四年級日記錦集4篇
一天的生活不知不覺間結束了，今天一定有不少的收獲吧，因此我們要寫好日記了。但是卻發現不知道該寫些什么，下面是小編幫大家整理的四年級日記4篇，希望能夠幫助到大家。
四年級日記 篇1
星期六下午，我做完作業閑著沒事，老媽就給我出了一個問題：“你知道2的倍數有什么特點嗎？”我一聽，一下子就回答了出來：他們都是雙數。“那它們有什么特點呢？”老媽又問。“它們的個位上都是0、2、4、6、8。”老媽說：“你真了不起。那你知道4的倍數懂得特點嗎？”這下可把我難倒了。
于是，我就找了一些4的.倍數，發現他們的個位上也都是0、2、4、6、8，于是我就把這個規律告訴了老媽。可老媽隨口說了一個數，就推翻了我的發現。老媽讓我繼續觀察，可我左看右看還是找不出來。老媽就給我一個提醒：你看看這些數的最后兩位。我根據老媽給我的提示，右這些數觀察了一番，頓時恍然大悟。
原來，4的倍數的特點是：一個數的最后兩位是4的倍數，這個數就是4的倍數。然后，我找了一些數來試了試，例如：437，37除以4=9……1，照規律來說437就不是4的倍數，我隨后用437除以4=109……1，符合這個特點。我又找了一個數1024，24除以4=6，找規律1024就是4的倍數我又用除法驗證了一遍：1024除以4=256，所以1024就是4的倍數。我高興地把這個發現告訴了老媽，老媽滿意地點了點頭。
這就是我的發現，同學們不妨也去試一試。
四年級日記 篇2
今天是陽光明媚的一天，我早早的起了床，穿好衣服，洗漱完，我就去吃飯了，吃完飯我就要去學校讀書，不知道今天會有什么有趣的事情發生呀。
來到學校同學們都已經來了，我是最后一個到的班級，剛進班級就聽見鄭德杰、陳宇、劉佳平的.歡笑聲，我來到自己的座位做了下來，把做完的作業交給組長，就過去湊熱鬧了。結果，老師忽然來到了教師，我驚慌失措，趕緊回到了自己的座位。
早操做完后，我們回到了班級，又開始聊了起來，聊著聊著，就聊到了上課鈴聲響的時候就各就各位了，同學們說“第一節是惡魔課”我們班的惡魔課就是英語課，大家最不喜歡英語了，要是以前那個英語老師回來該多好啊，唉，人生真悲慘，現實很殘酷。
四年級日記 篇3
今天被老媽狠狠地揍了一頓。
最近放學媽媽都送我去石爺爺那里寫一個小時的毛筆字，然后媽媽下班就正好把我帶了一起回家。3點20是媽媽和我約好的時間，必須要離開學校，因為媽媽送完我還要回學校等上完班才能回家。
今天我語文補充習題寫的很馬虎，被老師罰了擦了重寫，等寫完我往數學老師那里跑，到了那兒只顧著吃東西和同學說話，居然忘記時間了。媽媽本來今天就忙得連午飯都沒時間吃，這會兒等我一等、二等我都不來，就到教室找我，語文老師又告訴了老媽我作業的`情況。老媽又趕到數學老師那里找我，恰巧看到我在那邊玩得開心。
見到老媽的那剎那，我就感覺不好了。媽媽和數學老師打過招呼，平靜的讓我收好東西跟他走，走到樓梯口就爆發了，把我狠狠揍了一頓。那會兒都已經4點20了。
不過我今天也真過分了，哎，錯過了去練字的時間，表現又不好，作業還沒寫，老媽因為耽誤了一個小時的時間，一直忙到六點多才能下班。
被揍的感覺，哎！
四年級日記 篇4
今天下午，爸爸開完家長會，拿著一捆資料進來了，我心里特別緊張，生怕自己考不到高分。因為在考試前，我的爸爸為我花費了許多精力，如果我不能取得好成績，我真不知該如何面對他們。
考試時的情景不由地浮現在我的眼前，我慌慌張張地進了考場，信心百倍地拿起了試卷，便認認真真地做了起來，直到做完后，我還小心翼翼，仔仔細細地檢查了一遍。等到考試結束的鈴聲響起時，我才把考卷遞給了老師。回家的路上，我一直想著考卷上的那些題，竟驚奇地發現，我居然能把試卷上面大部分的`題都能背下來了。我從書包里拿起書，對照著心里的題檢查起來，檢查完后，我才放心地把書放進了書包里。
吃飯時，我一直擔心那些沒記下來的題有可能會錯，就因為這樣，中午我一粒米都沒吃下去。
當爸爸告訴我語文考了９９分，數學考了１００分，英語考了９８分，總分２９７分，得了第一名的時候。我簡直不敢相信自己的耳朵，高興地跳了起來。
這次我得了100分，我高興得連路都走不好了。“有付出，就有回報。”這次，我深刻地體會到了這一點。
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