實(shí)用的我的日記6篇(優(yōu)選)
一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了,我們一定有不少所感觸的事情吧,讓我們今天做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇日記吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)日記嗎?以下是小編收集整理的我的日記7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的日記 篇1
從小很多事情都是父母幫我決定,甚至是暑假還沒(méi)有開(kāi)始的時(shí)候就已經(jīng)被安排好了,所以這個(gè)寒假我要自己作主。我便把這個(gè)想法告訴了爸爸媽媽。他們同意了。
我聽(tīng)了便制訂寒假作息時(shí)間表:早上:6:30起床;7:00吃早飯;7:30—8:30寫(xiě)作業(yè);8:30—11:30看電視;12:00吃午飯;1:00—3:00看書(shū);3:00—4:00自由活動(dòng);5:00吃晚飯5:30—7:00玩電腦;7:30洗臉腳;8:00—11:00看電視;11:00睡覺(jué)。時(shí)間安排好了我便打印出來(lái)貼在墻上,因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髅](méi)有時(shí)間,我便并請(qǐng)爺爺做監(jiān)督人。
安排好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃我很開(kāi)心,最起碼是我自己作主的',我一定要努力地去做到。這樣才能讓爸爸媽媽信服。
我的日記 篇2
別人都是童年是快樂(lè)的,是無(wú)憂無(wú)慮的,可我卻不這么認(rèn)為。就拿作業(yè)來(lái)說(shuō)吧,我們每天的作業(yè)就像小山一樣多,我們被壓在里面,喘不過(guò)氣來(lái)。中午放學(xué)的時(shí)候,梅老師就跑來(lái)布置語(yǔ)文作業(yè):什么《一課一練》、《練習(xí)冊(cè)》呀。抄完作業(yè)回到家,吃過(guò)飯我剛想玩一會(huì)兒電腦就被媽媽攔住了:“你中午作業(yè)做完了沒(méi)有?還不趕快去做?”我一想到作業(yè)還一字沒(méi)動(dòng),只好乖乖地去寫(xiě)作業(yè)了。好不容易寫(xiě)完了語(yǔ)文作業(yè),就到一點(diǎn)半。媽媽規(guī)定一點(diǎn)半要出發(fā)的,我只好戀戀不舍地離開(kāi)了心愛(ài)的電腦。來(lái)到學(xué)校,我又看見(jiàn)黃老師在布置英語(yǔ)作業(yè)。
頓時(shí),我心里覺(jué)得十分委屈,本以為到學(xué)?梢院煤猛嬉粓(chǎng)。天啊,我到底哪里得罪你了,你要這樣懲罰我!我心里默默地想?勺鳂I(yè)又不能不做,我只好老老實(shí)實(shí)地在座位上寫(xiě)作業(yè),聽(tīng)著門外那嬉戲追逐聲,我心里癢癢的。下午放學(xué)的時(shí)候,于老師又急匆匆地來(lái)布置數(shù)學(xué)作業(yè)。我瞄了一眼黑板,就迅速拿出《京城名題》來(lái)做,其中有一道題目特別難,我苦思冥想,終于想出來(lái)了?梢曰丶伊!
晚上,我打開(kāi)電視,就立刻被電視里五彩繽紛的畫(huà)面吸引住了,媽媽走過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,你現(xiàn)在不努力,不吃苦,就什么也學(xué)不會(huì)了!”聽(tīng)了這番話,我只媽無(wú)可奈何地去看《十萬(wàn)個(gè)為什么了》……我希望有一只調(diào)皮的鼠兒把我的煩惱全部偷走,讓我度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的童年。
名師點(diǎn)評(píng):小作者在這篇作文中,寫(xiě)出了自己被作業(yè)壓得喘不過(guò)氣,不能盡情玩耍的苦惱。作文是按照時(shí)間的先后順序來(lái)描述的.,條理性非常好。作文的內(nèi)容具體,語(yǔ)言通順流暢,情感真實(shí),段落之間的連接自然,中心明確,相信能夠引起很多讀者的認(rèn)同和共鳴,小作者的語(yǔ)言表達(dá)能力非常強(qiáng)。小作者的苦惱我很理解,我相信有和你一樣煩惱的孩子還有很多。但現(xiàn)在很多的現(xiàn)實(shí)是我們都無(wú)法改變的,惟有“隨遇而安”,才有可能讓我們的心情變得更快樂(lè)一些!皠e人都是童年是快樂(lè)的”應(yīng)該是“別人都說(shuō)童年是快樂(lè)的”!爸粙専o(wú)可奈何地”應(yīng)該是“只好無(wú)可奈何地去看”。
我的日記 篇3
我的課余生活非常豐富多彩,學(xué)英語(yǔ)、拉二胡、滑滑板、珠心算……最讓我感興趣的是滑滑板,因?yàn)榛宀粌H可以帶給我快樂(lè),還可以鍛煉身體。
第一次拿著母親給我買的新滑板,我就興高采烈地沖向樓下,找了一片平地開(kāi)始練習(xí)。首先我把左腳放在了滑板上,調(diào)節(jié)平衡后右腳也跟著上了滑板,滑板飛快地滑了起來(lái)。突然,我就像一個(gè)“醉漢”一樣失去了平衡,只聽(tīng)“撲通”一聲,我摔倒在地上。等了好久,我才勉強(qiáng)站起來(lái),頓時(shí)感到渾身疼痛不已。仔細(xì)一看,原來(lái)我的.胳膊摔青了,腿也擦破了皮,我自言自語(yǔ)地說(shuō):“早知道滑板這么難滑,我就不學(xué)了,害得我全身傷痕累累,干脆不學(xué)吧!”我一瘸一拐地回了家。
一進(jìn)家門,母親看見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子,說(shuō):“做什么事都不要放棄,受了一點(diǎn)傷沒(méi)關(guān)系,只要你勇往直前并堅(jiān)持不懈就一定可以成功!”聽(tīng)了母親的話,我又重新拿起滑板繼續(xù)滑行,我摔了一次、兩次、三次……但是我并不放棄。功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了滑滑板,而且還學(xué)會(huì)了幾個(gè)花樣:神龍擺尾、斜滑和龍?zhí)ь^。我還當(dāng)小朋友的教練呢!
我很喜歡滑滑板,它讓我明白了做事情要堅(jiān)持、不放棄,要勇敢面對(duì)困難。
我的日記 篇4
我經(jīng)歷過(guò)許許多多的驚險(xiǎn)的事情,我覺(jué)得最驚險(xiǎn)的是那次闖紅燈!那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期三早晨,我起床了?捎瓉(lái)的是我的一片尖叫——已經(jīng)7:50分了,再過(guò)10分鐘就要上課了!于是,我趕緊穿好校服,迅速穿好鞋子就出發(fā)了,連頭發(fā)也來(lái)不及梳,隨便把一個(gè)橡皮筋全在手上,背起書(shū)包直奔門外。到了7:05分的時(shí)候,我就到了學(xué)校對(duì)面了。我松了口氣,總算沒(méi)有遲到?墒亲钣憛挼氖,學(xué)校和這條繁華的.大街之間有一條十分寬大的馬路,那里不斷有車輛來(lái)往,特別麻煩!我望了一下周圍,沒(méi)有警察、也沒(méi)有人,只有過(guò)路來(lái)往的車輛。我好緊張,焦急的等著紅綠燈?杉t綠燈好像壞的了一樣,死都不亮綠色,過(guò)了兩分鐘后,我是在等不及了。抓起背包就往前沖,旁邊不斷傳來(lái)車的喇叭聲和司機(jī)的叫喊聲。我不顧一切,終于沖過(guò)去了。總算沒(méi)有遲到!當(dāng)我回家跟媽媽說(shuō)起這件事時(shí),媽媽卻嚴(yán)厲的批評(píng)我:“如果人人都像你這樣不收交通規(guī)則,那城市不就很亂了?那不就很多人都會(huì)因?yàn)榻煌ㄊ鹿蕚?”?tīng)了媽媽的話,我感覺(jué)十分羞愧,是啊,如果人人都不顧他人,直沖的話,那我們的城市交通不就亂作一團(tuán)了嗎?以后,我再也不敢闖紅燈了!
我的日記 篇5
在湛江徐聞?wù){(diào)研的幾天時(shí)間里,我收獲了友誼,增長(zhǎng)了知識(shí),品嘗了徐聞的美好。調(diào)研的一路很辛苦,日曬雨淋,但是無(wú)論我們走到哪里,我們都是充滿歡聲笑語(yǔ),樂(lè)此不疲,毫無(wú)怨言。白天我們調(diào)研組走訪徐聞各個(gè)中小學(xué),實(shí)地考察附近的籃球場(chǎng)和對(duì)籃球愛(ài)好者進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,晚上則在教室里圍成一小圈,一起開(kāi)會(huì)做總結(jié),回顧我們一天中干的事,反思自己的不足和安排第二天的工作。每一天,我們都過(guò)得無(wú)比充實(shí),感謝湛江徐聞的美景,讓我看到了綠樹(shù)成蔭,破濤洶涌的大海,聽(tīng)到大海的聲音;感謝湛江徐聞的人們,讓我們看到了農(nóng)村人們的實(shí)干,淳樸,熱情好客,你們的美成為我們調(diào)研的動(dòng)力。讓我堅(jiān)信,徐聞的美好,絕不遜于大城市的美麗。
作為一名大學(xué)生的我,平時(shí)在學(xué)校學(xué)習(xí)了很多課本知識(shí),但是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足,如同一個(gè)沒(méi)長(zhǎng)大的老孩子。感謝那朗實(shí)踐隊(duì)給了我這次實(shí)踐的機(jī)會(huì),這我掌握生存的`基本技能,學(xué)會(huì)如何與人進(jìn)行良好的溝通,使學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,讓我們接觸社會(huì)上各種形形色色的東西,提高個(gè)人的綜合素質(zhì),為進(jìn)入社會(huì)做好準(zhǔn)備。
此次的三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng),讓我這個(gè)暑假過(guò)得非常有意義,是我這輩子最難忘的一段美好時(shí)光,至今還回味無(wú)窮。我感受到了徐聞老百姓的熱情好客、徐聞學(xué)生的好學(xué)與天真無(wú)邪?傊,這次實(shí)踐帶給我的記憶是難忘的,我不會(huì)把這次實(shí)踐當(dāng)做結(jié)束,而是把它作為一個(gè)起點(diǎn),為我以后的人生揚(yáng)帆起航,積極主動(dòng)地參與更多的社會(huì)實(shí)踐中去,在實(shí)踐中提升自我,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,在平凡的事體驗(yàn)不平凡。
我的日記 篇6
我的小伙伴周禮松,有個(gè)人人皆知的特點(diǎn),是做事認(rèn)真,認(rèn)真到有點(diǎn)多管閑事,認(rèn)真到讓人哭笑不得。這種事例舉不勝舉。
暑假的一天午飯后,周禮松約我到街上去玩。這天天特別熱,我們買了兩支雪糕。我拿到手后,剝開(kāi)包裝紙,隨手往地上一扔。突然,后面有人說(shuō):“快把地上的紙撿起來(lái),不許亂扔紙屑!”
我一聽(tīng),還以為是衛(wèi)生監(jiān)督員來(lái)了,不覺(jué)心頭一跳。可回頭一看,原來(lái)說(shuō)話的不是別人,正是周禮松,只見(jiàn)他白皙的臉變得紅紅的',眼睛望著我。我卻不以為然地說(shuō):“一張紙,有什么大不了的!
“噯,一張紙也會(huì)使地上變臟的,你看,街道上干干凈凈的,你這張紙多難看!敝芏Y松一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)。
“啊呀,扔扔了,你看,地上不是也有紙屑嘛,一會(huì)兒清潔工會(huì)來(lái)掃的。”我一手指著遠(yuǎn)處墻角邊一張紙屑,無(wú)所謂地巧辨。
誰(shuí)知他站不住不走了,白皙的臉更紅了,堅(jiān)持道:“老師不是要求我們講文明要從小事做起,從自己做起嗎?我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,今天你不撿了,以后會(huì)又隨地扔的!闭f(shuō)完,他要去撿我張丟下的包裝紙。
我只得屈服,趕前一步彎身?yè)炱鹆藦埌b紙。他接過(guò)去,連同他手中的張,一起丟入路邊的垃圾箱里。
看,他這么認(rèn)真。
還有一天放學(xué)后,輪到我和他及另兩位同學(xué)做值日生工作。這時(shí),天突然烏云密布,雷聲隆隆。另兩位同學(xué)各自匆匆地掃好一排桌椅的地說(shuō):“要下雨了,快走吧!”說(shuō)完把掃帚往墻角一丟走了。我也加快動(dòng)作,把自己掃的一排桌椅的地也掃好了,放好掃帚,背起書(shū)包,催他說(shuō):“快掃,回去吧,不然要下雨了!笨芍芏Y松仍不緊不慢地一邊掃著一邊說(shuō):“急什么,馬馬虎虎掃不干凈,明天要是檢查衛(wèi)生,不要影響班集體榮譽(yù)了嗎?”我對(duì)他沒(méi)辦法,只好干等著。可他掃好了他一排桌椅的地后,還要多管“閑事”,去看我們?nèi)藪叩牡兀贿吙,一邊把沒(méi)掃干凈的垃圾,用掃帚掃進(jìn)畚箕里,唉,真是的,“急急風(fēng)碰上慢郎中”。掃好了,放好掃帚畚箕,他又咕嚕說(shuō):“看你們的桌椅,七歪八斜的,做事嘛要認(rèn)真!闭f(shuō)完又去排整齊我們?nèi)诺恼n桌椅。我只好一起排,我又看到黑板上還有兩行字沒(méi)擦,搶先一步擦好了,回頭一看,周禮松白皙的臉上露出笑容說(shuō):“走吧!”當(dāng)我們走出校門,天下雨了。要不是他這么認(rèn)真,我們會(huì)淋雨嗎?
不過(guò),我佩服小伙伴周禮松認(rèn)真!不是嗎?我在他影響下,做事也認(rèn)真多啦!
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