生活日記集合5篇
一天即將過去了,今天一定有不少的收獲吧,何不趁現在趕緊寫一篇日記。日記怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編幫大家整理的生活日記5篇,希望對大家有所幫助。
生活日記 篇1
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。
———題記感恩父母
從我們呱呱墜地開始,父母就用他們那偉大而無私的愛來養育我們。在我們牙牙學語那一天,父母教會了我們說第一聲“爸爸”“媽媽”。他們哭了,那是激動的淚,那是驕傲的淚。父母的愛就像一盞明燈,照亮我們前行的道路;父母的愛就像野草,“野火燒不盡,春風吹又生。”父母的愛就像涓涓細流,永無止盡。無論你走到天之涯還是海之角,他們都會將你牽掛。父母的愛常常回蕩在我耳邊,縈繞在我心中。
記得那一次,我們全家一起來到新華都購物。一樓的服裝區款式新穎,顏色鮮艷。路過一家賣女裝的,媽媽的腳步明顯放慢,目光追隨著那些衣服,依依不舍。我看著媽媽那依戀的眼神,便對媽媽說:“媽媽,你喜歡,干嗎不買一件呢?媽媽說:”這不是計劃之內的,而且要100多塊,太貴了,不買。“接著,我們來到了文具區。本來,我看到了一根自動筆,很喜歡。原本想撒嬌,向媽媽要那根自動筆。但是,我看到了一個不和諧的場景:一個小男孩,要求他的爸爸媽媽給他買一根自動筆。可是,他的爸爸媽媽不答應,畢竟打工的,賺錢不容易。可他見父母不同意,就使起性子,在地上打滾,引來了許多人圍觀。小男孩的父母沒辦法,只好給他買了。這時,我的.眼前又浮現出了媽媽看衣服時那依戀的眼神,心里想:爸爸媽媽掙錢也不容易,我不能憑著自己的意愿想要買什么就買什么。霎那間,我猛然感覺到自己長大了,懂事了,更學會了感恩。
感恩老師
有人說,知識是智慧的源泉。你知道,這個授于你知識的人是誰嗎?對!他就是我們無私奉獻的老師。大海里有一條小船,人們稱它為“知識之舟”。只有聰明,有學問的人才能駕駛著它駛向成功的彼岸。那么,這個傳授給我們知識的人就是我們的人民教師。一個成功者的背后都有一個教給人他知識的勞動者,那就是老師。老師就是人類的工程師,建設祖國的美好明天;老師就像園丁,辛勤地培育著我們這些祖國的花朵;老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師就像春蠶,犧牲自己,造福別人。
我有一顆感恩的心,我懂得感恩父母,感恩老師。朋友,你呢?希望你也有一顆感恩的心,那樣,我們祖國的明天將會更美好!
生活日記 篇2
不知道什么時候開始,變得這么懶洋洋的,先前微博火起來,我早已沒那份興致了,大約當季熱門的話題從來都與我無緣,偶爾八卦,只是為了生活該有的一份情趣。能守著這篇小田地,得閑耕耘幾鋤,怕是該感天謝地了。
每天守候同一輛巴士,喜歡拐角路口歡欣迎著我的清風,忍不住將口罩摘下,因為嘴角的笑容需要空間舒展。
忙東忙西的一天,中午都會四下走走,有時候塞著古董一樣的MP3聽著喜歡的歌,邊走著邊哼著;有時候看著路邊的小草大樹今天是不是又有不一樣的面孔;有時候心疼被風吹落一地嬌紅的木棉花,輕輕拾起帶回辦公室放著,哪怕能延續一天,也會留下滿室芬香;有時候看著路邊甜蜜的小情侶,滿頭白發卻依然談笑風生的老爺爺們,墻角里有搭起帳篷似的屋子,外邊依然不忘寫上幾個大字:內有小賣部,端著飯盒坐在路邊休息吃飯的清潔阿姨,滿頭大汗騎著車四處疾奔的外賣小子。。。。。。每個人的臉上也會浮現笑容,雖然我知道這里面所包含的意味很不同,可大同的卻是,我們每天都在很努力的生活著,無論你是誰,無論你是什么身份,也無論你身在何處,境遇又如何,每個人都有他活著的方式,能選的`和不能選的,我們一樣在走著,還將繼續走下去。
每天照顧我的小魚們和小花小草們,白白胖胖的小紅帽、吃得最肥的小紅泡、整天練功似動都不動的紅綠燈、還有一小群天天精力過度旺盛四處狂游的紅燈籠,小黑泡不知道為什么就突然離開了,希望它們也能快樂無憂,看著它們游來游去,自然也會心生憐惜;媽媽為我種的蘆薈在陽臺上茂盛得可愛,去年帶了7棵小蘆薈寶寶回來,現在也都成蘆薈媽媽了,窗臺上被熏了一冬天火鍋霧氣的金錢樹全部都長出高高的新枝,唐唐前年送的小盆栽終于綠意盈盈枝繁葉茂的,這兩棵樹我都沒有在它們光禿禿干癟癟的時候扔棄,因為我相信它們,相信它們只是需要等待春天和我的愛護,一定可以再次綻放,很高興,它們用自己的活力來表示對我的感謝。生命都是可貴的,哪怕是一花或一木,都需要細細的呵護,當然,包括自己和身邊愛的人們。
上一個周末平生頭一回當了個伴娘,看著好友穿上潔白的婚紗,綻放最美麗的笑容,踏上夢想中的紅地毯,終于為人婦為人妻,嘴里不停的跟我嘮叨著結婚累,可是我知道,累在她身,幸福卻從此永駐她的心田。借著這個婚禮,也能跟舊時好友聚上一聚,雖然時間不久,可我們的笑容依舊如從前燦爛,卻也是滿足了。
也會有偶爾莫名的憂郁,大抵這該證明我也不過是個常人,活了也有些年頭了,有些情緒的積累,該明白取舍。
生活大抵這樣,也困了,早些睡吧。
依然,愿你們一切安好。
生活日記 篇3
上午才知道臨時參加某些地區的考試系統,明天不用上課而是考試
那個考試有點出乎我的意料之外
因為剛剛進行了一模考試
而且目前我計劃進行一個21天的密集訓練
每天的上課給學生一定量的試題,在限定的比較短的時間內完成
并將錯誤的統計出來
進行滾動,讓學生反復直至掌握
今天才開始,明天就中斷了
不過,我已經暗示學生,不管怎么樣,我都會想法設法創造機會的
讓學生堅持著接受這個訓練
這個訓練只有現在才有價值
要是兩個月以后
他們都進入考場了
那么一切都是浮云了
所以我覺得不能夠再往后面拖
當機立斷,要求學生按照我的設定進入我的訓練程序
我知道,一旦啟動了,應該就能夠做完的
于是我將打印復印機搬到離教室很近的地方
并且買了一箱復印紙
要將我的計劃執行到底
另外還多人關注我的課題,我的記憶法
我覺得我接下來應該抽時間整理我的那些訓練內容
形成文字
然后將我的課題結題
將那些成熟不成熟的.,有效或者還在試驗中的訓練拿出來
接受大家的論證和檢驗
默之前天的關于草莓的作文
得到了老師的好評
老師將他的作文在課堂上作范文朗讀了
并且要求默之輸入電腦,然后投稿
總覺得默之的作文一般般
但默之的作文還是經常被老師當作范文來朗讀
lp老是覺得默之的作文不怎樣
老師呢也覺得默之的作文沒有文采
可是還行
我呢,悲觀的想法是:以后上了高中,作文肯定就是那個樣
許多高中生的作文不如初中生的,初中生的作文不如小學生的
倒是這幾次我們高三學生的作文,尤其我的兩個班的作文平均分居然比其他班高
出乎意料之外
總結一句,就是少去指導,讓學生自己管理自己的思路
生活日記 篇4
每一件生活用品,大至家電小到玩具、書籍和擺設,每一樣物品的生產都要消耗資源和能源,都會帶來碳排放,你廢棄的東西也許正是我需要的,不再購買新的`生活用品,自然會降低資源和能源的消耗,減少碳的排放量。
平時勤動手動腦,讓舊物換新顏,也可以實現 “低碳”。一般家庭都有很多廢棄的盒子,如肥皂盒、牙膏盒、奶盒等,其實稍加裁剪,就可以輕松將它們廢物利用,比如制作成儲物盒,可以在里面放茶葉包、化妝品之類的物品;還可以利用方便面盒、罐頭瓶、酸奶瓶制作一盞漂亮的臺燈;喝過的茶葉渣,曬干做一個茶葉枕頭,既舒適還能改善睡眠……
聽說在網上轉賬,不僅能避免在銀行排隊,還能減少紙質單據在運輸過程中消耗的能源,于是我便開始向朋友學習在網上購物、交水電費、交電話費等,非常省時省力。
我不僅在家中養成了節約的習慣,在單位也是如此。比如,盡可能少用打印紙,用過的打印紙反面再打印一次,能通過網絡傳閱的材料、文件,都用電子郵件發給領導和同事。
另外,將普通燈泡換成節能燈,盡量步行、騎自行車或乘公交車出行,隨手拔下電器插頭……這些看似不經意的小事,都是在為“減碳”做貢獻。
低碳,意指較低的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。節水、節電、節油、節氣,這是我們倡導的低碳生活方式,改變過去以增加能源消耗和溫室氣體排放為代價的“面子消費”。
生活日記 篇5
唉,到初三了。
本以為初三是的,后來我發現那樣的'課程能把人給比死。
快的沒影,真想回到小學無憂無慮的那樣可以跟我的朋友老丁一塊玩。
那時他的人品是的直到現在也是那時我扔了一個瓶子他立馬就拾起來了。
我現在連一個真心跟我誠信的人也沒有。
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