我的日記【必備4篇】
一天將要結束了，今天一定有不少的收獲吧，這時候十分有必須要寫一篇日記了。快來參考日記是怎么寫的吧，以下是小編幫大家整理的我的日記4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的日記 篇1
我小伙伴——吳宇很喜歡搞惡作劇，總把大人逗得哭笑不得。
今天，我們幾個小伙伴在一起玩，吳宇似乎想起了什么，就對我們說：“我最近寫了一首詩，誰來念念？”大家聽了，都異口同聲地說：“我們小伙伴里出詩人了哦！”吳宇卻露出了詭異的笑容。我呢，湊到了最前面，一把奪過紙團，不由自主地讀了起來：“暗石竹，暗石竹，暗石透春竹（俺是豬，俺是豬，俺是頭蠢豬）。”我讀著讀著覺得不對勁，忽然，三個字涌上心頭——“上當了！”
他們也似乎明白了什么，哈哈大笑，大伙兒有的笑得嘴巴都閉不上了，有的`眼睛瞇成了一條縫，還有的甚至要滾到地上去了，而我也忍俊不禁。吳宇一邊捂著肚子在笑，一邊指著我說：“你。你可真是笨。”
怎么樣，我的小伙伴吳宇是不是一個鬼靈精？
我的日記 篇2
我的課余生活豐富多彩，每當我做完作業時，我就去搭積木、看課外書、騎自行車、散步、滑旱冰等等。
當我去世紀廣場時，總會想起自己第一次滑旱冰的`情形。爸爸給我穿上溜冰鞋，雖然我不會溜冰，但是我很想試一試，因為我還沒學過溜冰，在石板上會摔 倒，所以爸爸帶我去草地上滑，因為增加了摩擦力，不容易摔倒。我在草地上來來回回走了一趟又一趟，非常認真地練習著，而且還沒有摔倒呢！
練習了一會兒，我想打算要從草地的斜坡上滑下來，我想也想不到，就在這時候，我突然摔倒了。爸爸就馬上把我扶起來。雖然摔倒了，但是我卻一點兒也不覺得倒霉。
雖然我還沒有掌握溜冰的技術，但是卻感到了快樂。
我的日記 篇3
我的新學期計劃：
一、作息時間
1、6:30起床，晨讀15分鐘（讀語文、英語或國學）；
2、中午：午休半小時以上；
3、晚上22:30之前睡覺。
二、具體內容
1、按時上學，不遲到不早退；遵守學校的各項規章制度。
2、課堂：
上課專心聽講，用心思考，積極發言；要及時認真完成課堂作業。
3、家庭作業：
自覺按時完成，提高正確率和效率，保持書寫干凈整齊，寫完后要認真檢查；不會的，要多思考，查找資料或問家長。
4、要及時復習和預習：
把當天學過的重點知識要鞏固一遍；把第二天要學的'主要課程（語文、數學、英語）的內容預習一遍，不會的問題記下來或者查資料。
5、堅持閱讀：
每天閱讀半小時以上，閱讀完后要多練筆，及時說、寫心得體會。
6、堅持寫日記，撰寫博客等。
7、積極參加校內校外的各種活動，堅持做家務（做力所能及的事）和鍛煉身體（打羽毛球、踢毽子、跳繩、騎自行車、輪滑或散步等）；
8、堅持上興趣班課,拓寬知識面。
9、加強自我技能鍛煉，提高生活能力。
在新的學期了，我要按計劃執行，好好學習，為“夢想成為現實”而努力。
我的日記 篇4
每個人在心中都有幾個夢想，而有些夢想是可以實現的，只要你為你的夢想去努力；而有些夢想只能在心中想一想。而我呢？也是有幾個夢想，這些夢想我也是去努力過。
我的其中的一個夢想是當一名優秀的老師，尤其是數學老師，因為我有時會覺得老師這一項工作是一項特別偉大的工作。我每當看到我的數學葛老師在認真教我們學習課本里的內容，總是覺得老師為了我們會不付一切。在我們做錯題訂正一但做錯老師會說你幾句，有些同學認為是老師個人的討厭，但我不會認為這是老師討厭你，而是老師想讓你知道這道題正確的應該如何去做，這其實是老師愛你的表現。我因為看到了老師的表現，所以也想做一名偉大的老師。
為了這個偉大的.理想，我也是在努力，爭取可以在未來做一名老師。所以我努力學習在現在我上課認真聽講，認真完成老師所布置給我的作業和任務，和同學們都成為好朋友，希望在以后可以與我的學生有很好的交流。同學有什么不懂的地方我會第一個叫他；而我有什么不懂得我會獨立思考，把不懂得都弄懂。在課外多看課外書，了解個多的知識，為未來做好基礎。
希望今后經過我的努力，真的可以成為一名優秀的教師，一名有知識的老師，有文化的老師，有內涵的老師。我還要做一位能勞逸結合的老師，讓學生們能娛樂的同時學到文化。這就是我的夢想，一名好老師。