五年級日記（必備）
有趣的一天又要結(jié)束了，相信你會領(lǐng)悟到不少東西，因此我們要寫好日記了。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！以下是小編幫大家整理的五年級日記7篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級日記 篇1
帶換法
在暑假里，我學(xué)到了許多數(shù)學(xué)知識。這不，我又剛學(xué)到了一種新的“數(shù)學(xué)算法”——帶換法。
現(xiàn)在，這里就有一道題要用到帶換法。題目是：國家旅游勝地鱷魚谷共有■條鱷魚，++■=35 求■是幾？
這道題可以拿第二個式子的等量關(guān)系，把第一個式子中的.■換掉，讓第二個式子中只有。這就叫做帶換法。目的是把多個未知數(shù)帶換成一個未知數(shù)。
那么這道題我是這么做的：第一步，先求出是多少。把第一個式子中的■去掉，根據(jù)第二個式子變成++++，這樣，第一個式子就變成了++++++=35。我們可以拿35除以7（++++++），等于5。說明=5。第二步，知道是幾了，■就好求了�！�=++++，那就是5乘5，■=25。■也就是525了，答案是525。
怎么樣？這個帶換法很好用吧，以后大家要遇到類似的題目了，可以嘗試嘗試用這種方法做哦！
五年級日記 篇2
今天，小紅的爸爸媽媽做了一桌子香噴噴的飯菜。吃完了飯，小紅覺得爸爸媽媽一定很累，于是她說：“今天我來刷碗吧�！卑职謰寢屨f：“行，你真的.是懂事的好孩子�！庇谑切〖t就先把碗收拾好再刷，她先用水洗一遍，再用清潔劑洗一遍，然后再拿一個抹布蘸上水擦了一遍又一遍。爸爸媽媽看見了說：“你真是個能干的好孩子。”
五年級日記 篇3
下周就要考期末考試了，我們都進(jìn)入了復(fù)習(xí)狀態(tài)，各個為了過個好春節(jié)而努力著。這周二，可謂是我最忙碌的一天了，想知道為什么嗎？我們來一次時光倒流吧。
早晨一來，我們就要早讀，我還要幫忙管紀(jì)律。之后，去上了一個大課間，就開始了我們的數(shù)學(xué)考試。這次用的可是答題卡，答題卡上的題和試卷上的不一樣，但還是要看試卷上的題目，所以有很多要注意到的。一題一題地對著題目，看得我頭昏眼花。考完后上了一個廁所，又開始考語文了，哦！
中午吃完飯后，我還要去龐老師辦公室去批改試卷�？粗苊苈槁榈脑嚲�，我的`頭都大了，老師還真是辛苦呀！回來，我又要寫補(bǔ)充習(xí)題，還要聽許老師講試卷。
下午，我們上了一節(jié)英語課。一下課，我和其他四個參加語文思維導(dǎo)圖比賽的同學(xué)一起去比賽�；貋�，又是一場考試等著我們呢！終于把試考完了，可以回家了。結(jié)果，吳老師問有誰自己回家，我舉起了手，老師又問誰愿意留下來批試卷，作為班長，當(dāng)然不容推辭啦，我又舉起了手。一留就留了一小時，回家都六點(diǎn)鐘了，呀，作業(yè)一字未動，怎么辦？
晚上，我的作業(yè)比平常完了整整兩個小時。一是因?yàn)樵趯W(xué)校沒寫作業(yè)，而是因?yàn)橥矸艑W(xué)了。唉oo
周二真的好忙哦！
五年級日記 篇4
即使有些事精彩，做的漂亮，興奮的忘乎所以，也沒有必要整日沉醉，不斷的回味，滿足自我欣賞的'虛榮——題記。
1.大幸爪pk大幸莊
周四音樂課上，音樂老師讓藝術(shù)生上臺做自我介紹，鍛煉膽量。前幾個同學(xué)成功過關(guān)�？墒堑搅藯顏喢�，我們班的氣氛都不一樣了。“尊敬的各位評委老師，大家好！我是來自大幸爪中學(xué)的學(xué)生�！闭Z音剛落，全班哄堂大笑，笑的不亦樂呼。楊亞萌重復(fù)了一遍，還是沒說對，還是把莊說成了爪都快把我們笑抽抽了。最后，楊亞萌終于說對了，第一局大幸莊勝。
2.平民pk評委
“尊敬的各位平民老師，大家下午好！”語音剛落，班里又一次哄堂大笑起來。只有沈豆豆在講臺上鎮(zhèn)定自若，一臉迷茫的在那里。她又重復(fù)了一遍，結(jié)果又把評委說成了平民，她難道是猴子派來的嗎？如此的搞笑，最終在李老師的指導(dǎo)下，沈豆豆終于說對了，第二局評委勝。
3.錯字pk尷尬。
食堂大師父炒菜，讓小伙計(jì)倒油，小伙計(jì)見師夫沒說停，就繼續(xù)倒，大師父一著急，就喊：倒…倒…，小伙計(jì)就又倒，大師父更急，越急越結(jié)巴：倒…倒…倒…，眼見大半瓶油快倒進(jìn)去了，最后終于喊出來：倒多了。這就是說錯事的后果。第三局尷尬獲勝。下一次音樂課你們可不要再如此搞笑喲！
4.急性子pk慢性子
“尊敬的各位評委……”（后面因語速度太快，省略了。）唉！趙秀文這急性子的毛病又犯了。李老師又讓他重新說 ，重說了好幾遍，才過關(guān)。弄得趙秀文很尷尬。第三局尷尬獲勝。
下一次音樂課你們可不要再如此搞笑喲！
五年級日記 篇5
數(shù)學(xué)無處不在，身邊就有許許多多的數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)是不可缺少的，不然會給生活帶來種種的不便，讓我們一起來尋找數(shù)學(xué)，探索數(shù)學(xué)。
“圓”，我們隨處可見，月餅盒、茶葉罐、藥盒的底面不都是圓嗎？不過它們整體叫做圓柱。拿起這些圓柱體你也許會想，為什么要把底面作成圓的呢？為什么不做成長方形，正方形呢？原先我也這樣置疑過，不過現(xiàn)在我可以幫你解決哦。
你用同樣的.材料各做一個長方體、立方體和圓柱體時再來計(jì)算體積，這是我們就會發(fā)現(xiàn)，圓柱體的體積最大，立方體的體積第二而長方體最小，這時我懂了，為了節(jié)省材料，就把這些盒子作成圓的，這樣還使體積擴(kuò)大。
這就是圓柱的好處。
五年級日記 篇6
大家是不是有時很不開心，有時卻很快樂，現(xiàn)在讓我來說說令我最開心的事吧!
有一次，要考試了，我很用功地在讀書，復(fù)習(xí)功課，但心卻在想游戲，第二天考試的時候，明明是復(fù)習(xí)過的題卻錯了一大半，沒過幾天，考試成績發(fā)下來，令我十分失落，但我的心里卻想要努力了。
期中考試的時候，我又一次用功地看書，有一回想玩游戲，但我心里想，你到底想不想考出好成績啊，不想的話就別考試了，在家里玩游戲不就得了。我越這么想，心里就越想考好，我的心也靜下來了。終于第二天考試我得到了好的'成績，在那時我覺得我很快樂。
生活中的快樂有很多，就看你是否通過努力得到快樂。
五年級日記 篇7
寒假來臨了，我和爸爸媽媽回到了老家。
有一天，我和姐姐一人拿了一顆生瓜子兒，決定自己種一棵自己的向日葵。我和姐姐馬上回家拿了倆鋤頭，又拿了專門舀水的大勺子舀了一勺水。然后我們倆就拿著二粒瓜子兒、兩把鋤頭、一大勺水，就來到了我們定的'地方，準(zhǔn)備開始種。
我們倆個先拿著鋤頭開始挖地，我挖呀挖，挖呀挖，可就是挖不好，姐姐說：“看你挖的，我都已經(jīng)挖好了，我來幫你吧！”誰叫我挖不好呢！我只好答應(yīng)了。
然后，我們把兩粒瓜子兒放了進(jìn)去。
再把土培上，姐姐馬上就培好了，可是我還挖了幾下，把挖的土用手培上，姐姐說：“你真笨，你直接把剛才挖的土用鋤頭把它拋過來就可以了�！薄拔艺娴暮帽堪。 蔽艺f。
最后由我把剛才舀的一勺水用來澆。
向日葵就種好了，怎么樣，不錯吧！
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