我的日記7篇[必備]
一天又結束了,我相信大家都是有收獲的,這也意味著,又要開始寫日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎?以下是小編為大家收集的我的日記7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的日記 篇1
前兩天我媽媽送我了一個本子,說讓我記日記用優秀作文 ,我覺得這個本子很好看,所以想認認真真的寫,但是普通的寫太沒創意了,所以我想要不然我用粘土寫吧!
我先把本子上寫上自己的名字,然后翻開一頁,先寫上日期,然后拿出粘土做了,一個下雨的云貼在上面,這就是天氣了,然后在做一個表情,這就是心情了,然后我又做了一些水果貼在旁邊,寫幾句畫日記就完成了,我把日記本攤在桌子上,等它干了我再把本子收起來。
今天,我想寫的日記里面有關于皮皮的,所以我做了一只金黃色的小狗貼在上面,又做了一個小女孩粘在上面,又做了天氣心情,然后寫上了幾句話,因為本子上面有風景的照片,所以我挑了一個我想去的,然后做了一個我,貼在了風景的旁邊。
我滿意的看著這本日記本,但是感覺有點空空的,我又去問媽媽,媽媽說你忘了寫名字,我就趕緊寫上了,然后一想又讓媽媽和爸爸也把名字寫上了,我又找了一張附近的.照片貼在了名字的旁邊,還用超輕粘土點綴,我重新拿著本子翻了一遍,感覺棒棒噠!
我給媽媽看了我的本子,說還不錯就是字丑了點,我生氣的跑開了,又去給爸爸看,爸爸說不錯,我找了個盒子,然后把它放到了里面,然后用便利貼寫上了一行字:每天都寫一點!
我非常喜歡我的粘土日記!
我的日記 篇2
一片枯葉飄落在地,滿臉惆悵,最?還是沒能躲過這唯一的宿命。落葉歸根雖美哉,卻依然懷念那時的雄心壯志。一片花瓣隨風而逝,那還未展現的美,就這樣匆匆而謝,那妖艷的傲怎能姑息?路人輕嘆:時光匆也!
相遇,相愛,卻難相守,只恨時光太匆匆,為何它來的快,去的也快?短暫的美卻也是美的,最起碼有那么一瞬間我們是彼此真心的,最起碼有那么一瞬間我們是快樂的.,最起碼我們擁有最美的回憶,……
再回首,亦是惘然。彼岸花開的如此妖艷,而,如今的你又在誰的身旁,盡觀歲月流年。你的發香仍在耳邊縈繞,可我再也流不出當年那淚光。我也終于明白了人終究是會變的。
燈火穿透了黑夜,飲一杯濁酒,彈一曲歲月奇跡。
我的日記 篇3
還有六七天就要開學了,新學期,你準備好了嗎?快開學了,我檢查了一下我的文具,不但覺察到我的一些小文具壞了,而且還驚奇的發現我的書包壞了。
這個書包已經“上任”四年了,當年嶄新的書包如今已經有些破舊,里面的襯布也爛了,它是該退休了。前幾天和媽媽去洛陽逛街時,在一家商店里發現了一個不錯的書包。我一眼就喜歡上它了,它外觀大氣,顏色樸素,背上還很舒服。老媽看了看書包的做工和樣式,也覺得不錯,就買下了。回到家里,我左看右看我心愛的寶貝,真是愛不釋手。越看越喜歡,越看越漂亮。這個書包是史努比牌的,主顏色是藍色,分為淺藍和深藍兩種。書包說方不方,說圓不圓,在書包正面有一副美麗的粘貼畫。
最上面是淺藍色的,印著酷酷的“BASKETBALL(籃球)”幾個英文字母,下面是深藍色的底色,上面粘貼著幾個大貼花。一個白色的史努比圖像,瞪著眼睛微笑著。史努比的頭上有一個球籃,上面也印著“Basketball”幾個英文字母,球籃里有一個投進的籃球。天上有5道流星雨滑過,不用說,大家都知道這是史努比在玩籃球呢!籃球也是我喜愛的運動項目之一哦!圖案周圍有一圈閃光邊,在燈光的照耀下閃閃發光,把圖片襯托的更加美麗。
這個書包的層數較多,主要可以分成三大層。第一層就在書包的表面那幅圖片下,我把它叫做雜物層。它可以用來放紅領巾、備用鋼筆等。在這層后面的第二層是文具層,可以用來裝文具盒、餐巾紙以及三角板。最后一大層最重要,叫做書本層,書本層又分為水杯層、小書層以及大書層。水杯層就是用來放我的水杯的,水杯放在兩邊的水杯套里如果怕掉的話就可以放在這里,保準安全。還有一條黑色的`松緊帶,緊緊地勒在大書層上。
這就是小書層,可以用黑帶子固定一些小書,使這些書不能動,免得弄皺。可以放語文書、數學書以及勞健書。后面的大書層也有兩個小層,用來放一些大書。比如音樂書、英語書、科學書、美術書等等。
每一大層都有著一個精美的拉鏈,拉鏈是淺藍色的,拉柄是不銹鋼銀色的,又精美又耐用。這個書包最值得一提的就是它的最后一層是硬板的,把書放在最后一層不容易弄皺,這是這個書包獨有的。
上一個書包的一個不足之處也讓這個書包給取代了,那就是分擔重力。在這個書包最后面安裝了重力分攤器,說白了,也就是安裝了四個凸出來的的東西。可別小看這東西,不但可以讓你背著輕,還能有效地糾正你的頸椎,使你直起腰板,不彎著腰把頸椎弄壞。除了配備書包外,我還準備了新鋼筆、新作業本、新文具盒等等,新的學期就要開始了,新學期,新文具,新課本,新面貌。相信在這些文具的陪伴下,我的學期一定豐富多彩。新學期開始了,你準備好了嗎?
我的日記 篇4
在人生的道路中會遇到很多困難,這時有些人會無私的幫助你。今天,我就說一個幫助過我的人,她就是我的舞蹈老師易老師。
易老師的個子很高,身材苗條,脖子總是高傲地立著,很有氣質。
最近,易老師讓我們學一個前橋的分解動作。就是打一個單腿倒立,讓一只腳輕輕地放在把桿上,再輕輕地下來。這個動作對我來說特別難。因為每次就在快要成功的時候我的腳和身體不受控制,總是重重地摔在把桿上,一條腿都摔麻木了,我都想放棄了。老師卻鼓勵我說:“世上無難事,只怕有心人。”老師讓我做一次,我一打,腳又重重地摔在把桿上了,我沮喪極了。她說:“不要緊輕一點!”然后又讓我再做一個。我這次怎么都不敢做,易老師看出了我的心思,做出一個保護姿勢,我的`心才平靜了一點。我一打,易老量眼疾手快地接住了快要摔下來的腳。易老師說:“重心往后移一點。”這次我是按照易老師的要求去做,果然輕輕地上去,又輕巧的下來了,我開心極了。易老師說:“你本來就可以做到!”
謝謝您!易老師,您讓我知道了“世上無難事,只怕有心人!”這個道理。
我的日記 篇5
我生在費縣,也長在費縣。父母對管教比較嚴格,但我還是擁有比較快樂的童年。我有很好適應能力,什么事都可以去做,但不能做得十分完美,還有時會搞砸。(夏天來了)
在初中學年里,我的語文和英語一直在扯后腿,父母也因此操了不少心,我也很不爭氣,一直沒能升上去,也不知怎么回事。升入高中進入十一班,希望有所改變。
希望在以后的三年中,無論是否在同一個班級,但請記住我們是十一班,祝大家在20xx年6月份中取得如愿成績。
我的'日記 篇6
你們知道今天(11月1日)是什么節嗎?哈!不知道了吧!讓我來告訴你吧,今天是萬圣節!通常人們把萬圣節前夕當做萬圣節來過。在那一天晚上,西方人都會在家里放上南瓜燈,表示這個人家里可以給“搗蛋”的孩子供應糖果。
現在,我和媽媽就在做一個南瓜“杰克”。要做這一切,先得準備一個大南瓜、一把勺子、一把刀,還有一枝筆。
開始做了,我們先用菜刀在南瓜上面挖一個圈,再用勺子把里面掏空。下面一步比較難。要用筆在南瓜上畫出你想像中的“杰克”,然后用刀一點一點地刻,再小心地用水果刀所刻下來的花紋一刀一刀地住里刻。這可是個精細活,不能急于求成。
好不容易,一個傳說中的“杰克”就做好啦!你別以為這樣就到了最后一步了。最有趣的還是點亮南瓜燈了。因為我家里沒有蠟燭,所以,我把我的警用手電拿出,用白光代替蠟燭,塞到南瓜肚子里。那南瓜燈發出的居然不是白光,而是隱隱發出一股令人毛骨悚然在橙光!媽媽建議我把手電調到“SOS”模式。等我調好,只見南瓜燈突然一閃一閃的,猶如一個惡魔向外噴著橙色的烈焰。
媽媽把南瓜燈拍下來傳到了QQ上。一會兒,一個個“贊”就“擠破”了媽媽的QQ。那是媽媽的.同事朋友們的發過來的,不過她們可不知道,她們夸的心靈手巧的那一位,其實是我呀!
我的日記 篇7
我的文具盒是三年前媽媽在出差時給我買的,雖然它已經“老”了,不能再用了,但我還是十分珍惜它。它還是很好看。
我的文具盒是用鐵皮做成的。拿在手里,首先映入眼簾的是上面的畫。左邊有一個趴在地上的大臉花貓,它臉上呈現出一種痛苦的表情,好像是因為剛剛重重地跌倒過的緣故吧。右邊有好幾排英文字母,上面寫的好像是這只貓的自述。雖然不能完全看懂,但是我也能翻譯幾句話。文具盒全身綠色,但因時間長生了銹和我在上面貼了貼畫的緣故,使它變得有一點兒雜亂了。
打開蓋子,里面裝滿了學習用品。文具盒分為上、中、下三層。上面一層“睡著”兩支水筆,一支是藍的,一支是黑的。它們“躺”在一把綠色的鐵質直尺上,一點兒聲音都沒有,好像正在酣睡。中層里“橫”著一個藍色的`橡皮,放著兩支短得快不能使用的鉛筆和一支閃亮的紅色水筆。下層因為空間小,就在里面“藏”著一些筆芯。
文具盒雖然是用來供我學習用的,但是這個龐大的盒下,還“躲”著四個小輪子,只要將文具盒輕輕一推,它就能平穩地向前駛去。因為它比較長,再加上下面有“乘客”們便陸續下車,幫助我學習。
我的文具盒給我帶來了歡樂,我愛我的文具盒。
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