三年級的日記【必備6篇】
一天即將完結，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，這也意味著，又要開始寫日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？下面是小編收集整理的三年級的日記6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級的日記 篇1
今天，陽光燦爛，涼風習習。我和媽媽一起到紅旗渠廣場放風箏。
廣場上，人們熙熙攘攘，熱鬧非凡，天空飛著“大青龍”、“美猴王”、“熊貓”…等各式各樣的風箏，連蠢笨的企鵝也趕來湊熱鬧，看得我眼花繚亂。于是，我迫不及待地拿起我的“美少女”風箏，加入到放風箏的行列中。
剛開始放的時候沒有什么經(jīng)驗，飛一會兒就摔了下來，慢慢的我在反復的實踐中找到了放風箏的竅門。我把風箏往空中一拋，拉一拉風箏線，然后快速收線，這樣一張一弛，風箏便飛起來了，回頭仰望天空，我心愛的“美少女”正在悠悠的白云上對我笑呢，我開心極了。突然我沒注意到，一條“大青龍”正張牙舞爪地朝我的風箏襲來，我急忙收線，但已經(jīng)太遲了，風箏被緊緊的纏住了。第一次放飛失敗，我沮喪極了，但沮喪后，我反思了一下，總結了上次的`教訓：不能盲目的拉線，一定要邊看邊放，躲避別人的“盯上”。我重振信心，又一次把風箏放飛向高遠的天空，這時“大熊貓”向我的風箏撞來，我趕緊收線，巧妙的躲過了“大熊貓”的盯上，我長出了一口氣，看看天上的“美少女”，它在云頭笑得更燦爛了，我飛快地奔跑著，讓她在天空上自由的翱翔著。在我的身后，留下一串長長的笑聲。
這次放風箏，我不僅收獲了汗水與歡樂，也明白了一個道理：面對失敗，我們不能氣餒，不能放棄，要化失敗為動力，總結經(jīng)驗，找到方法，那么成功一定會屬于我們！
三年級的日記 篇2
小朋友們，現(xiàn)在有沒有人夸自己很懂事�。咳绻腥诉@樣夸自己就說明自己真的長大了，這樣最開心的就是我們的爸爸媽媽了，因為這個時候我們能夠幫她們做很多的事情啦。
我是媽媽的好幫手
星期天今天中午，媽媽叫我趕緊寫作業(yè)，說要帶我一起去超市購物。
昨天我偷懶，才完成了比較簡單的`作業(yè)，所以今天做語文作業(yè)，這個周末語文作業(yè)有點多，下午三點多了，我才完成一些作業(yè)，寫周記的部分，不知道怎么寫。媽媽在催我快點寫，我也著急，越著急越寫不出來。后來媽媽說先帶我出去走走，或許回來就知道怎么寫了。
到了超市，我看見很多好吃的東西，媽媽說：“只要你好好寫周記，你要什么都可以商量的”。我說：“好呀，沒問題，我回去就寫一篇給你看看�！焙髞恚瑡寢屬I了很多東西，牛奶呀，米、油什么的，她兩個手都拿不了，我?guī)兔μ崃藘纱鼥|西。回到家，兩個手都酸死了，媽媽說：“這次有你幫忙拿，我才輕松了一些”。
三年級的日記 篇3
同學們盼望已久的寒假終于來臨了，在這個既快樂又有點苦悶的寒假中，是否有一點自己沒想到的趣事呢？
早上起來，聽見“嗒嗒嗒”“嗒嗒嗒”的聲音，覺得奇怪，再一聞香味，便知道是餃子皮的味道。因為母親每一年都會這樣子做餃子皮。我立馬彈簧似得從床上跳起來，直奔大廳，此刻，母親正在大廳專心致志的做餃子皮。見我來了，便有點自豪地對我說：“怎么樣，喜歡么？”我嘆服了，迫不及待的想幫母親包餃子。母親對我說，餃子皮一定要干，這樣黏的`時候才好黏。
我早就對餃子垂念三尺了。哪還顧得干不干啊！結果，第一個餃子就讓我洋相大出。原來，餃子皮沒讓我弄干就放陷了，在閉口的時候黏住手了。我趕緊甩開它，當我費了九牛二虎之力甩開了之后，一只餃子已經(jīng)面目全非了。大家哈哈大笑。我，自然是十分狼狽了。
在度過這個愉快的寒假時，少不了一些趣事，因為，它給我們的生活增添了許多色彩！
三年級的日記 篇4
“下雪啦，下雪啦！”只聽見校園里的歡呼聲，原來，是外面下雪了。
我到消息以后，就從餐廳里出來了，他們說的是真的，真的下起了小雪來，我找天那你張嘴，許多粒雪就落進了我的嘴里，真涼啊，這時20xx年的.第一場雪，本以為學只能下這么一點呢，可是，我錯了，下午第一節(jié)課下課，我往窗外望了望，怪胎，存車地方的上面，為什么一片白茫茫的呢？我就去了校園里“啊——”我被眼前的一幕驚呆了，整校園里都蓋上了一層白子，我就去了一趟廁所，等到我一摸頭，頭發(fā)濕的就像我剛洗了頭，真濕��！我在草叢中弄了許多雪，揉成一個大團子，變成一個雪球，真好玩��！忽然，我感覺到手很冷，就把雪球跑進了草叢中，然后立刻搓了搓手，第三節(jié)課下課后，雪以前更多、更厚了，我踩到雪上，就能聽見嘎巴嘎巴的聲音了，老樣子，有揉一個雪球，已經(jīng)習慣了，不再冷了，就拿在手上玩，真好玩�。∥野蜒┣蚍旁谧爝�，“哈”的一聲，雪球立刻融化了一點。下了第四節(jié)課，我們在外面站隊，弄了一頭雪。
下雪真好玩啊！
三年級的日記 篇5
上午，陽光灑在我的身上，我非常高興，因為聽同學說必勝客的哥哥姐姐要來和我們做萬圣節(jié)的游戲。
上課了，我果然看見哥哥姐姐們邁著輕快的'步伐走了進來，然后將口袋里的東西給了全班同學，我一看是一個花紙板，上面印著許多好看的花紋圖形，上面還有幾張紙，還發(fā)了一根吸管，我心想：是來做飲料杯的嗎？
結果聽老師說是做面具的，我們先要把的頭抽出來在用花紋形粘上去做裝扮，我的想象力非常豐富，我給大家分享一下吧。①是把三半彩長葉粘在一起，然后把它粘在頂上，再加一朵小花吧。②在眼睛下面粘上一朵花，做花花鼻子，再在下面粘上可笑的小丑大嘴巴，再掉一根可怕的大蜘蛛就更好了。
到最后，姐姐還給我們一人兩顆糖，還有彩色鉛筆，我可高興了。
今天是一個美好的一天，今天可是練習了我們的手工�。�
三年級的日記 篇6
老師給我們布置了一樣作業(yè)——水培種大蒜，寫一篇植物觀察周記。
我準備了一個透明杯，裝滿水把大蒜放進去。然后用黑袋子套起來，因為這樣能長得快些。過了兩天，我看到大蒜根部長出一些“胡須”。它的“胡須”是白的，大約三四厘米左右，這時的大蒜像個“老爺爺”。當它開始長根了，那個速度是很神速的，僅一天的時間，“胡須”就有七八厘米了。大蒜現(xiàn)在像個“長胡子老爺爺”了。但我們不能把它的“胡須”剃掉，因為這是它的生長法寶。這時，我又盼著大蒜能盡快抽出小苗來。
在第五天的早上，我一覺醒來，就聽見奶奶說：“你快來看呀！大蒜苗長出來了！”我起床一看，原來它長出了幾片嫩綠的小芽。剛長出來時，葉子的顏色還有點發(fā)黃。我打開袋子，發(fā)現(xiàn)有一根葉子還彎曲著，像一個非常懶的“士兵”。其它已經(jīng)起床的“士兵”好像在對它說：“喂，快起床！去打仗了，敵人就快打到這兒了�！倍笏忾L芽的地方皮開始破了。這時的`大蒜就像一個剪了“爆炸”頭的“老爺爺”。
到了第七天，小蒜苗們爭先恐后地生長著，都有十幾厘米了。現(xiàn)在我覺得它的蒜苗像脫了“衣服”的筍芽兒了，也非常像紅冠蠕蟲。它的“胡須”也越來越長了，可以形容它是“胡須垂下三千尺，疑是銀河落九天。”
這就是我培養(yǎng)大蒜一周的記錄，同學們，我們可以帶著各自種的蒜苗來比一下誰的更高嗎？
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