【推薦】初中生優(yōu)秀日記四篇
忙碌而又充實(shí)的一天又過去了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，立即行動(dòng)起來寫一篇日記吧。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編收集整理的初中生優(yōu)秀日記4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中生優(yōu)秀日記 篇1
要說我擅長(zhǎng)的不是學(xué)習(xí)更不是考試，我擅長(zhǎng)的是騎腳踏車。看到腳踏車肯定要有人笑話我了，不過沒關(guān)系，我還擅長(zhǎng)毫不遮掩的表達(dá)我自己真實(shí)的想法。
今年的寒假我令我熱血噴張的便是我擁有了一臺(tái)自己的變速自行車。更重要的.是我已經(jīng)正是成為了全民瘋單車俱樂部的成員。
連我自己都不清楚期盼這一天盼了多久，期盼這頂酷炫的腳踏車安全帽期待了多久。
從這一天起我便可以戴上酷炫的安全帽，和二十多位的車友一起經(jīng)歷了我的遠(yuǎn)距離單車之旅，從公園出發(fā)前往觀光夜市，騎到半路，我覺得很喘又頭暈，腦部快要缺氧，趕快吃一片餅干和補(bǔ)充水分，休息一會(huì)兒再出發(fā)。車隊(duì)里我年紀(jì)最小，但是我騎得很快，到達(dá)了目的地，我好興奮也開始感覺肚子咕嚕咕嚕叫，大伙兒就開始逛起夜市。
現(xiàn)在從家里騎車到高鐵站或漁港，對(duì)我來說很輕松，也很好玩。因?yàn)橛性S多車友，激起了我對(duì)騎腳踏車的熱愛。
騎腳踏車不只可以節(jié)能，而且可以運(yùn)動(dòng)，真是一舉兩得!我也期待下一次騎腳踏車之旅快快來到。
初中生優(yōu)秀日記 篇2
“啪”。 你猜怎么了，那個(gè)最倒霉的人被一塊餡餅給“賞”中了，他在回家的路上，剛剛走到他家樓底就被餡餅給擊中了，你說他倒不倒霉。給奇怪的還在后面呢！好了我不賣關(guān)子了，我直說，聽好了！
他回到家，他的媽媽氣哄哄的對(duì)他說：“快說，誰讓你動(dòng)學(xué)校的硫酸瓶的`，還好你沒事，可是整個(gè)學(xué)校都快“塌”了�！备嬖V你吧，你的老師對(duì)我說，你把硫酸瓶打碎后，雖然你沒有受傷，但是你把學(xué)校實(shí)驗(yàn)室弄了一個(gè)大窟窿，你說怎么辦，學(xué)校讓我陪，看我不打死你，說完就去那雞毛撣子了，他說了一聲：救命啊！就跑出門外了，他剛踏出門，一快瞧不起的石頭把他摔
了個(gè)嘴啃泥！啪的一聲他撞上欄桿，昏了過去，等到他睜開眼，他發(fā)覺他來到了陌生的地方，到處都是城堡和集市，他往前走準(zhǔn)備問一下這是什么地方，可是沒走一會(huì)他就掉井里了，他費(fèi)了
好半天才爬出來，問了問過路人這是什么地方，過路人回答，這是倒霉城，��！話還沒說完過路人就掉井里了，他心想：完了完我怎么這么倒霉�。。。。。〉搅撕髞硭蚜嗽瓉硎莻�(gè)夢(mèng)，他嘻嘻的笑了，他起了床，啪的一聲，他掉下了床，他想：我還沒有脫離倒霉啊�。�！為什么！
世界上最倒霉的人，有著最倒霉的一天！
初中生優(yōu)秀日記 篇3
假期我在家做了個(gè)實(shí)驗(yàn)。就是拿一個(gè)雞蛋，把它豎著放在桌子上，看它能不能立起來。
剛開始我把雞蛋放在桌子上想讓它立起來，我小心翼翼地扶著它，可我一松手，它馬上就倒下，像個(gè)不聽話的小孩，在桌子上不停地打滾。試了幾次后都不成功，我有點(diǎn)泄氣了。
這時(shí)媽媽走過來說讓她試一下。媽媽首先檢查了桌面是否平整，確認(rèn)桌面平整后，媽媽把雞蛋稍大的一頭朝下放在桌面上，然后用另一只手小心翼翼地扶著雞蛋，盡量讓雞蛋成直立狀態(tài)。食指輕輕地敲雞蛋頂?shù)臍ぁ＿^了一會(huì)，媽媽慢慢地試著放手，感覺不行，又馬上扶穩(wěn)雞蛋調(diào)整。慢慢地、輕輕地，終于，在經(jīng)過幾次調(diào)整后，媽媽又試著慢慢地放手，終于，在媽媽的手移開后，雞蛋靜靜地立在了桌子上！
“哇，太厲害了！”我不禁大叫起來。媽媽問我：“做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，首先要滿足幾個(gè)條件才能做成，你知道嗎？”我回想了下媽媽剛才做實(shí)驗(yàn)的過程，回答說：“我知道了，第一要桌子桌面平整，第二要把雞蛋大頭朝下，第三動(dòng)作要又慢又輕�！眿寢屜蛭邑Q起了大拇指：“答對(duì)了，但這些條件都具備了還不夠，還要有足夠的耐心。很多的實(shí)驗(yàn)不是一次兩次就能完成的，可能需要經(jīng)過許多次反復(fù)試驗(yàn)才能成功，這就需要足夠的耐心才行�！�
有了媽媽成功的例子和鼓勵(lì)后，我決定自己重新動(dòng)手做下這個(gè)實(shí)驗(yàn)。這回我也學(xué)著媽媽的做法，一步一步地進(jìn)行著。當(dāng)我也學(xué)著媽媽用手指輕輕地敲著雞蛋頂?shù)臍r(shí)，感覺到雞蛋里的`重心在下沉，底部比之前更穩(wěn)了。我慢慢地調(diào)整著，試著放手，雞蛋就真得立起來了！“我居然也成功地讓雞蛋立起來了！”我又一次興奮地大聲叫起來。媽媽趕緊拿出手機(jī)，幫我拍下了這個(gè)神奇的一刻。
我告訴媽媽在敲雞蛋的時(shí)候我感覺到雞蛋的重心下沉了。媽媽說：“這就是敲雞蛋頂?shù)臍さ哪康模瑸榈氖亲岆u蛋里面會(huì)流動(dòng)的蛋清和蛋黃盡量沉到底部，重心降低了，雞蛋就能穩(wěn)定下來，像個(gè)不倒翁�！�
“是的，這個(gè)感覺，只有自己動(dòng)手做了，才能真正體會(huì)到。”我有些自豪地說。同學(xué)們，你們也趕緊自己動(dòng)手做做看，相信你們都會(huì)有所收獲的！
初中生優(yōu)秀日記 篇4
以前我只會(huì)吃餃子，卻不會(huì)包餃子。
一天放學(xué)回家，一進(jìn)家門正趕上姥姥包餃子，我放下書包，就湊上去學(xué)著包。只見姥姥包出的餃子一個(gè)個(gè)的，活像一排排小元寶。我怕包不好，就先拿搟面杖搟餃子皮。我從桌子上取個(gè)
面團(tuán)，先往桌子上摁了一下，面團(tuán)變扁了，再用搟面杖把它搟成圓片，雖然不那么圓，也能把面團(tuán)搟薄了。接下來，我就學(xué)著姥姥開始包餃子，拿起面片上再放一些餡，用手把面片對(duì)角一折
，最后把餃子的四周捏實(shí)，一個(gè)餃子就大功告成了。但是，它的形像與姥姥包出來的餃子比可丑多了，有的`像小魚，有的像月牙，還有的像太陽。不行，再來一個(gè)!這回我多加了餡，餃子也
變得豐滿一些!我一個(gè)個(gè)不停地包了起來，一個(gè)比一個(gè)漂亮，花邊整齊，亭亭玉立。我心中那高興勁就不用提了，姥姥也表揚(yáng)我學(xué)的快，包得好。
餃子下鍋了，蓋蓮上的餃子像一群大白鵝撲騰騰地飛入水中。我站在鍋邊，看姥姥煮餃子。姥姥一會(huì)蓋上鍋蓋，一會(huì)又打開。鍋里的水開了三個(gè)開后，餃子漂起來了，一個(gè)個(gè)都鼓滿了氣
，活像一個(gè)個(gè)小魚在水中游。當(dāng)一陣陣香氣鉆到我的鼻孔時(shí)，我急不可耐地先嘗了一個(gè)，嗬，這餃子比哪天包的都香，真像我吃的是大白鵝肉餡的餃子呢!
后來，我悟出來一個(gè)道理：自己親手包出的餃子比吃現(xiàn)成的更有滋味。
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