五年級日記8篇【合集】
一天即將過去了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,請好好地記錄下在日記里。你所見過的日記應該是什么樣的?以下是小編精心整理的五年級日記10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級日記 篇1
今天是感恩節,在這個節日,我要感恩老師,因為老師能教我們知識,生活上對我們的幫助也很多。
前一段時間,廉老師發現我對一個游戲很感興趣,就及時告訴了我的.父母,我的父母知道了這件事,就監督我,不讓我玩這個游戲了,過了幾天,我就不想玩這款游戲了,而是把精力放到學習上,要不然,我會上癮的,而且上次考試我取得了很大進步,語文在班里第一,我要謝謝廉老師及時的幫助。
還有一次,我有道數學題錯了,張老師把這個題給我講了一遍,讓我明白了我為什么錯了,于是,我以后再也沒有犯過類似的錯誤,我要謝謝張老師的教誨。
老師對我的幫助和關愛真大,所以,我要感恩老師。
五年級日記 篇2
20xx年X月X日 星期X 晴
在人生的道路上,有許多令人成長的事。有一件事,會使我成長,不斷進步。
那是讀小學四年級,我們班流行玩兒石子,有許多人玩兒的很溜,我卻是一個生手,于是,我找了五個石子,每天在家,在學校練,不久,就玩兒得很好了。可是,我像著了迷一樣,每天一有空就玩兒,也不關心學習,成績有些下滑,這時,媽媽告訴我,讓我把石子扔掉,把精神投入到學習中,可我卻是左耳朵進,右耳朵出,不聽媽媽的`話。
到了期終考試,在考場上,面對這些考題,我不禁“頭痛”了,大腦里一片空白,考還是考,到了發試卷那天,面對試卷上一個又一個錯號,我相信了媽媽的話,也知道了當初的我是多么可笑,竟為了一時的快樂,忽視了學習,使成績直線下滑。回到家,我低下了頭,終于承認了媽媽的話,也應驗了那句俗話“不聽老人言,吃虧在眼前。”
從這件事結束以后,我懂得只有努力,不停的向前,不停的加油,才能取得好成績,攀登上最高峰,實現自己的理想。
五年級日記 篇3
今天媽媽留給我一個任務,就是去借書并且買書,“天哪,外面這么熱,放一個雞蛋出去,估計半小時就收熟了,我出去,估計回不來了”我心里嘀咕著,可剛想找借口媽媽卻已經出門,走了。這下我只能冒著烈陽出門了。我拿著媽媽留下的買書錢和借書卡,出門了。
剛來到公交車站,就已經“汗水直流三千尺”了,我看到有家零食店,我想買一瓶冰水,可車已經來了我只好打消了這個念頭。來到圖書館,我感覺好熟悉,這里曾經是我補習的地方。來到二樓讀書室,我剛一進來,就發現氣氛與往常不一樣。通常這個時候都有許多人在這里讀書,可是今天竟然連半個人影都沒有太奇怪了。這時,值勤員跑過來對我說:“一到星期五這里都不借書,請你星期六星期天來吧。”我只好掃興而歸。下了樓,我就往附近的“小博士書店”走過去,雖然圖書館沒開門,但是這里卻是異常的人多,買書的人都排成一條“龍”了。我在這“人山人海”里苦苦尋找了一個小時,才找到一本練字薄,可語文書卻沒有,我問阿姨:“為什么沒有語文書”她驚訝的.說:“這里從來沒有賣教科書。”我只能掃興的去付錢了。
在回家的路上,我覺得媽媽之所以讓我去買書,就是為了鍛煉自己,培養我的獨立能力,在自己一個人的狀況下也能夠完成一件事情,想到這里,我笑了。
五年級日記 篇4
“月亮好圓啊!”我不禁贊嘆道。原來,今天就是正月十五——元宵節。
剛才的那一句贊嘆,便是我發出來的。這時正值夜晚,我一邊賞月,一邊吃著湯圓。先看看今天晚上又圓又亮的月亮,再吃幾口那糯滑可口的湯圓,覺得心中倍感溫暖。因為今天,是中國的傳統節日之一元宵節,也是一家人團團圓圓,吃湯圓、觀燈、看紅火,其樂融融的日子。
正月十五這一天,我們家非常熱鬧,為了生意奔波的大哥大嫂,還有遠在他鄉的二哥二嫂都回來了。今年的.春節、元宵節,一家人和和氣氣,高高興興,有說有笑,過得非常開心,這樣一家人和和睦睦的場景,使我十分開心快樂!爸爸媽媽更是高興得合不攏嘴,媽媽說:“不求別的,只求一家人能和睦相處,開心快樂!”更讓我高興的是,我們這個大家族即將增加一名成員:小菲菲,小菲菲是二哥二嫂即將出世的孩子,即將來到這個充滿溫暖的大家庭中。
月光下,一家人圍坐在桌旁一起吃著湯圓,不時傳來一陣陣笑聲……
五年級日記 篇5
上個星期一的早晨,天氣晴朗,真是個放風箏的好日子,我跟幾個同學在學校外面的商店里買了風箏,下午放學之后,我和跟幾個好伙伴將風箏安裝好,綁上風箏線,到學校操場上去放風箏,首先是讓譚麗放風箏,由周智幫她拿著風箏,譚麗拿著風箏線跑了起來,她邊跑邊放,風箏在天空中越飛越高,“她還真是厲害,這么會放風箏!”我在心里感嘆道,后來,輪到我放風箏了,周智幫我拿好風箏,我拿著風箏線,她一松手,我就使勁地跑,邊跑邊放,我剛開始時放得挺快的,放了一會兒,突然,吹來了一陣風,風箏被吹得在天空中飄忽起來,將要撞上電線桿了,怎么辦啊?此時的我心亂如麻,哎,有了,我靈機一動,急忙把風箏線拉了回來,使風箏迅速降落到地上,唉,真是虛驚一場,再晚點,我的風箏就要光榮地“犧牲”了。
通過觀察別人放風箏時風箏在空中的.變化,以及自己的切身體驗,我終于掌握了放風箏的技巧了,你看風箏在天空中飛得挺好的,這時就要跑動一下,邊跑邊放風箏,使風箏飛得更高更遠,當風箏將要撞上電線或樹等障礙物時,你就要使勁地拉回風箏線,使它迅速降落,當風箏飛得越高就越容易降落,當風箏飛得很低時,就一直保持平穩,不容易降落,并且風箏在逆著風的方向時,就會很快降落,這是一些放風箏的技巧,希望可以幫助到那邊不會放風箏的人。
當汗水從我的額頭上滑落,雖然此時的我很累,但是也在放風箏的過程中感受到了愉快、輕松與自在。
五年級日記 篇6
我們的校園時時美麗、刻刻美麗,但最美麗的屬于秋天。
進了大門是一條香樟大道,左右兩旁都是茂盛的香樟樹,雖然已是秋季,但是香樟的葉子依然茂盛,不過,那葉子也不完全是綠色的。有的綠、有的黃,有的發紅,有的綠得泛黃……色彩繽紛,真是美極了!“快看,香樟樹落葉了!真漂亮!”同學們滿懷欣喜地喊道。啊!多么像一只蝴蝶在翩翩起舞啊,時而旋轉,又像一位舞者邁著優雅的步伐向我們走來。這些高大的香樟樹宛如一個個壯實的綠巨人,誓死保衛著我們那可愛而美麗的校園。
在香樟大道的正前方是我們學校升旗儀式的主席臺。每當望著那冉冉上升的'五星紅旗,我們總會想到現在的生活來之不易,也會激勵著我們更加刻苦努力地學習,回報我們偉大的祖國!
主席臺的前面是大操場。每天早晨,師生們在這里一起做早操;每次體育課,這里都會出現同學們活潑的身影;每到課間,這里都會留下同學們玩耍的嬉鬧聲。
主席臺的右側是我們的教學樓。早晨,無論你走進哪一層教學樓,入耳的一定是瑯瑯書聲;上課時,走進任何一個班,都會看到同學們在認真聽講,積極發言。老師的辛勤耕耘換來的是我們一份份優異的成績單、一張張重點中學的錄取通知書。
秋天雖不是百花盛開的季節,可校園角落小花園里的菊花正在怒放,雖不多,但也色彩繽紛,紅似火、粉似霞、綠如茵、黃賽金、白如玉……真美呀!
我愛我的校園,更愛校園的秋天!
五年級日記 篇7
今天是清明節,一個祭拜已逝親人的日子。早上,我與老爸老媽一起去掃墓,途中,我發現原來車水馬龍的街道變得清凈了許多,馬路上的行人稀少并行色匆匆,平時隨處可見的的士今天也很少。這不由得讓我想起了杜牧的《清明》:“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村”。今年的清明也是細雨紛飛,讓人的心情無端多了幾分傷感。我們來到了花店,看到平時五彩繽紛的花店,今天幾乎都被樸素的黃菊花與白菊花所替代,我們買了一盆菊花,然后,我們就奔向目的地。
快到龍王山的時候,我隱隱約約地聽到了一串串鞭炮聲,原來,是一些掃墓的人放的,蒙蒙的細雨中飄著一些灰白色的煙霧,以及掃墓人給先人燃燒祭品后在空中的漂浮物。我來到龍王山以后,老爸把花送到外祖母與外祖父墓碑旁,姨媽點燃了鞭炮,外婆也在燃燒祭品,點上蠟燭后,我們都要祭拜磕頭。我聽見不遠處一些年紀大的人在一起談論自己兒時的趣事與父母健在時的情景,并不時傳來幾聲嘆惜聲。外公、外婆也談著自己的老爸老媽健在的時候的事情,都在說如果現在老人還健在,可以過上多么幸福的生活。
回家的路上,我看見停放著許多外地的車輛,老媽告訴我,這些都是從四面八方趕回來祭祖的人的.車。老媽也跟我說起她兒時的事情,老媽說:“當時,家里不是很富裕,但,老媽總能夠從你的外祖母與外祖父手中吃到一些廉價的水果,還能夠得到一些零花錢,老媽在當時算是很幸福的孩子。”說到這兒,老媽有一些黯然神傷。雖然我沒有見到我的外祖母與外祖父,但是我祝他們在天堂過的幸福安逸!
五年級日記 篇8
金秋十月,菊花開得正旺。今天下午,我們五年級全體去戚城公園賞菊。
經過了“長途跋涉”,終于到了終點站——戚城公園。一進大門,就和芳香撞了個滿懷,恨不得立刻沖出去聞個夠、看個夠。
首先和我打招呼的是,一種粉紅色的花,一層包著一層,像一個含情脈脈的少女,歡迎人們的到來;它的旁邊是一朵黃色的菊花,像是八月中秋的皎皎圓月,為人們照明;看,一朵白色的花和一朵紅色的.花連在一起,像是在競相爭艷,又好像幾個好朋友穿著不同顏色的衣服在一起做游戲,上面還不時有幾只小蜜蜂在花上玩耍。
再往那邊看,兩邊千姿百態、五顏六色的菊花,紅的似火、紫的似霞、白的如晶瑩的珍珠、黃的似點點金星。咦?那不是金針菇嗎?哦!原來也是菊花,只不過花瓣像金針菇,就叫它針菊吧!那里有太陽菊,外面是一圈紅,好比太陽射出的光芒,里面有一個花蕊,呈黃色,好比是太陽。
我們來戚城公園的時候,以前綠油油的草地,已經變成了一片枯草了,但是現在菊花開得正旺,說明了菊花的本性——傲霜之花。我不禁想起了陳毅的詩句:秋菊能傲霜,風霜惡重重。本性能耐寒,風霜其奈何?
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