四年級日記

四年級日記[錦集7篇]

　　有趣的一天又要結束了，我相信大家都是有收獲的，何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。你所見過的日記應該是什么樣的？下面是小編精心整理的四年級日記7篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級日記 篇1

　　炎熱的夏天來了，最適合吃冰涼爽口的東西。大多冰的東西都對胃不好，特別是我們小孩的'胃比較嬌嫩。但是有一種冰涼爽口的東西天然無添加，每年夏天外婆都會做給我解饞，那就是木蓮豆腐。

　　在我的再三要求下，外婆來到市場買來了木蓮籽、玲瓏和薄荷，回到家里，先準備把熱開水放涼，等水放涼后再把木蓮籽放到紗布里包起來，然后把紗布包放到水里繞捏，這樣重復很多次，直到?jīng)]有滑滑的水汁流出，接著把玲瓏也放紗布里捏，玲瓏的作用就是使木蓮籽的水凝固起來，一大盤木蓮汁做好了，現(xiàn)在就放進冰箱等待它慢慢的凝固起來，這個過程有點漫長，一般早上做好要到晚上才能吃，雖然我已經(jīng)垂涎三尺，但是還需慢慢等待。

　　晚上，我迫不及待的打開冰箱用筷子試試，外婆確認已經(jīng)可以吃了，她幫我盛出一碗，滴上一滴薄荷，加上一點點醋和綿白糖，一碗美味爽口的木蓮豆腐完成了，我和弟弟迅速的吃完了一碗，一種透心涼的感覺頓時讓我涼快下來了！

四年級日記 篇2

　　從我一年級踏入學校開始，我們學�！�—沈家門第四小學就開展了許多關于學校安全的活動，使我懂得了不少安全知識。

　　在4年前，我剛走進教室，老師就開始教我們過紅綠燈時要：紅燈停，綠燈行，遇到黃燈了也不要過去，否則會出事的.。輕的人受傷，重的人就命喪黃泉。放學時要三個一群，五個一伙的回家，以防遇到危險人物，還可以聊聊天。

　　在2年級時，學校請來了專家，專家告訴我們，如果有人溺水，就要大聲呼喊：有人溺水了！或找大人來幫助。不要到深水區(qū)或河里玩，去游泳必須有達人帶領。如果救上來的人醒不過來，就要稍用力的擠壓溺水者的胸部，把塞在溺水者喉嚨里的東西全擠出來。還可以用人工呼吸給溺水者輸氣，50分鐘后在不醒煤制油等救護車。

　　3——4年級主要講了在發(fā)生火災，地震該怎樣，在4年級時來世要我們每天帶好一個杯子和一條毛巾。杯子必須放滿水，如果地震你被困在下邊，可以用水維持生命，毛巾的用處是：如果發(fā)生火災，可以把毛巾浸濕，疊成8層，可以防止吸進濃煙。

　　學校安全很重要！安全知識一定要記住 。

四年級日記 篇3

　　今天，一個大好的晴天，也是學校組織我們三、四年級春游的日子。目的地是奧林匹克博物館和忠侖公園。

　　在學校排隊等車時，我激動的心情已經(jīng)克制不住，真想早點抵達奧林匹克博物館。

　　一個小時后，我們到達奧林匹克博物館時，我有點泄氣，因為走進博物館的大廳，我看到的里面橫放著一塊大玉石，跟我原來想象中的簡直就是天壤之別。但隨著導游姐姐的介紹，走進二層的序廳和四個展廳，看到展示的奧運火炬、運動員的獎牌、吉祥物等，我十分佩服那些在奧運會上拿金牌、為國爭光的運動員們，以及奧林匹克精神帶給我們的`影響;也開始明白學校讓我們來參觀奧林匹克博物館的用意，學習中我們要有奧林匹克更快、更高、更強超越自我、奮發(fā)向上的精神。

　　參觀完博物館，我們來到春游的第二站---忠侖公園，在這里，大家尋共同找野餐地，終于我們在一棵桉樹下我們開始了我們的午餐時間。一件件奇葩的事發(fā)生了：先是同桌開心得一直笑，都無法進食了，再是后桌的同學帶來春游的食物在途中被吃光只能用叉子不停地叉著芒果，還有陳俁一直給同學們送吃的。。。。。

　　哈哈，我們的春游真開心!

四年級日記 篇4

　　今天我和往常一樣，在房間和妹妹一起畫畫，媽媽問我要不要去書店買東西，我和妹妹異口同聲的說好，媽媽叫我們趕快去找衣服穿，我在房間東找西找，終于找到了合適的`衣服，我、妹妹和媽媽就穿著正式又可愛的衣服快快樂樂的出門到書店買東西了。

四年級日記 篇5

　　聽老師說，星期五將要舉行“多年不遇”的跳蚤市場活動。你知道什么是跳蚤市場活動嗎?告訴你吧，就是用自己看過的舊書和別的同學換書看，這樣我們不花錢就可以看到新的書了。

　　盼星星，盼月亮，終于盼到了星期五，同學們的笑聲拉開了跳蚤市場活動的序幕，全校師生歡聚一堂，小小的操場被熱鬧的氣氛籠罩起來了。

　　每個級部一個小書攤，每個書攤都由一張張小桌子組成。外面是一圈桌子圍起來的，里面是七八張小桌子組成的閱讀空間，中間掛著一個巨大的橫幅。我們圍著書攤來回走動，迫不及待地尋找自己心目中的'圖書，書攤上的書應有盡有，我們都看得眼花繚亂。

　　突然，我眼前一亮，盯上了一本書，書的名字非常吸引人，名字叫《偶像是外婆》。我不由自主地翻開這本書，書的扉頁上寫著：“同學們，當你翻開這本書時，一定會連飯都不想吃了，因為故事情節(jié)又有趣又有意義，祝愿你跟這本書的人物交朋友!相信你一定會喜歡上這本書的!”我會心地笑了。這本書的內容我很喜歡，于是我就和那個同學交換了書。我滿意地拿著這本書到中間的閱讀空間津津有味地讀了起來。其他的同學也陸陸續(xù)續(xù)地找到了自己喜歡的書，個個臉上洋溢著滿意的微笑。

　　我們學校舉行的這次活動真有意義，這是一個免費的大“書店”，既可以增長知識，又能交許多朋友，希望我們學校能繼續(xù)開展這樣的活動。

四年級日記 篇6

　　我是夏季去海南的，從溫州到海南乘坐飛機要3個多小時。

　　那里陽光燦爛，空氣清新，整個城市都顯得非常寧靜。我們住在一個酒店，從那我一眼就能望到大海，大海是藍綠色的，看上去像一望無際的天空。走出酒店，我們來到大海邊，這里人山人海，每個人都在做著自己喜歡的活動，有的人在水里游泳;有的人在撈小魚;有的`人在堆城堡;還有的人在制作沙雕。我看到這藍藍的大海，也很想要下去游泳，海面上一波一波的海浪像花一樣，真好看!我下水了，海水非常暖和，我看見下面有好多小魚，還有海草。海浪朝我涌來，我就游到了一邊。爸爸媽媽欣賞著這美麗又廣闊的大海，在遠方注視著我。我游上了岸，看見他們在制作沙雕，我拉著爸爸媽媽的手，看著這美麗的風景，一波一波的海浪，我覺得海南的大海是最美麗的大海。

　　真美啊!太陽漸漸從海平面落下，余暉里，在爸爸媽媽一再的催促下，我才依依不舍地離開了海灘。

四年級日記 篇7

　　今天，是我這個學期上的第一堂綜合實踐課，任課老師是顧雪芳老師。她待人溫和，講的課更是幽默風趣，給我留下了很深刻的印象。

　　顧老師在這節(jié)課上主要批評我們在做早操的時候，發(fā)出了嘈音，排隊也不整齊，而且在下來出操的時候，動作很慢，像個剛剛生出來的小鳥一樣，嘰嘰喳喳的叫個不停。在六個年級里面我們是最差勁的了。為了讓其他老師對我們刮目相看，顧老師便讓我們練習了好幾次，好多了。顧老師還說在我們下去出操時，她檢查了一下六年級的衛(wèi)生情況，結果大令她失望——六年級三個班既然沒有一個是合格的。這說明我們還沒有做到最好，應該還要努力。為了我們不忘記，顧老師還遍了一個口訣“排桌椅，撿垃圾……”經(jīng)過這個口訣的.“訓練”，我們班現(xiàn)在每次都不會忘記下課三件事，都會自覺的排桌椅，撿垃圾。后來老師還給我們講了一些健康小知識：如果我們現(xiàn)在彎著腰，駝著背，長大以后想要改過來，就會很難了，所以，要趁現(xiàn)在，趕緊把彎腰的壞習慣給改過來，要不然長大以后就要變成人們口中經(jīng)常說的駝背，可難看了！

　　“叮鈴鈴——”時間過得可真快啊，馬上就下課了。我們依依不舍的告別了顧老師那生動的講課，告別了那讓我們身心健康有益的綜合實踐課。