六年級日記匯總9篇
即將要到一天的結尾了，今天我們都做了什么了呢?立即行動起來寫一篇日記吧。快來參考日記是怎么寫的吧，以下是小編幫大家整理的六年級日記9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級日記 篇1
篇一：辭歲
爆竹聲聲辭舊歲，歡聲笑語迎新年！今天是除夕，我們一家人一起開門迎新年！從八點鐘起，我們就坐在電視桌前觀看著春節聯歡晚會，歡聲笑語，連綿不絕。
到了23:40左右，爸爸就準備著開門需要用的東西了。只見他先準備了六個杯子，三個杯子中，倒著茶水，另外三個杯子倒著酒。然后再把它們依次放到大門口的作案前。爾后再從里屋拿出蠟燭和煙以及鞭炮和煙花。他先把蠟燭點亮放在杯子上方，之后再取出三根煙點著后朝遠方拜了拜，嘴里還在喃喃自語。我知道他是在祈求上蒼保佑我們一家老小在新的一年里平平安安！萬事如意，身體健康！之后他再把爆竹褪開，點著。看著爆竹，在黑夜里盡情的綻放燃燒，點亮屬于自己的使命，釋放屬于自己的未來。心中感慨萬分，爆竹爆破完了后爸爸就把煙花給點著了，一簇簇煙火迫不及待的升往天空，把黑夜給照亮，燃燒自己的生命，也不后悔，蠟焗成灰淚始干。煙花放完后，開門也算告一段落了。
希望在即將到來的一年里，家里人都身體安康，萬事如意！爺爺奶奶身體越來越好，爸爸媽媽不再吵架，弟弟學業進步！我呢，不求其他的，只求自己能夠在新的.一年里有更高的進步，以及成長。一年之計，始于春。我要努力努力再努力！
篇二：流水般的六年
你還記得嗎？學校的大榕樹，六年前，你不過高半個頭，現在，你已長成了參天大樹。經過六年春天的洗禮，你粗壯的身軀又多了留個深深的年輪。
我不得不驚嘆時間的流逝。
我已不能像以前一樣，留在大樹身旁，聽它低吟的吟誦。光陰似箭，說得還真不錯。昨天還是個小妹妹，現在已脫變成懂事的女孩。我把所有的秘密都埋在校園的心里，可，他給了我什么？
親愛的校園，我恨你：恨你為何只留給我知識與所無幾，依稀的回憶。
校園，你的氣息是如此靠近，溫暖我的.心扉，但，我將要離開你了。六年，我沐浴著你的愛，被你寵溺，這是多么的令人不舍。
依薄的陽光射進教室，這里還溫存著我們的氣味，讓人留念。我輕撫著每張課桌，上面留著我們曾經的痕跡。腦海里浮出了斷斷續續、關于我們之間的故事，我不禁啞然失笑。我從抽屜里抽出一張照片，是我們的畢業證。照片上，大家的笑是那么的燦爛，但笑容的背后，又是怎樣的苦澀與不舍。謝謝你們。謝謝你們，和大家生活了六年，你們贈給我的笑容和淚水，讓我學會容忍與大度。
篇三：拔牙
走入牙科醫院的大門，緊張啊。哎，都怪我以前愛吃糖，現在倒好——得去把蛀牙拔掉了。
走到二樓的兒童科，一個濃郁的消毒藥水的味道撲面而來，聽著里面的慘叫，再加上里面看起來就不像好人的醫生，總感覺有一副大義凜然上戰場的感覺，可說歸說心里還是害怕啊。“下一個，張慧。”啊，這么快？哎，老天都不幫我。看見剛才在拔牙的小孩，捂著嘴，滿臉淚水的痛苦樣。哎，早知道不吃那么多糖了——可后悔已經晚了啊。
醫生拿著一根小棍似得東西在我嘴里捅了捅，然后說，可能有點痛，要打麻藥。啊，要打麻藥，還有點痛，完了完了——醫生說的`痛是什么概念啊——肯定很痛！于是，我懷著忐忑的心情讓他打麻藥。麻藥打在牙齦上，不是很痛——就像螞蟻叮了一下。接著便是拔牙了。也不知道是他拿的個什么東西，使勁的把我的牙往外扯，然后一種輕微的刺痛感傳來。“拔好了。”說完給我嘴里塞進了一坨棉球。拔好了？這么快？哎，原來拔牙也不是什么恐怖的事兒啊。
走出醫院，心里一陣輕松，不過還是得提醒提醒各位了——拔牙可不是什么好差事，而且也許你沒有我這么幸運。所以，還是提醒大家要愛護牙齒，爭取不要走進牙科醫院的大門。
六年級日記 篇2
晚上，我正在津津有味地讀著一本課外書，突然“蹦”出一個不認識的字：“流水不腐，戶樞不蠹”中的“蠹”字，就像吃飯讓砂子嗑了似的,大叫起來:“爸爸，快來呀！這個字讀不來！”
“老毛病又犯了，查字典去！”爸爸說。
我撅著嘴，極不情愿地去翻字典。原來這個字念“du”第四聲，蟲子蛀蝕的意思。“倒霉的‘蠹’字，你可真難寫啊！”我偷偷地嘀咕著。沒想到被爸爸聽見了，“難寫？，那好辦。”爸爸說，“我教你個高招，有些字可以分解成幾個部分，按各部分位置的順序編成字謎。就先說說這個‘蠹’字吧，編成字謎是這樣的：一中頭，寶蓋腰，石頭底下兩蟲叫。這不是就好記了嘛！”
我聽了以后，覺得還挺有趣，說：“這還不容易，我也會編！”哪個字難寫呢？我想了想，按照爸爸的方法，用筆在紙上寫到：亡當頭。口在中，月貝凡，三只腳。讓爸爸猜。他笑了笑拿起筆在紙上添了一句：猜出這字大家笑。我笑了，爸爸也笑了。
爸爸接著說：“再教你一種辦法——形象法，就是把難寫的字的各個部分別化成形象的事物。”比如說這個字，爸爸邊說邊寫：明月前邊照，馬上的丈夫長兩腳。這個是“騰”字。
“噢——明白了。”我想了想，也編出一個：持弓守邊境，邊境有土地，土地有多少，一田一田一。“這是“疆”字。”媽媽搶著說。她也來勁了，停下手中的活，說：“我來編一個真正的.字謎吧！你們豎起耳朵聽好了：草叢下面兩條狗，誰能猜對歸誰有。”我怎么也猜不出來，有些著急地望著爸爸。他說：“不就是‘獲’字嘛！”我這才恍然大悟。
我被激發了斗志，也想要編一個真正的字迷，就順著媽媽的思路，想了又寫，寫了又想，終于編出了一個：東一片，西一片，一只眼睛向上看。答案我就不告訴你們了，留給你們猜猜吧！不過你們可要注意，這個字還挺容易寫錯的呢！
六年級日記 篇3
今天早晨，父親決定“奔赴”祖母家一次，因為家里物資缺乏了只得出門去祖母家拿。
也不知過了多長時間，門鈴忽然響了起來，果然是父親回來了！但他已經“超載而歸”，累的氣喘呼呼的，只好讓母親下樓幫忙拿。
到了家門口，還要再過消毒這一關才能入室。母親拿出酒精噴霧，將袋子里的`鍋巴、酸奶、等有包裝的東西，全部擦的一干二凈，才讓弟弟與我將它們陸續放入冰箱和零食框。
不一會兒。所以我該搬的東西都被搬進來了，母親與父親正為他們的外套消毒，也希望大家盡量不要出門，出門回來后立刻消毒。我搬的時候不覺得，現在定睛一看，零食也堆成了一座小山坡，各種純牛奶酸奶一類的搶手物資將冰箱堵得水泄不通，足有三層之多。
眼見這么多東西被儲存起來，我心里又多了一份安全感，雖然病毒還未發展到這種程度，但這也的確是一份保障啊，并且這次出門后，父親要隔離上十天半月，說不定才會再出門，在家呆著，雖度日如年，我甚是思念學校的一草一木、歡聲笑語了，但家里非常安全，豈不比在外面游蕩安全的多？
有了這次“補給”，又能撐上好長時間了！
六年級日記 篇4
今天，我剛從午睡中醒來，走出大廳看見姥姥正在搓著一團粉團，我問：“姥姥你搓粉團干嘛？”姥姥說；“彬彬想吃湯圓嗎？”我說：“當然想吃。”姥姥說；“想吃就動手。”
我說：“好啊。”原來姥姥是用粉團來搓湯圓，這一次我吸取削馬蹄失敗的教訓，先細心觀察姥姥怎樣包湯圓，然后，卷起衣袖，從粉團里捏出一塊小粉團，搓圓雙手合起來把粉團壓扁，用粉團把片糖粒裹起來再搓圓放到碟里，姥姥看見了說：“這湯圓包的真好，是你包的嗎？”我說：“是啊。”姥姥說：“彬彬看來你學新的也學的.挺快的。”我說：“我用心唄。”姥姥說：“你學習也這樣就好了。”我說：“我一定會的。”
六年級日記 篇5
地球上的資源已經不多了，如果我們再不去愛護地球的.話，后果將會不堪設想。
我曾在一張圖畫上看到過有一位伐木工人在砍樹，鳥類們看見了很氣憤，責怪那伐木工人破壞了自己的家，于是就跳到那伐木工人的肩頭上說道：“這段木頭里一定有蟲！"只見那伐木工人戴著一頂帽子，穿著員工衫和皮鞋，袖子卷到胳膊那兒，嘴里抽著煙，手中還拿著一把大斧頭正要往樹上砍。原本我以為是這只鳥在說樹里面有蟲，讓伐木工人去砍，可沒想到的是，這只鳥是在說伐木工人的腦袋里一定有蟲。
我已經明白了要保護生態自然環境，節約用水，不要亂砍伐樹木，砍一棵樹就要種十棵樹的道理，如果我們再不去保護生態自然環境，那么地球遲早會“生病”,如果再去看伐樹木，不種樹的話，那么一大片森林肯定會消失，會引來沙塵暴，伐木工人這么做就是在傷害自己。
“拯救地球就是拯救未來”。這句話說得多好呀！只要人人都做一點貢獻，那么地球就會變得“長壽”，我們的子孫后代就會生活得更好，更幸福。
人類，請你們珍惜自然資源，牢記“保護環境，人人有責”這句話吧！
六年級日記 篇6
每個人在成長的道路上都有過成功的經歷，有的是學習上的成功;有的是生活中的成功;有的是競賽中的成功……我也有過這樣的經歷。
前年，我媽給我報名參加了古箏6級考試，并給我下了一道死命令：今年必須通過古箏6級，否則后果自負!無奈，我只好開始了我的“魔鬼練琴計劃。”
首先，我把練琴時間從以前的1小時提升到了4小時，平均每首曲子練習一小時，每首曲子練習20遍，練得我手都酸了還得練。這樣頭的練習整整持續了兩個月，終于到了考級的時候
考級時，我們是6個人一個考場，抽簽決定順序，我很倒霉，抽了1號。我向評委們敬了個禮，便開始了我的演奏。這時，奇跡發生了：優美而有節奏的曲子頓時從我那仿佛有魔力的手指尖里流了出來。我感到十分吃驚：我以前從沒發現自己彈得這么好啊!再看看評委們，他們仿佛都被我的.琴聲陶醉了，臉上露出舒心的表情。當我演奏完時，評委們都露出了滿意的表情，用筆在紙上“刷刷”地寫著什么…… 無疑，我通過了這次考級。至今，我已通過了7級，正準備向8級進軍。
那次6級的成功使我明白了一個道理：勤奮造就成功路，汗水澆得碩果甜。只要努力就能成功，99分的努力+1分的天賦=100%的成功!
六年級日記 篇7
時間如歡快的小溪，轉眼間，一年一度的'父親節又到了。
大家都說，世上只有媽媽好，可我不這么認為，因為，我覺得，爸爸才是最好的!父愛如山，給兒女堅實的依靠;父愛無言，默默地為兒女付出一切;父愛如傘，為兒女遮風擋雨。他指引兒女走過挫折、邁向成功，是當之無愧的全球最偉大、最無私的父親。
身為女兒的我，為此有這樣一個爸爸而感到驕傲!他雖然有時嚴厲，但教給了我不少人生的道理。
我在這里大聲地告訴您：“爸爸，我愛您!您辛苦了!祝全天下的父親節日快樂!”
六年級日記 篇8
今天下午，老師布置了挺多作業的，我在下課時間寫一會了。然后，陳老師叫我還有一些同學上去，他說什么不清楚。
她說：“你們不用寫作業了……”我聽到不用寫作業，我就開心得蹦了起來，開心到無法自拔的樣子。其他同學也是開心的樣子，老師接著又說：“你們呢，就寫一篇800字的.讀后感，什么讀后感都可以，不用寫作業，只寫讀后感就行了！”啊？什么？讀后感？還要800字？你是不是要累死我們啊？寫那個作業都沒有800個字，我寧愿寫那個啊~其他同學也跟著沮喪起來，陳老師心疼我們的說：“辛苦一點啊~”唉，好吧，服從命令！
老師的套路可真深啊~好難過，不想寫讀后感啊！
六年級日記 篇9
每年暑假，我都去徐州奶奶家玩，陪陪爺爺奶奶，今年也不例外。
到奶奶家的前一天晚上，我和爸爸收拾好行李，準備去時的衣服和車上吃的食物。第二天早上八點鐘我們上了車。大巴準時開往徐州，我和爸爸坐在車上，車窗外別有一番風景：碧綠的大樹在微風中發出“沙沙沙”的聲音。可愛的鳥兒們甜美地歌唱著。有些樹上的葉子已被火辣辣的太陽曬蔫了。郁郁蔥蔥的.草兒依然搖擺它的身姿，路邊有許多野花爭奇斗艷、五顏六色，美麗極了。花叢中還有許多蝴蝶在翩翩起舞。
坐了三個多小時的車，終于到了奶奶家。我大喊道：“爺爺奶奶，楊景文回來了。”爺爺奶奶高興地迎出來，接著端上了熱騰騰的飯菜，讓我和爸爸飽餐了一頓。
到奶奶家的第二天我就和爺爺奶奶一起上街購物。我們坐上爺爺開的車來到街上。街上車水馬龍、人山人海，好不熱鬧!我和奶奶打著傘跟在爺爺后面走。我們先在超市買了我喜歡喝的牛奶。又到菜場買了洋蔥、西紅柿、黃瓜、豬肉、排骨、狗肉、饅頭等。天太熱了，爺爺還幫我買了個炒冰，吃下去，爽極了。
這個暑假雨水很少，比較干旱，整天烈日炎炎，只能呆在房間里吹空調。奶奶院子周邊種的花草蔬菜也受不了了，一個個耷拉著腦袋，沒精打采。我就每天下午幫奶奶給它們澆水。奶奶種的真不少，有茄子、黃瓜、辣椒、大蔥、豆角、小瓜、玉米、桃樹、枇杷樹等。我幫奶奶拖出長長的水管，把水管插進水龍頭，然后用鐵絲將水管固定住，接著就可以澆水了。我和奶奶依次給它們澆水，這些花草蔬菜喝著水，終于來了精神，慢慢地抬起來頭，仿佛在說：“謝謝你的及時水!”澆完一遍，我累得滿頭大汗。奶奶表揚我說：“楊景文真能干，能幫奶奶干活了。”
在奶奶家我還做了很多有趣的事情，我也收獲了許多，我認識了許多植物，體會到了采摘的樂趣，開拓了視野，鍛煉了自己做事的能力，但我認為的收獲是濃濃的親情。我以后只要有時間就回來陪伴爺爺奶奶。
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