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心情日志作文
我的生活,我來(lái)創(chuàng)造初一心情日志作文600字
每個(gè)人的心里都有過(guò)一個(gè)屬于自己的秘密,這樣生活才會(huì)多姿多彩。
當(dāng)流星雨劃過(guò)的時(shí)候,我仰望天空,傾聽(tīng)著魏晨唱著《當(dāng)流星雨來(lái)臨時(shí)》這首歌,我的童心一下沸騰起來(lái)。我的心中呈現(xiàn)了一個(gè)信念:我的生活,我來(lái)創(chuàng)造!
我們的心靈美好,在能創(chuàng)造五彩繽紛的世界;【出一條美麗的彩虹。如果風(fēng)雨后,彩虹洋溢而出。你望著天邊的彩虹,心中肯定清爽很多!诰G油油的草地上,我與花草樹(shù)木做伴,以草地為家。就像一只無(wú)憂無(wú)慮的小蜜蜂,無(wú)私奉獻(xiàn)的為人采蜜。我不想索要回報(bào)。因?yàn)槲乙彩沁@個(gè)世界上的一份子,出一份我能所力及的事,就心滿意足了。
我的生活,我來(lái)創(chuàng)造!我的愿望不會(huì)離現(xiàn)實(shí)那么遠(yuǎn)。我覺(jué)得每個(gè)孩子都不想讓家長(zhǎng)一天跟著自己。我可不希望孩子像小鳥(niǎo)一樣被關(guān)在籠子里,無(wú)法出來(lái)。等我們7或8歲的時(shí)候,就可以讓我們自由飛翔?墒遣皇悄銈兿氲哪菢樱瑢W(xué)習(xí)也瞎學(xué)。我的意思是該玩的時(shí)候,就應(yīng)該讓我們出去見(jiàn)見(jiàn)世面。孩子的心不是像被鑰匙鎖在那一樣。打開(kāi)了我們學(xué)生心靈的窗戶,才是最好的想法!
我的生活,我來(lái)創(chuàng)造!我們是小孩子,無(wú)法出去闖世界。應(yīng)該從身邊的小事情開(kāi)始做。在學(xué)校里,有自己的知己。也有關(guān)心我的老師,是他們的細(xì)心教導(dǎo),我們才會(huì)做人的心態(tài)。我們應(yīng)該用美好的心靈與人交往。我就是我,你就是你,我們的生活各不相同。我心里想的,你是不知道的。所以說(shuō),也許家長(zhǎng)想的與我相反;也許做題目,我的想法老師不同意;也許,做一件事情,同學(xué)們各有各的辦法。也許你會(huì)想:從怕人家那辦法好,不如,學(xué)他吧!這就是半途而廢,沒(méi)有自信心的。但是你們有沒(méi)有想過(guò),跟人家學(xué),是被動(dòng)的行為。也許,你做的不好,但是你還是按照自己的的想法做了,那還你動(dòng)腦經(jīng)的成果,自己的想法在心中是最美好的!
我們最快樂(lè)的時(shí)間就在我們于自己的朋友玩耍的時(shí)間。那時(shí)才能感受到友誼是多么偉大。踢毽子、跳皮筋都是我們的自由。家長(zhǎng)很了解我,希望我自己安排一天的時(shí)間,我很開(kāi)心。有一天,我打電話給朋友,叫她出去玩。可是她媽媽說(shuō)她在家寫(xiě)作業(yè)了,不能出去玩我聽(tīng)了,在想:我的作業(yè)時(shí)間都由自己安排。再說(shuō),周末就是讓我們休息的。她又不是犯人,一直在家中寫(xiě)作業(yè)。我們的自由空間都有自己制定,這樣才五彩斑斕。最后,我向所有的家庭呼吁一下:“孩子的空間都是快樂(lè)的,是有趣的。就像躺在草地上那么舒服。請(qǐng)讓孩子自理吧。我相信他們會(huì)精心安排的有滋有味的。我也相信,他們會(huì)把作業(yè)做完的”我也想學(xué)生們說(shuō):“我的生活,我來(lái)創(chuàng)造!”
江蘇宿遷宿豫區(qū)宿遷市宿豫區(qū)實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)初一:袁颯
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