二年級(jí)日記
轉(zhuǎn)眼一天又過(guò)去了，相信大家一定感觸頗深吧，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。日記你想好怎么寫了嗎？下面是小編幫大家整理的二年級(jí)日記7篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)日記 篇1
陽(yáng)光明媚，春暖花開，轉(zhuǎn)眼間又到了春天，也意味著要開學(xué)啦！
但是我忘不了那段愉快的寒假，寒假期間我在表姐家住，有一天天上下起了潔白的鵝毛大雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的，“下雪啦！下雪啦！我和表姐一起穿好棉鞋準(zhǔn)備打雪杖去。
哇，大地都染白了，樹白了，房子白了，小草也白了，到處都是白茫茫的一片。好象大地大地披上了一條白色的地毯。我和表姐一起堆雪人，滾雪球，打雪仗了。
還有一天我去外婆家，舅舅舅媽們也都來(lái)了，舅媽們也給了我紅包，我心里甜滋滋的.。
在過(guò)年的晚上我還學(xué)會(huì)了放鞭炮、煙花等等，在這個(gè)寒假里還有我喜歡的溫泉和美麗的燈會(huì)。
我真希望時(shí)間可以永遠(yuǎn)停留在美麗的寒假！
二年級(jí)日記 篇2
昨天晚上孩子笑著對(duì)我說(shuō)：“媽媽，我今天幫老師抱作業(yè)本，老師表?yè)P(yáng)了我，我很高興！今后我要多幫老師干活！”多天真的話語(yǔ)！
提起幫助，媽媽也想說(shuō)幾句：生活就像山谷回聲，你付出什么，就得到什么；你耕種什么，就收獲什么。孩子，你幫助了老師，雖然浪費(fèi)了體力，耽誤了時(shí)間，但是你得到了快樂(lè)。希望你能幫助更多需要幫助的人，那樣你會(huì)得到更多的快樂(lè)。其實(shí)幫助別人就是強(qiáng)大自己，幫助別人也就是幫助自己，別人得到的并非使你失去的。在一些人的固有思維中，認(rèn)為要幫助別人自己就要有所犧牲，別人得到了自己就一定會(huì)失去。其實(shí)不然，很多時(shí)候幫助別人，并不意味著自己吃虧。如果你幫助其他人得到他們想要的東西，你也因此而得到想要的`東西，而且你幫助的人越多，你得到的也越多。
人與人之間需要幫助，國(guó)與國(guó)之間也需要幫助，就像歌中所唱：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。
二年級(jí)日記 篇3
平時(shí)，我特別喜歡觀察小昆蟲，尤其是螞蟻。通過(guò)我長(zhǎng)時(shí)間的仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)螞蟻是一種體型微小的昆蟲。它外表呈黑褐色，一般的螞蟻身長(zhǎng)約兩三毫米，僅相當(dāng)于一粒米那么大。它們常常在地上或樹干上爬來(lái)爬去，顯得忙忙碌碌、來(lái)去匆匆。如果耐心地觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們是一種有趣可愛的小動(dòng)物。
螞蟻與蜜蜂一樣，是屬于群居生活的一類昆蟲。我常去尋找它們的住處。大樹底下，草叢之中，墻根路邊，都有它們的“大本營(yíng)”。經(jīng)過(guò)多次觀察，我發(fā)現(xiàn)所有的蟻巢都是用土和細(xì)沙粒堆成的.，僅有兩三厘米高，頗似一座微型“火山”。
螞蟻的覓食過(guò)程也很有意思。每天清晨，它們便成群結(jié)隊(duì)地鉆出洞口。一來(lái)到地面上，便立刻分散開來(lái)各自行動(dòng)。它們用觸角東聞聞，西聞聞，尋覓著美味。這時(shí)如果某只螞蟻找到了食物，它便會(huì)咬住食物，倒退著搬回巢去。
螞蟻真的很有趣、可愛，大家也不妨試一下，觀察一下螞蟻的一舉一動(dòng)，說(shuō)不定，它們會(huì)給到你生活的樂(lè)趣。
二年級(jí)日記 篇4
今天早上，我和媽媽進(jìn)行了一次拖地，我的心情可舒爽了。因?yàn)�，這一個(gè)學(xué)期下來(lái)我是第一次幫媽媽拖地呢。
開始拖地了，我用了九牛二虎之力才剛把毛巾給弄干，然后，媽媽幫我把毛巾黏到拖板上去。我這才放心的去拖地，那地實(shí)在是太臟了，就像一個(gè)臭哄哄的垃圾場(chǎng)一樣，讓人難已靠進(jìn)去；于是，我只好帶起口罩拖地。我是那么的用功，就像一位小警察抓小偷一樣，不放過(guò)任何蛛絲馬跡。最后，我去拖自己房間有一大堆灰塵，我就使勁一拖發(fā)現(xiàn)還有，我就跑去問(wèn)媽媽，媽媽笑著說(shuō)：“這些都是陽(yáng)光照進(jìn)房間把被子里的細(xì)菌給趕出來(lái)了，所以，你怎么拖都拖不掉的。哦，原來(lái)是這樣呀，我真是的'，連這么簡(jiǎn)單的知識(shí)我也不知道，都怪我不看大量的書，現(xiàn)在就不能派上用場(chǎng)了。
拖地可真好呀，既可以幫媽媽做家務(wù)，又可以學(xué)到一點(diǎn)點(diǎn)的小知識(shí)，拖地真的好管用呀！
二年級(jí)日記 篇5
孝德，是中國(guó)上下五千年的傳統(tǒng)道德，意思是：孝順的一種道德。
舊的三字經(jīng)里面有句話說(shuō)得好：，能溫席。這一小段說(shuō)的意思是：有一個(gè)小孩9歲，家那邊又窮又冷，小孩就在席子上睡暖和了，然后再給他的爸爸媽媽睡。
多么孝順父母的孩子！他才9歲，而且重點(diǎn)是他沒(méi)有受過(guò)什么良好的`教育，我們自己想想，他為何如此孝順？
那我們?cè)俾犅犚粋�(gè)故事，是關(guān)于一個(gè)外國(guó)的年輕男子的故事。
從前有一個(gè)男孩，他們的家很窮，他們家是住在美國(guó)的最西邊。
在那個(gè)小男孩16歲時(shí)，他去了美國(guó)的最東邊工作，小男孩只要一有時(shí)間就回家看看。
轉(zhuǎn)眼間，16歲的小男孩已經(jīng)34歲了。
一天美國(guó)東南部地震了，他一邊逃一邊撥通了家里的電話，“爸，媽，我愛你們！”
但結(jié)果還是被壓死了，從此渺無(wú)音訊。
就連外國(guó)人都是那么愛自己的父母，作為世界文明古都的中國(guó)人，在中華文明五千年的歷史長(zhǎng)河中以孝德為先而文明于世的中國(guó)人，又是如何體現(xiàn)出自己國(guó)家的這一份文化的精粹呢？
從每一個(gè)人開始上幼兒園時(shí)，就教中國(guó)古語(yǔ)：“百善以孝為先�！�
可是有多少人做到了？身為一個(gè)中國(guó)人，連外國(guó)人都不如，你，還有臉嗎？
所以從現(xiàn)在起，你們挽回你們的過(guò)失還好，好好孝順還活著的長(zhǎng)輩，珍惜現(xiàn)在的時(shí)間，和長(zhǎng)輩多聊聊，挽回過(guò)失起碼可以讓我們認(rèn)識(shí)到我們的錯(cuò)誤。因此，請(qǐng)你們珍惜自己現(xiàn)在和長(zhǎng)輩們所讀過(guò)的每分每秒，用心去陪伴他們度過(guò)人生中，頤養(yǎng)天年，共享天倫之樂(lè)，要求的不是每天的噓寒問(wèn)暖，要求的不是每天都跟著形影不離，有時(shí)，一句真心的叮囑，一個(gè)細(xì)致入微的動(dòng)作，更能體現(xiàn)出我們對(duì)他們的在乎。
將孝德精神普遍弘揚(yáng)，從我們做起。
二年級(jí)日記 篇6
三年級(jí)日記（一）
今天，老師叫我們體驗(yàn)媽媽的辛苦——護(hù)生雞蛋。
首先，老師叫我們中午回去準(zhǔn)備一個(gè)生雞蛋，每時(shí)每刻都把它帶在身邊。同學(xué)們聽了七嘴八舌地議論著。有的同學(xué)說(shuō)：“老師這是要干嘛呀？”
中午放學(xué)回家后，我立刻叫媽媽給我拿一個(gè)生雞蛋，媽媽打開冰箱讓我自己選，經(jīng)過(guò)我的精挑細(xì)選，終于選定了一個(gè)可愛的小雞蛋。吃完飯后，我小心翼翼地給它穿上“防護(hù)裝”。
上學(xué)的時(shí)候，我不放心地把我的寶貝雞蛋帶上了車。當(dāng)車子行駛到交叉路口的時(shí)候，一個(gè)急剎車差點(diǎn)把我的寶貝雞蛋給撞破了。
來(lái)到學(xué)校時(shí)，我看到有許多同學(xué)也帶上了雞蛋。隨后，我便借了一個(gè)同學(xué)的水彩筆，在我的寶貝雞蛋上畫了一個(gè)笑臉，看著它可愛憨厚的樣子，我便給它取名“笑娃娃”
晚上回家時(shí)，公共汽車上很擠，但是我的“笑娃娃”依然沒(méi)有破。
這半天我過(guò)的心驚肉跳，但是我很開心。
三年級(jí)日記（二）
今天晚上，我正在寫作業(yè)，突然停電了，四周一下變得黑漆漆的，我慌了神。媽媽一邊摸索著找來(lái)蠟燭點(diǎn)燃，一邊打開手電筒。但習(xí)慣了平時(shí)亮堂堂的照明，總覺(jué)得光線還是很模糊，媽媽安慰我說(shuō)：“這總比鑿壁偷光舒服多了吧！”我想想也是，便堅(jiān)持寫作業(yè)。
作業(yè)完成后，我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上一看，呀！平時(shí)燈火通明的街道現(xiàn)在也是一片黑暗，少數(shù)人家點(diǎn)起了蠟燭，燭光忽明忽暗，就像夜空中點(diǎn)綴著閃閃發(fā)亮的星星�？匆娺h(yuǎn)處的小區(qū)有電，我非常羨慕，覺(jué)得住在那邊的人們好幸福喲！哎！平時(shí)自己怎么就不覺(jué)得了？這難道就叫“身在福中不知�！�？8時(shí)左右，電終于來(lái)了，從死氣沉沉的黑暗中瞬間重見光明真好，我開心得又蹦又跳。
如果沒(méi)有愛迪生，我不敢想象，這個(gè)世界會(huì)是什么樣，也許都得摸黑過(guò)著原始的生活。所以，我們要感謝愛迪生給人類創(chuàng)造了幸福。
三年級(jí)日記（三）
今天晚上，我和爸爸、媽媽出去散步。我這才發(fā)現(xiàn)，晚上的馬路是那么得美麗、迷人。接著，我又發(fā)現(xiàn)影子也是非常有趣的！
兩排大樹間，大道一望無(wú)際。路兩邊的燈十分明亮，望著它們，只見到一圈圈黃色的光環(huán)。突然，我發(fā)現(xiàn)影子十分得神秘。當(dāng)我離路燈近的時(shí)候，我的影子變得又矮又胖，真像《白雪公主》里的小矮人；當(dāng)我里路燈遠(yuǎn)的時(shí)候，我的影子變得又高又瘦，真像《巨人城堡》里的巨人；當(dāng)我離路燈不遠(yuǎn)也不近的時(shí)候，那才是我真正的影子……
影子真是多變，它一會(huì)兒在我的.左邊，一會(huì)兒在我的右邊，一會(huì)兒在我的前面，一會(huì)兒在我的后面，可真是淘氣。影子一會(huì)兒變高，一會(huì)兒變矮，一會(huì)兒變胖，一會(huì)變瘦，可真是又活潑又可愛。
天更黑了，郁郁蔥蔥的大樹上，鳥兒睡了，只聽見知了在枝頭唱著歡快的歌兒，一切都沉浸在了夜里……
三年級(jí)日記（四）
在今天，我像往常一樣，穿著短褲。但一個(gè)上午，我都沒(méi)看到太陽(yáng)，只看到了厚厚的云層。雖然我沒(méi)有看到太陽(yáng)，但氣溫卻是越升越高，我的短袖都快汗?jié)窳恕?/p>
下午，氣溫更高了，但卻是悶熱。。一節(jié)體育課的時(shí)間中，同學(xué)都已經(jīng)大汗淋漓了，可還是見不到太陽(yáng)。漸漸的，放學(xué)了。同學(xué)們立馬沖出學(xué)校，跑向?qū)W校對(duì)面的小賣部，去買冰糕�？杀獬酝炅诉�是止不了熱，只好回家去吹風(fēng)扇。我慢慢地走在回家的路上，我想：今天這么悶熱，肯定天氣有什么變化。按照以往的情況下，如果天氣十分悶熱，那么一定會(huì)下大暴雨。想到這里我立馬加快了回家的腳步，以免被雨淋到。
果不其然，我剛一回到家，就開始刮風(fēng)、起霧，能見度迅速下降。吃過(guò)晚飯，我一看天空，滿是黑壓壓的烏云�，F(xiàn)在，我正一邊看著大自然憤怒，一邊寫著日記。
二年級(jí)日記 篇7
今天和媽媽一起去電影院看了電影《帕丁頓熊2》。
帕丁頓熊有一天在古玩店發(fā)現(xiàn)一本倫敦的立體書，想送給遠(yuǎn)在秘魯?shù)腵露西嬸嬸，不料有一個(gè)演員為了得到書里暗示的財(cái)寶，把這本書偷走了，被帕丁頓熊發(fā)現(xiàn)，卻被警官誤以為他是偷書的小偷被近關(guān)進(jìn)監(jiān)獄。后面又莫名其妙地從監(jiān)獄里逃了出來(lái)，最后在布朗一家?guī)椭伦詈蠼K于讓那個(gè)演員受到了懲罰。
整個(gè)電影看起來(lái)非常搞笑，其中最吸引人的應(yīng)該是帕丁頓熊的善良與可愛。無(wú)論他走到哪里，總能因?yàn)樽约旱纳拼硕@得友誼。
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