四年級(jí)日記（必備5篇）
有趣的一天又要結(jié)束了，一定會(huì)有值得記錄的想法吧，讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。日記怎么寫才不會(huì)千篇一律呢？下面是小編整理的四年級(jí)日記5篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)日記 篇1
日出美，日落更美、更迷人。
晚飯后，我們一家人去江邊看日落。
輕柔的晚風(fēng)，從江面吹來。撫摸著我的臉，使我倍感清涼，愜意極了。
起初，太陽像個(gè)大火球掛在天邊，它脫掉金燦燦的紗衣，已沒有了刺眼的光芒。像一個(gè)玩皮的孩子，玩累了，懶洋洋的地投上了大地母親的懷抱，紅色染紅的半邊天，山川紅了，連匆忙騎車回家的阿姨們也披上了紅紗。江水變了顏色，一半紅一半綠。我沉迷這美景之中，情不自禁的呤誦：一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅……
慢慢地，慢慢地太陽接近了地平線。天空紅的像著了火似的`，紅彤彤的一片。轉(zhuǎn)肯間，它又像一個(gè)害羞的小姑娘與我捉迷藏，向大地母親的身后躲去。剩大邊臉，半邊臉，小半邊臉……越來越小。漸漸在太陽看不見了，只剩下一道余輝。我被眼前的景色吸引了，呆呆地站在那兒，目不轉(zhuǎn)睛地看著太陽消失的地方。
“夕陽無限好”，只有看見它的人才能領(lǐng)略它的美。
我愛日出，更愛日落。
四年級(jí)日記 篇2
一天，有一位教師想測試一下他的學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)的怎么樣。于是，他便在一次上數(shù)學(xué)課時(shí)說：“我給你們每人一張紙，在上面寫任意的4個(gè)數(shù)，我敢說每人寫的數(shù)中有兩個(gè)數(shù)的差可被3整除！”同學(xué)們不信，于是教師便發(fā)紙。不一會(huì)兒，大家都寫好了。
當(dāng)同學(xué)們一個(gè)個(gè)念所寫的'數(shù)時(shí)，教師都能找出差能被3整除的兩個(gè)數(shù)。沒有一個(gè)同學(xué)例外！如：1963、1765、1736、1376……兩數(shù)之差都可以被3整除。這是怎么一回事呢？原來任意一個(gè)自然數(shù)被3除，余數(shù)只能有3種可能，即余0、1、2、假如把自然數(shù)按被3除后的余數(shù)分類，只能分為3類。
而教師讓同學(xué)們寫的是4個(gè)數(shù)，那么必然有兩個(gè)數(shù)的余數(shù)相同。余數(shù)相同的兩個(gè)數(shù)相減（大數(shù)減小數(shù)），所得的差，當(dāng)然能被3整除了！同學(xué)們明白后紛紛向教師投去欽佩的目光。同學(xué)們，你們不想試一試嗎？
四年級(jí)日記 篇3
我家的書櫥里珍藏著許多影集，影集中的每一張照片都記錄了我歡樂的童年生活和我們?nèi)倚腋５?時(shí)光。今天翻看影集，我挑選了兩張最喜歡的照片給大家講講它的故事。
兩歲多的我是個(gè)又瘦又矮的小女孩兒，而我的外公又高又大，每天最開心的時(shí)刻就是外公在家里帶我“飛”。你看，外公有時(shí)用一只胳膊環(huán)繞在我胸前把我撐起，有時(shí)用兩只胳膊直接把我高高架起，圍著整間屋轉(zhuǎn)圈兒。我興奮地又笑又叫，感覺自己就像小鳥一樣在天空中自由自在地飛翔，又像是坐著直升飛機(jī)，時(shí)而上時(shí)而下。幾分鐘下來，我玩得是意猶未盡，可外公卻是滿臉通紅，直喘粗氣：“寶貝兒，讓外公歇會(huì)兒，接著帶你‘飛’，啊!”
現(xiàn)在再看這張照片，除了歡笑，更多的是感動(dòng)。外公，您給了我歡樂的童年，長大后我一定會(huì)好好孝敬您!
四年級(jí)日記 篇4
“快看，我包的小金魚餃多好看！”“哈哈，你瞧他變成‘白面貓’！”一陣陣歡聲笑語從教室里傳出來，發(fā)生什么好玩的事情啦？告訴你們吧，我們班正在舉行包餃子活動(dòng)！
一上課，老師拿出兩包餃子皮和餃子餡。當(dāng)老師告訴我們今天可以親自“下廚”包餃子、煮餃子時(shí)，教室里頓時(shí)炸開鍋，我們都摩拳擦掌，躍躍欲試。
我決定要包一個(gè)小金魚餃。我小心翼翼地拿起一塊餃子皮攤平放在手心上，然后用勺子將餡兒放在餃子皮的中央，再把餃子皮兩頭對(duì)折，貼在一起，緊接著將左半部分捏緊，并將右半部分的中間部分向中心捏緊，剩下的部分留下魚眼睛的位置。但沒想到，由于我放的餡兒太少，我捏來捏去，“小金魚”的身子都鼓不起來，好像一條瘦得只剩下皮包骨的可憐金魚，一點(diǎn)都不可愛。
我決定再包一個(gè)四角形的餃子。這次我心想：多放點(diǎn)餡，餃子就會(huì)鼓起來。于是我挖一大勺餡放進(jìn)去，但由于餡兒太多，剛捏這邊，那邊又露出來。我覺得我越包越不像樣，這個(gè)餃子簡直就像一個(gè)打完仗的“傷兵”，到處“傷痕累累”�？磥戆溩硬⒉缓唵伟�！
這時(shí)其他同學(xué)也包完，我看見一盤盤餃子，哇，可真是五花八門呢！有枕頭形狀的，有包子形的.，還有花兒形狀的，真是太有創(chuàng)意。
開始煮餃子。老師把一個(gè)個(gè)餃子放進(jìn)鍋里，餃子像石頭一樣沉進(jìn)鍋底，我們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著餃子。不一會(huì)兒，一個(gè)餃子浮起來。其他的餃子也不甘落后，一個(gè)個(gè)浮起來，好像一群可愛的魚兒在爭食。教室里，香氣四溢，我們直吞口水。老師把餃子盛到碟子上，大家都狼吞虎咽地吃起來。
今天的餃子特別好吃，因?yàn)檫@是我們的勞動(dòng)成果。
四年級(jí)日記 篇5
剛一來到學(xué)校，我就興奮的不得了，今天是運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子。我們開心的在教室里等著。
終于，老師來了。老師叫我們排好隊(duì)，然后帶我們?nèi)ゲ賵錾�，等待運(yùn)動(dòng)會(huì)開始，我們坐在那里很安靜，突然聽見學(xué)校表揚(yáng)了我們班，終于等到運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，老師先把我們跑步的帶到了操場的`右邊去，等待開始比賽�？墒堑攘撕芫茫荣惒砰_始了，而且是男生先開始比賽，我坐在那里想，要是是女生先開始比賽就好了。等了一下子，周老師過來和我們說：“男孩子接力掉棒了，你們不要拖后腿啊。”終于等到我們上場了，學(xué)校要我們跳著轉(zhuǎn)二十個(gè)圈，才開始比賽。比賽的時(shí)候前面的人跑的飛快，現(xiàn)在我知道為什么不讓我跑在前面了，因?yàn)槿f成英和張言跑的比我快，但不過我排第三個(gè)，跑的也很快。
輪到我的時(shí)候，我很緊張，因?yàn)閺堁耘苓^來的時(shí)候我一手抓住棒子，棒子差一點(diǎn)就掉了，然后我跑的時(shí)候，我用全力跑得飛快，并且順利地?fù)Q了棒子，我跑回來的時(shí)候，接力的很順利，下一個(gè)同學(xué)跑的也很快，然后等到最后一個(gè)人的時(shí)候，我們終于贏了，獲得了女生接力賽第一名，最后一個(gè)陌生的老師把我們帶到操場的中心讓我們跑回教室了。
今天我們我們得到第一名，很開心。
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