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四年級(jí)圣誕節(jié)日記（精選28篇）
不知不覺(jué)中一天又要結(jié)束了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟�。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么，下面是小編收集整理的四年級(jí)圣誕節(jié)日記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)圣誕節(jié)日記 1
圣誕節(jié)到了，要數(shù)我們小孩子最開(kāi)心了，因?yàn)檫@一天我們會(huì)收到各種圣誕禮物，還有機(jī)會(huì)參加很多圣誕慶祝晚會(huì)。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，12月25日是耶穌誕生的日子，因?yàn)橥鈬?guó)人把耶穌看成是神，所以把他的出生日作為每年的慶祝節(jié)日，用來(lái)紀(jì)念他。
圣誕夜，我們?nèi)胰チ顺�。超市里很熱鬧，到處都是節(jié)日的氣氛，地上豎著一棵棵圣誕樹(shù)，樹(shù)上掛著亮晶晶的小禮物，樹(shù)的旁邊搭著用白色泡沫板做的小雪屋，一團(tuán)團(tuán)棉花做的雪花讓人感覺(jué)冬天的'寒冷。再看另一邊，許多圣誕娃娃堆成了山！很多人買了禮物送給自己的親人，大家的臉上都喜氣洋洋的。
接著我們又去了教堂，教堂里正在舉辦圣誕慶祝晚會(huì)，很多人在聽(tīng)牧師講圣誕節(jié)的來(lái)歷。
這天晚上，我也收到了紅襪子里的禮物，有果凍、巧克力、糖果......
圣誕節(jié)我還參加了英語(yǔ)興趣班的圣誕聚會(huì)。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下玩了很多英語(yǔ)小游戲，圣誕老人還準(zhǔn)備了許多糖果送給同學(xué)們吃，最后我和圣誕老人照了相。
雖然圣誕節(jié)是外國(guó)的節(jié)日，但我還是很開(kāi)心！還有，媽媽告訴我一個(gè)秘密，送我禮物的圣誕老人其實(shí)就是姥姥！
四年級(jí)圣誕節(jié)日記 2
12月25日是我過(guò)得最有意義的一個(gè)圣誕節(jié)。
那天晚上，已9點(diǎn)半了，我正要去睡覺(jué)，正好媽媽過(guò)來(lái)了，我問(wèn)媽媽：“媽媽你說(shuō)圣誕老人會(huì)給我送禮物嗎？如果送的話，我要芭比娃娃、圣誕老人的圖片，我還要……”媽媽聽(tīng)了說(shuō)：“會(huì)的，會(huì)的�！庇谑俏冶氵x了一雙“超大號(hào)”的襪子掛在了客廳窗戶的最上方，讓圣誕老人看得見(jiàn)。
后來(lái)，我去睡覺(jué)了，但是無(wú)法入眠，總想見(jiàn)一下圣誕老人。于是，我便閉目養(yǎng)神。
過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)到客廳里有動(dòng)靜，便偷偷地穿好衣服后，來(lái)到客廳的沙發(fā)后面，仔細(xì)觀察，呀！原來(lái)是媽媽呀！她正在掛圣誕禮物，有芭比公主、小汽車、布娃娃、毛絨小熊……許多許多。我頓時(shí)明白了：原來(lái)我這幾年的圣誕禮物都是媽媽送的呀！世界上根本沒(méi)有圣誕老人，那只是人們想象的神話人物，圣誕老人的愛(ài)是假的，真正的愛(ài)是爸爸和媽媽給的.，爸爸媽媽的愛(ài)是無(wú)私的。這時(shí)我跑到媽媽的身邊，對(duì)媽媽說(shuō)：“謝謝您，媽媽�！�
多么令人難忘的圣誕節(jié)！
四年級(jí)圣誕節(jié)日記 3
在那一天，在“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)”的歌聲中，一個(gè)幸福的節(jié)日又一次在歡呼聲中被人們迎來(lái)了。在那一天，圣誕老人會(huì)騎著雪橇，給孩子們帶來(lái)禮物和快樂(lè)，收到孩子們的笑聲，之后慢慢地離開(kāi)了孩子們，回到了耳朵山。
圣誕節(jié)就快要到了，我們很多人都在紛紛購(gòu)買圣誕禮物，以便過(guò)一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)，或者是送朋友禮物。我也買了一些文具準(zhǔn)備送給朋友們，大家都準(zhǔn)備著，要在那神圣的一天里留下最快樂(lè)的笑臉，留下最純真的、最真實(shí)的、最開(kāi)心的笑容。雖然我們中國(guó)沒(méi)有圣誕節(jié)這個(gè)節(jié)日，但是這個(gè)節(jié)日早已在我們這些孩子們之間流傳著，我們都知道在圣誕節(jié)這一天，圣誕老人會(huì)來(lái)到我們身邊，會(huì)給我們一個(gè)最美好的一天。
二年級(jí)時(shí)學(xué)過(guò)一篇課文，主要講了小女孩金吉婭一家買圣誕禮物的故事，現(xiàn)在想想，在那些山村里，在那些窮人的身上，圣誕節(jié)似乎離他們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。但是只要我們伸出手，即使是多么窮的孩子都可以感受到圣誕的'快樂(lè)。我個(gè)人認(rèn)為圣誕節(jié)不僅僅是一個(gè)令人感到快樂(lè)的節(jié)日，更是代表著全世界的人手拉手一起心，無(wú)論哪里的人有困難，世界各地的人都會(huì)伸出援助之手;代表著世界充滿著愛(ài)心，充滿著幸福。
全世界的孩子們都準(zhǔn)備好了，圣誕老人應(yīng)該也準(zhǔn)備好了送給我們的禮物了吧。一想起這些，我腦袋里就閃現(xiàn)出圣誕老人精心準(zhǔn)備禮物的情景，那是多么的溫馨!我多么想去一下芬蘭的耳朵山，看一看圣誕老人啊……
圣誕節(jié)就快到了，讓我們做好準(zhǔn)備，一起用笑聲迎來(lái)這美滿幸福的圣誕節(jié)吧!
四年級(jí)圣誕節(jié)日記 4
在我5歲那年的圣誕節(jié)，我從伙伴的口中得知：圣誕節(jié)當(dāng)天晚上，只要把圣誕襪掛在床邊，你睡著的時(shí)候，圣誕老人會(huì)給你禮物。
我樂(lè)壞了，馬上跑回家問(wèn)爸爸媽媽：“爸媽，今天是圣誕節(jié)，圣誕老人會(huì)給我?guī)?lái)禮物嗎?”媽媽笑了笑說(shuō)：“傻孩子，怎么會(huì)呢?那只是個(gè)故事，都是瞎編的�！蔽疑鷼鈽O了，“不，你騙人，那不是故事，是真實(shí)的�！蔽覛獾每蘖似饋�(lái)。
晚上，我按照伙伴說(shuō)的那樣做——把圣誕襪掛在床邊，便睡著了。
第二天，我往襪子里頭一看，果然有一份禮物，我太高興了，拿著禮物給坐在客廳的爸爸媽媽看。“爸媽，看�！蔽抑噶酥付Y物笑著說(shuō)，“這是圣誕老人送我的，我說(shuō)那就是真實(shí)的吧!”爸爸也笑了笑說(shuō)：“呵!還真有圣誕老人啦!真好!呵呵!”
接下來(lái)的4年，我也同樣收到了圣誕禮物。就在我10歲那年的圣誕節(jié)，我想：“圣誕老人是什么樣子的呢?不如，今晚他送禮物來(lái)的時(shí)候，頭看一下好了�！�
到了晚上，我早早的'回屋，大約過(guò)了2個(gè)小時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)們“吱呀”地一聲開(kāi)了，我微微地把眼睛睜開(kāi)一點(diǎn)，只見(jiàn)爸爸媽媽的身影，把禮物小心翼翼地放進(jìn)我掛在床頭的圣誕襪里。我突然起來(lái)了，爸爸媽媽都不知說(shuō)什么好，滿臉歉意，我熱淚盈眶地對(duì)著爸媽說(shuō)：“爸媽，謝謝你們!”
雖然圣誕節(jié)沒(méi)有圣誕老人，也沒(méi)有圣誕禮物，但那年的圣誕節(jié)，是最快樂(lè)的。
四年級(jí)圣誕節(jié)日記 5
今天是美好的圣誕節(jié)平安夜。一放學(xué)，我就和同學(xué)一起蹦蹦跳跳地回家去。
一到家，爸爸就告訴我，今天和叔叔阿姨去外面的飯店吃飯，我聽(tīng)了，高興得更加起勁的蹦了。不過(guò)媽媽還沒(méi)回來(lái)，所以得等媽媽回家了一起去。
過(guò)了一會(huì)，媽媽回到家了，我就催著爸爸拉著媽媽出門(mén)去了。一路上，我看到今晚行人的臉上都洋溢著笑臉，給人一種詳和，溫馨的感覺(jué).走到國(guó)際大廈的門(mén)口就感覺(jué)到一股暖流，玻璃門(mén)外寒風(fēng)刺骨，推門(mén)進(jìn)入溫暖如春。大廈里的圣誕老人不停地向我們招手.圣誕樹(shù)那翠綠的樹(shù)枝上面掛滿了千盞完盞五彩繽紛的彩燈.一閃一閃眨著閃亮的眼睛。
一進(jìn)大廈，我就直奔2樓，西餐廳里回旋著一首圣誕歌，歌聲悠揚(yáng)，讓心情舒暢.墻上掛者一張和藹可親的.圣誕老人的照片。叔叔阿姨已經(jīng)先到了，我和爸爸媽媽走過(guò)去，和他們打招呼，然后坐下來(lái)，大家好象是一個(gè)大家庭。
沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，那些美味可口的菜就來(lái)了。一見(jiàn)那香噴噴的鴨肉，我再也控制不住自己，狼吞虎咽地吃起來(lái)，等我吃完以后，貪玩的我和許多小朋友在國(guó)際大廈跑來(lái)跑去，跑上跑下，一會(huì)兒去看那和藹可親的圣誕老人，一會(huì)去看那些閃著五彩繽紛光芒的圣誕樹(shù)，真是好玩極了。
我愛(ài)圣誕節(jié)!
四年級(jí)圣誕節(jié)日記 6
星期五的晚上，媽媽帶著我和妹妹一起去新地超市。
一進(jìn)商場(chǎng)，就看到了許多圣誕節(jié)的裝飾，有圣誕樹(shù)、圣誕老人、雪花……。
超市里面的人非常多，從的地方看下面，簡(jiǎn)直，就像密密麻麻的“小螞蟻”一樣。
快要到圣誕節(jié)了，超市里面的很多東西在做活動(dòng)，媽媽在排隊(duì)稱菜，我和妹妹在養(yǎng)魚(yú)的地方看魚(yú)，可有意思啦。尤其是那個(gè)老烏龜，只有它一個(gè)在杠里面，沒(méi)有其他伙伴陪它一起玩兒，它看到旁邊的.杠里有很多的小烏龜在玩兒，就一直往杠的外面爬，想和那些小烏龜一起玩兒，它爬呀爬，第一次，它要爬過(guò)去的時(shí)候，一下摔了個(gè)四腳朝天，可它并沒(méi)有放棄，第二次，它又爬呀爬，終于爬了出來(lái)，它這種堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。
九點(diǎn)鐘，我和媽媽妹妹一起回家了，回到家，媽媽還教我怎么煮茶葉蛋呢。是這樣做的：先把水放進(jìn)鍋里，再把蛋放進(jìn)鍋里煮熟，熟了以后，用大勺子把雞蛋打破，再放入鹽、醬油和鹵蛋包，浸泡一夜，到第二天再煮一會(huì)就可以吃了。
今天是個(gè)開(kāi)心的一天，媽媽說(shuō)：“這是提前給我們過(guò)的圣誕節(jié)”。
四年級(jí)圣誕節(jié)日記 7
年年過(guò)圣誕，不過(guò)今年的圣誕節(jié)可有意義了！
一早上，圣誕節(jié)的歌聲想遍校園。同學(xué)們踏著歌聲，紛紛走向自己的教室，頓時(shí)教室里一片歡笑聲。原來(lái)，各個(gè)教室都被“圣誕老人”裝扮得像個(gè)童話世界。我們的教室也不例外。你看：講臺(tái)前面擺放著一顆高大的圣誕樹(shù)，樹(shù)上掛滿了亮閃閃的小糖果；黑板的四周和門(mén)框上都被貼滿了各種圣誕裝飾；還有那窗戶上也掛了好多花環(huán)……簡(jiǎn)直漂亮極了。
鈴聲響了，小朋友們都迫不及待地戴上圣誕帽，排著整齊的.隊(duì)伍向操場(chǎng)集合。很快，表演開(kāi)始了，主持人說(shuō)今天有四位新朋友要跟我們一起過(guò)節(jié)。我想：新朋友到底是誰(shuí)呢？于是我轉(zhuǎn)過(guò)身一看，原來(lái)是四位外國(guó)朋友呀！
一下子，操場(chǎng)上掌聲響起。他們介紹了自己，兩位是意大利人，一位是韓國(guó)的，還有一位朋友來(lái)自西班牙。這時(shí)，我想：我們校園裝扮得這么美麗，這四位外國(guó)朋友在我們這兒過(guò)自己的傳統(tǒng)節(jié)日，一定會(huì)非常非常的開(kāi)心吧！而且，我們也會(huì)感到特別的愉快！于是，我們和外國(guó)朋友一起做游戲、一起交流、一起合影……
大家度過(guò)了一個(gè)難忘的圣誕節(jié)。
四年級(jí)圣誕節(jié)日記 8
今天已經(jīng)是這個(gè)星期的最后一天了，辛苦戰(zhàn)斗了這么久，終于熬到周末了，耶!不過(guò)今天壓力蠻大的，為什么呢?因?yàn)槲抑坝⒄Z(yǔ)默寫(xiě)已經(jīng)連著四次一百分了，爸爸說(shuō)我只要今天再拿個(gè)一百分，他就會(huì)買一個(gè)悠悠球作為圣誕禮物送給我，就看今天了，所以我壓力很大。
上午的英語(yǔ)課時(shí)最難熬的，老師先幫我們講課時(shí)作業(yè)，講了大半節(jié)課，我卻焦急地等待著，最后等到老師講完了作業(yè)，終于等到今天的默寫(xiě)時(shí)間了，老師報(bào)出的單詞和詞組，我都很認(rèn)真地聽(tīng)著，很端正地寫(xiě)著，生怕聽(tīng)錯(cuò)一個(gè)音，生怕寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)單詞。交了本子以后，我想著能快點(diǎn)見(jiàn)到我的聽(tīng)寫(xiě)本，好希望見(jiàn)到那個(gè)熟悉的一百分啊!
第二節(jié)課英語(yǔ)考試，考試完畢，老師把聽(tīng)寫(xiě)本發(fā)了下來(lái)，等我交了考卷，迫不及待地翻開(kāi)了聽(tīng)寫(xiě)本，竟然不是我意料中的一百分，而是九十分，扣分的.原因是一個(gè)字母C沒(méi)有大寫(xiě)，我暈了，郁悶!
晚上爸爸打電話問(wèn)到我這次的默寫(xiě)，我傷心的說(shuō)，今天沒(méi)有默好，沒(méi)有拿到一百分，我等著爸爸的批評(píng)，可是出人意料地是，爸爸對(duì)我這次的錯(cuò)沒(méi)有多說(shuō)什么，只是告訴我以后要再細(xì)心一點(diǎn)，圣誕禮物會(huì)按時(shí)送到我手里的，耶!爸爸萬(wàn)歲!今天晚上我會(huì)做什么夢(mèng)呢?呵呵......
四年級(jí)圣誕節(jié)日記 9
太好了。太好了。平安夜的晚上呀，圣誕老人如愿以償?shù)厮徒o了我一個(gè)樂(lè)吉爾的甜蜜夢(mèng)幻家園的禮物。
現(xiàn)在，來(lái)回味我那天晚上的過(guò)程吧。星期五晚上，因?yàn)閷?duì)圣誕老人的期盼，我懷著激動(dòng)的心情和一顆心睡了。當(dāng)我醒來(lái)之后，我都還不敢隨便亂動(dòng)，生怕圣誕老人還沒(méi)有來(lái)得及送完我的禮物。我就這樣等啊等，等啊等，一直到我有勇氣向前看，才稍微活動(dòng)了一下身子。
當(dāng)我向床的另一邊看的時(shí)候，我驚呆了，果然是樂(lè)吉爾的甜蜜夢(mèng)幻家園。我高興壞了，我從來(lái)沒(méi)有這樣得到過(guò)禮物，而且是我非常期待的這么好的`玩具。
呵呵。到了星期天的晚上，終于可以去吃牛太郎圣誕大餐了。我、爸爸、姐姐一家人、一個(gè)陌生的小男孩和他的媽媽，共七人一起去步行街吃牛太郎圣誕大餐燒烤，由株洲在線組織。
我還是十二主持人中的一個(gè)。那天晚上，秋秋阿姨留下了我和徐可航等四人當(dāng)工作人員。一開(kāi)始，先由老板講話，這個(gè)我沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)什么。后是抽獎(jiǎng)，我幸運(yùn)地抽到了一張免費(fèi)卡，下次來(lái)時(shí)可免費(fèi)一個(gè)人的。忘說(shuō)了，組織人秋秋阿姨之前也讓我們飽餐了一頓。
我喜歡這次的牛太郎圣誕大餐，也很難忘這個(gè)圣誕節(jié)。
四年級(jí)圣誕節(jié)日記 10
圣誕節(jié)到了，這一天正好還有兩同學(xué)生日，所以馬老師就讓和同學(xué)們一起過(guò)圣誕生狂歡節(jié)！
我們帶著媽媽做的生日蛋糕和要表演用的手卷鋼琴，弟弟帶著他的小提琴準(zhǔn)備在班級(jí)里進(jìn)行表演！
下午一上課，活動(dòng)就開(kāi)始了，馬老師讓同學(xué)們擊鼓傳花，隨著鼓聲，大紅花在同學(xué)們的手中傳送，鼓聲停時(shí)，花落到誰(shuí)的手里誰(shuí)就要表演一個(gè)節(jié)目，不許推辭。馬老師喊：“預(yù)備開(kāi)始！”黎佳揮動(dòng)著小棒槌，在鼓上歡快地敲起來(lái)，大紅花在同學(xué)們的手中迅速地傳遞著。突然鼓聲停了，花落到了夏宇豪手中。夏宇豪沒(méi)有準(zhǔn)備，磨磨嘰嘰的，最后只好拉著霍云開(kāi)表演唱了一首歌。鼓聲又開(kāi)始擂動(dòng)，大紅花傳著傳著到了我的手里，我心里非常激動(dòng)，拉著弟弟和霍云開(kāi)表演了一套武術(shù)。
今天最有趣的.就是歐陽(yáng)她們表演的鬼兔賽跑了，歐陽(yáng)扮演的烏鬼形象逼真，讓我們同學(xué)都忍不住贊嘆不己。她們的表演不但生動(dòng)有趣，也更讓同學(xué)們了解一個(gè)深刻的道理，要做個(gè)謙虛謹(jǐn)慎的人！
時(shí)間過(guò)得太快了，還有很多同學(xué)都準(zhǔn)備了精彩的表演，后來(lái)老師讓我們自由女揮，我自告奮勇的上去表演了兩首鋼琴曲，弟弟也拉了小提琴！我也得到了很多的小禮物，真的太開(kāi)心了！
今天真是個(gè)快樂(lè)的圣誔節(jié)��！
四年級(jí)圣誕節(jié)日記 11
小時(shí)候總盼著圣誕節(jié)，總想讓圣誕老人送一個(gè)禮物給我。不過(guò)現(xiàn)在長(zhǎng)大了，還是相信世界上有一位會(huì)送禮物的圣誕老人。
在平安夜時(shí)總想熬夜探個(gè)究竟，世界上有沒(méi)有圣誕老人。可是熬不到12點(diǎn)就會(huì)昏昏睡去，可是第2天早上醒來(lái)在枕邊總會(huì)有禮物。
但有一次我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)袋子，打開(kāi)一看里面都是一個(gè)個(gè)包裝好的禮物。一開(kāi)始以為沒(méi)什么，可第2天起來(lái)我發(fā)現(xiàn)枕邊的禮物竟然跟前一天看到的一模一樣，從此我有點(diǎn)兒懷疑了。
有一回我和哥哥聊起圣誕節(jié)，我問(wèn)他：“你覺(jué)得我能得到圣誕禮物嗎？”“當(dāng)然，你如果很想得到圣誕禮物的話你可以寫(xiě)一封信。寄到美國(guó)的.圣誕老人村。”“哈，有跨國(guó)嗎？”我半信半疑的問(wèn)，哥哥笑了笑，聳了聳肩。
最終我還是沒(méi)寫(xiě)那封信，我以為哥哥在和我開(kāi)玩笑。不過(guò)我沒(méi)寫(xiě)還是收到禮物。
我還是相信世界上有圣誕老人的，因?yàn)槭フQ老人給我們帶來(lái)了歡樂(lè)、喜悅與希望。如果沒(méi)有圣誕老人，那么世界會(huì)變成什么樣！沒(méi)有圣誕老人來(lái)減輕我們的痛苦，那么孩子般的依賴、詩(shī)、愛(ài)情故事全沒(méi)了。我們能體會(huì)到的喜悅也許就少之甚少了。
人們有了信仰寄托，就會(huì)讓世界更美好。
四年級(jí)圣誕節(jié)日記 12
在這個(gè)圣誕節(jié)上，膽小的我，鼓足了勇氣，講完了整個(gè)故事，雖然沒(méi)有像老師教我的那樣，聲情并茂，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，我已經(jīng)跨出了一小步，相信在以后的日子里，我會(huì)更加努力，抓住機(jī)會(huì)，盡量把自己的膽子練大。因?yàn)槲蚁嘈拧笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人”。
在這個(gè)圣誕節(jié)上，我欣賞到了吳李儒德的優(yōu)美琴聲，蔡佳怡的激情拉丁舞，高一鳴的'神奇魔術(shù)，傅澤恒的聲情并茂的演出......為他們的精彩演出，為他們的多才多藝而喝彩加油，這些都給我留下了深刻的印象。
還有，就是能和媽媽一起吹氣球，一起做游戲，一起參加活動(dòng)，真是一件開(kāi)心而又難忘的事情。最值得一提的是，通過(guò)我和媽媽的緊密合作，我們的圣誕手抄報(bào)獲得了一等獎(jiǎng)，我還上臺(tái)去領(lǐng)了獎(jiǎng)，得到了一份小禮物，好開(kāi)心呀!
在此，我要感謝大丁老師的精心策劃，感謝謝沈飛辰、呂承軒、李響和高一鳴等媽媽和爸爸的組織，感謝大家的精彩演出，感謝媽媽陪我過(guò)這個(gè)圣誕節(jié)，沒(méi)有你們，就沒(méi)有這個(gè)既開(kāi)心而又難忘的圣誕節(jié)，謝謝你們!
四年級(jí)圣誕節(jié)日記 13
以前，我不知道有個(gè)圣誕節(jié)。
現(xiàn)在，我知道圣誕節(jié)，就是圣誕老人會(huì)給小朋友派發(fā)禮物的節(jié)日。
因?yàn)樘喙φn要考試，因?yàn)橛刑嘧鳂I(yè)要做，等我想起今年的圣誕節(jié)時(shí)，已經(jīng)是12月25日的晚上了。我嘟著嘴對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我還沒(méi)過(guò)圣誕節(jié)呢�！眿寢屨f(shuō)：“圣誕節(jié)是外國(guó)的節(jié)日，相當(dāng)于我們的春節(jié)。我們不過(guò)外國(guó)人的節(jié)日，我們過(guò)我們的春節(jié)。”我還是嘟著嘴說(shuō)：“可是我太想過(guò)圣誕節(jié)了。為什么圣誕老人就不能給我派發(fā)禮物啊?”媽媽眼珠子一轉(zhuǎn)，躬著腰，笑瞇瞇地對(duì)著我說(shuō)：“圣誕老人也會(huì)給你派發(fā)禮物的�！蔽已矍耙涣粒纱笱劬�，急切地問(wèn)：“真的啊?在哪?在哪?”媽媽又笑瞇瞇地說(shuō)：“只要你積極向精品學(xué)習(xí)，用不了幾天，圣誕老人就會(huì)給你寄來(lái)禮物嘍�！蔽乙宦�(tīng)，立馬一蹦一跳地跑進(jìn)書(shū)房，一邊跑一邊說(shuō)：“那我現(xiàn)在立即動(dòng)筆寫(xiě)�！眿寢層謽�(lè)呵呵起來(lái)，我也開(kāi)心地笑了。
我希望用手中的筆，寫(xiě)出精彩的`文字，投向快樂(lè)的學(xué)習(xí)資料網(wǎng)，換取圣誕老人派出的新年禮物。耶。
四年級(jí)圣誕節(jié)日記 14
圣誕節(jié)快到了，美術(shù)班的原老師帶著我們大家做“圣誕老人”。
我們先把“圣誕老人”的樣子畫(huà)下來(lái)，然后老師把兩張畫(huà)紙重疊在一起，接著老師在空白的'那張畫(huà)張上放上了復(fù)印紙，這真是神奇的復(fù)印紙呀，我們只要把畫(huà)好的“圣誕老人”再用鉛筆描一遍，那張空白的紙上就出現(xiàn)跟前面一模一樣的“圣誕老人”啦。我們把兩張“圣誕老人”進(jìn)展描邊、涂色，原老師告訴我們，學(xué)水粉的用水粉涂，學(xué)油畫(huà)棒的用油畫(huà)棒涂，兩樣?xùn)|西我都學(xué)過(guò)，但是我兩樣?xùn)|西都不喜歡。因?yàn)橛彤?huà)棒涂著很費(fèi)力，而且還會(huì)時(shí)不時(shí)涂出格，用水粉上畫(huà)完了，還得在暖氣上烘干一下。唉，可是又必須得上色，要不然，“圣誕老人”沒(méi)有色彩，會(huì)很難看的。我們把兩張一模一樣的“圣誕老人”描邊、涂色、剪裁好，原老師給我們每人發(fā)了一根小紅繩，她把廢紙裝進(jìn)兩張“圣誕老人”中間后，又用訂書(shū)機(jī)把兩張“圣誕老人”和小紅繩裝訂在一起，“圣誕老人”終于完成了。
媽媽來(lái)接我時(shí)，我提著我的“圣誕老人”開(kāi)開(kāi)心心地跑回家嘍！
四年級(jí)圣誕節(jié)日記 15
在我加入三年級(jí)的那天晚上，我做了一場(chǎng)特別快樂(lè)的夢(mèng)，我在夢(mèng)里看到的圣誕節(jié)可不是一般的圣誕節(jié)，是不是很期待呢？那就往下看吧！
我就來(lái)告訴你吧！那時(shí)，天空上被星星和月亮照的亮堂堂的，我和小朋友在松樹(shù)底下玩，因?yàn)樗蓸?shù)上有小小的燈，超級(jí)可愛(ài)的呢！還是五顏六色的呢！我還是的一次看見(jiàn)這么漂亮的小燈泡呢！
在我抬頭看星星的時(shí)候，突然，有一到銀色的閃光從天而降，天空上更加亮麗了，在場(chǎng)的人都驚呆了，不過(guò)唯獨(dú)就我一個(gè)人一點(diǎn)也不驚奇，你一定想知道我為什么一點(diǎn)也不驚奇吧！因?yàn)槲蚁胫楞y色的閃光到底是什么東西。天空上的'閃光離我們?cè)絹?lái)越近的時(shí)候，我才明白原來(lái)銀色的閃光就是圣誕老人啊！知道的小孩都在歡呼呢，因?yàn)樗麄兌枷氲玫揭环葑钔昝赖亩Y物，圣誕老人手里拿著一根魔法棒，他的手輕輕的一揮，就從天上掉下來(lái)好多好多的禮物，有棒棒糖、餅干、奶糖、水果糖。大家興奮得不得了呢！然后我們就開(kāi)始搶啊搶啊，最侯一件禮物都不剩！
我醒了，那時(shí)我深深地嘆了一口氣，哎，真可惜啊，原來(lái)只是一場(chǎng)快樂(lè)的夢(mèng)��！
四年級(jí)圣誕節(jié)日記 16
一天下午，在整理我的柜子時(shí)，發(fā)現(xiàn)一盒已經(jīng)布滿灰塵的盒子，打開(kāi)一看：“哇。好漂亮的咖啡杯喔。”它的湯匙是金色的'，杯子上有一些不同的花，例如：太陽(yáng)花、百合花、牽�；ā屑�(xì)一看，上面還有幾顆好吃的藍(lán)莓呢。散發(fā)著一種春天的氣息;往下看，盤(pán)子上有著跟杯子一樣的花;湯匙敲一下，就發(fā)出輕脆的聲響，用這種完美搭配的組合，泡起來(lái)的茶，感覺(jué)特別的香呢。
這組茶杯是在我小學(xué)二年級(jí)時(shí)得到的，當(dāng)時(shí)圣誕節(jié)，同學(xué)們各個(gè)都有禮物，我很羨慕，直到圣誕節(jié)前一晚，我忍不住告訴爸爸，也希望爸爸能送我禮物，但爸爸不理我，我很生氣又傷心，到了晚上，我也忘了這件事了。隔天起來(lái)，發(fā)現(xiàn)床頭上有一盒漂亮又精致的盒子，上面有一張紙條，寫(xiě)著：“給我們的乖女兒，祝你圣誕節(jié)快樂(lè)，爸爸、媽媽留。”看著看著眼淚不知不覺(jué)的流了下來(lái)，原來(lái)爸媽也是愛(ài)我的，我用期待的心打開(kāi)盒子，這真是一份值得好好珍惜的禮物，這么好的禮物，到現(xiàn)在，我還舍不得用呢。
收到這么棒的禮物，我要謝謝爸爸，因?yàn)樗屛沂盏揭环萘钊梭@喜的禮物，也讓我過(guò)了一個(gè)難忘的圣誕節(jié)，留下美好的回憶。
四年級(jí)圣誕節(jié)日記 17
今天是12月25日，是一年一度的圣誕節(jié)。我們學(xué)校舉行“互贈(zèng)禮物活動(dòng)”和“淘書(shū)樂(lè)活動(dòng)”那時(shí)，同學(xué)們都三個(gè)一伙，三兩個(gè)一群的聚在一起開(kāi)心得說(shuō)笑。現(xiàn)在我們一起看一看那此熱鬧的場(chǎng)面吧!
上午是“互贈(zèng)禮物”的環(huán)節(jié)。同學(xué)從調(diào)皮的小孩變成了“圣誕老人”。笑呵呵地給大家分放禮物。別看大家平時(shí)都吵吵鬧鬧�？墒�，大家的心里的友誼卻沒(méi)有因?yàn)橐淮未蔚臓?zhēng)吵而變得不堪一擊，反而變得堅(jiān)固如石。別看大家平時(shí)動(dòng)不動(dòng)就吹胡子瞪眼�？墒俏覀兊乃�(6)班永遠(yuǎn)是一個(gè)親密無(wú)間的大家庭，大集體。不信你看，連大家都不想跟他在一起的高楚迅也收到了多好多好禮物。
下午，是“淘書(shū)樂(lè)”活動(dòng)。同學(xué)們帶著錢(qián)和書(shū)直大操場(chǎng)。大家將帶來(lái)的書(shū)鋪在地上。開(kāi)始大聲叫賣起來(lái)。一時(shí)間，我耳朵里全時(shí)討價(jià)還價(jià)的聲音。我買了一本《漫客星期天》、《偷星九月天》、《瀑笑校園》、《阿哀》。最后還在趙容姐姐那里習(xí)買了一張大大的海報(bào)。
開(kāi)心的`一天結(jié)束了。這一天的收獲可真大，不僅讓我看見(jiàn)了同學(xué)們深厚的友誼，還讓我學(xué)到了知識(shí)。希望明年的今天學(xué)校還能夠舉辦這么好的活動(dòng)。
四年級(jí)圣誕節(jié)日記 18
今天是圣誕節(jié)，老師在昨天(平安夜)告訴我們：“圣誕節(jié)可以帶禮物來(lái)學(xué)校，可以交換禮物，還可以去別班送禮物�！痹缱x課，我們?nèi)鄧\嘰喳喳地討論著圣誕禮物該送誰(shuí)，誰(shuí)送我圣誕禮物這兩門(mén)事，我和媽媽在昨天都商量好了這門(mén)事，送蔣昊乘兩個(gè)蘋(píng)果，葉老師一張賀卡，賀卡啊，已經(jīng)準(zhǔn)備好了。
一來(lái)，我就跳過(guò)去把禮物給了蔣昊乘，對(duì)她說(shuō)：“給你，我的禮物你準(zhǔn)備好了沒(méi)?”她說(shuō)：“嗯，準(zhǔn)備好了，給�！蔽乙豢�，原來(lái)是一包喜糖，我毫不猶豫地交換了。過(guò)了一會(huì)兒，葉老師來(lái)了，大家爭(zhēng)著給葉老師送禮物，擠得水泄不通，我好不容易才擠到講臺(tái)前，遞給了老師這張賀卡，老師夸我賀卡做得非常好。老師收到的禮物可真多，有蘋(píng)果、有圣誕老人，還有許多賀卡。老師讓大家坐下，對(duì)大家說(shuō)：“謝謝你們的好意，我都心領(lǐng)了，我也沒(méi)有帶特別的禮物，就買了棒棒糖，希望我的好意你們也能心領(lǐng)�！贝蠹覔屩冒舭籼�，吃起來(lái)都比原來(lái)的`甜，可能是因?yàn)槔蠋熕偷陌?我們還繼續(xù)交換禮物、表演、唱歌……
上課鈴一響，同學(xué)們跑回自己的位置，大家聽(tīng)著老師講課，沒(méi)有一個(gè)人開(kāi)小差，就連高楚迅也沒(méi)有打斷老師的講課，我想今天是最有意義的一天。
四年級(jí)圣誕節(jié)日記 19
12月25日，我期待的日子，因?yàn)檫@一天，圣誕老人會(huì)給小朋友發(fā)禮物，我等了好久，希望他也給我發(fā)禮物。這一天終于到了……
12月24是平安夜，圣誕老人會(huì)不會(huì)來(lái)給我送禮物呢?會(huì)送什么禮物呢?我問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)會(huì)的。我問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)會(huì)的。過(guò)了五分鐘，我又問(wèn)媽媽，媽媽有點(diǎn)煩了。我又問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“好吧，我給圣誕老人打個(gè)電話�！闭f(shuō)完，他真的拿起電話，嘰里咕嚕地說(shuō)了半天話，我一句也聽(tīng)不懂。爸爸說(shuō)圣誕老人一定會(huì)來(lái)的'。這時(shí)我才放下心來(lái)，但我不明白爸爸怎么會(huì)知道圣誕老人的電話號(hào)碼呢?想著想著，我就睡著了。
今天是25號(hào)，我醒的很早，一起來(lái)就把床頭翻得亂七八糟的，我是在找圣誕老人的禮物。突然，我看見(jiàn)窗臺(tái)上有一件禮物，就沖了過(guò)去拿在手上仔細(xì)觀看，哇噻，是一只造型象書(shū)的小盒子，還帶一只小鎖呢，我迫不及待地打開(kāi)盒子，發(fā)現(xiàn)里面放著兩只很美的塑料發(fā)夾，我高興地大叫：“爸爸，圣誕老人給我送禮物了�！蔽乙贿叡е『凶�，一邊開(kāi)心的象沒(méi)頭蒼蠅似的，在房間里到處亂轉(zhuǎn)。爸爸媽媽看著我直笑。我奇怪圣誕老人真的聽(tīng)爸爸的話?爸爸真的認(rèn)識(shí)圣誕老人嗎?
看到漂亮的禮物，我非常開(kāi)心，我希望圣誕老人每年都來(lái)，我明年想要……
四年級(jí)圣誕節(jié)日記 20
今天上午，爸爸帶我去萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)的麥當(dāng)勞參加圣誕活動(dòng)。十點(diǎn)半，活動(dòng)正式開(kāi)始了，麥當(dāng)勞的小姐姐先給我們每人發(fā)了一頂圣誕帽和一件披肩，我們穿上它就像一個(gè)個(gè)小精靈，可愛(ài)極了。小姐姐帶著我們這些“小精靈”們先到室外，跟著動(dòng)聽(tīng)的圣誕音樂(lè)跳起了圣誕舞，雖然小朋友們的動(dòng)作不是十分一致，但每一個(gè)小朋友都做的非常認(rèn)真。跳完舞，我們這些“小精靈”們?cè)谝黄鸷嫌傲裟睢?/p>
可愛(ài)的小姐姐又帶著我們?cè)邴湲?dāng)勞里玩起了小游戲，雖然我不知道這個(gè)游戲的名稱，但小朋友們都玩的'很開(kāi)心，也讓我們這些開(kāi)始相互都陌生的小朋友之間也漸漸地熟悉起來(lái)了，大家都有說(shuō)有笑的，熱鬧極了。
接著，是做小手工――圣誕老人手套，小姐姐給了我們工具和材料，小朋友們一拿到手，就迫不及待地動(dòng)起手來(lái)，有的穿針線，有的貼胡子，有的貼眼睛。其他小朋友有的叫爸爸媽媽來(lái)幫忙，我就自己縫自己貼，一個(gè)人把小手工完成了。
做完小手工，我們的肚子都餓的“咕咕”叫了，這時(shí)，可愛(ài)的小姐姐給我們送來(lái)了美味的套餐，有漢堡、薯?xiàng)l、香芋酥、純牛奶。好多品種��！我吃著美味的午餐，回味著這次活動(dòng)，真是開(kāi)心難忘呀！
四年級(jí)圣誕節(jié)日記 21
每年的12月25日，是圣誕節(jié)，我猜，圣誕節(jié)就是圣誕老人的生日吧？
童話里說(shuō)，您會(huì)坐著由麋鹿拉著的雪撬，在茫茫的.雪地上空飛翔。身后大大的禮物袋里，裝滿了全世界兒童的心愿。您把禮物塞進(jìn)煙囪里，隔天清晨，孩子們就可以從床頭拿到喜歡的禮物。但是現(xiàn)在的城市里，到處都是高樓大廈，煙囪也是極為少見(jiàn)，許多地方也不下雪了。再說(shuō)，如果您在夜空里飛翔，肯定會(huì)有那么幾只夜貓子，拍下這難得一見(jiàn)的景觀，然后把它通過(guò)各種渠道傳播出去，爆光這一天下奇觀，可是多少年過(guò)去了，并沒(méi)有人親眼見(jiàn)過(guò)您的身影。我還好奇您是怎么送禮物的？難不成您有一把鑰匙？能夠打開(kāi)各家各戶的大門(mén)，可萬(wàn)一遇到指紋鎖呢？或許您有穿墻術(shù)，能夠穿越墻壁，把禮物送到孩子們的床前？可萬(wàn)一穿墻時(shí)碰到重物擋住了怎么辦？或者您有一群小跟班，她們會(huì)從窗子飛進(jìn)去，然后把孩子們的愿望一一實(shí)現(xiàn)？可是萬(wàn)一窗子沒(méi)有打開(kāi)呢？我又有一個(gè)疑惑了，如果有些孩子是假睡，碰到您進(jìn)去送禮物，一把抓住您不放怎么辦。
不過(guò)圣誕節(jié)我真的很開(kāi)心，每年的圣誕節(jié)都會(huì)收到禮物！
四年級(jí)圣誕節(jié)日記 22
那是一個(gè)美好的圣誕節(jié)。
早上起床時(shí)，天空是那么的明亮，干冷干冷的，仿佛是圣誕老人為了讓我們?cè)琰c(diǎn)看到他來(lái)了，故意擦亮的。
走在大街上，只聽(tīng)到“叮――�！钡拟忢懜∨笥训臍g呼。來(lái)到了學(xué)校，學(xué)校里一片祥和的氣氛。同學(xué)們?cè)诨ハ嘟粨Q著圣誕節(jié)的祝福。
下課了，我們拿著跳繩，在扮演圣誕老人。一滴、兩滴、三滴，我估計(jì)這是水珠。不，不，這是雪，這是雪!同學(xué)們?cè)跉g呼，老師的`臉上刻上了笑容。
英語(yǔ)課，老師給我們介紹圣誕節(jié)。數(shù)學(xué)課，老師用數(shù)學(xué)密碼的方式，給我們發(fā)了一張又一張的圣誕節(jié)卡，里面寫(xiě)著圣誕節(jié)祝福語(yǔ)，讓我們自己破密碼。惟獨(dú)語(yǔ)文課上，老師依然讓我們看《凡卡》這篇小說(shuō)。當(dāng)我看到凡卡不能和爺爺一起過(guò)圣誕節(jié)時(shí)，心里很不是滋味。因?yàn)�，如果一個(gè)城鎮(zhèn)有一個(gè)像凡卡那樣的兒童，那么地球上就有幾億萬(wàn)、幾十億萬(wàn)的受苦兒童。
圣誕節(jié)畢竟還是快樂(lè)的，在知識(shí)的海洋里，我們懂得了圣誕節(jié)的來(lái)歷。在家里，我們看到了其它國(guó)家是怎樣過(guò)圣誕節(jié)的。在電腦前，我們用最美好的語(yǔ)言祝福圣誕節(jié)。
雖然在圣誕節(jié)還有不開(kāi)心的時(shí)候，如：考試成績(jī)落在了95分以下;被老師冤枉了，弄得下不了臺(tái)。但去年的圣誕節(jié)永遠(yuǎn)是美好的。
四年級(jí)圣誕節(jié)日記 23
“叮叮鐺，叮叮鐺，鈴兒響鈴鐺……”隨著歌曲在耳畔回想，圣誕節(jié)也不知不覺(jué)地降臨了。
商場(chǎng)里，商家們都在門(mén)口擺上了幾棵精美的圣誕樹(shù)，掛上許多小裝飾品，還有各種折扣，使得顧客絡(luò)繹不絕，大家提著大包小包在街上走著，空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄著雪花，落在人的身上，落在樹(shù)上……更為圣誕增添了幾分歡樂(lè)的'氣息。
這些舞動(dòng)的小精靈來(lái)臨，仿佛更讓圣誕的氣息達(dá)到一個(gè)高潮。廣場(chǎng)上，有穿著圣誕老人服飾的人給小孩子們派送禮物，孩子們一個(gè)個(gè)臉上笑開(kāi)了花……許多人擺上平安果，引得人們駐足購(gòu)買，平安果象征著平平安安，大家為自己的好友送上平安果，同時(shí)送上自己衷心的祝福。
你瞧，大街上多熱鬧啊。許多人戴上一頂圣誕帽，帶上白胡子，為大家送去美好的祝福。許多透明的櫥窗上都掛上了“雪花”，噴上了許多圖案，如：麋鹿拉雪橇，綠色的圣誕樹(shù)，紅色的圣誕老人……構(gòu)成了一幅幅精美的圖畫(huà)，又引得許多小孩子駐足觀望。
圣誕雖不是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，但人們依然過(guò)得十分熱鬧，圣誕的氣息隨處都能感受到。
四年級(jí)圣誕節(jié)日記 24
周五晚上，爸媽帶我到郎特英語(yǔ)培訓(xùn)中心參加圣誕派對(duì)，在那兒我還見(jiàn)到了好些幼兒園的同班同學(xué)，我覺(jué)得特別興奮，因?yàn)楫吘褂泻枚嗳兆記](méi)有見(jiàn)到他們了。我們瘋狂地玩了一會(huì)，只見(jiàn)一名外國(guó)教師走進(jìn)我們的活動(dòng)教室，圣誕派對(duì)正式開(kāi)始了。其實(shí)主要是搞些小游戲，但節(jié)目中要接觸到英語(yǔ)。
第一個(gè)游戲是“投乒乓”，我和同學(xué)點(diǎn)點(diǎn)合作，我負(fù)責(zé)扔球，她負(fù)責(zé)接球，雖然我們接到了不少球，但是還是旁邊組贏了。
第二個(gè)游戲是“抱”，聽(tīng)到外教老師報(bào)到什么數(shù)字，你就抱住幾個(gè)人，抱多了抱少了都算輸。下一個(gè)游戲更有趣，如果你拿到嘴巴的圖樣，就負(fù)責(zé)吹氣球，拿到腿的圖樣，就負(fù)責(zé)把人抬到指定位置，而拿到“屁股”圖樣的，你們猜是干什么？那就是把別人吹大的氣球坐破，哈哈哈。
最后安排的是畫(huà)畫(huà)，但是你需要什么顏色，就得用英語(yǔ)去向老師要，玩著玩著，忽然一位圣誕老人敲開(kāi)了我們的.門(mén)。只見(jiàn)他頭戴圣誕帽，笑瞇瞇地扛著一大袋禮物走到我們身邊，“發(fā)禮物了！”大家都得到了禮物，都興奮壞了，我也得到了一顆拐杖糖果，一個(gè)筆筒。
活動(dòng)結(jié)束，我們?cè)诶商赜⒄Z(yǔ)的門(mén)口和親愛(ài)的“老”同學(xué)、外教老師合了個(gè)影。這可真是個(gè)令人難忘的圣誕派對(duì)。
四年級(jí)圣誕節(jié)日記 25
說(shuō)起圣誕節(jié)，我們印象最深的是那一位圣誕老人，那可是一位非常和藹可親的老人，有求必應(yīng)，而且會(huì)送給孩子們一些禮物；還有就是圣誕老人給的圣誕禮物，那可都是一些我們喜愛(ài)的東西物品。
今年，我們學(xué)校的初一年級(jí)搞了一次圣誕聯(lián)歡會(huì)，引得其他年級(jí)的學(xué)生全都跑去觀看。我也去參觀了，覺(jué)得他們搞得真是不錯(cuò)。
初一（1）班里上面掛著一盞盞一閃一閃的熒光燈，可漂亮了！上面還掛著許多布制的、紙折的、塑料做的物品。有的初一年級(jí)班級(jí)還裝飾了一棵圣誕樹(shù)。樹(shù)上面掛滿了許多彩燈，小禮物。初一年級(jí)的.每一個(gè)班級(jí)里面都有一位學(xué)生裝扮成了圣誕老人。他們戴著圣誕帽，嘴上粘了一把雪白的大胡子，身上穿著一件大衣，真象一位圣誕老人。其它年級(jí)的學(xué)生看見(jiàn)了全都叫他圣誕老人，還向他要禮物呢！
我看見(jiàn)初一年級(jí)那邊非常熱鬧，就回到自己這一邊向?qū)γ嫱�。因�(yàn)槲覀兣c他們同在三層樓上面，只是隔了一個(gè)天井。我看見(jiàn)他們的活動(dòng)搞得非常好，真想走過(guò)去和他們一起玩，一起說(shuō)笑�？墒�，初一年級(jí)那一邊的人實(shí)在太多了，擠都擠不過(guò)去，犯不著和他們一起擠壞教學(xué)樓了！
我真想對(duì)我們的班主任老師說(shuō)一聲明年的十二月二十五日的圣誕節(jié)上，我們也能夠過(guò)一次這樣的聯(lián)歡會(huì)呀！
四年級(jí)圣誕節(jié)日記 26
圣誕節(jié)快到了，還差一個(gè)月多天，就要來(lái)了。我之所以盼著圣誕節(jié)，是因?yàn)槭フQ節(jié)來(lái)就是在說(shuō)明，期末考試也要來(lái)了，當(dāng)然，只是占了一小部分。
圣誕節(jié)，英文名叫：christmas。聽(tīng)說(shuō)，圣誕節(jié)的時(shí)候，會(huì)下雪，但是只是在北京那兒下雪，我很想看看雪的樣子呢。我還聽(tīng)說(shuō)，圣誕節(jié)的時(shí)候，放一只襪子在自己的`床邊，讓后睡覺(jué)的時(shí)候，圣誕老人就會(huì)降臨，把禮物放進(jìn)那個(gè)襪子里面呢!我是多么的想看見(jiàn)，圣誕老人是不是真的存在。雖然我知道圣誕老人不一定是真實(shí)世界存在的人物，但是，我就是想快點(diǎn)來(lái)圣誕節(jié)。
在圣誕節(jié)，我通常都會(huì)播放一首歌，是英文的，名字叫：happyney”是什么意思，爸爸說(shuō)“party”是我們?cè)趯W(xué)英語(yǔ)中一個(gè)單詞的發(fā)音，中文是“聚會(huì)”的意思，“圣誕party”就是為圣誕節(jié)而組織的一個(gè)聚會(huì)活動(dòng)。爸爸還講了過(guò)圣誕節(jié)的一些事。聽(tīng)爸爸這一說(shuō)，我更是期待圣誕這一天了。
今天，我又問(wèn)爸爸：“我們班今天過(guò)圣誕節(jié)，圣誕老人是一個(gè)家長(zhǎng)扮的，糖果好像也是在超市買的，有沒(méi)有真的圣誕老人？”，“有，真的圣誕老人這一天他太忙了，要給全世界的小朋友送禮物，不可能個(gè)個(gè)他親自來(lái)送，所以他讓別人代替他送你們禮物”，爸爸說(shuō)。
四年級(jí)圣誕節(jié)日記 27
圣誕節(jié)就要到了，袁老師讓我們回家去買東西準(zhǔn)備開(kāi)圣誕Party。
回家以后，我立刻讓媽媽去幫我買圣誕裝飾品和零食。媽媽終于回來(lái)了，我興奮地跑到門(mén)口想看她買了些什么，我急急忙忙打開(kāi)袋子挑了幾件裝飾品和零食準(zhǔn)備明天帶到學(xué)校去。
第二天的下午終于到了，期盼已久的圣誕Party終于開(kāi)場(chǎng)了。節(jié)目一開(kāi)始，同學(xué)們各顯神威，有的表演小品，有的表演說(shuō)笑話，還有的'唱歌跳舞，精彩紛呈，其中我是表演“做鬼臉”的。不過(guò)，我最關(guān)心的還是抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。很快，激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)到了，每個(gè)人都把一張寫(xiě)有自己名字的紙放進(jìn)抽獎(jiǎng)盒里，然后主持人再把盒子送到大家面前讓每個(gè)同學(xué)抽獎(jiǎng)，不過(guò)送禮和收禮的兩個(gè)同學(xué)要親密地靠在一起合影。我暗自祈禱“千萬(wàn)不要抽到女生啊!”，否則肯定會(huì)被同學(xué)笑話是在拍結(jié)婚照呢!終于輪到我抽獎(jiǎng)了，結(jié)果我抽到的是劉俊睿，我真是幸運(yùn)啊!
最后就是最快活的跳兔子舞的時(shí)間了。大家圍成圓圈，圍著圣誕樹(shù)，在袁老師的帶領(lǐng)下，使勁蹦上蹦下地跳，快活極了。
這次活動(dòng)真是快樂(lè)呀。希望下次有機(jī)會(huì)老師還能給我們舉行這樣的活動(dòng)。
四年級(jí)圣誕節(jié)日記 28
12月25日，寒風(fēng)陣陣�？墒窃谖鳈M街小學(xué)四(1)班卻充滿了一片歡聲笑語(yǔ)。一年一度的“圣誕慶祝會(huì)”開(kāi)始了!
今天不僅是大家期盼已久的圣誕節(jié)，更是我班兩位同學(xué)的生日。一開(kāi)始，我們給兩位“大壽星”每人送上祝福，唱著悅耳的生日歌。伴隨著動(dòng)聽(tīng)的歌聲，“慶祝會(huì)”開(kāi)始了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)神采奕奕，有的表演幽默風(fēng)趣的小品、有的演奏優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的小提琴......老師隨后讓我們通過(guò)“接鼓傳花”的游戲來(lái)展示自己的才藝。幸運(yùn)的我被抽到了一次機(jī)會(huì)。我的表演是童話劇《龜兔賽跑》，我和同伴來(lái)到舞臺(tái)上，鼓足勇氣大聲的說(shuō)了出來(lái)。通過(guò)我們以前的努力和彼此的默契，是表演很成功。故事到了結(jié)尾，臺(tái)下發(fā)出一片掌聲，使全組成員感到十分欣慰。
別的同學(xué)表現(xiàn)也很不錯(cuò)。雙胞胎兩人一起來(lái)了個(gè)“音樂(lè)二重奏”，鐘昱睿拉的'小提琴十分動(dòng)聽(tīng)，仿佛黃鸝鳥(niǎo)在唱著悅耳的歌�？廴诵南�，優(yōu)美迷人。那美妙的琴聲使我陶醉在當(dāng)中。姜詩(shī)露一組同學(xué)演的小平也十分精彩，語(yǔ)言生動(dòng)有趣，使臺(tái)下的觀眾捧腹大笑。
歡聲笑語(yǔ)陪伴著整節(jié)課，不知不覺(jué)在笑聲中結(jié)束了。
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