關于觀察蝸牛日記范文集合10篇
一天的時間眼看就要結束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，是時候抽出時間寫寫日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？以下是小編為大家收集的觀察蝸牛日記10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
觀察蝸牛日記 篇1
前天下樓的時候突然發現地上出現了很多的蝸牛，這種久違了的可愛的小動物，連續幾天的雨水給了它們舒適的生長環境，所以都出來活動了，呵呵。于是昨天趴在草叢里抓到了三只活的帶回了家，嘻嘻。這三只個頭正好是大中小三個號，我分別給它們取了名字：大牛、二牛和小牛，哈哈。
回家后在網上搜了搜如何飼養蝸牛，原來蝸牛吃的東西還不少呢。蔬菜、水果甚至吃紙。據說它吃的什么顏色的食物拉的便便就是什么顏色的，真有意思。我找了個空瓶子，墊了些泥土上面鋪了些葉子，這就是它們的家了。一開始它們還不太習慣，尤其二牛和小牛總是往外爬，大牛比較懶很愛睡覺。我虛掩著蓋子，給它們留些空隙，大概是爬累了，兩個小家伙都貼在瓶蓋上睡了。
觀察蝸牛日記 篇2
蝸牛觀察日記一
早晨，我在陽臺上觀察蝸牛。蝸牛的殼上有小點點，像浩瀚天空中的小星星；它的觸角伸得非常長；我用棉簽輕輕地碰了碰它的眼睛，它似乎看到了壞人，立刻逃了回去，但沒過一分鐘，它又伸出來了。在蝸牛走過的地方像粘了膠水，我用毛巾洗掉“膠水”，結果蝸牛亂爬了，原來它是用“膠水”來認路的。
蝸牛觀察日記二
蝸牛很會吃。我在蝸牛面前放了一片嫩菜葉，只見它慢吞吞地吃起來，我才剛出去拿水回來，菜葉上已經有了好幾個小洞洞。我突然發現，蝸牛的頭部有個很小的洞，原來這就是它的口。蝸牛的口中有三萬多顆牙齒，就是紙盒它也能咬破。
蝸牛觀察日記三
“哇，小東西，你不是在陽臺上嗎？怎么來到桌子上了！”隨著一聲尖叫，在桌子邊的媽媽已經嚇得快五體投地了。可蝸牛正悠閑地吃著它的菜葉，不，應該是全吞了。
觀察蝸牛日記 篇3
10月14日，我們家多了一只可愛的蝸牛，那是我從林度那里拿過來的。它的殼是貝殼形的，難怪它屬于貝殼類。它的腹部有粘性。它有2對觸角，2只眼睛，1只小嘴。別看它的嘴巴只有1粒小米那么大，里面的牙齒就有256萬顆，是世界上牙齒最多的動物!這只蝸牛在爬行時像橫“9”，在睡眠時像個“0”。
蝸牛最喜歡吃的食物是菜葉。它先用“銼刀”把菜葉磨碎，再吃下去。蝸牛一般在傍晚吃食。
有一天，我去觀察蝸牛。可是，蝸牛找不到了!我急忙去叫來媽媽，我倆一起找，可還是沒找到。正在這個緊急時刻，媽媽翻開菜葉，發現蝸牛在菜葉的角落里。我便又開始觀察蝸牛了。
在觀察蝸牛的“路程”中，我寫了一篇科學觀察日記。科學老師徐老師看了這日記，表揚了我，還在日記上加了一顆“☆”。
蝸牛真可愛呀!養蝸牛真是一件快樂的事呀!
觀察蝸牛日記 篇4
9月28日傍晚，科學王老師給大家發了一則信息：為了提前觀察蝸牛，明天帶一個不漏水的小盒子，到西二樓科學室領養一只蝸牛試著飼養。
9月29日清晨，我一到教室放下書包就捧著透明的小盒子向西二樓科學室走去。當我漫不經心地來到科學室，被眼前人山人海排隊領養蝸牛的情景給“蒙”住了，只見同學們個個捧著打開蓋子的盒子，七嘴八舌地叫嚷著，我只好乖乖地站在最后排隊。不一會兒，“叮叮叮”上課鈴響了，同學們都戀戀不舍地跑回各自的教室上課了。
轉眼間，到了中午大課間。我又捧著小盒子來到科學室，被眼前“搶”蝸牛的一幕給“驚”住了，只見調皮的男同學乘著王老師吃飯不在，從窗戶爬進去捉蝸牛。不一會兒功夫，王老師的蝸牛被洗劫一空啦！
在回教室的路上，同學們都興高采烈地捧著裝著蝸牛的小盒子。而只有我的透明盒子里是空空的，我的心里有點酸酸的。“喂，看看我的蝸牛！”身后的一位同學一邊拍著我的肩膀，一邊在炫耀她的蝸牛。我看見蝸牛背上有一個硬硬的殼，腹部軟軟的，正背著硬殼靠腹部伸縮，慢慢地一點一點地爬行。
望著小蝸牛，我感覺目前雖然我的.學習成績不太理想，但我要向小蝸牛一樣向著自己的目標不停的前行，正如一首兒歌唱到：重重的殼掛著輕輕的仰望，我要一步一步往上爬，在最高點乘著葉片往前飛。我要一步一步往上爬，等待陽光靜靜看著它的臉。
觀察蝸牛日記 篇5
回到家，我把它們放在書桌上。蝸牛開始緩緩地爬行。它的頭一伸一縮，把沉重的殼遠遠地落在后面。等它的身子長得像一根蹦蹦作響的橡皮筋時，使勁地將后面的硬殼一拉，身子一下子就來到了前面。在它的身后留下了像鼻涕似的粘液。
觀察蝸牛日記 篇6
“天哪！竟然有二萬五千六百顆牙齒！如果被它咬上一口，會怎么樣呢？”
不用怕，這是蝸牛的牙齒，即使，人被咬了一口，也沒有關系。
這是我在科學課上，關于蝸牛最讓我驚訝的知識，我有點不相信，這芝麻大小的嘴巴里怎么能長這么多顆牙齒呢？
我去找了很多很多的資料，原來，人們用了荷蘭的列文虎克發明的顯微鏡，來觀察蝸牛，發現蝸牛嘴里有一條矩形的舌頭，上面長著無數細小而平整的牙齒。
為了了解更多知識，我養了六只小蝸牛，還觀察到了蝸牛的觸角，我用鉛筆輕輕碰它一下，它就快速縮了回來，然后，慢慢地，它先把短觸角伸展開，再把長觸角慢慢地探出來，這個過程像樹枝抽新芽的情景。
如果你多弄幾次，它會向另一個方向爬行，因為蝸牛覺得前面有阻礙物，觸角對于它是感應器，像盲人的拐杖。
蝸牛喜歡生活在陰暗和潮濕的地方。但又不能生活在水里。我非常好奇，它在水里是什么樣的表現？
我拿了一個紙杯，裝了半杯水，把蝸牛放進去，睡著的蝸牛會立刻醒來，拼命地往上爬。
我又往杯子里加了一些水，比剛開始更快的速度往上爬，好像在說：“氣死我了，氣死我了，快喘不過氣了……”
我趕緊把蝸牛從水里解救出來。
通過細心觀察，你會發現蝸牛身上的許多秘密。
觀察蝸牛日記 篇7
一場大雨過后，我在我家的院子撿了一只小蝸牛。突然，一不小心我的手指碰了一下蝸牛的觸角，它的觸角迅速縮了回去。我想這是怎么回事啊?于是，我把蝸牛放到樹葉上帶回了家。回到了家里我就迫不及待的去試驗，想弄明白做到怎么回事。
第一次試驗：我把它放在桌子上，觀察它的一舉一動。一開始它趴在樹葉上一動不動，過了許久，它才慢慢的伸出頭來，觸角也慢慢的伸展出來，左顧右盼的看來看去，好像是在尋找什么。
第二次試驗：我輕輕的吹了口氣，它的觸角迅速縮進頭里。哈哈，真好玩。經過反復的試探它的觸角，我發現，蝸牛的觸角無論碰到什么東西，它的觸角都會立即縮進去，但是，我不知道為什么它的觸角會縮進去。
觀察蝸牛日記 篇8
老師布置給我們觀察蝸牛的日記寫作任務，還發給我們放大鏡呢！
一回到家，我就把作業寫好。可能是我的作業太少了吧，我一會兒就做好了。我急急忙忙拿出蝸牛，把它放在地上。只見它慢慢的爬了起來。我怕它爬到沙發底下，就說：“小蝸牛呀！如果你乖的話，我叫你‘乖乖’。如果你不乖的話，我叫你‘壞壞’！”我知道這種方法不行，但是我總要試試啊！小蝸牛好像聽懂了我的話，站在原地不動，擺擺觸角，好像在說：“小主人，我很乖，快點叫我‘乖乖’吧！”我哈哈大笑著說：“‘乖乖’！”“乖乖”爬呀爬，爬到了桌子上，我便拿起放大鏡，看起“乖乖”來。“乖乖”的殼是左旋的，聽說左旋的很少見呢！它的身體軟趴趴的，感覺好像口香糖；“乖乖”還有四只觸角，有兩只長長的，兩只短短的；它的長觸角上面的黑點，就是它的眼睛了。
3月12日、星期三、晴
這天，我閑著無聊，便拿起放大鏡觀察“乖乖”來。突然，“乖乖”的排泄的地方出現了一根細細長長的，黑黑的長線。哎呀！那是大便！我捂起鼻子，大聲叫道：“媽媽！快過來！‘乖乖’拉便便了！急救急救！”媽媽拿起一張紙巾，把紙巾包住手，不緊不慢的把“乖乖”的糞便給抓起來。我說：“惡心死了！惡心死了！老媽，你這都敢碰，你真是太牛了！”“下次自己抓！別指望我！”媽媽不耐煩的說。
其實“乖乖”的糞便不是很臭，可是我為什么捂著鼻子呢？
觀察蝸牛日記 篇9
今天下午的常識課讓我們這些小朋友都大飽了眼福。
蝸牛這小東西，大家一定熟悉，可在現實生活中卻很少被視為焦點。我也沒有親眼看見過。胡澤平同學在課前抓了許多蝸牛，給常識課更添色彩。
你瞧，那頑皮的蝸牛背著一個重重的殼，頭上有兩對觸角，這對它不說十分重要，就像盲人的拐仗，能夠起到探路的作用。用手輕輕觸碰或用風吹它的觸角，它的觸角就會像含羞草一樣在瞬間縮回去。反應相當靈敏。它的腳很特殊，在殼的底部有兩塊凸起的肌肉，它就是靠這兩塊肌肉來伸縮爬行的。每爬過一處地方，都會留下兩條發亮而濕潤的粘液。它是專吃菜的害蟲，農民伯伯都很討厭它。但是蝸牛是很有韌性的，這點你就不知道了吧！蝸牛每天只活動四到五小時，每分鐘只爬二至三厘米，只能存活六個月，可它卻是第二個赤手空拳登上埃及金字塔的動物。146米高的金字塔路上寫滿了這只小蝸牛畢身歷經千難萬險的足跡。
我想，小蝸牛這種執著而堅忍不拔的精神正是我們在學習上必需具有的品格。
觀察蝸牛日記 篇10
xxxx年x月x日星期x天氣x
今天我觀察了蝸牛，我看來看去，心早想蝸牛是怎么呼吸的？蝸牛吃什么？蝸牛沒有腳，它為什么能爬呢？所以我要好好觀察一下。
首先我想先知道蝸牛吃什么？我把蝸牛關在一個瓶子里，然后又在瓶子里放了幾只蚊子和一些面包渣，還有幾片菜葉，這時蝸牛慢慢向菜葉爬去，然后蝸牛開始吃菜葉，我明白了，原來蝸牛喜歡吃菜葉。第二個問題是蝸牛沒有腳，它為什么能爬呢？我把蝸牛放在一個透明的杯子里，仔細觀察，原來蝸牛是靠腹足爬行的。接下來的問題就是蝸牛是怎么呼吸的？我去問爸爸，爸爸說：“蝸牛身上有個口，它就是靠那個口呼吸的。”我在它身上找到了那個口，原來它就是用那個口呼吸的，過了一會兒，我發現蝸牛睡覺了，我想讓它醒來，可是我不知道怎么讓它醒來，我又去問爸爸，爸爸說：“你把它放在水里。”我把蝸牛放在水里，蝸牛慢慢醒來，然后爬出了水面。
蝸牛真的是很有趣，我喜歡觀察蝸牛！
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