(精品)四年級(jí)日記9篇
不知不覺(jué)中一天又要結(jié)束了，一定有不少感想，因此我們要寫好日記了。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)日記10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)日記 篇1
早上，我把作業(yè)寫完了，我和兩個(gè)表哥一起騎車捉迷藏，這樣就抓不到我了。
我們到一個(gè)小區(qū)，小區(qū)里有大大小小的花和高高低低的大樹，正是像仙境一般美麗，我們?cè)谀抢�，開始捉迷藏，我們石頭剪刀布，我和一個(gè)表哥出石頭，另一個(gè)表哥出剪刀，我和一個(gè)表哥勝了，我藏在一個(gè)寬廣的.地方，那一個(gè)表哥騎的很快，都不看兩旁，他都來(lái)來(lái)去去五六回都沒(méi)有找到我，那一個(gè)表哥被抓了，一看快黑了，我就說(shuō)不玩了，我要回家了。
我一回家就給媽媽說(shuō)，媽媽聽了直高興。
四年級(jí)日記 篇2
學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要舉行了，我和同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校，準(zhǔn)備在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上再展雄風(fēng)。
這天，我的心情好了很多，也忘卻了昨天的不快，精神飽滿的來(lái)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)了，鈴聲一響，我就飛奔進(jìn)了教室，等待老師的安排。
我們聽從學(xué)校的安排來(lái)到操場(chǎng)上，那里已經(jīng)有好多同學(xué)和我一樣，滿懷激情的等待運(yùn)動(dòng)會(huì)的開始。我參加的項(xiàng)目是50米跑和班級(jí)的迎面接力比賽。首先開始的是接力比賽，男女生各十名，相距30米進(jìn)行接力棒的.傳遞。一開始，我們班就處在領(lǐng)先的位置，我的小伙伴都很認(rèn)真的傳遞著接力棒，一點(diǎn)也不敢馬虎，當(dāng)時(shí)的我正在為他們加油。
50米跑開始了，我站在賽道上，心里既緊張又激動(dòng)，聽到發(fā)令槍一響，拼命向前沖去，聽到旁邊同學(xué)們的加油聲，我加快速度奔向終點(diǎn)，最后只得了第二名，心里很難過(guò)。這時(shí)明老師笑著安慰我說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，下次再來(lái)，要知道失敗是成功之母。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，下定決心下次的運(yùn)動(dòng)會(huì)一定要為班級(jí)拿第一名，不辜負(fù)老師的期望。
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)我好開心，我知道成功的機(jī)會(huì)還有很多。
四年級(jí)日記 篇3
今天下午，我在學(xué)校里做作業(yè)，媽媽和其他阿姨在打掃衛(wèi)生，不能打擾她們。我能做的都做了，就剩下讀書和跳繩，還有一些不會(huì)的'題。媽媽找時(shí)間給我講題。這樣，我就能輕輕松松地回家了。
吃完飯，我和媽媽玩石頭、剪刀、布的游戲，玩得很高興。突然，我口渴了，這可怎么辦?媽媽上樓取又太慢了……我突然想了一個(gè)辦法，我?guī)Я艘粋�(gè)棒棒糖，我把它含在嘴里吃，不一會(huì)兒嘴就不干了。
讀書越多越聰明，越來(lái)越能干!今天，我按照李老師的辦法，堅(jiān)持喝牛奶，結(jié)果我們班沒(méi)有一個(gè)同學(xué)跳繩比過(guò)我，我就是我們班跳繩大王!我還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取跳得更多，為班級(jí)爭(zhēng)光!
四年級(jí)日記 篇4
在寧夏同心縣預(yù)旺鄉(xiāng)張家樹村里，有著一個(gè)女孩。同其他女孩一樣，她漂亮、樸實(shí)，可是，她卻有著不幸的遭遇。她的家很窮，有時(shí)連飯都吃不飽，加上她還有兩個(gè)弟弟，父母的擔(dān)子更加的重。她的父母靠打工、抓發(fā)菜來(lái)養(yǎng)育他們，所以父母沒(méi)多少盤纏給三個(gè)孩子交學(xué)費(fèi)，馬燕則和她的大弟讀同一套課本，做一個(gè)凳子，交一份學(xué)費(fèi)。家里交不起學(xué)費(fèi)，馬燕的零花錢也沒(méi)有多少，一周只有1毛錢。
馬燕曾輟學(xué)過(guò)一次，是三年級(jí)�？梢钥闯�，家里的經(jīng)濟(jì)有多困難。馬燕家的.財(cái)產(chǎn)，是他們?cè)趶埣覙浯迳w的一幢磚頭小房子。
馬燕和兩個(gè)弟弟，每天都去預(yù)旺讀書，去學(xué)校的這條路長(zhǎng)20公里，學(xué)生步行慢的走五個(gè)小時(shí)，快的走四個(gè)小時(shí)。在這里，拖拉機(jī)代替了車，乘拖拉機(jī)到學(xué)校要一元錢，可一元錢對(duì)于馬燕他們來(lái)講太貴了。每逢下雪，他們穿著母親做的布鞋走在雪里，兩腳腫得很大，布鞋都快濕透了。
沒(méi)錯(cuò)，像馬燕這樣的經(jīng)濟(jì)困難的女童不值得我們尊重嗎？我們是幸福的，不要身在福中不知福，我們應(yīng)該更加用功讀書，爭(zhēng)取長(zhǎng)大為世界做出應(yīng)有的貢獻(xiàn) ！
四年級(jí)日記 篇5
xxxx年xx月xx日 星期x 天氣x
今天的早餐是我愛(ài)吃的煎餅，我用番茄醬就著吃，又酸又香，口感一級(jí)棒。可能是醬涂抹的太多了吧，竟然滴到了短褲上，好難看。怕媽媽批評(píng)我，我偷偷去房間換了一條短褲。可是臟短褲怎么辦呢？我決定自己洗干凈。
我把短褲放到盆里，打開水龍頭，等水到盆的`一半把水龍頭關(guān)掉。用手把短褲在水里按了幾次，等它濕透了，提上來(lái)打肥皂。唉喲，肥皂怎么那么滑呀，象個(gè)泥鰍，從手里溜走了好幾次。終于把整個(gè)短褲都打上了肥皂。我用兩只手開始搓衣服。一會(huì)兒功夫，好多泡泡就出來(lái)了，白白的，象冬天下得雪。我把短褲又放進(jìn)盆里，在水里搓起來(lái)。盆里的清水立刻變得渾濁了，可能這些都是臟吧。我想象媽媽那樣擰干水，可是手不聽話，只能用手捏了。我把臟水倒掉，又接了一盆水，把短褲又放在里面搓了一會(huì)，這次水干凈不少。就這樣，清了三次，手都酸了。我把洗好的短褲掛在晾衣架上，才發(fā)現(xiàn)，短褲上的印子居然還在！真讓人抓狂呀！
媽媽每天都要洗那么多衣服，多不容易呀，我平時(shí)應(yīng)該要幫媽媽分擔(dān)分擔(dān)。
四年級(jí)日記 篇6
寒假里，我讀了《德國(guó)，一群老鼠的童話》這本書。故事內(nèi)容十分有趣，我深深地被吸引了。這本書主要講了一只叫莉莉的小白鼠，因?yàn)槊煌魂P(guān)在了圖書館里，漸漸地學(xué)會(huì)了閱讀，能從一數(shù)到一千，成為了鼠群中最聰明的老鼠。她帶領(lǐng)鼠群反抗威利巴爾德大頭領(lǐng)的殘暴統(tǒng)治，拯救了鼠群，使他們獲得了自由。
從這本書中我悟出了一個(gè)道理：閱讀能讓人懂得知識(shí)，而知識(shí)能改變命運(yùn)。莉莉就是通過(guò)閱讀獲得了知識(shí)，拯救了鼠群。她通過(guò)閱讀說(shuō)明書，知道了美食其實(shí)就是一個(gè)陷阱，而不識(shí)字的威利巴爾德卻一無(wú)所知，才導(dǎo)致他被老鼠夾夾斷了尾巴，失去了當(dāng)大頭領(lǐng)的資格。
英國(guó)哲學(xué)家培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“知識(shí)就是力量�！本湍煤悺P勒來(lái)說(shuō)，她是不幸的，因?yàn)樗诤苄〉臅r(shí)候就失去了聽覺(jué)和視覺(jué)。但她又是幸運(yùn)的`，因?yàn)樯忱睦蠋熥哌M(jìn)了她的生活，教會(huì)了她認(rèn)字和閱讀。從此，海倫就像海綿一樣不斷汲取著知識(shí)，這些知識(shí)像彩虹一樣絢爛了海倫的內(nèi)心世界。你看，知識(shí)的力量是多么巨大，它使一個(gè)殘疾人變成了一位偉人。
我們正處在學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)期，我們要珍惜光陰，多閱讀，用知識(shí)武裝頭腦，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！
四年級(jí)日記 篇7
現(xiàn)在出現(xiàn)溺水事故的越來(lái)越多了，我提議：
1、不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。
2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的.人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。
3、要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動(dòng)活動(dòng)身體。
4、不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒后游泳。
5、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬(wàn)不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助。
以后請(qǐng)大家注意溺水安全。
四年級(jí)日記 篇8
09月20日 星期二 天氣：晴
老師是非常辛苦的。白天要給學(xué)生們上課，夜晚還要給學(xué)生們修改作業(yè)。寫字手寫疼了還是繼續(xù)寫，嗓子喊疼了還是繼續(xù)喊。我們常說(shuō)道：“老師是辛勤的園丁，我們是祖國(guó)的花朵，辛勤的園丁用知識(shí)來(lái)澆灌祖國(guó)的花朵�！�
今天，我就來(lái)體驗(yàn)一下當(dāng)老師。我的弟、妹……當(dāng)學(xué)生。我學(xué)著老師的樣子，穿著像老師穿的端莊的衣服，鼻梁掛著一副眼鏡，手上拿一根教鞭和課本。精神抖擻地走上“講臺(tái)”叫了一聲“起立”，同學(xué)們站了起來(lái)說(shuō)：“老師您好�！蔽矣H切對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們好�！庇谑�，我開始了第一次當(dāng)老師，有點(diǎn)緊張。
我先教他們認(rèn)識(shí)“一、二、三、四、五、六”用粉筆把這六個(gè)字寫在桌上放立的“黑板”上。我用“教鞭”指著教讀一遍，他們就跟著讀一遍。由于是說(shuō)普通話，弟弟小明對(duì)“四”的發(fā)音總是不準(zhǔn)，“si”、“shi ”總分不清。我張開嘴巴，讓他看我的口形，舌頭的.位置，跟著我發(fā)音，一遍又一遍，唉，我都沒(méi)耐心教他了。但是看到他那想學(xué)會(huì)的眼神，我又認(rèn)真繼續(xù)教他。經(jīng)過(guò)反復(fù)地教，反復(fù)地學(xué)，他終于會(huì)讀“四”了。
會(huì)讀了，我還要教他們寫在本子上�！耙�、二、三、”都很容易地學(xué)會(huì)了，“四、五”這兩個(gè)字，對(duì)于三歲的弟、妹來(lái)說(shuō)，還是困難些。妹妹小利寫“四”時(shí)，總是不會(huì)筆劃，而且歪寫。我又氣又好笑。握著她的手，一筆一畫地教她寫，一遍又一遍，她怕我批評(píng)她，不停地說(shuō)：“姐姐，我一定會(huì)寫好這兩個(gè)字�！蔽胰滩蛔⊥低档匦ΓX(jué)得她們多可愛(ài)！
弟妹們把字寫完了，交上來(lái)讓我批改，我十分滿意。我給了小明100分，小利98分……
這一節(jié)課很快上完了，我深切體會(huì)到：當(dāng)一名老師真是既辛苦又快樂(lè)�。�
四年級(jí)日記 篇9
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)風(fēng)景秀麗的小鄉(xiāng)村。這里青山環(huán)抱，樹木蔥蘢。每年的清明節(jié)，都是家鄉(xiāng)的人們祭祀祖先的節(jié)日。因此一到清明節(jié)，我都會(huì)跟爸爸、媽媽去家鄉(xiāng)掃墓。
每次來(lái)到爺爺奶奶的墓碑前我都想哭，因?yàn)槲铱傁肫鸢职指艺f(shuō)過(guò)的一個(gè)故事：一個(gè)小男孩七歲這年父母雙亡，從此他跟年邁的奶奶相依為命。從小他沒(méi)穿過(guò)一件新衣服，沒(méi)吃過(guò)一頓飽飯。他靠親戚跟學(xué)校的資助念完中學(xué)，并以優(yōu)異的成績(jī)考上了師范學(xué)校，當(dāng)上了一名光榮的人民教師。這個(gè)小男孩就是我的爸爸。爸爸是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，沒(méi)有因?yàn)槊\(yùn)的坎坷、生活的貧困而放棄自己的`學(xué)業(yè)。爸爸在我學(xué)習(xí)最沒(méi)信心的時(shí)候告訴了我這個(gè)故事，我知道，爸爸是為了讓我明白了：不能因?yàn)橐稽c(diǎn)困難就放棄自己的理想。
清明節(jié)這天，我來(lái)看望我這沒(méi)見過(guò)面的爺爺、奶奶。我想告訴他們：“爺爺，奶奶，你們安息吧！你的兒子現(xiàn)在過(guò)的很幸福，他用他的堅(jiān)強(qiáng)換來(lái)了一個(gè)幸福的家庭。你的孫女也會(huì)做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，為自己的理想去拼搏！”
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