四年級(jí)日記(匯總7篇)
一天就要結(jié)束了,相信大家一定感觸頗深吧,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)日記了。日記怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)日記8篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)日記 篇1
“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!边@一首詩(shī)是來(lái)自我國(guó)古代唐朝詩(shī)人李白的杰作。寫(xiě)得如此優(yōu)美,如此讓人陶醉。直到現(xiàn)在我還在陶醉之中啊。
夜晚,我正在進(jìn)入美夢(mèng)之中,但是怎么也睡不著,翻來(lái)覆去的。就在我往外看的時(shí)候,當(dāng)時(shí)的情景讓我驚嘆不已。一個(gè)字"美“。月光照射著我,月光是多么的.潔白無(wú)瑕。月光給人帶來(lái)了溫暖的感覺(jué),讓我不再寒冷。月光它就想是夜晚的太陽(yáng),它比太陽(yáng)溫暖。月光照射著廣闊的大地,就像給大地披上了一件雪白的大衣,讓大地不再孤單、不再感到寒冷。皎潔的月光如同灑向大地的水銀,把柔和的輕紗靜靜地披在這一片片卷曲著的落葉上。
月光它是多么的美,此時(shí)此刻我終于理解“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!崩畎讓(duì)這一首詩(shī)的用意了。在古代的時(shí)候人們沒(méi)有燈就利用月光來(lái)讀書(shū),寫(xiě)字。月光還醫(yī)治好了我的失眠。月光是多么的神奇呀!
四年級(jí)日記 篇2
在家里我有一個(gè)很愛(ài)嘮叨的媽媽?zhuān)詮奈移鸫驳哪且豢唐,媽媽的`嘮叨就伴隨著我,讓我快點(diǎn)起床、快點(diǎn)洗漱,然后催我吃飯,讓我收拾好東西,穿好衣服,臨走的時(shí)候還要嘮叨我好好讀書(shū),有的時(shí)候還真煩。
媽媽和弟弟在我期中考試前去了外婆家,家里只留下我和爸爸。我覺(jué)得家里安靜了許多,聽(tīng)不到媽媽的嘮叨聲了?蛇@突然的安靜,讓我有些不習(xí)慣,感覺(jué)心里空蕩蕩的。原來(lái),我早已經(jīng)習(xí)慣了媽媽的嘮叨聲。因?yàn)閶寢尩膰Z叨,飽含了媽媽對(duì)我深深的愛(ài)。
還是希望媽媽快點(diǎn)回來(lái),因?yàn)槲乙呀?jīng)習(xí)慣了媽媽的嘮叨,沒(méi)有媽媽的嘮叨我還真不習(xí)慣你。
四年級(jí)日記 篇3
上學(xué)的路上。
“小奈,你怎么了?小奈,你說(shuō)話!”秦若欣關(guān)切地問(wèn)我。我紅著眼眶,默默地吞著面包。
“小奈,是不是你爸媽又吵架了?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,“依我說(shuō),你爸媽干脆離了得了!離了也就沒(méi)那么多的麻煩了!”秦若欣笑嘻嘻地說(shuō)。我白了她一眼。秦若欣父母也離了婚,是她媽媽提出來(lái)的。她在法庭上還大哭了一場(chǎng),抱著媽媽的腿求她不要離開(kāi),F(xiàn)在她還能笑得出來(lái),真是個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的貨色!
進(jìn)了教室,一大群同學(xué)皮笑肉不笑地圍了上來(lái)!斑,這不是全校聞名的愛(ài)哭鬼莫奈嗎!怎么,作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完?”“貧嘴”楊風(fēng)不懷好意地說(shuō),引得同學(xué)們哄堂大笑。我的.淚水忍不住又流了出來(lái)。這個(gè)死楊風(fēng),名字起得還真貼切,發(fā)起瘋來(lái)就跟抽羊角瘋似的。仗著自己學(xué)習(xí)好,就隨意地嘲笑別人,真是可恥!“喂!你怎么可以這么過(guò)分!”秦若欣不滿地說(shuō)。“哼!我就說(shuō)。你,管,不,著!”“你……”秦若欣咬牙切齒。就在這時(shí),上課鈴響了!八罈铒L(fēng),你給我等著!”秦若欣發(fā)出一陣怒吼。
語(yǔ)文老師走了進(jìn)來(lái)!艾F(xiàn)在公布一下這次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)的結(jié)果:楊風(fēng),100,林知瑤,100,鄒莫兒……”“我有一種預(yù)感,這次我肯定是墊底的那個(gè)人!蔽揖趩实膶(duì)我身邊的秦若欣說(shuō)。果然,我成了倒數(shù)第一!澳,49分,不及格。”老師面無(wú)表情地說(shuō)。全班發(fā)出一陣噓聲。這個(gè)分?jǐn)?shù)的確太低了。“哼,莫奈以前總是奚落我們,這次她終于遭報(bào)應(yīng)了!焙笈诺膸酌瑢W(xué)在交頭接耳。
下課后,楊風(fēng)又不懷好意地湊了過(guò)來(lái)!斑希瑦(ài)哭鬼怎么不哭了?快哭呀!”“死楊風(fēng),別以為我好欺負(fù)!”我沖楊風(fēng)吼道,為了表示我真的不是好惹的,我還沖他吐了口唾沫,一不小心吐到了楊風(fēng)臉上。只見(jiàn)楊風(fēng)的臉色變得像豬肝一樣,之后又變成了醬紫色!霸趺礃樱铝税!”我絲毫不為自己的行為感到羞愧。只聽(tīng)“啪!”的一聲,楊風(fēng)狠狠地給了我一個(gè)耳光。時(shí)間在這一刻停止了。我看見(jiàn)了圍觀同學(xué)張成“o”字的嘴,也看見(jiàn)了急急忙忙奔來(lái)的老師……
結(jié)果不用說(shuō),自然是我寫(xiě)了一份檢討,而楊風(fēng)因?yàn)槭呛脤W(xué)生,免了檢討,只是被老師訓(xùn)了一頓而已。
四年級(jí)日記 篇4
春天真是個(gè)繽紛的美麗季節(jié),百花盛開(kāi),大地覆上一層生氣蓬勃的綠茵,在這美好的時(shí)節(jié),當(dāng)然要出去走走啦!現(xiàn)在,請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞我的春之游記吧!
一早起床,看著窗外的好天氣,風(fēng)和日麗,艷陽(yáng)高照,讓人忍不住想要浸泡在沁涼的水中,于是,爸爸、媽媽帶著我,和好朋友們一起浩浩蕩蕩的出發(fā)!到熱鬧的老街,人山人海,令人也想要去湊個(gè)熱鬧,不過(guò)我們并沒(méi)有停留,繼續(xù)往山中前進(jìn),在不知不覺(jué)中來(lái)到目的地,在潺潺的溪水旁,我們褪下平時(shí)羈絆著我們的那世俗的枷鎖,望著眼前的青山綠水,心情也跟著雀躍起來(lái),所有的`煩惱都已被拋到九霄云外,我也拿出我的全套裝備 ──水彩和鉛筆。
我拿出畫(huà)筆,準(zhǔn)備把這一片美景轉(zhuǎn)入畫(huà)紙中,一筆一畫(huà),細(xì)心的欣賞著:被風(fēng)吹落的葉片斜斜的在風(fēng)中舞著輕快的舞步,以優(yōu)雅的姿態(tài)輕輕落入溪水中,彷彿是從遙遠(yuǎn)天際灑下的小小仙子,潺潺的溪水哼著一首首小曲兒,悠揚(yáng)的樂(lè)聲令人渾然忘我……畫(huà)終于完成,即使技巧還不夠成熟,我還是非常滿意。天氣漸漸變的更加炎熱,終于可以跳入溪中,大展身手一番,換上泳裝,深呼吸一口氣,撲通一聲跳入冰涼的溪水中,與外面截然不同的溫度,好似一條游龍,竄進(jìn)血液中,寒氣逼人,讓我不禁打一個(gè)哆嗦,但很快的,揮別久不游泳的生澀,去年游泳的時(shí)光似乎只是昨日,我們?nèi)玺~(yú)得水,浮上潛下,毫無(wú)束縛,紓解所有的壓力。
天色漸漸暗下來(lái),我們爬上岸邊的巖石,讓微燙的巖石及天邊的一抹余暉,緩緩的烘干身上濕答答的的衣服,隨后,我們換下泳裝,望著那抹橘紅色的斜陽(yáng),慢慢西沉,我的眼皮也跟著重起來(lái),告別朦朧夜色中的風(fēng)景,我們滿足的踏上歸途,并期待下一次的重逢。
四年級(jí)日記 篇5
今天下午第三節(jié)課的時(shí)候,我們的`美術(shù)課今天要學(xué)‘水果拼盤(pán)’,我們昨天就準(zhǔn)備了水果?上覜](méi)帶水果,只有陳樂(lè)和張俊華帶了些水果,看起來(lái)不夠我們拼啊!幸好張俊華的爸爸早上帶了一些芒果,今天就有著落了。開(kāi)始拼了,我們拿出水果,發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶紙碟,看見(jiàn)宋白可有一些紙碟,陳樂(lè)就向宋白可借,結(jié)果她不同意,但劉曦軒去借的時(shí)候,她居然答應(yīng)了。然后,我們覺(jué)得太小的紙碟了,張俊華看見(jiàn)潘諾依有大大的紙碟,就大聲對(duì)她說(shuō):潘諾依,我用個(gè)芒果跟你換紙碟,行嗎?潘諾依便答應(yīng)了,可是,只換了個(gè)小小的紙碟,太虧了!
就算虧了也沒(méi)事,因?yàn)槲覀冏龅乃幢P(pán)太好吃了!
四年級(jí)日記 篇6
20xx年xx月xx日 星期x 晴
我喜歡梨花,也欣賞過(guò)各種各樣的花,但春天的梨花給我留下了最為深刻的印象。梨花雖然沒(méi)有水仙那么婀娜多姿,沒(méi)有牡丹那么雍容華貴,沒(méi)有鈴蘭那么小巧玲瓏,但它默默地為人們送去春天的溫暖。
二月到三月期間,是梨花盛開(kāi)的階段。這時(shí),梨花已經(jīng)開(kāi)了不少了,近看梨花火紅的好像一把把火炬,粉色的如一只只飛舞的粉蝶,白色的像一團(tuán)團(tuán)棉花……梨花在綠葉的襯托下顯得更加鮮艷無(wú)比,美不勝收。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒羞羞答答的,有的`花兒全展開(kāi)了,漏出一根根金黃的花蕊,有的還是花骨朵,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。
梨花各有各的姿態(tài),它們有的獨(dú)開(kāi)枝頭,有的三個(gè)一群,五個(gè)一伙,像在竊竊私語(yǔ),還有的低下了頭,像害羞的少女。我湊近聞了聞,清香四溢讓人神清氣爽。美麗的梨花招來(lái)了蜜蜂嗡嗡作響,引來(lái)了蝴蝶翩翩起舞。
啊!我愛(ài)梨花那五彩繽紛的色彩,愛(ài)她那嬌美的身姿,更愛(ài)她那默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!
四年級(jí)日記 篇7
人類(lèi)每天都要呼吸空氣。大氣的好壞直接影響到人類(lèi)的生存,更關(guān)乎地球的存亡。
為了了解環(huán)境的狀況,我在小區(qū)進(jìn)行了觀察。
我所居住的小區(qū),是個(gè)舒適怡人的小區(qū)。我從家門(mén)口出發(fā),一路上,除了一些花花草草外,沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么異常。遠(yuǎn)處的樹(shù)高大挺拔,枝葉繁茂,像一排排威武的士兵,顯得那樣神氣。咦?等等,怎么,樹(shù)也會(huì)開(kāi)花呀!我連忙走近一看,原來(lái)是幾張紙被風(fēng)吹到了樹(shù)頂。隨后,我 還 發(fā)現(xiàn)這棵樹(shù)上還開(kāi)了其他顏色的花:有白色的“泡沫盒”花,張大嘴巴,像要吞掉全世界;有紅色的“塑料袋”花,正隨風(fēng)飄揚(yáng);還有黑色的“爛布條”花,得意洋洋地扭著腰。而且每棵樹(shù)上都有一些“不速之客”!我這才發(fā)現(xiàn)小區(qū)并不是那么完美。
我沿路觀察,又發(fā)現(xiàn)了一些剛剝下的橘子皮被扔在街道旁邊。很顯然,把橘子皮扔掉的人也知道亂扔垃圾不好,做賊心虛地把它扔在街道的旁邊,可這不是照樣污染環(huán)境嗎?為什么不多走幾步路,把它扔到垃圾筒而扔在大街上呢?如果人人都這樣,這個(gè)地球還能支撐多久?到時(shí)受害的仍是我們自己。所以扔垃圾是害人害己的事。我懷著不滿的心情繼續(xù)朝前走,一個(gè)小弟弟端著一碗快吃完的熱蘿卜,三兩口就吃完了,然后隨手把泡沫盒扔在了地上,用衣袖抹了抹嘴就跑開(kāi)了。我快步走上前去撿起了泡沫盒,手中拿著這白色污染,心里感慨萬(wàn)千:為什么人們的`環(huán)保意識(shí)那么差呢?要知道,環(huán)境保護(hù)得從小做起。人類(lèi)呀,快醒悟吧!保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
晚上,我躺在床上沉思,我仿佛覺(jué)得地球沒(méi)大氣了,人們艱難地拼命呼吸,可是沒(méi)用。有的人雙眼突出,在痛苦中叫喊;有的人使勁地毆打,像發(fā)瘋的牛;還有的人拼命地掐住脖子。我好像見(jiàn)到白天那個(gè)小弟弟,他正抱著頭,縮成一團(tuán)哭了起來(lái)。五分鐘過(guò)后,人們?nèi)肌笆焖绷耍河械霓抢茸诠珗@里,有的躺在床上,有的手上還拿著羽毛球,有的口里還含著飯!磺衼(lái)得那么突然。最后,地球爆炸了。我從沉思中驚醒,好像還聽(tīng)得到那地動(dòng)山搖的響聲。我望著窗外滿天的星,舒了口氣。我希望這一切不會(huì)到來(lái)。
環(huán)境的好壞與我們息息相關(guān),讓我們齊心協(xié)力來(lái)保護(hù)環(huán)境,讓地球永恒吧!
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