我的日記匯編[6篇]
時(shí)間如快馬般匆匆,一天又過去了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn),請好好地記錄下在日記里。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?下面是小編收集整理的我的日記6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的日記 篇1
今天,萬里無云,天空晴朗。我們再一次來到了“杭州工藝美術(shù)博物館”。不過,這次我們可不是來參觀的。我們是來參加青少年宮創(chuàng)意游園會(huì)的。
到達(dá)目的地,爸爸遞給我一只手機(jī),說:“我和媽媽去幫你蓋上次尋寶活動(dòng)的章,你就在這里參加活動(dòng)吧!待會(huì)聯(lián)系你。”“好!”我爽快地答應(yīng)了。 來到四樓,哇!那么多好玩的東西:剪紙、舞蹈、畫畫……我玩什么好呢?對(duì)了!玩這個(gè)吧!我蹦蹦跳跳地進(jìn)了剪紙的教室。
有好多同學(xué)在玩兒呢!有的在剪愛心,有的'在剪小白兔。大姐姐給了我一把剪刀,一張紙,用溫柔的語氣說:“找個(gè)位置坐下吧!”。我答應(yīng)了一聲:“謝謝姐姐!”。 我愛剪紙,因?yàn)榧堈归_時(shí)的圖案能給自己一個(gè)大大的驚喜。我捧著紙,左看右看,然后把它對(duì)折再對(duì)折。剪了幾顆愛心、幾個(gè)小圓片和幾朵小花、幾條波浪。
不一會(huì)兒,紙剪好了!那這次的作品是這么樣的呢?我滿懷希望地展開它,中間一個(gè)圓,旁邊有幾顆有規(guī)律的愛心、邊是波浪形的。一張可愛的剪紙?jiān)谖沂种姓Q生啦! 玩好了剪紙,姐姐在我的券上印了一個(gè)“A”!昂呛呛!”我開心地笑了。 旁邊的一間教室,是做剪貼畫的。我又走進(jìn)教室,不用姐姐說,我找了個(gè)位置坐下來。剪小房子、樹、太陽貼上去。剪貼畫也完成了! 我又去做了小扇子、折了小飛機(jī)、用勺子做了蝴蝶、DIY個(gè)性小書簽,一個(gè)上午,玩得真開心! 等爸爸、媽媽來接我的時(shí)候,我已經(jīng)拿著游園獎(jiǎng)品——一只漂亮的筆袋在等他們了。
我的日記 篇2
1月26日 星期六 晴
吃完早餐后,我和爸爸、媽媽、奶奶來到海珠公園散步。公園里的鮮花已經(jīng)盛開,蝴蝶在上面飛舞著,好看極了!公園里真熱鬧,有的人在拍照,有的人在放風(fēng)箏,有的人在吹泡泡,還有的`人在草地上踢足球。我正被這幅景象迷住的時(shí)候,突然聽到爸爸叫我拍照,我趕緊拍過去拿起相機(jī)幫爸爸、媽媽和奶奶三人拍了一張幸福的合照。
2月11日 星期二 晴
今天早上,我很早就起床了,自己穿好衣服換好鞋子,在沙發(fā)上認(rèn)真地看起書來。
爸爸媽媽起床了,看見我在沙發(fā)上專心地看書,爸爸夸獎(jiǎng)我是個(gè)懂事的好孩子,媽媽表揚(yáng)我是個(gè)愛看書的好孩子。我開心地笑了。
我的日記 篇3
每年春節(jié)前后,我國都會(huì)出現(xiàn)一種特有的現(xiàn)象——春運(yùn)。以前,“春運(yùn)”二字的概念對(duì)我來說甚是模糊,我僅僅是從廣播、電視或報(bào)紙中略知,而今年春節(jié)我卻親身經(jīng)歷了春運(yùn)大潮。
臘月二十七這天下午,我與母親一同前往火車站準(zhǔn)備回老家過年。我們打的來到了羊坊店過街天橋下,還未出車門便看到了人們排著長長的隊(duì),慢慢地挪動(dòng)著前往北京西客站候車廳的方向。我迫不及待地拉開車門與母親匯入這龐大的人流之中。小小的我隨著人流艱難地挪動(dòng)著步子,但是仍舊是時(shí)不時(shí)地被這個(gè)撞一下被那個(gè)碰一 下。在這碰撞之中,我仍要像蝸牛一樣,一步一步地向前挪啊挪。唉!我幻想此時(shí)要有武林高手的飛檐走壁之功該多好哇!哈哈!我就不用在這里忍受這般折磨,一 步就可以跨過天橋飛入候車室!
大約半個(gè)小時(shí)后,我們終于隨著人流流到候車廳。當(dāng)我與母親拉著大箱子背著大包,氣喘噓噓趕到候車室時(shí),我們 被眼前的場景驚呆了:候車室里已經(jīng)是人山人海,人頭攢動(dòng)。椅子上坐的是人,地上坐的臥的都是人,整個(gè)候車室里都是人。我與母親小心翼翼地跨過堆放的一件件 行李,擠過一條條人逢,終于找到一塊可以下腳之地,噢!原來這塊可以下腳之地竟有一灘渾濁的污水!并且水面上還撒落漂浮著五顏六色的包裝紙食物殘雜什么 的,怪不得沒人站在這里呢?置身于這樣的嘈雜的環(huán)境中,撲鼻而來的是一股股香辣方便面與面包的香味,其中還夾雜著小食品與人們身上散發(fā)出的怪異氣味。這樣 的氣味使人煩躁,使人壓抑,使人窒息……我的情緒也開始變得煩操不安起來,母親就引導(dǎo)我有意識(shí)地觀察候車室的場景。
嘿! 候車的人們的表現(xiàn)真是各不相同啊。瞧,有的半躺半坐閉目養(yǎng)神;有的專心致志玩手機(jī);有的津津有味地吃東西;還有的'漫無目的東張西望……尤其是席地而坐的那位中年婦女,此時(shí)正狼吞虎咽地吃著方便面,還不時(shí)發(fā)出“噗嚕噗!钡穆曧憽3缘阶詈笏谷话逊奖忝婧凶又苯涌鄣侥樕,脖子往后一仰“咕咚咕咚”喝起湯來。 喝完以后用手把嘴巴一抹,順手將盒子往旁邊一扔,又從身邊的袋子中抽出一根雞腿,把袖子往上一摟,大口大口地啃起來。不一會(huì)兒,原本大大的雞腿只剩下一根 細(xì)小的骨頭,接著她還把這細(xì)小骨頭從上到下吮吸一遍,“啪”地往地上一扔,站起身來拍拍屁股,掂起包揚(yáng)長而去。唉!這架勢也真夠?yàn)t灑的。
熬過難捱的兩個(gè)小時(shí)后,我們終于“歷盡艱辛”地踏上開往老家的火車。難忘啊!我的初次春運(yùn)大潮經(jīng)歷。
我的日記 篇4
我的校園坐落在風(fēng)景秀麗的棲霞山不遠(yuǎn)處,當(dāng)你在很遠(yuǎn)處就能看見南煉小學(xué)4個(gè)大字。學(xué)校有2個(gè)門,一個(gè)在東面一個(gè)在西面,走進(jìn)東大門就看見一座高聳的教學(xué)樓,教學(xué)樓共有五層,1-3層都是教室,辦公室,廣播室。4-5層是校長室與舞蹈房,多功能教室等等……
教學(xué)樓的正面是操場,操場是我們每天做早操,和上體育課,下課活動(dòng)的地方,有長長的跑道,假如你圍著他跑的話,好象沒有盡頭。四周種滿了高大的梧桐樹,當(dāng)夏天的'時(shí)候,它為我們遮風(fēng)擋雨,冬天的時(shí)候樹葉掉了,又為我們送來陽光。
教學(xué)樓的右邊是我們學(xué)校的食堂,每天早上,當(dāng)我來到學(xué)校,就看見食堂的叔叔阿姨在那里忙碌,洗菜,切菜……到了中午到了吃飯的時(shí)候,就看見食堂里人頭攢動(dòng),可是一點(diǎn)都不顯的擁擠。
我為我在這樣的學(xué)校感到高興,我會(huì)好好學(xué)習(xí),為學(xué)校,為自己爭光。
我的日記 篇5
20xx年6月19日
早晨——
總以為還早的時(shí)間,卻不料眨眼現(xiàn)實(shí)就擺在了眼前,也許,明年的今天,我也要再來一次今日的一切。
早上,我五點(diǎn)起床,一直鞏固知識(shí)點(diǎn)到八點(diǎn),八點(diǎn)十五分的時(shí)候,我夾著一個(gè)透明包,出了門。我還以為會(huì)有時(shí)間復(fù)習(xí),結(jié)果一進(jìn)去門就開了,那千千萬萬的人潮,前擠后擁地將我推到了一位老師面前,她在我身上掃描了一遍,然后我就根據(jù)紙條找到了考場,在考場門口,還站著一位老師,她詢問了我的姓名、座位號(hào),又在我身上檢查了一遍,然后才放我進(jìn)去了,我的座位在第一排,另一位老師發(fā)了答題卡和練習(xí)紙,九點(diǎn)準(zhǔn)備開考,地理一面,生物一面,我提起筆,卻覺得今天這支筆有千斤重,他決定了我的第一步。十點(diǎn)整,我長吁一口氣,全都答完了,離考試結(jié)束還有一個(gè)小時(shí),我檢查了一遍,靜靜撫摸著平靜的.它,加油吧,我們一起。我里里外外檢查了一遍,又過了好長時(shí)間一位男老師說可以交卷了,我把卷子、答題卡、草稿紙都交了上去,然后——還是不能出校門,我們在操場上等了老半天,十一點(diǎn),我們結(jié)伴出了校門,我立刻趕回了家,想媽媽訴說著我考試的經(jīng)過。當(dāng)她擺了一桌子菜時(shí),我才知道:今天是我的生日,說真的,那一刻,一點(diǎn)感覺都沒有,那是假的。親愛的媽媽還給我做了好吃的面!
下午——
天氣真熱,我頂著大書包來到學(xué)校,哎!下午還要上課。〕煽冊7月13日才會(huì)出來,說真的,能不能上雙A我心里還沒底,最累人的是:下午還連著上了三節(jié)主課:政治、數(shù)學(xué)、物理,天啊,大腦都要運(yùn)轉(zhuǎn)不過來了。
過馬路的時(shí)候,真的好巧,遇到了我們班好多同學(xué),他們跟我打招呼,我也不好意思先走只能心虛的回應(yīng)他們。我承認(rèn),我叫的這一幫人并不是什么佼佼者,不是什么太清高的正人君子,但我沒有朋友?我也不會(huì)深交,直如白駒過隙,隨時(shí)便可翻臉,呵,這就是如今的世道,但我,說實(shí)話,還是有點(diǎn)小小的滿足感,晚上,媽媽給我買了生日蛋糕,這是我第一次過生日,感謝親人。
不管怎么樣,我今天真的好開心,當(dāng)你有勇氣迎上你所逃避的東西,你就更向完美邁了一步。
我的日記 篇6
同學(xué)們,在你們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中是否和我一樣,有一些不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)?現(xiàn)在我就來介紹我的幾個(gè)發(fā)現(xiàn)。 如果要你算一個(gè)多位數(shù)乘5,你是不是準(zhǔn)備列豎式?我卻可以口算,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)一個(gè)小訣竅。想知道嗎?讓我來告訴你:算48532×5的積,先找到這個(gè)數(shù)485320,再把它除以2,你會(huì)口算嗎?242660這就是48532×5的積了。知道為什么嗎?我把原來的數(shù)先擴(kuò)大10倍,再縮小2倍,是不是相當(dāng)于擴(kuò)大5倍呀?你掌握這個(gè)小竅門了嗎? 同樣的發(fā)現(xiàn)我還有:一個(gè)數(shù)乘1.5只要用它本身加上它的一半就可以了。(想想為什么?)一個(gè)數(shù)乘15呢?用剛才的方法再加一步——你已經(jīng)想到了吧,再擴(kuò)大10倍就好了! 我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)多位數(shù),末兩位符合這個(gè)要求:十位上十奇數(shù),個(gè)位上是5,用它乘5,積的末兩位肯定是75。
我想這是為什么呢?因?yàn)槎辔粩?shù)的個(gè)位與5相乘得25,積的個(gè)位是5,向十位進(jìn)2,而十位的奇數(shù)與5相乘的`到的是幾十五,這個(gè)5應(yīng)該和個(gè)位進(jìn)上來的5相加寫在十位上,所以這個(gè)積的十位上肯定是7,個(gè)位上肯定是5。同樣的道理,你不難推出,一個(gè)多位數(shù)十位上是偶數(shù),個(gè)位上是5,它與5相乘,積的末兩位肯定是25。 這個(gè)發(fā)現(xiàn)能用我前面所說的一個(gè)數(shù)乘5的巧妙算法來解釋嗎?想想看,它們是一致的,因?yàn)檫@個(gè)數(shù)擴(kuò)大10倍后,末兩位是50,再除以2,可能百位上有余數(shù)1,與50合起來150÷2=75是末兩位上的數(shù)字,也可能百位上沒有余1,那么50÷2的商就是末兩位上的數(shù)字。 同學(xué)們,我的這個(gè)小發(fā)現(xiàn)是不是很微不足道?但我很自豪,這是我自己動(dòng)腦筋觀察和思考的結(jié)果。偉大的發(fā)現(xiàn)不是由這點(diǎn)點(diǎn)滴滴組成的嗎?同學(xué)們,讓我們一起做一個(gè)勤于思考、善于發(fā)現(xiàn)的人吧!
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