五年級日記

[精選]五年級日記7篇

　　一天即將過去了，相信你會領悟到不少東西，這時候十分有必須要寫一篇日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？下面是小編精心整理的五年級日記7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級日記 篇1

　　號外！號外！一年一度春季校運會開幕了！往年校運會一屆比一屆精彩，今年校運會依然好戲連臺，就讓本記者為大家進行深入報導。

　　現在我們所看見是四年級50X30米迎面接力現場。”砰！“發令槍打響了，跑在第一棒是我們班”女子飛人“——凌楚翹。她這一棒與四個對手拉開了距離，遙遙領先。好！把接力棒給陳文東。哎呀！我們落到第二了！比賽慢慢接近尾聲，要到我出場了。我被前面隊友們給我壓力嚇了一跳，我離兩位對手有千里之遙啊，我就算變成火箭也追不上了！劉帥杰沖刺時整個校園沸騰了，他真就像腳下踩著風一般快，可惜我們還是只有第三名。

　　接下來”春種秋收“更加精彩，跟著本記者一起看看吧。我們依然不改變方式，凌楚翹打頭陣，劉帥杰沖刺。結果殼兒又卡在了陳文東那兒，劉帥杰和273班黃香一起沖過終點。并列第一！雖然是并列，但好歹也是個第一名吧！可接著一個壞消息如同晴天霹靂：我們班比273班慢了0。03秒，是第二名。我當時氣得真是暴跳如雷。

　　跳長繩這個項目本該是我們班最強項，結果變成了最弱項。我們好像著了魔似，比賽時還沒訓練時發揮得好。吳祉勁也怪小心眼，明明是他自己沒跳好，反倒把責任推給別人，還跟唐古拉大吵一架。他那樣子，說得好聽點兒像頭憤怒小獅子，說得不好聽點就像個神經病患者。

　　我們這次比賽成績雖然不是好，但我們仍然對這次校運會留戀不舍。好啦，本記者報導就到此為止了。

五年級日記 篇2

　　今天，我們的主人公是一位風箏，他的命運可以說是幸運有悲慘的，而他的主人就是我們班的學霸周婧。

　　今天下午，我們班最有傳統意義的風箏大賽開始了，而我們的主人公有閃亮登場了，當我看到它時，他正被他的主人用棍子支撐起來，在風的吹力下，仿佛是在說：“這風吹著真是舒服，我真想快點飛起來。”當它被稱起來的時候，他仿佛想快一點飛上天，便上在他主人的手中動來動去，在他主人是手里，一下便飛起來了。當我再一次的看到這只風箏時，我和朱子豪正在請他的`主人的朋友洪月幫忙放風箏呢，因為我們的風箏，也就是主人公的同類似乎并不像飛上天空，我們便是像仆人一樣跟在洪月身邊，看著放風箏。當我們第三次看到他的時候，我和朱子豪的風箏都已經壞了，而朱子豪看到他飛的是那么高，便是想隔斷他的繩子，而他對朱子豪的行為，好像很憤怒，便是在空中蕩來蕩去，來抗拒朱子豪的這種行為，在朱子豪的堅持不懈的*擾下，他終于是不行了，便的落在了教學樓屋頂上，而朱子豪看著他默默消失在視野中，便是激動萬分。可是命運之神適合還是在眷顧著他，在即將掉在屋頂上的一瞬間，一陣風吹了過來，將他又重新推回了天空。但到了最后他命運之神還是放棄了他，將拋棄，讓他自己遨游太空。

　　我現在也不知道是一個說他幸運還是說他悲慘，又被眷顧又被拋棄，他真是悲慘啊。

五年級日記 篇3

　　今天下午，我們進行了跳沙坑的考試。

　　有于快已經進入期末了，各門副科老師必須盡快的將考試結束，好給三門主課老師留出復習時間。我們的體育老師也沒落后，在三次考試全結束后，開始了最后的考試——跳沙坑。

　　由于好久沒呼吸到外面的新鮮空氣了，我們個個都活蹦亂跳的。老師看到我們這么興奮，連忙恰到好處的宣布了跳沙坑的達標記錄。這不報不要緊，一報我們就是一些高興一些氣了。原來，我們男生竟然要3·13米才能算優秀！2。78米算良，2。56米才能算及格！這簡直是瘋了！更讓我們群情激奮的是，女生只要跳2·6米就算優了！這簡直是胡鬧！明顯是欺負我們男生嘛！這項決定讓我們男生紛紛“起義”，反抗老師的“暴政”。可是老師只用一個手指就擊敗了我們的起義軍。沒辦法，我們只能忍氣吞聲的服從了。

　　由于女生的.學號都排在我們男生的前面，所以讓女生們先跳，而我們男生就只能站在一旁眼巴巴的看著。這更是讓我們大發雷霆。可是老師根本不考慮我們的感受，還不停的訓斥幾個說話的人，嚴令禁止我們說話。為了發泄我們的不滿，我們男生在女生們跳的時候，大聲的發出噓聲，狠狠的殺女生們的威風。也許是受了我們的影響，各個女生的成績都不怎么樣，這讓我們男生十分興奮，繼續大聲叫噓。眼看女生的隊伍越來越短，我們男生竊喜，因為終于輪到我們了！

　　結果，意外發生了。由于體育委員不小心坐壞了皮尺，我們跳的成績就不能算數了。也就是說，我們就不能在這堂課結束考試了，真是麻煩！

　　今天的體育課上真是倒霉啊！希望下一堂體育課能帶來一些好運氣！

五年級日記 篇4

　　這個寒假，我已經在下象棋上開始可以打敗爺爺了，并決定一步步向爸爸挑戰，爭取打敗爸爸，我想我會有機會的。我擁有了我早已向往玩的`悠悠球，并學會了最基本的翻筋斗這一招。我還自己做了一張小報，雖然不是很好，也還沒真正學會，但是也學會自己嘗試著去做一做了。

五年級日記 篇5

　　今天，老師在復習時間單位，提到了平年閏年，閏年就是每四年才有一次的年份。在那一年，二月就會有29天，全年就有366天，這個我是可以理解的，因為地球公轉一周的時間為365天有大約1/4天，四年后就會多出一天，就被加到天數最少的2月去了。

　　可是，我最不能明白的是，為什么整百數的年份要是400的倍數才是閏年，像20xx年，1800年都能被4整除，也應該算閏年才對，為什么一定要400的倍數呢?

　　為了尋找答案，我翻閱書籍，也沒有找到答案，只得到了一個數據，地球公轉一周的`時間為365天5時48分46秒，我想:咦，說不定可以通過這個計算出來。

　　說干就干，我先把5時46秒轉化為20926秒，一天則有86400秒，用20926÷86400≈0.2422(天)，這就是人們每年少計算的天數，所以把這個數乘4等于0.9688天，人們為了簡便，就看成一天，而這樣就多算了1-0.9688=0.032(天)=46分4.8秒，再用46分4.8秒×(100÷4)=19時12分，就是每一百年中多算出的時間，人們就把這些時間看作一天不貼在其他99(100-1)個年份上，而這樣，就又多算了24-19.2=4.8小時，就這樣，每四百年就多了4.8×(400÷100)=19.2天，又將近一天，所以，四百年又一閏，即100-3=97(個)，所以每四百年中只有97個閏年。

　　哦!原來是這樣，功夫不負有心人，終于算出來了，雖然挺麻煩的，但也解開了我的一個心結。那感覺真棒。其實數學離我們生活很近，幾乎無處不在，只要我們細心，就會有許多收獲的!

五年級日記 篇6

　　星期天，天氣晴朗，陽光燦爛，春意盎然。我和爸爸一道直奔體能樂園。

　　跨進樂園，凝神望去，晃板旁邊早已圍滿了小朋友。我飛奔過去，擠進人群，登上晃板架子，仔細觀察，只見晃板是由一塊塊大約長1米

　　寬20厘米的木板連結而成，兩頭固定在鐵架上，下面是一張寬大的網子，專門網住從晃板上掉下的.人，看樣子挺安全的。一些小朋友正在晃板上快活地走著，真讓人羨慕呀！

　　我大步跨上晃板，木板立刻上下晃動，左右擺動。瞧！男孩子們個個像醉漢；女孩子們人人跳起了自由迪斯科。我的心情驟然緊張起來，真有點想打退堂鼓了。

　　爸爸好像看透了我的心思，便鼓勵我說你：“思源，大膽地走，注意身體平衡！”

　　聽了爸爸的話，我小心翼翼地在晃板上走著，心揪得緊緊的，眼睛一直看著前方，生怕自己掉下去。

　　突然，跳上來幾個大個子，木板晃得更厲害了。盡管小朋友們你扶著我，我攙著你，還是有幾個掉下去了，有的摔了個四腳朝天

　　有的耍了個倒栽蔥，還有的翻了個后滾翻……真是“丑態”百出。哈哈！我還安然無恙，穩穩地站在木板上呢！不料，我后面的一位小妹妹也摔倒了，順勢猛地把我拉了下去

　　我一下子摔倒了網里。這時，網里的小朋友你看看我，我看看你，樂得哈哈大笑起來。

　　我奮力爬上晃板，順手把那個小妹妹拉了上來。我倆互相攙扶著，慢慢地向前走去。木板不停地向左向右晃動，我趕緊調整姿態，保持身體平衡。

　　經過努力，我們終于順利地達到終點。這時，爸爸的臉上露出了滿意的笑容，我心里別提多高興了。

　　玩晃板多有趣呀！真讓人回味無窮。

五年級日記 篇7

　　隨著四年級暑假的結束，五年級已悄悄的向我們走來，我們又迎來了一個新的學期，新的學期應該有新的打算，所以我給自己準備了一份新學期的計劃，請大家看一看，給我提一提意見和建議！

　　一、學習方面：

　　1、做好每一課的預習。語文先是讀熟課文，認會一、二類字，不會的字查字典認會記會。然后結合課后問題和《英才教程》掌握文章的重點內容和中心思想；數學是先讀幾遍課文，提出問題，掌握本節的重點內容，做后面的習題；英語是先聽錄音，跟著讀幾遍，不會的單詞查字典認會記會，然后翻譯課文。

　　2、上課認真聽講，積極回答問題，做好筆記；

　　3、認真獨立完成家庭作業，把平時的錯題積累到錯題本上，每次考試前復習錯題集；

　　4、把每單元的'考試成績記錄下來，以此鼓勵自己取得新的提高；

　　5、平時多讀一些課外書，多寫博客，每周寫2—3篇，提高自己的閱讀和寫作水平；

　　6、平時有時間多練習一些數學題，鞏固數學知識；

　　7、每天早上聽英語錄音三遍；每課的英語單詞、句子讀熟、背會。

　　8、作好每科每單元的復習總結。

　　二、其它方面：

　　1、活動：多參加一些有意義的學校活動和課外活動，比如：博客大賽、換客活動、學校體育、演出等。

　　2、勞動：干一些力所能及的勞動，做到自己的事情自己做。

　　3、鋼琴：每天晚上自己主動練習鋼琴50分鐘，明年爭取考過六級。

　　五年級是學習非常關鍵的一年，我要好好把握五年級的學習時間，好好學習，一定要取得比四年級更好的成績。讓自己變得更棒！

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