二年級(jí)日記6篇[經(jīng)典]
時(shí)間過得真快,一天又過去了,我們一定有不少所感觸的事情吧,是時(shí)候靜下心來好好寫寫日記了。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的?以下是小編為大家整理的二年級(jí)日記6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)日記 篇1
春天不知道什么時(shí)候已經(jīng)悄悄地來臨了,我們的身邊到處充滿了綠色。
在我上學(xué)的路上,榆樹結(jié)出了嫩嫩的愉數(shù)錢兒,路邊的`小草變綠了,幾棵丁香樹開出了鮮艷的花朵,它們的香味兒讓我陶醉。
春天給我們帶來了綠色,給我們帶來了生機(jī),讓春天永遠(yuǎn)伴隨著我快樂成長。
二年級(jí)日記 篇2
陽光燦爛,歌聲嘹亮。校運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)目正在緊張而激烈地進(jìn)行著。六十米跑步比賽馬上就要進(jìn)行了。
跑道上一群生龍活虎的小運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻地在做準(zhǔn)備動(dòng)作。他們一會(huì)兒壓壓腿,彈跳幾下;一會(huì)兒伸伸手,彎彎腰,雄赳赳,氣昂昂的。
裁判員舉起信號(hào)槍高喊:“各就各位——預(yù)備——”,砰!一聲槍響,只見小運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭似的.一直向前沖去!凹佑!加油!”的喊聲此起彼伏,一陣高過一陣。
跑在最前面的是我們班的王洪格同學(xué),她越跑越快,像一頭矯健的小鹿,迅速地向前沖去。離終點(diǎn)越來越近了,只見她拼著全身力氣,向終點(diǎn)猛地一沖!昂冒!王洪格第一!”我們班的同學(xué)都情不自禁的歡呼起來。
二年級(jí)日記 篇3
在每個(gè)人心里,一定都有自己佩服、崇敬的人,而我最崇敬的人是一位女醫(yī)生。
在一個(gè)夕陽只露出半邊臉的傍晚,醫(yī)生下班了,我去同學(xué)家玩,看見一群人追著一位大叔,那大叔衣衫襤褸,那群人大叫著說:“還我家的!”追上了大叔,接著又是一頓拳打腳踢,那位大叔被打得遍體鱗傷,躺在地上。這時(shí),一位醫(yī)生看到了,扶起大叔,給他買了幾個(gè),又打開隨身帶的藥箱幫他包扎好傷口。那大叔說:“姑娘,謝謝你,可是我身無分文,怎么報(bào)答你呀!薄拔也恍枰愕膱(bào)答,救死扶傷是我們醫(yī)生的'本職,這十元錢你先拿著吧!”只見那位大叔的雙眼里含著淚花,連聲說:“恩人啊!謝謝,謝謝!”那醫(yī)生說:“大叔,您千萬別謝,現(xiàn)在都說文明在我行進(jìn)中,幫助別人是一種文明,也是一種幸福啊!”
走在路上,我想:我將來一定要成為這樣的醫(yī)生。
二年級(jí)日記 篇4
“猜燈謎了”“猜燈謎了!”我高興的大聲喊著。 大約8點(diǎn)我就來到作文班了。一進(jìn)屋“哎呀”叫我太驚訝的是滿屋子全是人呀,誰也看不清誰。我來到一樓走一圈。“完了!”沒我認(rèn)識(shí)的。我想常家琪、小恐龍沒 來嗎?不對(duì),常家琪說來的呀,要是常家琪來了,小恐龍一定緊跟在他身邊的。他倆可是一對(duì)形影不離的好伙伴哪。
于是我想起了2樓,我匆匆忙忙跑上去了。到了2樓:嗬!比樓下人還要多,叫我太不可思議了。我進(jìn)了第2個(gè)燈謎屋,找到了常家琪和小恐龍。原來他們倆 在2樓猜燈謎。我先大概的掃了一眼,整個(gè)2樓有好多五顏六色的猜燈謎條,都是長方形的。我看了一眼這個(gè),不會(huì),我又看了一眼那個(gè),還是不會(huì)。我這聰明的小 腦袋能不會(huì)嗎?不會(huì)才怪了呢。我看常家琪坐在哪猜呢 ,我從后面看,他寫出一個(gè)答案,我就抄一個(gè),整整抄了十五條。然后我繞道來到常家琪和小恐龍的旁邊說:“咱倆去兌獎(jiǎng)!毙】铸埮旁诘谝,我斷后,常家琪第 三。小恐龍領(lǐng)了兩枝筆,我也領(lǐng)了,常家琪也領(lǐng)了!安蓬I(lǐng)了兩枝太少了,”小恐龍不甘心地說:“咱倆接著猜!背<溢髡f:“好”。那我也得安心的'抄了。嘿 嘿,我接著偷著笑去吧。
不一會(huì)我們又來兌獎(jiǎng)來了。這回可跟上回不一樣了,這回一條長龍,我們只好排在排尾了。看著小恐龍和常家琪崔頭喪氣的樣子我忍不住“哈哈”樂。哎呀! 都等出汗了。“好沒好?”我生氣的叫著?窗l(fā)獎(jiǎng)那位,還挺不慌不忙的,10分過了……20分過去了……30分過去了……還沒好,只聽一個(gè)人說:“快了,馬 上。”這才讓我的氣停了下來!暗轿伊,到我了!蔽移炔患按爸,終于到我了!安话l(fā)了!”兌獎(jiǎng)人喊道!鞍!不是吧?”我奮力的說:“還什么時(shí)候 發(fā)!薄跋鹿(jié)課。”真是“一盤沒有下完的棋”。
到了下節(jié)課,上課的時(shí)候,我迫不及待了,忍不住說:“老師什么時(shí)候發(fā)?”老師說:“好,好,發(fā)。”嗨這盤棋下的真勞累呀!
二年級(jí)日記 篇5
今天,我的心情有一些緊張。
因?yàn),今天是我做完手術(shù)上看護(hù)班的第一天,我害怕同學(xué)們會(huì)問到我的`傷口,還很害怕老師會(huì)問我這幾天去干什么去了,我不知道要怎么回答老師,但是最后還是媽媽對(duì)我說:“你不用害怕,你不是連做手術(shù)都不怕嗎?怎么就被這么一點(diǎn)小事嚇倒了呢?”我一想,對(duì)呀!我可不能因?yàn)檫@么一點(diǎn)小事給嚇倒了,這下媽媽就高興的笑了。
二年級(jí)日記 篇6
我是一個(gè)二年級(jí)的小女孩,課余時(shí)間最喜歡畫畫。只要一有時(shí)間,我就趴在桌子上畫畫。
上個(gè)星期六的下午,一完成作業(yè),我就去畫畫了。我畫了一只可愛的小熊。圓圓的大腦袋上有一對(duì)半圓形耳朵。兩只亮晶晶的眼睛像兩顆小黑豆。黑黑的鼻頭,彎彎的`嘴巴正在笑——我正畫得起勁呢,好像聽見媽媽叫我吃飯,我順口答應(yīng)一聲,但是屁股沒有動(dòng),又接著畫小熊的胖身子了。好像是媽媽又叫了幾聲吧,這回我干脆連答應(yīng)也不答應(yīng)了,低著頭,一聲不吭繼續(xù)畫。
哎呀!好疼!是誰在拉我的耳朵啊?我抬頭一看,是媽媽呀!看看媽媽的臉色,她已經(jīng)開始生氣了。我立刻跑到飯桌邊,狼吞虎咽地把飯吃完,轉(zhuǎn)身又去畫了。
畫畫給我?guī)砹藷o限的樂趣,媽媽還專門給我報(bào)了美術(shù)學(xué)習(xí)班,F(xiàn)在小朋友們都叫我“小畫家”!