四年級日記

時間：2024-03-12 09:15:15 日志日記我要投稿

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四年級日記10篇【實用】

　　一天的時間即將結束了，在你心中有什么感想呢？何不趁現在趕緊寫一篇日記。你所見過的日記應該是什么樣的？以下是小編整理的四年級日記10篇，希望對大家有所幫助。

四年級日記10篇【實用】

四年級日記篇1

　　本次“習作”要求我們寫一篇觀察日記，也可以進行連續觀察，用觀察日記記錄自己的收獲。

　　一、教學效果

　　本節課圍繞著教學目標，我取得了以下效果：

　　“習作”教學時，我積極地指導學生進行說的練習，從而為寫好日記打下堅實的基礎。學生掌握了讀寫音節后，我便有意識地指導學生由說到寫。通過學生現身說法的一讀一講，無形中讓其他學生在欣賞中提高了自己的寫作能力，同時也提高了同學之間互評作文的能力。

　　二、成功之處

　　上這節課的時候，我最大的成功之處是：引導學生積極討論交流自己觀察過的某個對象，通過足夠的交流，使學生對自己要寫的.習作胸有成竹。

　　三、不足之處

　　在教學習作時，習作內容中語言不夠豐富。雖然學生觀察的對象很真實，但總有敘述平平的感覺。四年級學生表達能力有限，積累不多，多數只能寫出直觀所能及的東西，這還需要在日常的口語訓練中多下功夫，不斷積累，不斷創新。

　　四、改進措施

　　如果我再重新上這節課的話，我會這樣做：首先我先是和平常一樣對寫作的一般技巧做一些要求。如：按順序寫、抓特點寫、運用修辭手法等。枯燥的理論總是令人乏味的，所以此后，我也準備了許多的圖片，讓同學們能產生更多的研究興趣，果然一些有趣的圖片一出，他們瞬間精神抖擻了。有螞蟻搬家的圖片、有豆芽生長圖、還有烏龜爬行圖等等。寫完后，同桌互評互改，修稿后全班交流。

四年級日記篇2

　　今天，天氣很好，太陽公公露出了笑臉。我和干媽一家三口準備出門耍，于是我提議到桃花源廣場上去學放風箏。

　　出門后，我們攔了一輛出租車，很快到了目的地。廣場上人很多，老人在練太極拳，兒童們有的在學騎自行車，但更多的是在放風箏。“把風箏放上天是一件多么有趣的事情呀……”我盯著天空中各種動物形狀的`風箏在想。干媽已經看出了我的心思，把我拉到賣風箏的大叔面前讓我挑一個，妹妹也買了一個。妹妹跟我都在念五年級了，她選的是穿著漂亮衣裳的“蝴蝶”，我挑的是代表男兒陽剛之氣的“烏賊之王”，因為它的結構簡單，與其他風箏不同，所以我給它起了這個名字。

　　風箏買好了，我便向干爸請教放風箏的方法。干爸說：“放風箏有幾大要點，一是要控制好線軸，二是要迎著風放，三是要邊跑邊放線……”正好此刻一陣風吹來，我早已迫不及待，沒等干爸把話說完，我便拿著風箏向前跑去，轉了大大的一圈也沒能把風箏放上去。這時干爸笑著對我說：“傻孩子，線都沒放，風箏怎么飛呢？”頓時我臉紅了，立刻把他剛才講的話想一遍。不一會，風又起了，我把風箏高高舉過頭頂，迎著風邊跑邊放手中線，果然，風箏飛了起來，越飛越高……這時妹妹在旁邊很是羨慕，嘮叨著要來放我的風箏試試，我把線軸給了她，才幾下把風箏弄得跌跌撞撞差點掉了下來，我看情況不對趕快握著她的手教她，妹妹很聰明，一說明白，風箏便在我和她的指揮下又飛高了。

　　看著天空中高高飛舞著的風箏，我終于明白了一個道理：那是做任何一件事情都要講方法，動腦筋，不然再多的努力也不會收到滿意的效果。

四年級日記篇3

　　剛步入西湖，撲面而來的便是一股芳香淡雅的氣息，雖然位于杭州市區內，但走進它，就仿佛走進了傳說中的世外桃源。先不說微微泛波的湖水，接天的蓮葉，單是隨風輕曳的垂柳就醉人心弦。

　　漫步蘇堤，感受微風拂過面頰的愜意，抑或是河岸兩旁的綠樹碧草，無不令人輕松愉快。“煙柳幕桃花，紅玉沉秋水。文弱不勝夜，西施剛睡起。”也許這是對蘇堤春曉的最好寫照吧！煙柳、桃花，構成一幅美好的寫意畫。可惜當下正值夏末秋初，很遺憾不能一睹百花爭艷的美景了。不過，若是在寧靜舒適的夜晚，與家人一起散步于此，倒是一種不錯的享受。

　　時近傍晚，太陽已經西斜了，天邊鋪滿了如火的晚霞，遠處的雷峰塔披著夕陽的余暉，訴說著古老的傳說。它向人們傾訴著它的故事，它承載了太多傳奇，即使殘缺不堪，也不會遺忘白娘子、許仙的幸福。

　　登上雷峰塔，倚欄享受風的'撫摸，它雖沒有海風的咸味，卻有西湖水獨特的風情，沁人心脾。呼吸清新，亦能給人帶來不一樣的感覺。向下俯望，西湖全貌盡收眼底。不得不再次贊嘆大自然的鬼斧神工，竟能雕琢出一塊如此精致卻又不失大氣的碧玉。湖面映著夕陽，金波燦爛，微微蕩起細碎的漣漪，山的倒影、樹的倒影，隨著微波在水里蕩漾。

四年級日記篇4

　　昨天晚上我和我的一位同學一起玩荒野行動PC端，發生了一些很有趣的事。

　　昨天晚上閑的無聊我便發QQ給我的'一位同學，正好我們都有時間，所以我們就一起玩雙排，一開局我們就跳跳傘人數最多的中部主城，我們兩個每人拿一把M4，把主城剩余的人都給消滅了，因為一直在和敵人硬鋼，所以就沒怎么搜裝備，導致了我們在決賽圈被別的隊給淘汰了。

　　第二局我們總結了第一局的失誤，這次我們挑了一個人數比較少的城市跳傘，這次我們一邊發育，一邊剛槍，就這樣我們就挺到了決賽圈，最終雙排吃雞了。

四年級日記篇5

　　今天，爸爸說要練一下我的膽量，于是他便叫我去菜市場買菜。

　　到了菜市場我花了半個小時的時間，我買了：雞蛋白菜牛肉魚等。可是就是買不到一條魚。逛了半天，總算在一個里找到一個賣魚的人。我叫了他好幾聲，他就顧著看報紙，一點也沒反應。最后他終于反應過來了。他問我是不是要買魚，我心想不買魚我叫你干嘛。

　　但嘴上還是客氣的說：是的。

　　回到家以后，我突然想起那個小伙子還有五元錢沒找我呢。我想去找他要回錢，可是又怕他不承認;但是五元錢不要回來的話，我一個星期的.零花錢不就泡湯了嗎。正在左右為難的時候，我家的門鈴突然響了，我開門一看，原來是那個小伙子給我送錢來了。

　　我的心里頓時涌起一股暖流。

四年級日記篇6

　　今天上午，大姨家的兒子要結婚，我們先去我姐姐家集合，然后，媽媽帶著我，姐姐還有小汐去大姨家。

　　我們要去大姨家，如果走路的話，要走很長很長的`路，但是要是翻墻的話就能很快的過去。

　　我和姐姐準備翻墻，媽媽和小汐走路。我爬上去以后，就下不來了，因為前面有很多泥，后面有兩米高，下去就骨折。突然，大姨不知道從哪里冒了出來，一下子把我抱了下來。

　　然后，我跑去拿沙子，剛跑到那里鞭炮聞聲而來，快把我給炸死了。我連忙上去找了幾個炮，又找了一堆活，把炮放進去，嘭！的一聲，那塊地變黑了。

　　我上了樓去看新娘，在樓上我一下子還搶了35塊紅包，牛吧？

　　另外我還玩了蹦床吃了桌，今天真開心。

四年級日記篇7

　　今天中午，爸爸買了兩棵水靈靈的青菜。“今天中午我來炒青菜吧！”我對爸爸說。“好啊！”爸爸答應了我的建議。

　　我把青菜放入水中洗了一下。接著，開始炒青菜了。我先往油鍋里到了一點油，突然，油鍋發出“咝啦”一聲，幾粒油星還掙扎著跳了出來。“啊！”我叫了起來。一粒油星“跳”到我手上。爸爸對我說：“沒關系，過一會就不疼了。”下一步就放蒜。我用鏟子鏟起一大堆蒜，放入鍋中，蒜粒像跳水運動員一樣，跳進油鍋里。然后，我快速地抓起青菜，放入油鍋。

　　油鍋再次發出“咝啦”一聲，我一開始認為又要有油星“跳”出來了，于是往旁邊一閃。后來我發現并沒有油星出來。再一看油鍋，剛剛還熱鬧非凡的油鍋突然安靜了很多。看來是“吵鬧分子”睡覺了。

　　我心想：終于“安全”了。可當我拿起鏟子開始翻炒青菜時，“吵鬧分子”被我吵醒了。于是，“咝啦！咝啦！”的聲音再次出現了。我強迫自己不管那些聲音，專心炒菜。于是，我繼續翻炒著菜，把下面的菜翻到上面，把上面的菜翻到下面。后來，我又加入了半勺鹽和少許味精，繼續翻炒，又炒了一會兒，終于炒好了。

　　我把媽媽和爸爸叫了過來，告訴他們炒好了，他們叫我把菜盛到盤子里，嘗一嘗。我盛好菜后，嘗了嘗：“真好吃！”他們也嘗了一口后，異口同聲地說：“真的'很好吃，你真棒！”

　　從這次炒菜中，我體會到了炒菜的辛苦和快樂。

四年級日記篇8

　　今天數學課又上新課了——小數加減法的.運算法則。我學會怎樣計算了方法是：（1）數位對齊；（2）從低位算起；（3）對齊小數點位置，點上小數點。（4）得數的末尾有0，一般都把0去掉。我還知道了怎樣驗算，怎樣比較。想起我們以前不認真學習，現在就后悔了。時間是不等人的，一去不復返，大家珍惜時間并努力吧！