于忍不住，于是和他大吵一架，結(jié)果，我仍是打不過(guò)他，俗話說(shuō)的好：“好男不跟女斗�！庇谑�，我說(shuō)：“我才不跟你斗呢!看你還小，饒你一條君子命，哼�！崩系芤膊煌瘩g：“我看你是怕我。”我忍，“還再那裝忍者，別裝了�！钡艿芴翎叺恼f(shuō)到，我再忍“切，我不跟你打，還不是因?yàn)槟阍谀茄b蒜的。”弟弟再次發(fā)起了挑戰(zhàn)。忍無(wú)可忍，無(wú)須再忍�！扒厥蓟剩次也缓湍愦髴�(zhàn)三百回合，我要與你戰(zhàn)死沙場(chǎng)，今天，不是你輸就是我哭，”我氣憤的喊著。與他勢(shì)不兩立。弟弟見(jiàn)情況不妙，哇哇大叫：“媽媽，媽媽，姐姐打我�！痹瓉�(lái)他有靠山，看來(lái)，情況不妙，三十六計(jì)，走為上策，等著吧，秦始皇，我會(huì)找你算帳的。
人生總是這樣，不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，“煩惱有什么好怕的，看我不來(lái)個(gè)沖擊才怪。”
煩惱雖不多，但很苦，像一杯咖啡，嘗起來(lái)苦苦的，加點(diǎn)糖，甜甜的，人生總會(huì)有坎坷，我只能一步一步的跨過(guò)去。
我的日記 篇4
十月已到，天氣愈加寒冷了，最近太陽(yáng)公公沒(méi)上班，碧藍(lán)的天空中單調(diào)的只剩下朵朵白云。
說(shuō)起兩只龜?shù)�，已�?jīng)在我家呆了一周了，還沒(méi)有破殼而出，著實(shí)有點(diǎn)著急。我每天盼望著，盼望著明天的黎明會(huì)升起太陽(yáng)，能有一束光透過(guò)玻璃，撒在蛋殼上面。風(fēng)，你輕輕的吹，幼小的生命還很脆弱；雨，你慢慢的下，可否等小家伙出世再為它澆灌？
我在寫(xiě)作業(yè)，偶爾停下小憩，便會(huì)看到離我不遠(yuǎn)處窗臺(tái)上的龜?shù)啊Ｎ业人茪ざ龅哪翘�，能在我的手掌爬�?lái)爬去。它綠油油的身體，背著一幢“大房子”，小巧而呆萌的'光頭，睡眼朦朧，如初生的嬰兒咿咿呀呀。
佳佳總是用他那口齒不太伶俐的孩子音問(wèn)我：“哥哥‘小胡龜’咋還不出來(lái)？”我心灰意冷，佳佳雖然還小，但那份單純和童真每個(gè)人都有過(guò)，就像我小時(shí)候跟在奶奶身后喂羊吃草一樣，喜歡小動(dòng)物的樣子。我只能哀傷的安慰他：“小烏龜在睡覺(jué)呢！”他半信半疑，但終被我哄走了房間。
我把烏龜?shù)南渥訌拇芭_(tái)搬了下來(lái)，晚上風(fēng)大，我怕烏龜不肯出來(lái)。這蛋，分明多了幾道裂痕，不知是生命的裂痕，還是永垂的裂縫。
我的日記 篇5
今天是教師節(jié)！大家今天不約而同地懂事起來(lái)，表現(xiàn)超好！
我的爸媽都是教師，所以對(duì)這個(gè)節(jié)日有著更深刻的認(rèn)識(shí)。說(shuō)實(shí)話，我不喜歡他們當(dāng)老師。從我開(kāi)始記事起，他們就成天忙忙碌碌，不可開(kāi)交。學(xué)校學(xué)生是他們永恒的話題。備課上課改作業(yè)給學(xué)生做思想工作是他們生活的支點(diǎn)。我呢，很小就學(xué)會(huì)了和他們的學(xué)生吃醋斗氣！記得有一次媽媽把學(xué)生帶到家里來(lái)做好吃的給他們吃，連洗腳水都為他們端到床前。4歲的.我躲到衛(wèi)生間里哭啞了聲哭腫了眼。我習(xí)慣了他們?cè)绯鐾須w的落寞習(xí)慣了獨(dú)立。3歲爬上樓去找小朋友玩，滾下來(lái)摔得奄奄一息，我硬是沒(méi)哭；5歲自己背著書(shū)包到幾里外的鄉(xiāng)小上學(xué)；6歲自己做飯炒菜；7歲我已經(jīng)開(kāi)始學(xué)著照顧別人；現(xiàn)在11歲的我已經(jīng)能笑對(duì)困難因?yàn)槲乙呀?jīng)是一名初中生！在爸媽的忙碌中我看到無(wú)數(shù)個(gè)哥哥姐姐實(shí)現(xiàn)了理想取得了成功。而我也并沒(méi)有失去那珍貴的童年，遺失孩子的天真，反而學(xué)會(huì)了為他人唱催眠曲，伴著他們?nèi)胨?/p>
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹？正因?yàn)轶w會(huì)到父母的艱辛，我更加尊敬我的老師們！他們真的很辛苦，很無(wú)私！蠟炬成灰淚始干！恩師，由于你們的付出，我伴著理想飛馳；由于你們的努力，我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)；由于你們的教育，我開(kāi)始變得崇高！恩師，我的日子因你們而璀璨，我的情感因你們而充實(shí)，我的胸懷因你們而開(kāi)闊，我的人生因你們而美滿！你們用思想的甘泉澆灌著我們靈魂之花！
在這舉國(guó)同慶的節(jié)日里，懷著顆顆感恩的心，我們放飛著對(duì)老師們無(wú)限的景仰和濃濃的謝意！節(jié)日快樂(lè)！天底下和我父母般默默無(wú)聞辛勤耕耘的老師們！
我的日記 篇6
今日，我早上一齊來(lái)，一看日歷，4月1日，平常的`一天！又是星期一，堵車(chē)啊�。〉搅藢W(xué)校，我剛進(jìn)入教室，準(zhǔn)備掃地，值日生——王然大聲說(shuō)：“孫萬(wàn)明！你的鞋帶散了！”我一聽(tīng)忙往鞋子的方向看，趁這個(gè)機(jī)會(huì)王然又笑嘻嘻的說(shuō)：“你被騙了，呵呵，愚人節(jié)歡樂(lè)！！”我恍然大悟：“哦，今日原先是愚人節(jié)啊！呵呵�！薄�
一天中，我有捉弄了很多人，平凡的一天被改寫(xiě)了！今日真歡樂(lè)！O(∩_∩)O哈哈~！
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