四年級(jí)日記
時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過去了，相信大家一定感觸頗深吧，這時(shí)候十分有必須要寫一篇日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？以下是小編為大家整理的四年級(jí)日記8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)日記 篇1
吃午飯的時(shí)候，我從樓上下來，在樓梯口發(fā)現(xiàn)了一個(gè)粉紅色的東西，我走近一看，原來是一個(gè)書包。
我就問媽媽那是誰買的，媽媽告訴我，這是爸爸的一個(gè)朋友買給我的禮物。這是一個(gè)拉桿書包，我盼這種書包已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了，終于盼到了一個(gè)這樣的書包。它還是粉紅色的，我最喜歡粉色了，我從小就喜歡紅色系的東西，所以這個(gè)書包我大愛啦！我仔細(xì)端詳起我的新書包，書包的正面有一個(gè)大的米老鼠，一個(gè)小米老鼠。書包有大中小三層袋子，大袋子中間還有一小塊隔布，把大袋子隔成兩層。每個(gè)袋子都有拉鏈，拉鏈上都裝飾著米老鼠的頭像，還是空心的'。書包的兩旁各有一個(gè)網(wǎng)袋，可以裝水杯，雨傘等物品。在書包的背面有一個(gè)背墊，它與書包之間形成一個(gè)空間，書包的拉桿就夾在這里，桿子下面連著一塊板，書包就放在這塊板上了。板的下面安裝了四個(gè)小輪子，就是他們一起拖著書包移動(dòng)的。書包的桿子看起來很短，其實(shí)它有很多節(jié)，可以拉長(zhǎng)，也可以縮回去。拉桿的把手上有一個(gè)按鈕是機(jī)關(guān)，不按按鈕，你就是有九牛二虎之力也別想使桿子拉長(zhǎng)或收縮。我一開始也找不到這個(gè)機(jī)關(guān)，后來找到了，但沒有按到位，所以桿子還是不能伸縮自如�？磥恚@書包的機(jī)關(guān)也很深呀，嘿嘿！
這書包美中不中的是，加了輪子太重了，提到四樓可不容易。為什么五、六年級(jí)要在這么高的樓上呢？哎，有點(diǎn)小郁悶。
四年級(jí)日記 篇2
今天我當(dāng)家，我要照顧一家人的伙食。
中午，媽媽給了我50元錢買菜，讓我自己合理安排。我走進(jìn)菜場(chǎng)，邊走邊想：燒什么菜好呢？我走著走著就來到了賣蝦的攤位，我腦子一轉(zhuǎn)，想：那就燒個(gè)紅燒對(duì)蝦吧！我買了半斤蝦18元，接著我去買醬的攤位，買了4元錢的醬，然后我又來到賣蔥的攤位買了五角蔥，哈哈！第一道菜ok啦！第二道菜燒什么好呢？老爸喜歡吃青菜，那就給老爸來盤杏鮑菇炒青菜吧！我又去買了青菜，可是杏鮑菇我費(fèi)了好大勁才找到。第二道菜也ok啦！我不禁的'我自己高興起來，我計(jì)算了下合計(jì)26元，我還省了24元呢！
回到家中，媽媽給我圍上圍裙，說先把菜洗干凈，我找來一個(gè)洗菜的盆，把蝦洗好，然后用打蝦背切開，媽媽說這樣燒起來的蝦才入味，可剖蝦背真是件難活，因?yàn)槲r是活的，不太好抓，只好求助了老媽了。剖完蝦裝盤備用，接著洗青菜，媽媽說先把青菜一瓣瓣摘好用鹽水浸泡5分鐘。切了點(diǎn)大蒜和生姜，準(zhǔn)備開燒咯！
打開煤氣，鍋里倒入少許油，等油燒熱放下大蒜，生姜爆香，再放蝦，過了一兩分鐘，醬油，黃酒，辣醬放進(jìn)去，一陣陣香氣撲鼻而來，熟咯！裝盤等開吃，一道美味的紅燒對(duì)蝦完成了哦！
我又開始做第二道菜了，我先把鍋?zhàn)酉锤蓛簦粮�，入油，媽媽說燒青菜要火旺，這樣燒出來才好吃，放入青菜和杏鮑菇，那哧哧聲，不一會(huì)就冒出香味了，快裝盤前放點(diǎn)鹽和味精，哦也！大功告成，爸爸媽媽一起來享用晚餐吧！爸爸媽媽嘗后直夸我手藝好。
當(dāng)家不容易，可我不這么想，我反而就得當(dāng)家是快樂的！因?yàn)闊暮贸晕視?huì)有種成就感！
四年級(jí)日記 篇3
今天星期四上午第一節(jié)是美術(shù)課，麥老師讓我們模擬一張自行車寫生畫。
老師打開了一張自行車圖片。這是一輛黑紅色的山地越野車。我拿起鉛筆，在紙上輕輕勾出了自行車的位置，使構(gòu)圖更加飽滿。
然后，我又畫出了自行車的框架、車把手還有車輪的圓形。就這樣，一輛自行車的大致輪廓就完成了。下一步，是最重要的一步——添加細(xì)節(jié)。我仔細(xì)地用鉛筆慢慢勾勒出齒輪、鏈條以及車軸等細(xì)節(jié)。我還在車架上畫出了火焰圖案，還寫上了“david”等字樣，一輛自行車就畫好了。
然后，就得上色了。我先在車架外圍用黑筆小心翼翼的涂色，注意不要涂出界，再用紅筆在火焰里面上色，外圍則用黃筆涂顏色。而其中“david”、“blue”等單詞用淺藍(lán)色筆填上色。最難的就是車輪了。別小看這兩個(gè)圖形，要突出立體效果，是一件很不容易的.事。我先用灰色涂好輪胎，再用黑色覆蓋外圈。效果不是很理想，我又用黑筆涂上帶有陰影效果的條紋到內(nèi)圈，效果非常不錯(cuò)。一幅自行車寫生畫終于大功告成了！
評(píng)分時(shí)間到了，麥老師用紅筆給我們?cè)u(píng)分。第一組的同學(xué)中，除了黃冠城以外，其他同學(xué)的成績(jī)都不理想。麥老師走到了我身邊，我緊張極了。最后，麥老師打上了個(gè)“a ”，我看見了，開心極了，心里比吃了蜜還要甜！
四年級(jí)日記 篇4
端午節(jié)假期時(shí)，我和爸爸、媽媽、表姐一起來到了神仙居。
到了神仙居，只見那里群山環(huán)繞，古木參天。我們爬上山，登上望峰臺(tái)。在望峰臺(tái)上，能一覽無余地看到高高低低的山。山上的森林郁郁蔥蔥，每棵樹都枝繁葉茂，那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。從遠(yuǎn)處看，就像一個(gè)綠色的大絨團(tuán)。
我們每走幾步，就會(huì)看到不同的風(fēng)景。沿路眺望，看見很多奇峰怪石。左邊這座山像站在懸谷中的`大公雞，它昂著頭，挺著胸，對(duì)著太陽引吭高歌，好像要喚醒所有的人。有的像只高聳入云的柱子，好像要把天頂破。有的像只猴子，圓圓的腦袋，很可愛。住前走，就是我期盼己久的觀音巖了。我們走到一半，觀音巖就已經(jīng)聳立在我們的眼前。那直沖云霄的巨大巖石上，盤腿坐著一個(gè)石頭觀音。手放在腿上，頭上披著一塊絲巾，朝著一望無際的天空，仿佛在念著什么。我們繞著觀音巖轉(zhuǎn)了一圈，從不同的角度上看，觀音巖的樣子也不同。正像蘇軾說的：“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”。
最驚險(xiǎn)的一站，我們爬上了一座不知名的大山。在懸崖峭壁上，居然有一條懸空的小道。走上了小道，往腳下一看，萬丈深淵立刻呈現(xiàn)在我的眼前，有一種馬上就要掉下去的感覺。那深淵底下全是巨大的，堅(jiān)硬的山石。我慢悠悠地向前走去，忽然，發(fā)現(xiàn)那空山里居然還有人居住，真是不敢相信。
轉(zhuǎn)過一道彎，我們來到吊橋上。長(zhǎng)長(zhǎng)的吊橋從峽谷的這一邊一直到那一邊，像一條白色的長(zhǎng)蛇。吊橋晃晃悠悠的，使人站立不穩(wěn)，我們只好扶著連接吊撟的鋼纜前進(jìn)……。
神仙居真是又險(xiǎn)又美��！真讓人留連忘返。
四年級(jí)日記 篇5
今天下午，上最后一節(jié)課的時(shí)候，我正在津津有味的看著課外書，我正準(zhǔn)備交語文《練習(xí)冊(cè)》的時(shí)候，“那個(gè)，蘇子瑤，劉芮瑤，嗯——，還有那個(gè)龔鈺涵和顏思雨去跟那個(gè)小男孩去！”薛老師說道，于是，我就和劉芮瑤，龔鈺涵還有顏思雨一起跟著那個(gè)小男孩去上樓，到了3樓，就在我們平時(shí)上音樂課的時(shí)候，右面的那個(gè)教室里，我們到了那里，那里有好多都是二年級(jí)的同學(xué)，教室里有一位非常漂亮的女老師，那位女老師臉上長(zhǎng)著不大不小的眼睛，非常有光澤，長(zhǎng)著跟我們一樣的.鼻子，還有一張小小的嘴巴，那位老師的皮膚很白，頭發(fā)很長(zhǎng)，還穿著一身漂亮的衣服，“你們是幾班的？
那個(gè)，哦，你們是第幾次來上課的？是不是第一次來上課的？”那位老師問我們，我們回答：“對(duì)，老師，我們，我們是第一次來的！是四班的。”我們回答老師，老師說：“嗯——這個(gè)嘛，你們既然是四班的，那你們跟我來，你們就坐這里吧！”老師給我們安排了坐位，老師說了要帶的材料，我們這節(jié)課沒有帶，我們就借別人的，老師也說了下節(jié)課的材料，我們開始做做了，老師讓我們做帽子，于是，我們就借別人的，我們做好了，老師安排了我們組的組長(zhǎng)，是顏思雨，老師檢查完我們班的了，就讓我們回班了，這次手工課真是太好玩了！
四年級(jí)日記 篇6
春節(jié)到了，我打算給最疼愛我的人做一張賀卡，來感謝她（他）對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
首先我把藍(lán)色的卡紙剪成信封那么大，在卡紙的左下角畫上我最心愛的布娃娃—小啾啾，旁邊是它說的“新年快樂”，右下角是一個(gè)小熊的'貼畫，布娃娃與小熊之間用彩筆畫滿了花花草草，幾只小蝴蝶在花叢中吸蜜。花草的上面畫了好多禮花，其中一個(gè)大禮花噴射出三個(gè)大字“春節(jié)好”�？埖淖钌戏酱硪箍�，有無數(shù)的星星眨著眼睛。我又在卡紙的右上角扎了兩個(gè)小洞，用拉花的兩條絲帶穿過，打了一個(gè)蝴蝶結(jié)，這樣賀卡的正面就做好了。
翻到背面，正中央寫著：“祝您在新的一年里：一帆風(fēng)順、三陽開泰、四季平安”，旁邊是一頭牛在說：“Happy牛year！”，空閑的地方點(diǎn)綴著五顏六色的花。
一張精美的賀卡終于完成了，送給誰呢？我想：媽媽在我灰心的時(shí)候安慰我；在我遇到難題的時(shí)候，耐心地輔導(dǎo)我；在我過生日的時(shí)候給我買蛋糕、唱生日快樂歌……媽媽總是在每時(shí)每刻、無微不至地照顧我，這張卡片就送給她吧！
當(dāng)媽媽收到賀卡的時(shí)候，摟著我微笑著說：“你真是長(zhǎng)大了，越來越懂事了！”
四年級(jí)日記 篇7
今天的這一場(chǎng)雪是今年冬天的第一場(chǎng)雪，每次下雪的時(shí)候，我都會(huì)往家門口前面堆上一個(gè)又高又大還又可愛的萌雪娃娃。而且，我堆過的每一個(gè)雪人都有自己既響亮又好聽的姓名，比如：團(tuán)員、 快樂、優(yōu)酷……
這一次也不例外，我和爸爸在奮力滾雪球，滾雪球的同時(shí)，把自己的鞋弄濕了都渾然不知，還繼續(xù)在那兒推雪球。我在雪堆中無意間發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)瓶蓋，是一個(gè)橙色和兩個(gè)紅色，正好可以用在雪人的嘴和 它衣服的`紐扣，這樣會(huì)好看很多。
在我和爸爸百分之一百的努力下，一個(gè)漂亮的雪人從我們手中誕生了，我叫這個(gè)雪人“平安”，就是讓大家平平安安，幸幸福福地生活在一起。
平安有著用綠色樹葉做的短發(fā)，笑咪咪的眼睛和眉毛像夜晚的月芽?jī)阂粯訌澚似饋�，好像在給大家祝福：祝大家平平安安，快快樂樂的！
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