【熱】三年級(jí)日記6篇
一天的時(shí)間即將結(jié)束了，這一天里，有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié)，寫(xiě)好日記了。日記寫(xiě)什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？以下是小編為大家整理的三年級(jí)日記7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)日記 篇1
我家旁邊有一個(gè)消防中隊(duì)，我常�？吹较儡�(chē)?yán)徍魢[而過(guò)，我時(shí)常想如果我能和他們?cè)谝黄鹉窃撚卸嗪冒。?/p>
機(jī)會(huì)終于來(lái)了，星期五我們舉行了消防演習(xí)，廣播里周老師下達(dá)撤離的.命令，在張老師的帶領(lǐng)下，小朋友們就井然有序不快不慢地往下跑。我們一邊跑一邊用手捂住口鼻，這樣就可以不讓毒氣吸進(jìn)你的鼻子里破壞呼吸系統(tǒng)。我們跑到操場(chǎng)上，老師報(bào)了我們的名字，因?yàn)闆](méi)有說(shuō)到的人有可能還在教室里。我們班都到齊了，沒(méi)有一個(gè)人掉隊(duì)。
消防演習(xí)結(jié)束了，老師對(duì)這次演習(xí)很滿意，因?yàn)槲覀兛梢宰龅骄挥行虿豢觳宦�。所以老師認(rèn)為很滿意。
我們也學(xué)會(huì)了在緊急情況下疏散。
三年級(jí)日記 篇2
“鈴、鈴”吵鬧的鬧鐘聲在耳畔響起，深深的呼喚在溫暖被窩里的我，一股不情愿的動(dòng)力正驅(qū)使著我起身，揉揉惺忪的睡眼、換上規(guī)定的服裝、背上塵封的書(shū)包，前往好久不見(jiàn)的目的地——學(xué)校。
在前往學(xué)校的路上，遇見(jiàn)了許久沒(méi)見(jiàn)的同學(xué)，我立刻迎上前去打招呼，和同學(xué)聊聊寒假生活，分享新年的歡樂(lè)，不知不覺(jué)的就走到了學(xué)校，進(jìn)到了班上，發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)都已經(jīng)到了，而且已經(jīng)著手掃地工作了，明顯慢了一步的我，趕緊放下書(shū)包，加入打掃的行列，一邊打掃一邊與同學(xué)打鬧聊天，讓我內(nèi)心充滿愉快的心情，也把早上的郁悶拋到九霄云外。
打掃完后，回到班上等候老師的發(fā)落，在交上我連夜趕工的寒假作業(yè)后，接著就拿到了這學(xué)期的新書(shū)，新書(shū)上的'氣味，真是令人懷念不已，于是我立刻翻了翻桌上的這疊新書(shū)，探索這學(xué)期即將學(xué)到的新知識(shí)，雖然有些看不太懂，卻也讓我對(duì)接下來(lái)的學(xué)習(xí)課程充滿期待。
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，開(kāi)學(xué)典禮上的校長(zhǎng)的嘮叨詞與老師的叮嚀詞，都無(wú)法阻止臺(tái)下的我跟同學(xué)敘舊，講到了好笑之處讓我都憋的肚子好痛，時(shí)間匆匆的過(guò)去，一下子就到了放學(xué)時(shí)刻，還沒(méi)分享完的故事只能留到明天，還沒(méi)學(xué)到的豐富知識(shí)也只能留到明天，讓我好想跟上天說(shuō)“明天趕快到來(lái)吧”!
三年級(jí)日記 篇3
我是一頭黑熊，名叫豪豪，從春季醒來(lái)后到現(xiàn)在可是增肥了不少。今天，我又睜開(kāi)熊眼，心說(shuō)：“啊，漫長(zhǎng)的冬天就要來(lái)臨，我還是趕緊找點(diǎn)吃的吧。”
我拍拍肥碩的身軀，到處尋找鮮美的漿果。哇，這株植物可真綠啊，真是可愛(ài)極了，不用問(wèn)——果子一定非常好吃。我熊吼一聲，撲了過(guò)去，津津有味地吃起了漿果。這些漿果呢，倒不像這株植物這么可愛(ài)，看上去還裹滿了泥巴。但一口咬下去，真是令人回味無(wú)窮，看來(lái)真是“果子不可貌相，海水不可斗量啊�！备鶕�(jù)我這幾年的熊齡判斷：“凡是特別花哨的東西，沒(méi)有多少好的'。看熊要看內(nèi)心而不是外表，果子也是這樣。”
天上和煦的陽(yáng)光照耀在我身上，熊毛變得十分蓬松，活動(dòng)起來(lái)很舒服。身邊的綠草，已經(jīng)從春天的小芽?jī)鹤兊糜指哂謮眩痰梦业谋羌庥行┌W，我忍不住打了個(gè)大噴嚏：“阿——欠！”這一下，真是驚天動(dòng)地，把樹(shù)上的松果都震掉了幾顆。我一看，頓時(shí)兩眼放光，來(lái)者不拒，全都送入了嘴中。正當(dāng)我準(zhǔn)備進(jìn)行一番飯后祈禱時(shí)，樹(shù)上一個(gè)尖銳的小聲音響起來(lái)：“豪豪，你這個(gè)家伙，怎么搶我的吃的�！蔽遗ゎ^一看，誰(shuí)呀，原來(lái)是松鼠升升的好朋友——桐桐，它也搬過(guò)來(lái)住了。你看它那肥的如同圓球一樣的身軀，就會(huì)忍不住發(fā)笑——這身材都快趕上我大熊了！
“這可是我們過(guò)冬的糧食，你說(shuō)，怎么賠？”原來(lái)是松鼠升升，它呀，也發(fā)福了，看那啤酒肚，活脫脫一個(gè)松鼠界“如來(lái)佛祖”。我撓撓頭，“這樣吧，我?guī)銈內(nèi)ニ鸭晒�，到時(shí)候得來(lái)的東西咱們?nèi)叻�。�?/p>
“這還差不多�！蓖┩M意地點(diǎn)點(diǎn)頭。于是，我找到了一棵堅(jiān)果多的幾乎可以砸暈熊的松樹(shù)，氣運(yùn)丹田，一招“橫沖直闖”撞向了大松樹(shù)。只聽(tīng)耳輪中一聲“咔嚓”，松樹(shù)都被我撞得搖三搖、晃三晃，一時(shí)間枝斷葉落，松果噼里嘩啦的，如同下雨一般往下落。
我一看自己的成果，不禁哈哈大笑。我們飽餐一頓�！斑�是存到肚里實(shí)惠，看你們那貪婪的樣子�！蓖┩┺D(zhuǎn)著賊溜溜的小眼，仍然盯著那美味的松果，差點(diǎn)忍不住啃下去。最后表情一變，有些悲壯地說(shuō)：“算了，還是留下來(lái)等到冬天再吃松果干吧，要不然到時(shí)候餓肚子可慘了�！惫�，這只松鼠也太精打細(xì)算了吧。
幫兩只松鼠搜集完松果，我便懶懶地趴到樹(shù)底下，看著嘴邊如同小山一樣的松果，吃上一些，再喝喝甘甜的溪水。啊，這生活，真是愜意啊。下午的太陽(yáng)不熱不冷，照在熊身上暖暖的。濃綠色的葉子擋住了大部分陽(yáng)光，微風(fēng)一吹，真是涼爽至極。四周呢，都是成熟的綠色植物，果子的香味老遠(yuǎn)就能夠聞到，不知道有多少動(dòng)物們都在搜集食物……
我喜歡秋天，這個(gè)豐收的秋天。
三年級(jí)日記 篇4
今天是臘月二十三號(hào)過(guò)小年，我給大家講個(gè)故事：從前過(guò)小年的時(shí)候，有一個(gè)叫呂蒙正的'青年在外面干活，早餐時(shí)，好不容易輪到他了，可惜沒(méi)飯了，于是他就一上午等在這里，到了午餐時(shí)候他想：這次一定能打到飯因?yàn)槲遗诺谝�！結(jié)果，給別人打飯的人說(shuō)：那邊太曬了，到對(duì)面來(lái)！當(dāng)然，青年吃不到飯了。對(duì)面賣(mài)豬肉的人看呂蒙正一天沒(méi)有飯吃，就說(shuō)：你太可憐啦，我把豬頭送給你吧！
到了晚上，呂蒙正在拿豬頭煮湯，突然，一個(gè)人走進(jìn)來(lái)，順口就說(shuō)：快過(guò)年了，把欠我的錢(qián)還給我吧！呂蒙正說(shuō)：可是我沒(méi)錢(qián)啊！那個(gè)人看見(jiàn)了豬頭，就說(shuō)：先拿豬頭換吧！說(shuō)完就領(lǐng)走了。
呂蒙正去求杜王爺，剛坐在杜王爺?shù)那懊婢痛罂蓿憾磐鯛敯。蓻隹蓱z我吧，讓我考中狀元吧！
果然，呂蒙正考中了狀元，從此以后，每個(gè)人就在臘月二十三敬杜王爺帶來(lái)好運(yùn)。
三年級(jí)日記 篇5
今天，老師教我們做陶藝。
我們先把陶泥捏成長(zhǎng)方體，然后用刀把長(zhǎng)方體切成正方體，再用手把正方體揉成圓形。老師教我們把中間掏空，這樣就做成了一個(gè)杯子的形狀。最后，還要給杯子加上兩個(gè)特別的“耳朵”。加什么耳朵好呢？我想了很久都沒(méi)有想好，就去看別人的。同學(xué)們有的做了小兔子的耳朵，有的做了小豬的耳朵，還有的做了狐貍的耳朵。我想我就做一個(gè)恐龍的'耳朵吧！
我們的陶藝做好了，拍著整齊的隊(duì)伍回教室了。
三年級(jí)日記 篇6
今天，我與媽媽一起去放風(fēng)箏。由于天氣的緣故，把風(fēng)箏放上天就成一大難題，在場(chǎng)的所有人都向這個(gè)難題低下頭。接下來(lái)輪到我，我能靠我的實(shí)力讓風(fēng)箏飛上去呢？我是一終于有一次適宜我的考驗(yàn)。到達(dá)目的'地，我看見(jiàn)許多放風(fēng)箏的人，可讓我意想不到的是，每個(gè)人都放不上天。我開(kāi)始考驗(yàn)，第一開(kāi)始還滿順利的，可是，強(qiáng)烈的太陽(yáng)光使我睜不開(kāi)眼睛。
一不小心，風(fēng)箏落下來(lái)，個(gè)放風(fēng)箏的高手，曾經(jīng)在二十多名放風(fēng)箏的人中我放得最高。在今天，第一次失敗。我找到原因，開(kāi)始第二次。為避免太陽(yáng)光的照射，我?guī)?yáng)眼睛。效果果真不錯(cuò)，眼睛終于可以放松下來(lái)。眼睛放松，可我又面臨一個(gè)新的問(wèn)題——風(fēng)少。終于來(lái)一陣風(fēng)，我趁這個(gè)機(jī)會(huì)將風(fēng)箏送上天，“終于飛上去！終于飛上去！”我大叫著，接下來(lái)等待下一陣風(fēng)，把風(fēng)箏放得更高。我等啊等，等啊等，風(fēng)始終沒(méi)來(lái)。我的風(fēng)箏也支撐不住，只好落下來(lái)。我又失敗，這次的原因是風(fēng)太少。我束手無(wú)策，只能屈服。
雖然我失敗，但我明白一個(gè)道理：無(wú)論一個(gè)人對(duì)某種技術(shù)再熟悉不過(guò)，也會(huì)有失敗的時(shí)候。
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