五年級(jí)日記【熱】
五年級(jí)日記1
今天，我們的主人公是一位風(fēng)箏，他的命運(yùn)可以說是幸運(yùn)有悲慘的，而他的主人就是我們班的學(xué)霸周婧。
今天下午，我們班最有傳統(tǒng)意義的風(fēng)箏大賽開始了，而我們的主人公有閃亮登場了，當(dāng)我看到它時(shí)，他正被他的主人用棍子支撐起來，在風(fēng)的吹力下，仿佛是在說：“這風(fēng)吹著真是舒服，我真想快點(diǎn)飛起來�！碑�(dāng)它被稱起來的時(shí)候，他仿佛想快一點(diǎn)飛上天，便上在他主人的手中動(dòng)來動(dòng)去，在他主人是手里，一下便飛起來了。當(dāng)我再一次的看到這只風(fēng)箏時(shí)，我和朱子豪正在請(qǐng)他的主人的朋友洪月幫忙放風(fēng)箏呢，因?yàn)槲覀兊娘L(fēng)箏，也就是主人公的同類似乎并不像飛上天空，我們便是像仆人一樣跟在洪月身邊，看著放風(fēng)箏。當(dāng)我們第三次看到他的時(shí)候，我和朱子豪的風(fēng)箏都已經(jīng)壞了，而朱子豪看到他飛的是那么高，便是想隔斷他的繩子，而他對(duì)朱子豪的行為，好像很憤怒，便是在空中蕩來蕩去，來抗拒朱子豪的這種行為，在朱子豪的堅(jiān)持不懈的*擾下，他終于是不行了，便的落在了教學(xué)樓屋頂上，而朱子豪看著他默默消失在視野中，便是激動(dòng)萬分�？墒敲\(yùn)之神適合還是在眷顧著他，在即將掉在屋頂上的一瞬間，一陣風(fēng)吹了過來，將他又重新推回了天空。但到了最后他命運(yùn)之神還是放棄了他，將拋棄，讓他自己遨游太空。
我現(xiàn)在也不知道是一個(gè)說他幸運(yùn)還是說他悲慘，又被眷顧又被拋棄，他真是悲慘啊。
五年級(jí)日記2
課間操過后，王老師帶我們參觀校園的植物，我一聽真的是一蹦三尺高，高興極了!我和向翊凡手拉著手，一搖一晃的跟著隊(duì)伍走著，但向翊凡不時(shí)要出去，因?yàn)樗?duì)。接著王老師帶我們來到一棵樹前，這棵樹的葉子像鋸齒樣子的，這倒是很稀奇!不一會(huì)我們又來到另一棵樹前，它的葉子像鑲了金邊一樣，這是好看的無法形容!印象最深的一棵叫“廣玉蘭”的樹，它太奇特了，它的葉子前面是硬的后面軟的像地毯。它可是個(gè)明星可是我們合肥的“市樹”。王老師還向我們介紹了桂花樹，我告訴你啊我們學(xué)校的桂花樹結(jié)果了，要知道桂花樹50年才結(jié)一次果，說明它50歲了，比我還大!
我自己發(fā)現(xiàn)了一棵櫻桃樹，樹上爬滿了密密麻麻的綠色小蟲子，讓人看了就起雞皮疙瘩，我覺得這種蟲像青刺蛾，也就是鄉(xiāng)下說的洋揦子，不知同學(xué)們可見過?
學(xué)校還有楊梅樹，可惜還沒熟!我嘗過的，酸酸甜甜的可好吃啦!熟透的樣子是深紅色的，聞一聞就有一種獨(dú)特的香味!
我們的校園植物多嗎?我悄悄地告訴你我們校園后面有條隱藏很深的小路，那兒的樹木、小草很多所以不容易被發(fā)現(xiàn)，進(jìn)去之后你會(huì)發(fā)現(xiàn)那你有好多竹筍和竹子!竹筍矮的都發(fā)現(xiàn)不了，高的比我還高，估計(jì)馬上就要成竹子了!
這就是我的校園，只要你細(xì)心觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊許許多多的美景…..
五年級(jí)日記3
晚上，我在文化局練琴，還沒有到八點(diǎn)呢(我們要八點(diǎn)半下課)，教室的門開了，我一看，竟然是我的媽媽，這半年來媽媽一直忽略了我的練琴，很少過問，今天卻突然來接我，肯定，沒什么好事。
媽媽先去問候了老師，他們小聲的聊了幾句，我很緊張，肯定是講我有沒有好好的學(xué)琴，也不知老師怎么說。正想著呢，媽媽搬了把椅子坐在我身邊，一邊看我的動(dòng)作，一邊聽我彈琴，這時(shí)老師說：“同學(xué)們，現(xiàn)在我們一起把《鬧元宵》《金蛇狂舞》和《春江花月夜》這三個(gè)曲子彈一遍，自己看看哪個(gè)熟練，從中選一首曲子，參加5月20號(hào)的初賽，我希望同學(xué)們都能入圍�！薄笆裁幢荣�?”媽媽好奇的問老師。“暑假在上海舉行的全國少兒電子琴大賽，5月20號(hào)咱們這初賽。上節(jié)課已經(jīng)通知學(xué)生了�！崩蠋熁卮鹆藡寢尩膯栴}。慘了!媽媽肯定要埋怨我隱瞞這特大號(hào)消息，她哪知道我的苦呀!
回家的路上，媽媽問我想不想去上海，我說想去，媽媽說：“那就看你有沒有能力了，你要是抓住機(jī)會(huì)了，我就帶你去，你要是不努力，我也沒辦法�！�
回到家，我可慘了。媽媽先批評(píng)我，還有平時(shí)接送我彈琴的大姨，說我和大姨為什么不告訴她比賽的事，叨叨說了好幾分鐘。然后讓我把三首曲子全部彈一遍，讓媽媽聽。我只好邁著沉重的腳步走到電子琴前，狠狠地坐在板凳上。一曲還沒彈完，就聽媽媽說：“不行!這曲子彈得太生了，下一曲!”終于，三曲彈完了，我也定了曲子，比賽時(shí)就彈《春江花月夜》。媽媽這才放過我，我這才松了一口氣，誰成想媽媽臨回她臥室時(shí)說了一句“以后每天彈三個(gè)小時(shí)!”我一聽，差點(diǎn)沒昏過去。
老天爺呀，為何我的命這么苦，還讓不讓我活呀!嘿嘿，不過說心里話，我還是非常喜歡《春江花月夜》的，當(dāng)然也希望去上海啦!我會(huì)努力的!
五年級(jí)日記4
夏天來了，驕陽似火。路邊的小樹好像都熱得把頭垂下來了，我也熱得受不了了，真想趕快跳進(jìn)游泳池里好好地降降溫。
我和媽媽來到游泳池里。游泳池里真熱鬧，我迫不及待地想要跳下水。媽媽說：“我們來比賽游泳吧!”我迅速地蹬水，向前沖去。我想看看媽媽有沒有追上我，快速扭頭，發(fā)現(xiàn)媽媽還在我后面。于是，我蹬得更邁力了。我開始拼命地用手劃水，最后抵達(dá)了終點(diǎn)。可是我卻沒有看到媽媽。我喊了一聲：“媽媽!”這時(shí)，我才看到媽媽從水里站了起來，原來她才游了我的一半。我得意地笑了，心想：媽媽的力量比我大，可是為什么還輸給我呢?媽媽高興地說：“你可以游過媽媽啦，真棒!”我驕傲地向媽媽游去，陪著媽媽向前游了一會(huì)。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽游泳的姿勢(shì)有點(diǎn)不對(duì)。我對(duì)媽媽說：“媽媽，腿要向外張開使勁地往里蹬，不是只張開一點(diǎn)，要張開大一點(diǎn)�！眿寢尠凑瘴业姆椒ㄔ囍隽藥妆�，我就潛在水里觀察媽媽游泳的姿勢(shì)。媽媽終于做得好一些了，于是我和媽媽一起游了起來。突然，我調(diào)皮地趴到媽媽背上，媽媽嚇了一大跳。我們倆都往下沉了一點(diǎn)，媽媽喝了好幾口水。我們倆站起來笑了笑，我很調(diào)皮地鉆到媽媽的懷里，媽媽也很溫柔地抱著我。
我很喜歡游泳。我喜歡把頭悶進(jìn)水里，全身涼涼的，就像進(jìn)了冰箱一樣。要是每天都是夏天就好了，這樣就可以每天都來游泳了。
五年級(jí)日記5
‘咳咳。’下午第二節(jié)課，我們?nèi)４髵叱?/p>
一上課，我們班就東忙忙西忙忙的，有的拿報(bào)紙;有的去灌水;有的拿抹布�？傊淌页藥讉�(gè)‘懶人’之外，就沒有人閑著的。
過了幾分鐘之后，我也無所事事了，站在外面，‘竟然’也有幾個(gè)人吵吵鬧鬧的，我走了過去，沒有看到這里還有一把掃把，我便趕緊搶了過來，不然在教室里‘游走’閑著也是閑著。
拿完掃把以后，我急忙跑到教室里忙起來。我東掃掃西掃掃，堆起來的‘怪物’像一幢幢高樓大廈，突然，一位‘超人’來了，把‘怪物’一個(gè)個(gè)地掃進(jìn)了簸箕里，‘耶，掃完一半地垃圾了。’我自言自語而又小聲地說。過了一會(huì)兒，我們這些‘清潔工’終于把這陰沉沉地地掃完了。我的職業(yè)沒有了，又開始回到了‘漫游發(fā)垃圾了’我只能再次站在外面看大樹了。
我站在外面，看著一些‘懶人’在這邊玩玩或?qū)懽鳂I(yè)，我就想想：大掃除不是全班人的責(zé)任嗎?為什么還會(huì)有人站在外面聊聊天呢?
‘這個(gè)舊屋子’經(jīng)過一節(jié)課的打掃后，變成了‘新屋子’了。
我們回到座位上，看著整潔地教室，我不禁說道;‘腰酸背痛，不過，這也是算是為了打掃，清潔工阿姨每天打掃大街，比我們這些‘小清潔員’累多了!’
五年級(jí)日記6
今年的清明小長假，我和爸爸媽媽去了浙江桐廬，來到美麗的富春江。
富春江的水真靜��！靜的.像一塊翠玉，讓你感覺不到它在流動(dòng)，一顆小的石子掉進(jìn)水中立刻激起一圈圈波紋。輪船急速駛?cè)ィ菪龢科鸬乃�，一�?huì)高一會(huì)低，仿佛像沙漠里的沙子，一會(huì)兒陷下去，一會(huì)兒涌上來。富春江的水真綠呀！綠得像無瑕的翡翠，小船兒蕩漾在江上，就如蕩漾在綠色的草原上，讓人心曠神怡，再加上周圍的山，真像起進(jìn)了仙境。
這樣的水倒映著這樣的山。富春江的山真高��！一座座拔地而起，連綿不斷。你瞧，那座山高得似乎穿破云層。如果站在山頂上，向下俯視輪船就變成了火柴，輪上的人變成了小螞蟻。富春江的水真青呀！林海呼嘯，一陣風(fēng)吹來樹林如大海一般激起波浪。在山上，有很多幾百年的古樹。
富春江的景色真是太美了！
五年級(jí)日記7
星期日，我到公園找春天，春天在哪里呢？我找呀找……
春天在小草上，枯黃的草地上，又長出了一個(gè)個(gè)新的嫩芽。春天在小花上，去年枯死的小花上，又長出一片片碧綠的葉子，葉子上襯托著一個(gè)個(gè)花苞和一朵朵五顏六色的鮮花。
春天在柳樹的柳枝上，光禿禿的柳枝上又長出一個(gè)個(gè)嫩綠色的新芽。
春天還在哪呢？哦！春天在我們身上，小朋友們脫去了厚厚的棉衣，在公園里歡快的玩耍。你看，他們有的在溜冰，有的在滑滑板，有的在放風(fēng)箏，還有的在玩健身器材。
春天在哪呢？哦！原先春天就在我們身邊。
五年級(jí)日記8
經(jīng)過了幾天的忙碌,我終于又回到了我熟悉的家鄉(xiāng)。我登上樓頂，望著很久沒見的家鄉(xiāng)，心情無比的暢快。此時(shí)，我真想用盡全力，對(duì)著家鄉(xiāng)大喊一聲：我愛你！
我仍熟悉家鄉(xiāng)，似乎什么都沒變：成片成片的竹林郁郁蔥蔥，青翠欲滴；天，依然是那么純凈的蔚藍(lán)；云，依然是棉花般的潔白，柔軟；水，依然那么清澈，那么甘甜；鳥兒依然唱著古老的歌，魚兒依然游著古老的旋律；哦！還有幾戶人家已經(jīng)開始升火燒飯了，煙霧正繚繞著升上了天空，又淡淡地化去；在空地上，還有一些兒童在嬉戲。��！我明白了，家鄉(xiāng)沒變，我的心卻變了，已不再是那擁有童稚的心，已不再有那天真的想法！
家鄉(xiāng)啊！是您指引我去尋求一切，去探索奧妙。我一定會(huì)把您建造得更美！
五年級(jí)日記9
今天在數(shù)學(xué)的課本中看見了一道題“生活中的數(shù)學(xué)題”。題目是：“我們國家大約13億的人口，如果我們每人每天節(jié)約1角錢，如果這樣的話，我國全國就節(jié)約了約1300萬元了。如果小學(xué)生從一年級(jí)到大學(xué)大約要節(jié)約1萬幾千元錢了，那么這筆錢可以供給1805位失學(xué)沒錢上學(xué)的小朋友，把這筆錢給那些人，那豈不是很好嗎！”
看了上面的信息，我想�。嚎烧媸侨硕嗔α看蟀�。突然我想起來了，人多力量大？不好的啊，因?yàn)槲蚁肓讼耄喝绻@大約13億的人口，都浪費(fèi)了1滴水，那么一共約浪費(fèi)13億滴水了，那么大家想一想13億滴水大約有多重呢？
我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)：在水龍頭下面滴1000滴水，用稱稱了一下，1000滴水重200克，我又動(dòng)筆算了一下。
五年級(jí)日記10
生活中，處處有數(shù)學(xué)。例如：買菜啦！買文具啦！量布啦等等，都需要用到數(shù)學(xué)。
有一次，奶奶帶我去文具店買文具。我要了一枝黑筆，兩枝紅筆，三枝藍(lán)筆與三塊橡皮分別要：1、5元；3元；4、5元與3元。一共要12元，可不知怎么，銷售員居然說要25元，我馬上速算起來，才慌然大悟，要不然這13元錢就離我們而去了。
在回家的路上，奶奶在一個(gè)勁兒不停得在夸我聰明，說學(xué)習(xí)就是要這樣不斷地學(xué)以致用。我以后要把課本上的知識(shí)多多運(yùn)用到生活中來。
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