五年級日記精品(7篇)
轉眼一天又過去了，我們一定有不少所感觸的事情吧，立即行動起來寫一篇日記吧。那么日記有什么格式呢？以下是小編幫大家整理的五年級日記7篇，希望能夠幫助到大家。
五年級日記 篇1
今天是xx月xx日，星期天，小雨轉陰天。
早晨，我獨自一人乘車去外婆家，車上的人真多。
車子又到了一站，上來了一位白發蒼蒼的老奶奶，手里還拄著拐杖。上了車后，居然沒有一個人給老奶奶讓座，我倒想給老奶奶讓座，可我也是站著呢？
突然，我靈機一動，想出了一個好主意。我碰了碰坐在我旁邊一位穿著黑色衣服的'叔叔，裝出很驚訝的樣子說：“叔叔，你看。”那位叔叔還以為座位上有臟東西呢！連忙起了身，就趁這時。我對老奶奶說：“您看，這位叔叔給您讓座了。”老奶奶先是驚訝，然后笑瞇瞇地坐下對我說：“謝謝了，小朋友。”我有點難為情地對老奶奶說：“要謝的是這位好心的叔叔，不是我。”
那位叔叔聽了我的話后，臉紅得像個“大蘋果”。他羞愧地說：“不客氣，不客氣。”
五年級日記 篇2
往日的矮破小屋，如今已不復存在，變成拔地而起的高樓。往日清澈的河水，如今已不如當初，變得灰暗、混濁，往日冷清的小路，如今已不可之比，變得熱鬧非凡。往日高大又高大的禮拜堂，如今已風光不再，變得破舊不堪……
那清澈的河水，因為上游的工廠，變得渾濁不堪，以往那靈活的魚兒，已不再暢游，身軀仿佛有千鈞重，連動一下，也沒有力氣，往日的河水，掬起一捧就可以喝，現在的卻是散發著臭味，連讓人靠進一下都不愿意。扔下一塊石頭，蕩起千層波浪，以前的河水，會散開一圈圈漣漪，像一串串音符在跳動，現在翻上來的，只是河水底下的濁泥……
那清澄的藍天，因為一根粗長的煙囪，變的`灰敗不堪，以往那朵朵白云，已不在美麗，翅膀仿佛有千噸重一般，連飄一下都沒有力氣，往日的藍天，藍的如畫，藍的似水，現在卻是灰乎乎、霧蒙蒙，連讓人多看一眼，也不忍心。對天空的敬仰、向往淡了一分……
以前，藍天、河水相映，陽光照在水上，泛起一圈亮銀，與藍的耀眼的天，交相輝映，意境悠遠，現在……
縱然，人們住上了高樓，縱然人們發展了科技，只是這樣真的好嗎?
五年級日記 篇3
舊的一年在鞭炮聲中辭去，而嶄新的一年則也在節日的氣氛中迎來，新年的到來標志著我們又將會度過一個美好的春天。
我走在田間小路，路旁的`野花競相開放，迎春花似乎在和我們打招呼，這時，一些歸來的大雁在不停地忙著，開始筑巢和覓食，他們那嫻熟的動作和對我們的眼神交接深深地觸動著我的心靈。小蜜蜂嗡嗡地叫著，示意他們應該工作了，其他小動物也不甘示弱，也在不停的工作，顯出一派春意盎然的景象。
走著走著就覺得累了，便靠在大樹旁邊休息，也是十分悠然自得，鳥兒在樹梢上唱著婉轉的 歌曲，更是讓此變得更加祥和安寧……
水是格外清澈，倒映在水中的藍天白云的景象，滋潤著附件的花草樹木，在這湖水的旁邊有兩塊石頭，而在石頭縫的中間有一顆生命微弱的小草，過來一會兒，奇跡發生了，小草并沒有在石頭的阻擋下停止生長，反而更加努力地探出頭來，慢慢地挺直了腰板，在逆境中存活了下來……
沿途許多美麗的景色，那么美……那么美……
五年級日記 篇4
8月10日，我和弟弟一起參加一個軍事拓展夏令營。
第一天，爸爸媽媽把我們送到了“原始部落”訓練基地了，基地指派外號為“長臂猿”的教官來擔任我們的教練。訓練了一段站軍姿后，教練對我們說：“今天上午，接下來的任務是去找樹林里偽裝自己，然后合作搭一個窩棚。希望大家記住，我們是來冒險的，不是來享受的。”過了沒多大一會兒，教練就把我們帶到了一個小樹林，教練對我們說：“這個小樹林經常會有兩只大花蟒出沒，大概就和我的胳膊一樣粗，有兩米多長吧，這兩條蛇一般都會在一起盤著，見到了要不就跑，要不就大聲叫我。”
開始偽裝自己了，我首先先拿來一個樹藤來當腰帶，然后又編了一個草帽，正當我低頭去系鞋帶的時候，草帽就開了，正好落在了旁邊的草叢上，我去撿草帽時猛然發現兩條蛇正在睡覺，咋得我屁滾尿流地飛奔著，然而，等我搬來救兵后，蛇已經跑了。
我嚇得不敢將偽裝訓練進行下去了，可我還不知那窩篷能把我嚇成什么樣呢？
下午的行動開始了，我們各各都發起精神，第一個目標“娘娘廟”，那個營其中的娘娘廟的任務是下巴夾住一個空水瓶，從頭到尾不能掉，行動開始了，一路上我們不斷的問路，終于，聽見了一位老人說：我們到了目的地。我們開始了任務，任務中，我們不斷失敗，不過，在我們不斷地堅持下，我們最終還是過了關。( )
接下來的任務是搭窩棚。
“教練，教練，你和我們一起搭吧。”我高聲喊著教練。教練也跑了過來，他命令我們找來幾根粗樹枝，自己又用小刀把地上挖了一個深深地坑，然后再把樹枝插進去里面，搭成一個長方形之后，把長方形的頂部再放幾根長一點的樹枝，把樹枝用樹皮固定之后，又讓我們找來些樹葉和草，適當的鋪在上面，很快一個豪華“窩篷”就這樣誕生了！
任務順利完成，看著有模有樣的豪華“窩篷”，我忍不住還進去享受了一番！
過了一會兒，因為活動量大，我的肚子也開始打鼓了，我們回到了基地，晚飯也是要自己做的.，食堂只為我們提供肉和材料。教練手忙腳亂把油全部倒進了鍋里，不但鹽和味精全軍覆沒，就連肉也從鍋里跳了出來。過了好大一會兒，晚飯還沒做好，我們只好吃自己從家里帶來的干糧先墊巴墊巴。十幾分鐘過后，飯終于做好了。教練為我們盛了飯，可吃了一半后，我實在吃不下了，那飯簡直就是超級“黑暗料理”呀。實在沒辦法，我就偷偷摸摸地把飯給倒掉了，在倒飯的同時，我還做了件傻事，那就是我把飯盒給扔到了垃圾桶里了。
熬過了艱難的中午，休息了一會就開始晚上的科目。
教練公布了下一個任務，目標就是這個山中的大明星“200年的大槐樹”，那個任務比過娘娘廟難多了，要求是全體人員在大槐樹合照，但照片中所有腳都必須離地，我們連跳了幾次，才跳成功。回到營地，教練又開始教我們怎樣搭帳篷。
首先把帳篷鋪開，然后把帳篷中間的支架穿開，然后一拉下面的小窟窿，帳篷就成了，然后再在里面鋪個防潮墊，一個人一個睡袋就可以睡了。
我和哥哥弟弟搭了一個三人帳篷，就開始過夜了，在3點鐘的時候，下起了大雨，我們如離弦的箭一般跑進了屋子里，把防潮墊一鋪繼續睡覺。
這次夏令營讓我有了很大的進步，也讓我學到了很多技能，鍛煉了我的自立能力，下次有這樣的活動，我還參加。
河南省沁陽市第一小學五年級張浩奇
五年級日記 篇5
八歲那年的秋天，媽媽帶著我，一起去媽媽學校操場上放風箏。
來到了操場，我抬頭一看。天空湛藍，幾朵白云飄在上面，不是那么明顯；太陽公公才露出了半邊臉，陽光也并不刺眼，遠處看起來，倒像是一個熟透了的大柑橘；一陣秋風吹來，異常涼爽。
我把風箏從盒子里拿出來，扎好，把搖軸里的線放長一些。媽媽則手舉著風箏站在離我四五米遠的地方。等一切準備就緒，我就向媽媽揮揮手，媽媽就向我點點頭，我大聲喊道：”起！“便飛一樣跑起 來。我一邊跑一邊放線，希望風箏能飛得高些，可是不一會兒，剛飛起來的風箏又從半空中掉了下來。我有點掃興。心想：”哼！別人為什么能把風箏放飛到天空中去，而卻不能？“媽媽在遠處嚷嚷了 ：”干什么呢？發呆呀？……快點！今天可是你吵著要來的哦！“我眼巴巴地望著掉在地上的風箏，顯出一臉的無奈。媽媽似乎看出了我此刻的心思，她振振有詞地說：放風箏必須有風，這風不能太大 ，也不能太小，要適中；其次，要掌握風箏與風的方向，要適當；最后也是關鍵，就是要知道放風箏的一些技巧，比如說，拉線、放線、收線、風箏的角度等等一系列的.問題。
我聽懂了媽媽的話，試著又放了一次。我每時每刻注意著：拉線、放線、收線……果然，風箏飛上去了。我心里真高興啊！
原來，放風箏并不是我想像的那么簡單，第一個細節里，都藏著一個秘密。
八歲那處秋天的清晨，我永遠不會忘記。
五年級日記 篇6
媽媽曾經告訴我：細節決定成敗。是啊，生活中的一些小細節能夠決定成敗，甚至決定你的一生，媽媽還給我講了兩個小故事，我至今還清清楚楚的記得。媽媽是這樣說的。
一個大小伙子，畢業于一所不起眼的大學，他媽媽幾經周轉，給他找了一個非常好的工作，這是一個很難得的機會，他媽讓他明天去面試，到了早上，他穿著整潔的衣裝去面試了，到了面試地點，那里人山人海，隊排成一條長龍，盤旋在面試地點，人們唧唧喳喳的說著，好不容易輪到了這個小伙子，她進去了，地上扔了一團紙，一堆沒有擺放好的掃帚，小伙子見了連忙把掃帚擺好，然后撿起那團紙，準備扔進垃圾箱里，老板說：“小伙子把紙條拆開看看。”他于是就拆開了那團紙，那團紙上寫著： 您已被錄取。這個小伙子看了之后高興得不得了，趕緊跑回家告訴了他媽媽。細節決定成敗。
還有一個故事是，一位銀行的工作人員，有一天，來了一位顧客來取錢，于是，他輸了密碼，就把錢取了出來，給了那位顧客，那位顧客連數都沒數就走了，第二天，昨天那位顧客氣勢洶洶的來到了銀行，說要找銀行的老板，老板出來了，問怎么回事，顧客說：“昨天那位工作人員把我密碼輸錯了，取錯了錢，本身應該取5萬元呢，現在只取了3萬，當他們在去取的時候，已經空了 ，因為已經被別人取走了。當場，老板解雇了那位工作人員。生活中的'細節能決定你的一生。
是啊，我們應當注意一些生活中的小細節，如果你去注意了，那么你定會成功，以上兩個例子就很好的說明了“細節決定成敗”這個觀點。
五年級日記 篇7
當我們翻開嶄新的語文書，朗讀著第一篇課文《長江之歌》時，響亮的聲音已將原本沉睡的課堂叫醒。是的，新的一學期到了，這次的寒假依然和往常一樣過去了，但，迎來的卻是一個不一樣的新學期——小升初。 以前我總想著自己離初中還早，現在看來這已經不早了。在這一學期里，我必須快點決定是上勵才還是二附中，好為了將來做準備。剛開始時，我是想上二附中的，因為我們小區里有一個大姐姐就在二附中上學，成績一直是名列前茅的。我心想，如果我也好好學習，努力一把，或許我的成績應該也會很好吧。想著想著，我就覺得二附中也挺好的。可沒過幾天，我們一家人和親戚聚餐，飯桌上表舅一個勁兒的勸我爸媽，一定要讓我去勵才就讀，他們的孩子當年就是從鄉鎮的小學考進勵才的，又從勵才考進了我們這的名校“省姜中”，現在他們的孩子，一個在上海復旦大學就讀，一個在上海財經就讀，都是很不錯的學校，他們認為勵才的老師抓得緊，管得嚴，教的好，這才為高中的三年打下了好的基礎。經這么一勸說，我便決定，那就好好努力，爭取考進勵才!可沒過幾天，媽媽又遇到我們小區的那位姐姐的媽媽，兩人聊了之后，聽說二附中的智慧班不比勵才教得差，也蠻好的，我知道了后，覺得還是上二附中吧。就這樣，一會兒勵才一會兒二附中，我這腦袋都在為了這倆學校而轉圈圈，沒了主意。就在我猶豫不決的時候，媽媽對我說：“不管你是上勵才，還是上二附中，僅憑你坐在這兒空想是沒有用的，從現在開始，加倍努力學習，多看書，多做練習，只有把該學的知識都牢牢掌握了，你才有資格考取好的學校!”聽了媽媽的話我茅塞頓開，是啊，“讀書破萬卷，下筆如有神”，只要我學習成績好，想去哪個學校讀書不都行嗎? 既然想上個好初中，就必須得給自己設定學習目標，激勵自己好好學習。那么，先制定一個什么目標呢?仔細想了想，我平時看的課外書籍不多，考試時課外的一些知識總容易出錯。那就先定個課外書籍的`閱讀計劃吧。于是周末我就讓媽媽陪我去圖書館借了兩本書回來，一本是《巴黎圣母院》，還有一本是《傲慢與偏見》，家里還有舅舅送我的四大名著，雖然以前看不太懂，估計現在看應該能看得懂些了。所謂“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。不僅要讀好課本上的知識，還要注重課外實踐。聽說今年小升初還要考綜合知識 ，所以我的第二個目標就是：多做科學實驗，發現其中的原理。好的學習習慣會讓我事半功倍，因此這學期繼續做好各學科的筆記，這樣復習時就省時省事多了。當然光做完老師布置的作業還遠遠不夠，課后練習也要多做，于是，我又讓媽媽去書店幫我買了三個科目的相關練習題回來。一下子多出這么多學習任務定會覺得很辛苦，但想起媽媽跟我說的話，我覺得這些辛苦都是值得的。
媽媽說：“辛苦也就這六年了，高考結束后，考取一個好的大學，你這些辛苦、努力都不會白廢，這是對你自己的將來負責。俗話說：種瓜得瓜，種豆得豆。世上沒有輕而易得的成功，有付出才會有所回報!” 新的一年，新的一學期，我希望自己成績天天向上，希望在我小學階段的最后一學期能用最好的成績來回報自己這六年來的努力!加油!
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