三年級(jí)日記
時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過去了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。那如何寫一篇漂亮的日記呢？以下是小編精心整理的三年級(jí)日記9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)日記 篇1
那一天，是一個(gè)陽光明媚的早晨，我求媽媽教我騎單車也就是自行車，媽媽果然答應(yīng)了。
剛開始的時(shí)候，我重心十分不穩(wěn)，才坐上去就“啪”的.一聲，從自行車上摔了下來。“沒關(guān)系，再來一次”我勇敢地說，可是我的腿和胳膊都很疼。第二次，我忍受著疼痛又重新坐到自行車上，雖然這次比上次好了一些，但是我的心還是很急，一不留神就摔倒在硬如鐵般的水泥地上，就哭了起來。后來我想了一下，我不能就這樣放棄，我要堅(jiān)持下去。在第三次練習(xí)中，我一開始是很好的，之后就有點(diǎn)得意忘形了，結(jié)果摔了一個(gè)大跟頭，還把褲子摔了一個(gè)洞。過后接二連三地又摔了幾次，媽媽說：“下次再學(xué)吧，褲子都摔破，回家換一條吧”。
之后我就只好回家了。我想了一下，這次主要是我太急于求成了，下次我一定要認(rèn)真好好地學(xué)，總有一天我會(huì)學(xué)會(huì)騎自行車的!不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹!
三年級(jí)日記 篇2
對于清明節(jié)，世人或許都認(rèn)為他是悲傷的代名詞，但是，我對他有著不一樣的感受。
的確，清明節(jié)充滿著悲傷的氛圍，想起了太多早已粉塵的記憶，早已被深埋在心底的記憶，視乎這一切都只能用眼淚來宣泄。或許也因此，類成了人們眼中清明的最深的記憶。
但淚往往有著不同的解釋，可往往人們認(rèn)為清明誒是由無名的.悲傷和蕭瑟灌注而成的，也許他們是對的，清明之類是悲傷的。但是，回憶過往的痛苦記憶對于現(xiàn)在的我們又有什么意義，倒不如好好想想自己為什么而存在，好好想想對未來的勾畫。
清明不應(yīng)是對王室的追憶而是對未來的展望。試想如果人們一味的沉浸在對往事的追悔，無奈，自責(zé)，哪么世上又有幾人能抓住現(xiàn)在的事光，展望美好的未來。那么世界將會(huì)變成一片哀傷之地。如果清明只是一個(gè)工人宣泄的機(jī)會(huì)，那么我便是贊同。清明節(jié)的祭祖我看慣了一大對人大哭一場，可又有幾人是有感而發(fā)那？
如今這個(gè)社會(huì)充滿著欺騙，使我不得不懷疑。類還能表達(dá)自身的情感嗎？一幕幕電視劇，感人的情節(jié)卻再也不能讓我淚流滿面。人人清明流淚，究竟為了什么？
現(xiàn)在早已沒了“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，究竟是我太過敏感，還是人們的感情早已麻木。路上叫賣聲依舊，游人笑語不絕。
人們似乎麻木了，沒有感情的宣泄，沒有對過往的追回，更沒有對未來的展望了。
三年級(jí)日記 篇3
今天我們書法老師讓我們玩兒誰是臥底游戲。老師給我發(fā)了一個(gè)紙條上面寫著保安，游戲開始了.我先描述了一個(gè)是一種職業(yè)，有一個(gè)人了描述晚上行動(dòng)的我和其他人都感覺是他，于是都投了他但他不是臥底，第二輪的時(shí)候，又有一個(gè)人說那個(gè)人一般都有槍，我懷疑別人的都是警察，于是就往警察那里說一般都是男的`然后我就一直蒙混著，別人都沒投掉我，最后我贏了，原來其他人的都是警察。
三年級(jí)日記 篇4
春天里的一天，我去長虹公園里游玩。
這里有牡丹園，我決定進(jìn)去看看。一進(jìn)牡丹園，一大片美景映入眼簾。春天的牡丹花競相盛開。牡丹有紅的、粉紅的、白的和粉白的，這對我來說簡直是一個(gè)五彩繽紛世界。貼近牡丹花一看，花瓣層層疊疊，非常飽滿，真是不可思議！我再聞一聞，那濃郁的花香撲鼻而來，真是名副其實(shí)的.“惟有牡丹真國色，花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城�！卑�！牡丹的香味讓蜜蜂都久久不肯離去。我見過淡雅的荷花，欣賞過各種顏色的喇叭花，可從沒見過像牡丹這么絢麗多姿，香氣襲人的花，今天真是讓我大開眼界。
出了牡丹園，就看見高大挺拔的柳樹，尤其是春天，柳樹柔嫩的枝條長出來嫩綠的新葉，雖然惱人的柳絮開始漫天飛揚(yáng)，但柳樹仍然不失為春天的一道不可缺少的美景！
緊挨著柳樹，還有幾株不怕凍的松樹，經(jīng)過了漫長嚴(yán)冬的考驗(yàn)，在溫暖的春天里松樹也長出了新鮮嫩綠的松針。像是換上了一件柔軟的新衣服！
春天是短暫的，游玩的時(shí)間更是短暫，春天的美景真是讓我留戀往返��！我愛春天！
三年級(jí)日記 篇5
我在寫字興趣班好不容易得到了十面紅旗，老師獎(jiǎng)勵(lì)給我一元錢。
那天下課，我緊緊地拿著錢跑出興趣班，想著要用這些錢做什么，是拿去買零食、帶回家做紀(jì)念，還是……突然我想到不如我去給爸爸媽媽買禮物吧！這可真是個(gè)好主意，于是興致勃勃地去商店。我左看看右看看認(rèn)真地挑選禮物，這個(gè)禮物要是爸爸媽媽喜歡又可以平分的東西，這時(shí)我看到了兩盒咖啡糖，平時(shí)他們最愛喝咖啡了。
回家他們看到兩盒我送給他們的咖啡糖特別開心，一邊吃一邊說：“這是我吃過最好吃的'東西了！”媽媽笑咪咪地摸摸我的頭說：“你真孝順！”聽了媽媽的夸獎(jiǎng)，我很開心！
雖然那是兩盒不起眼的咖啡糖，但他們覺得很珍貴，因?yàn)檫@是我的孝心。
三年級(jí)日記 篇6
激動(dòng)人心的時(shí)間終于到來，激動(dòng)人心的畫面終于出現(xiàn)，那也是歷史性的時(shí)間，那也是歷史性的畫面，中國13億人口的希望都聚集在了那一時(shí)刻——20xx年《美麗的奧林匹克》開幕式。
我清晰得記得，隨著“運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲”的響起，各國的'領(lǐng)導(dǎo)人步入了主席臺(tái)，微笑著等待著節(jié)目開始。而又在那時(shí)，鳥巢人聲鼎沸開來……20xx位健康強(qiáng)壯的中國青年正鏗鏘有力地敲著擊缶。10、9、8、7……2、1，開幕式開始了！13億人民的希望也即將在那一時(shí)刻實(shí)現(xiàn)。
最令我驚訝的，記憶猶新的，還是那幅長達(dá)70米的畫卷，那畫卷上用濃墨、淡墨畫上了“大自然”。隨著一陣微風(fēng)拂過，從空中落下了幾位舞蹈者，這幾位舞蹈者以柔軟的身軀，優(yōu)美的舞姿感動(dòng)了全場觀眾也包括了領(lǐng)導(dǎo)人，可想而知，舞蹈者用柔韌的身體畫出了一幅精彩的水墨山水畫，這幅畫被凌空提起，清楚地展現(xiàn)在了大家的面前，讓我們領(lǐng)悟到古老的歷史的美麗……看了那《美麗的奧林匹克》開幕式，我才知道，中國的力量是多么強(qiáng)大呀！也讓世人對我們中國刮目相看。所以，那次，我很激動(dòng)。
三年級(jí)日記 篇7
下午，我和爸爸、舅舅一起到新世紀(jì)廣場上玩�？粗鴱V場上空飛著的幾個(gè)風(fēng)箏，我也想放，就叫媽媽買了一個(gè)風(fēng)箏，風(fēng)箏里有一只可愛的小豬豬，它叫“比卡超”。
我興高采烈地放起風(fēng)箏來。可是風(fēng)太小了，風(fēng)箏從高高的`天上掉下來，把“比卡超”摔了個(gè)大跟斗，我非常心痛。后來，風(fēng)大了，我把風(fēng)箏給了爸爸，讓爸爸放給我看。爸爸真厲害，風(fēng)箏一會(huì)兒就飛上了天空，飛得非常高。我對爸爸說：“爸爸，請把風(fēng)箏給我吧�！卑职终f：“要小心風(fēng)箏掉下來哦�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭說：“我會(huì)小心的�！�
爸爸把風(fēng)箏給了我，我興奮地放起風(fēng)箏來。風(fēng)箏越升越高，快要高過一幢大樓了，一些小鳥也圍著風(fēng)箏，好像在對著風(fēng)箏里的“比卡超”地說：“比卡超，你飛得真高。”“比卡超”神氣地說：“那當(dāng)然，我是飛天第一。”忽然，風(fēng)小了，我控制不住，風(fēng)箏從高高的天空掉下來，“比卡超”仿佛被摔得鼻青臉腫，好像被摔胖了許多一樣。看著可憐的風(fēng)箏，我也不想放了。
真可惜今天風(fēng)不夠大，我還不能盡情地放。以后還有機(jī)會(huì)的話，我一定要來廣場放個(gè)夠。
三年級(jí)日記 篇8
螞蟻螞蟻，這個(gè)動(dòng)物世界的“小不點(diǎn)兒”，也許鮮為人知�？墒亲鳛槲�，一個(gè)喜愛螞蟻的人，對它的感情可就不一般了。
螞蟻個(gè)兒的確很小，但卻能舉起比它自身大數(shù)倍的物體，這是多么了不起啊！這還不說，螞蟻還有許多人們意想不到的特殊本領(lǐng)，如觸角傳遞信息等。但我這里所要介紹的是——螞蟻團(tuán)結(jié)一致的精神。我想螞蟻能給我們一些啟發(fā)，有人也會(huì)因此改變對小螞蟻的看法吧！現(xiàn)在，還是讓我先敘述一件我親眼所見的普通平常的小事吧！ 記得那是一個(gè)炎夏，我在大樹下看見一只大甲蟲被兩只小螞蟻緊緊地咬著，可是力量太懸殊了，兩只小螞蟻要對付眼前這個(gè)“龐然大物”顯然是“雞蛋碰石頭”。
在這種情況下，只見一只螞蟻用觸角碰了碰另一只螞蟻，然后便匆匆忙忙地離開“戰(zhàn)場”。另一只螞蟻會(huì)意的繼續(xù)頑強(qiáng)地與大甲蟲搏斗，那只小螞蟻干什么去了呢？原來，他去搬救兵了。只見他來到離大甲蟲不遠(yuǎn)的一塊大石頭下，不一會(huì)兒，一群群，一隊(duì)隊(duì)的螞蟻就像紀(jì)律嚴(yán)明的軍人似的`，一個(gè)個(gè)踏著整齊有力的步伐向“戰(zhàn)場”奔去。他們開到“戰(zhàn)場”時(shí)，一直與甲蟲搏斗的那只小螞蟻已經(jīng)奄奄一息了。這時(shí)，只見“螞蟻部隊(duì)”就像有人命令似的，忽地像潮水般涌上前去。大甲蟲在這番猛烈進(jìn)攻下慌了手腳。螞蟻真是好樣的，他們在“戰(zhàn)場”上個(gè)個(gè)英勇作戰(zhàn)，沒有一個(gè)畏縮不前或后退的，黑黑厚厚的一層全是螞蟻，螞蟻勇士們毫無顧慮地心情發(fā)泄著他們對敵人的憤恨，直到大甲蟲再也不能掙扎為止。螞蟻戰(zhàn)士最終得勝了，戰(zhàn)后，他們埋葬了戰(zhàn)斗犧牲的同伴，又邁著整齊堅(jiān)定的步伐走了。
看啊，這就是集體的力量，這就是團(tuán)結(jié)的力量！ 從上面這件小事中，你難道看不出“團(tuán)結(jié)就是力量”的真理嗎？你難道還不為螞蟻勇士的這種無畏精神喝彩嗎？他們，是一種具有多么高貴品質(zhì)的動(dòng)物�。∷麄�，不愧為我最喜愛的動(dòng)物。誠然，我喜愛他們，但我更喜愛他們的那種頑強(qiáng)不屈的精神！
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