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成長(zhǎng)如夢(mèng)經(jīng)典日志(通用24篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)很多優(yōu)秀的日志吧,這也意味著,又要開(kāi)始寫日志了。日志的類型多樣,你所見(jiàn)過(guò)的日志是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)如夢(mèng)經(jīng)典日志,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)如夢(mèng)日志 1
青春,花季少年少女盡顯姿態(tài),不畏前方,不畏后浪,成長(zhǎng)一夜之間,不具艱難,不懼險(xiǎn)阻。
青春,精力充沛,揮灑熱血與激情。在這個(gè)人人向往的年紀(jì),你總是不乏疲憊,沖出云霄。不論是"大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。"的邊塞風(fēng)光,還是"落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色。"的夢(mèng)幻晚霞,你都總是懷著激動(dòng)不已的熱情,想去看看所謂詩(shī)和遠(yuǎn)方。所以買著票,約著同學(xué),踏上征途,去看你心中的向往的景象。背著書包,穿著登山鞋,攢足了勁的`一直往前沖。你很幸運(yùn),好像還未體驗(yàn)過(guò)悲傷痛苦,你只知道,自己有一個(gè)幸福的家,一個(gè)充滿安全感和舒適感的環(huán)境。
青春,叛逆不堪,失望透頂,迷惘無(wú)心。在這個(gè)人人都叛逆的年紀(jì),你總是滿嘴跑火車,做事不顧后果。你總是不喜歡爸爸的嚴(yán)厲約束,媽媽的嘮嘮叨叨,殊不知,愛(ài)正在慢慢消散。你總是因?yàn)橐患⒉蛔愕赖男∈,與家人鬧不愉快;總是因?yàn)楦改傅男″e(cuò)誤或小失誤,就摔門出走;你總是讓家人操碎了心,失望透頂,你也毫無(wú)悔意。
青春壓力漸增,學(xué)業(yè)漸重。在這個(gè)人人喊累的年紀(jì),你總是努力奮斗。不論結(jié)局是成功是失敗,你也都不會(huì)氣餒或是驕傲。你說(shuō)你只需要青春無(wú)悔就好,生活充實(shí)就好,不負(fù)韶華就好。好像一夜之間成為現(xiàn)實(shí)生活中的一個(gè)榜樣,你只是發(fā)現(xiàn)你不在激情滿滿,不再揮灑熱血,叛逆不堪。
成長(zhǎng),忽然之間,無(wú)意之間。從精力充沛到叛逆不堪再到學(xué)業(yè)壓身,成熟穩(wěn)重。你不知其間到底經(jīng)歷了多少,你只知道你好像不再喜歡芭比娃娃,不再喜歡跑來(lái)跑去,不再跟姐姐哥哥弟弟妹妹爭(zhēng)得死去活來(lái),也不再跟爸媽大吼大叫,你變得沉默,不再哈哈大笑,只是微微一笑,不再是操場(chǎng)上那個(gè)大汗淋漓,汗流浹背的身影,而是教室里安靜思考,認(rèn)真閱讀的學(xué)生。
青春如夢(mèng),成長(zhǎng)如花,好像這個(gè)夢(mèng)就快醒了,而這朵花將會(huì)越開(kāi)越艷。如果有一天,夢(mèng)真的醒了,請(qǐng)不要傷心,你只是長(zhǎng)大了,伴隨著夢(mèng)想和未來(lái)的步伐,還會(huì)越走越遠(yuǎn),越走越精彩,而成長(zhǎng),只是為你未來(lái)的路鋪上鮮花,讓你的夢(mèng)想演繹得更精彩。不懼艱難,不畏險(xiǎn)阻,破繭成蝶。
成長(zhǎng)如夢(mèng)日志 2
齊白石的《蛙聲十里出山泉》水墨淋漓,洋溢著自然界生機(jī)勃勃的氣息,徐悲鴻的《奔馬》別具一格,表現(xiàn)了中華民族堅(jiān)韌不拔的進(jìn)取精神。
國(guó)畫深深吸引著我。我最愛(ài)的琴、棋、書、畫中就數(shù)國(guó)畫了,國(guó)畫又叫中國(guó)畫,有文房四寶:筆、墨、紙、硯畫出來(lái)的水墨畫,也是按照中國(guó)人的審美習(xí)慣而畫出來(lái)的畫。中國(guó)的國(guó)畫有著悠久的'歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng),是中華民族的寶貴財(cái)富。我拿起毛筆弄了一些墨水,然后紙上在紙上畫了幾筆,一只栩栩如生的小鳥便一下子跳了出來(lái)。浸滿了水,拿起毛筆毫不吝嗇,揮揮灑灑,有時(shí)墨淡,有時(shí)墨濃體現(xiàn)出遠(yuǎn)近的特點(diǎn)。一只只小雞、小鴨三筆兩筆就可以完成。一朵美麗的花朵,用筆沾了水和墨,大筆大筆的點(diǎn)上幾筆,韻味就一下子全都顯現(xiàn)出來(lái)。
中國(guó)畫不強(qiáng)調(diào)自然界對(duì)于物體的光色變化,不拘泥于物體外表的相似,而多強(qiáng)調(diào)抒發(fā)作者的主觀情趣。中國(guó)畫也可分為人物、山水、花鳥魚蟲三大科,是根據(jù)他們描繪對(duì)象的不同劃分的。國(guó)畫大師齊白石一日作畫不少于三幅,他勤于作畫,細(xì)心觀察。他畫的蝦通體透明,輕盈游于水中。
寥寥數(shù)筆的荷花、荷葉臨風(fēng)而立。那小蜜桃畫的真叫人垂涎欲滴,桃樹(shù)林粉紅一片,猶如進(jìn)入陶淵明的世外桃源,這些畫令我陶醉其中,使我深深地愛(ài)上了國(guó)畫。我愛(ài)國(guó)畫,不僅因?yàn)樗墓P法、景物,每當(dāng)我傷心、生氣的時(shí)候。畫上一幅畫,聞著散發(fā)出的墨的幽香,心里立刻就會(huì)靜下來(lái),讓我感覺(jué)猶如走在樹(shù)林中,到處是樹(shù)葉“嘩嘩”的聲音,泉水“叮叮咚咚”的聲音,伴著黃鸝的歌聲,看著孔雀優(yōu)美的舞姿,山和水連成一片,白云悠悠,如同走入了人間仙境一般,心情豁然開(kāi)朗,怪不得都說(shuō)畫畫可以修身養(yǎng)性,真的一點(diǎn)不假,慢慢的我浮躁的心就會(huì)沉淀下來(lái)。
國(guó)畫的“變”擁有無(wú)限空間,“意”擁有無(wú)窮悠遠(yuǎn)。我猶如一只小蝦藏在國(guó)畫的某一位置。“變和意”伴隨著我成長(zhǎng),我也深深地愛(ài)上了國(guó)畫,它也會(huì)一直伴我成長(zhǎng),讓我越來(lái)越漂亮。
成長(zhǎng)如夢(mèng)日志 3
為什么,為什么要長(zhǎng)大呢?妹妹坐在臺(tái)階上,托著腮靜靜想著。
小時(shí)候,每逢暑假,媽媽就會(huì)拎著一大袋生活用品,帶著背著書包,活蹦亂跳的妹妹來(lái)到哥哥的家,叮囑哥哥好好照顧妹妹,然后就讓妹妹在哥哥家住下,自己趕回去上班。妹妹總是天真可愛(ài)地笑著,拉著哥哥帶自己去玩。哥哥總是愛(ài)憐的摸摸妹妹的頭,帶著妹妹打鳥,捉描,挖蚯蚓,還自己做各種好吃的給妹妹吃……雖然哥哥也總是使喚妹妹做這做那,但妹妹也總是興高采烈的——她顛顛地來(lái),又顛顛地回,沒(méi)有半點(diǎn)不耐煩。大人們說(shuō)啊,妹妹就像哥哥的小跟班。
每逢過(guò)年,兄妹倆都會(huì)一起放鞭炮。記得有一年,哥哥和妹妹蹲在奶奶家的防盜網(wǎng)上,往下丟威力較大的虎鞭。妹妹天生怕響,于是就捂著耳朵,用崇拜的眼神看著哥哥往下丟炮。哥哥的鞭響一個(gè),妹妹就會(huì)一哆嗦,然后“咯咯”地笑起來(lái)。哥哥自己放了一些,就讓妹妹也試試。妹妹害怕地笑笑,顫抖著拿起一根鞭炮。一點(diǎn)著,妹妹就飛快地將它扔了出去,可是不料,那鞭炮碰著了防盜網(wǎng),又彈了回來(lái),落在防盜網(wǎng)的木板上。哥哥立刻抬腳去踢它,可它只是滾動(dòng)了兩三下,又不動(dòng)了。妹妹害怕極了,哥哥也不敢再碰,兄妹倆緊緊地蜷縮在防盜網(wǎng)的角落里,一動(dòng)不動(dòng)……“砰!”鞭炮炸響了,而兄妹倆卻安然無(wú)恙。妹妹始終相信,是他們的兄妹情感動(dòng)了上天,才讓他們毫發(fā)未傷。
漸漸地,兄妹倆都長(zhǎng)大了,妹妹越來(lái)越多地考試、寫作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。哥哥也不再有時(shí)間陪妹妹了,哥哥的脾氣越來(lái)越暴躁,以致每次妹妹見(jiàn)到哥哥時(shí),都是欲言又止,只能用傷心而無(wú)奈的.眼神看著他。哥哥的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越差,妹妹真的無(wú)法相信這一切。兄妹倆不再親密無(wú)間,仿佛有兩只無(wú)形的手,將他們朝不同的方向越推越遠(yuǎn)……
為什么,為什么要長(zhǎng)大呢?妹妹坐在臺(tái)階上,拖著腮癡癡想著。
成長(zhǎng)如夢(mèng)日志 4
我的成長(zhǎng)道路就像是一顆怪味糖,有時(shí)候是甜滋滋的,有時(shí)候是苦澀澀的。這么多年過(guò)去了,有些事情就像一條條小船,順著時(shí)光緩緩地流去,可有一件事,讓我難以忘懷。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的好天氣,可我的心里卻蒙上了一層陰影。在前幾天的考試中,像我這樣的尖子生,本應(yīng)該考很好的成績(jī),卻因?yàn)閷忣}不認(rèn)真而考了一個(gè)不好的成績(jī)。我好像看見(jiàn)滿試卷鮮紅的叉組成一張巨大的網(wǎng)向我卷來(lái),使我不能動(dòng)彈,不能呼吸。我又仿佛看到了老師滿臉的怒容,仿佛聽(tīng)到了父母悲傷的嘆氣和旁人的嘲笑聲。
我邁著沉重的步伐走在回家的路上,我發(fā)現(xiàn)這一天回家的路好像變短了許多;我發(fā)現(xiàn)小花小草不再對(duì)我打招呼;我發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)公公不再對(duì)我微笑……回到家,媽媽看到了我愁眉苦臉的樣子,過(guò)來(lái)問(wèn)我:“我的寶貝,怎么了?是不是誰(shuí)欺負(fù)你了?”我拿出了考卷,遞給媽媽看。我早就料到會(huì)有一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”來(lái)襲,可沒(méi)想到,媽媽沒(méi)有教訓(xùn)我,竟安慰我:“一次考不好,并不代表你以后也考不好。不要因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)不理想,就喪失了你的信心。只要你好好學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí),就一定能考出好成績(jī)!”媽媽的話仿佛一束溫暖的陽(yáng)光直射我的心田,撫慰了我受傷的、幼小的心靈。
真是“聽(tīng)君一席話,勝讀十年書”啊!于是,我振作了起來(lái),好好學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)。果然,在下一次的'考試中,我取得了優(yōu)異的成績(jī)。媽媽得知我取得好成績(jī),高興地說(shuō):“真棒!但是你不要驕傲哦,得保持狀態(tài)!薄耙皇悄慕陶d,我怎么可能又重新站起來(lái)呢?謝謝您,媽媽!”我興奮地說(shuō)。
人生的目標(biāo)和理想都是你自己定的,不要因?yàn)槌砷L(zhǎng)道路上的坎坷,而放棄自己的理想。任何一個(gè)人的成長(zhǎng)道路都經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能見(jiàn)到彩虹!讓我們共同向自己的目標(biāo)前進(jìn),克服人生中的困難,實(shí)現(xiàn)我們自己的理想!
成長(zhǎng)如夢(mèng)日志 5
太陽(yáng),高高地掛在天上,炎熱的天氣,還有熾熱的太陽(yáng)炙烤著我們,吃過(guò)午飯,被熱得按捺不住的我急忙地找了個(gè)地方,享受一下午后邂逅的愜意。我看到大多數(shù)都在冰冷的水泥地上睡著,好不涼快。而我靜靜地在這棵古老的松樹(shù)下,感受一絲絲的涼風(fēng),突然油然而生的是輕松的快感,伴隨著樹(shù)下的陰涼,心情變得愉快,在這棵樹(shù)的樹(shù)干上慢慢閉上眼睛,睡下了。
“爸爸…媽媽…”我在哭喊著,無(wú)助得眼淚直下,在這一小塊的林地中回蕩著我的哭喊聲。嘶啞的聲音和著滾滾的淚珠一起在這片地域上回旋,可就是沒(méi)有一人來(lái)救我。
我為了不讓同伴找到我,刻意找了這一棵大樹(shù)爬上去躲起來(lái),可不知不覺(jué)中卻睡著了,同伴們都走了,空曠的土地上只有我一人在樹(shù)上,下不來(lái)無(wú)助得只有哭。
終于,媽媽來(lái)了,我空見(jiàn)媽媽了,哭得越來(lái)越激烈,驚恐的.媽媽看到我,焦急的神情卻以平穩(wěn)的話語(yǔ)安慰著我,勸我不要哭,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。媽媽那盛滿抱怨的眼睛看著我,又佷無(wú)奈。我看見(jiàn)媽媽就不在哭了,心開(kāi)始松懈下來(lái),還有那種興致和小蟲子玩,在六歲的世界里就是這么單純、天真。母親是那么地焦慮,而我是那么地輕松,認(rèn)為有媽媽在就不用害怕了。媽媽找來(lái)了鄰居家的哥哥,他迅速地爬上來(lái),將我背了下來(lái),放在母親的懷抱,望著母親我笑了起來(lái),本來(lái)準(zhǔn)備著要責(zé)備我的卻在這一瞬間忘記了,抱緊我,謝過(guò)鄰居家的哥哥,回家了。
七歲的天空里就是這么簡(jiǎn)單而充滿無(wú)知。
不知道什么東西,滴在了我的臉上,將我從夢(mèng)中牽出來(lái),我睜大著眼睛凝望著樹(shù)杈中的藍(lán)天,感覺(jué)我回憶了一段不錯(cuò)的過(guò)去。在這棵大樹(shù)下,我依然這個(gè)地方,依然睡在同一個(gè)位置,卻上下自如,因我長(zhǎng)大了,依然的藍(lán)天下,依舊的土地上,變的只有我,長(zhǎng)大了的感覺(jué)是漸變式的。
十七歲的天空里就是這么寬曠而充滿神奇。
成長(zhǎng)如夢(mèng)日志 6
感恩地球,是她給予我們資源;感恩樹(shù)木,是她給予我們空氣;感恩父母,是他們給予我們生命;感恩老師,是他們給予我們知識(shí)······
我今年讀了《感恩伴我成長(zhǎng)》這本書,里面有這樣一個(gè)故事。有一個(gè)小孩子,他出生在一個(gè)貧困的家庭。一年的感恩節(jié),他的父母又吵了起來(lái)。母親說(shuō):“你為什么不到協(xié)會(huì)去?只要你稍微厚著點(diǎn)臉皮,就能要一只火雞過(guò)節(jié)了!”“我們?yōu)槭裁匆絽f(xié)會(huì)去?在家里不好嗎?”父親說(shuō)。“你沒(méi)看見(jiàn)孩子們都餓壞了嗎?”母親說(shuō)。正在這時(shí),門鈴響了!安粫(huì)是乞丐吧?”父親問(wèn)。“反正沒(méi)東西給他!蹦赣H說(shuō)。開(kāi)了門,發(fā)現(xiàn)門口站著一個(gè)年輕人,他手里挎著一個(gè)籃子!皠e擔(dān)心,先生,我只是替別人送貨的,這里是他送的東西,祝你們感恩節(jié)愉快!”年輕人說(shuō)。那孩子高興得跳了起來(lái)。長(zhǎng)大后,他也向年輕人一樣,在感恩節(jié)是想別人送去祝福,不過(guò),他依然說(shuō):“別擔(dān)心,我只是送貨的.。”他就是安東尼。他從年輕人那個(gè)舉動(dòng)中萌發(fā)了要報(bào)答社會(huì)的理想,這就是一種感恩。之所以他能成為名人,就是因?yàn)樗幸活w感恩的心。我也有過(guò)像安東尼一樣的事。
一年夏天,我和父母一起去上海玩,在外灘時(shí)失散了。我很著急,一邊找電話亭一邊找父母,卻什么也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。我急得坐在地上。眼看天快要黑了,這可怎么辦?這時(shí)有一個(gè)叔叔走過(guò)來(lái),我怕他是人販子,跑也不是,坐也不是。叔叔越靠越近,我很害怕。他和藹的對(duì)我說(shuō):“小朋友,你在干嘛呀?跟父母失散了?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。叔叔把他的手機(jī)給我,讓我打電話,不一會(huì)兒,我便找到了父母。但令我慚愧的是:我沒(méi)問(wèn)他的姓名。我應(yīng)該對(duì)他感恩。安東尼這個(gè)人不忘別人所給予的東西,長(zhǎng)大也報(bào)答社會(huì)。這一點(diǎn)很值得我們學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該對(duì)社會(huì)感恩,做力所能及的事。這樣社會(huì)就充滿了和諧了。
感恩地球,是她給予我們資源;感恩樹(shù)木,是她給予我們空氣;感恩父母,是他們給予我們生命;感謝老師,是他們給予我們知識(shí)······
成長(zhǎng)如夢(mèng)日志 7
我的媽媽曾是一位讓我愛(ài)恨交加的人。她每天工作很忙,卻依然能把單位和家中的事處理得井井有條。她對(duì)我和姐姐一向嚴(yán)厲,尤其是我們的學(xué)習(xí),絲毫不含糊。以至于我和姐姐時(shí)常感到壓力巨大,但是這也成為我們的動(dòng)力所在。在她生病之前,我對(duì)她的感情似乎是模糊的,時(shí)而感覺(jué)她是我生命中不可缺少的人,時(shí)而又希望每天都看不見(jiàn)她,使我壓力小一點(diǎn)。
就在去年5月份,一份厄運(yùn)從天而降,重重?fù)艨辶藡寢尅?/p>
這之前媽媽總感到頭疼,雖然全家都勸她去醫(yī)院看看,但她卻倔強(qiáng)地與工作與家務(wù)斗爭(zhēng)著。最終實(shí)在扛不下去,爸爸陪媽媽去銀川做檢查,我和姐姐在家中焦急地等待檢查結(jié)果。爸爸在電話中說(shuō)還需要幾天才知曉結(jié)果,但是我和姐姐不知道的是媽媽已經(jīng)住院,開(kāi)始輸液,準(zhǔn)備做手術(shù)。由于手術(shù)的危險(xiǎn)性,爸爸不得不回來(lái)接我和姐姐去銀川。直到看到病床上的媽媽,我才知道一向頑強(qiáng)的她,患的是腦出血。這一噩耗使我備受打擊。
才幾天不見(jiàn),本來(lái)就瘦弱的媽媽顯得憔悴不堪,滿頭的黑發(fā)已被剃光,做好手術(shù)前的準(zhǔn)備。在前往手術(shù)室的路上,媽媽緊緊握著爸爸的手,眼神中流露出少有的不安與膽怯。手術(shù)室的門打開(kāi)了,里面的強(qiáng)光襯著媽媽原本瘦削的背影,愈發(fā)消瘦。我只感到心如刀割,淚如泉涌。手術(shù)室外,等待、漫長(zhǎng)的等待……爸爸、姐姐和我的'眼睛緊盯著手術(shù)室的門,什么話都不說(shuō),仿佛只要一說(shuō)就會(huì)發(fā)生可怕的事情。
萬(wàn)幸手術(shù)比較順利。手術(shù)后的媽媽,好像變了個(gè)人似的,安靜、虛弱地躺在病床上。除了為她進(jìn)行基本的護(hù)理,我什么都不能做。
從堅(jiān)強(qiáng)勇敢到脆弱難過(guò),我知道,媽媽只是生病了;從無(wú)知怯懦到勇敢面對(duì),我知道,自己成長(zhǎng)了。希望自己可以成為一個(gè)讓媽媽依靠的男子漢,因?yàn)槌砷L(zhǎng)就是從一株小草成為一棵遮風(fēng)避雨的大樹(shù)!
成長(zhǎng)如夢(mèng)日志 8
成長(zhǎng)的路上,美麗就如路邊的野花,在淅淅瀝瀝的春雨中搖曳,在轟隆隆的夏雷中綻放,在嘩啦啦的秋葉中頑強(qiáng)盛開(kāi),在白皚皚的冬雪里傲立枝頭。用心體會(huì)成長(zhǎng),在驚喜中發(fā)現(xiàn),美麗就在成長(zhǎng)的道路上,就在我們的身旁。
在“小荷才露尖尖角”的春天里,我?guī)е煌瑢W(xué)誤解的憂愁向家里走出去,一個(gè)剛剛搬過(guò)來(lái)的阿姨輕聲叫住我:“我買了太多的東西,你能幫我拿一些嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,她便感激地對(duì)我微笑,我心中的憂愁轉(zhuǎn)眼就消失了。我?guī)椭怂,也快?lè)了自己。于是,受到感動(dòng)的'我發(fā)現(xiàn):美麗就在付出與回報(bào)里,在每天的微笑里——微笑就在身旁。
在“映日荷花別樣紅”的夏天里,我打開(kāi)了一本破舊的《古詩(shī)詞選集》,默默口讀,細(xì)細(xì)體會(huì),感動(dòng)不已。書里有著激昂奔放的詩(shī)意,有著豪壯悲憤的詞情。從此我便愛(ài)上了唐詩(shī)宋詞,愛(ài)她的豪壯,愛(ài)她的婉約,于是,我發(fā)現(xiàn):美麗就在詞句里——詩(shī)詞就在身旁,美麗在身旁。
在“霜葉紅于二月花”的秋天里,憂郁的我在家收拾書本,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了夾在本子里的楓葉,也不知它們?cè)诤诎道锎袅硕嗌偃兆樱皇侵,很久以前,我曾在地上拾起了一片楓葉。然而他們依舊平整美麗。鮮紅的葉面紅得發(fā)亮,像一盞燈,一直照到我的心底。我興奮地發(fā)現(xiàn):美麗就在片片楓葉里,在不屈不撓,充滿希望的精神里——楓葉在身旁,美麗就在身旁。
在“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的冬天里,我總會(huì)期待著下一場(chǎng)雪的到來(lái),那潔白的顏色總會(huì)讓我想到純潔,純凈恬淡的幾朵云,純凈無(wú)私的白衣天使……于是,鐘愛(ài)潔白的我發(fā)現(xiàn),美麗就在純潔的白色里——白色在身旁,美麗就在身旁。
我想,成長(zhǎng)的道路上,一點(diǎn)一滴都是美麗的結(jié)晶。唯有用心品味,精心收藏,才會(huì)發(fā)現(xiàn)美麗就在我們身旁,在裝點(diǎn)著成長(zhǎng)的清晨與夜晚……
成長(zhǎng)如夢(mèng)日志 9
奧運(yùn)就像人生的舞臺(tái),它能展現(xiàn)著力量,意志、自然的美,同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想是奧運(yùn)會(huì)的口號(hào)。
奧運(yùn)像人生的搏覽會(huì),人們?yōu)閯倮奈,為失誤而遺憾,奧運(yùn)冠軍是輝惶的,偉大的。但是又有誰(shuí)知道,冠軍的背后又付出了多少艱辛的汗水。當(dāng)他們高聲唱響國(guó)歌時(shí),他們心中也充滿了欣慰,因?yàn)樗麄冎懒诉@么久以來(lái)的辛苦總算沒(méi)有白費(fèi)。在那些冠軍身上,我們可以看見(jiàn)挑戰(zhàn)自我的精神。
那么,要在哪里,我們才可以看到向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神呢?當(dāng)然是在殘奧會(huì)上,當(dāng)那些殘跡的叔叔阿姨們聽(tīng)到槍聲,不顧一切地沖向終點(diǎn)時(shí),我們震憾了,殘奧會(huì)的冠軍比起來(lái),他們付出了更多,而且還有親人更大的鼓勵(lì)與更多的支持。正因?yàn)槿绱,他們也更加的?jiān)強(qiáng),用盡最大的努力去完成比賽,即使沒(méi)有登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),可他們卻是幸運(yùn)的。
他們奮發(fā)著向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神沖向奧運(yùn)。當(dāng)他們沖破終點(diǎn)時(shí),我們又有誰(shuí)知道那背后的艱辛?
人生如同奧運(yùn),要想登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),必須經(jīng)過(guò)刻苦的.鍛煉,不要想憑著運(yùn)氣就可以一步登天,因?yàn)橹辽僖靼琢伺_(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功的道理。成長(zhǎng),也就是意味著要一步步的跨上人生的臺(tái)階,其實(shí)它很簡(jiǎn)單,只要用心去體會(huì),要想奮上臺(tái)階,我們就要學(xué)習(xí)奧運(yùn)健兒那種不懈努力,永不言棄的精神。
北京奧運(yùn)會(huì)也在不知不覺(jué)中向我們悄悄地臨近,奧運(yùn)健兒們也在做著充份的準(zhǔn)備,他們每個(gè)人都信百倍,他們都有同一個(gè)舉動(dòng),同一個(gè)目標(biāo)—向冠軍沖刺。
成長(zhǎng)的路上,我們難免會(huì)遇上一些困難,可這時(shí),我們應(yīng)該像奧運(yùn)健兒一樣,充滿自信,找到問(wèn)題的關(guān)鍵,一舉沖破它。
人生路上的坎坎坷坷,是難免的,也是必不可少的。我們有著沖向奧運(yùn),沖向冠軍的精神,這些東西,也就自然而然的煙消云散了。
成長(zhǎng)的先見(jiàn)之明運(yùn),奧運(yùn)的成長(zhǎng),成了我成長(zhǎng)路上最值得回憶,也是最最珍貴的記憶。
成長(zhǎng)如夢(mèng)日志 10
天地公正地對(duì)待我們。只希望成長(zhǎng)中,將淚水凝成一種寬容,將真情永遠(yuǎn)放在心頭原
來(lái),一次次重復(fù)的出游,竟然可以凝成生命里一次次美麗的邂逅雖然知道一別天涯,但又好奇地想也許會(huì)相遇在某一段旅途然而,終于明白,幸福是短暫的,回憶卻是那樣的深那樣的長(zhǎng)。有時(shí)候,很奇怪自己怎么會(huì)如此深刻的記憶。原本已放棄多年的愿望,早已沉入心湖的
經(jīng)歷,在不經(jīng)意之間,也被輕輕撩起第一次的時(shí)候難免盡酸,卻不知回憶深深,深到一次次
總難忘動(dòng),總難淡漠瀟灑一份情,執(zhí)著留在忘記里,仿佛昨天的一切都可觸摸,閉上眼也能
感受出高厚的燦爛的陽(yáng)光面對(duì)空朦朦的人群城市,逝去的,過(guò)去的,沉淀在記憶里最深刻的
永遠(yuǎn)是風(fēng)雨,永遠(yuǎn)是不悔無(wú)論那年的冬季里有沒(méi)有傷心的事,也無(wú)論是否被秋雨涼透過(guò)心,總歸是一場(chǎng)記憶它如何一個(gè)故事,其實(shí)悲哀與幸福同樣,都不過(guò)是一種情逝去以后都是無(wú)可追尋的,回憶也總會(huì)淡淡而去青春的淚水,流得好歡暢,我們都曾在昏黃的霞光里淚水晶瑩,也曾在靜靜的黑夜靜靜地哭泣青春的心,都是那么真誠(chéng),一種火焰中升騰的美麗,巖漿中錘煉的'鉆石就是這樣了,生命中,我們沒(méi)有必要為傷感負(fù)責(zé)記憶里,永遠(yuǎn)有一個(gè)黃昏,微風(fēng)吹著,夕陽(yáng)照著一個(gè)女孩曾對(duì)我說(shuō):不知你信不信誰(shuí)也贏不了時(shí)間的比賽,誰(shuí)也輸不掉曾經(jīng)付出過(guò)的愛(ài)好艱難的路程,永遠(yuǎn)是風(fēng)雨,能否有永遠(yuǎn)不悔的心情,即使永遠(yuǎn)是欺詐又能否有永遠(yuǎn)是真誠(chéng)的豪邁其實(shí),生命途中何必計(jì)較真假。天地公正地對(duì)待我們只希望成長(zhǎng)的記憶里有風(fēng)有雨,也有真誠(chéng)的自己。情懷該怎樣地改變,怎樣地不變總之,沉淀在記憶里,轉(zhuǎn)移在不同的境遇里只希望成長(zhǎng)中,將淚水凝成一種寬容,將真情永遠(yuǎn)放在心頭回憶深深,深得不忍放棄,如同生命。成長(zhǎng)記憶!
成長(zhǎng)如夢(mèng)日志 11
從小,爸爸媽媽就經(jīng)常對(duì)我說(shuō)馬克思的一句名言:“只有經(jīng)過(guò)摔跤,才能學(xué)會(huì)走路!蔽乙恢便裸露,直到最近學(xué)校舉辦首屆“繩彩飛揚(yáng)”八字繞繩跑跳大繩比賽時(shí),我才懂得了它的真正含義,也正是這種精神,讓我學(xué)會(huì)了“成長(zhǎng)”。
為了比賽創(chuàng)佳績(jī),同學(xué)們都要進(jìn)行跳大繩訓(xùn)練;叵氲谝淮蔚挠(xùn)練場(chǎng)景,我仍心有余悸。這可是我的第一次跳大繩經(jīng)歷,我仍清晰地記得大繩被快速地?fù)u著,“啪、啪”地抽打著地面,一股股灰塵撲面而來(lái),讓人莫名地緊張。我前面的同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖擻地跑到繩中央,像輕巧的小燕子一樣,騰空一躍,便跳了過(guò)去?吹角懊娴耐瑢W(xué)們都輕松地跳到了對(duì)面,我的內(nèi)心不由地越來(lái)越忐忑!耙潜焕K子抽到了怎么辦?”“要是摔倒了多丟臉。 薄业.大腦被一些莫名其妙的想法填滿。等輪到我時(shí),由于高度緊張,我就像一個(gè)呆頭憨腦的狗熊一樣,似乎腿里灌滿了鉛,不聽(tīng)使喚,沒(méi)等跑到繩中央就被落下的繩子絆倒在地,重重地摔到了地上。慌亂中,我看到同學(xué)們的一雙雙眼睛不約而同地掃向我。俗話說(shuō):“眼睛是心靈的窗口!彼麄兯坪踉诼裨刮遥炙坪踉诠膭(lì)我。在眾目睽睽之下,我羞愧難當(dāng),臉像熟透了的大蘋果,瞬間漲紅了起來(lái)。我快速地爬起來(lái),在心里暗下決心:一定要克服恐懼,刻苦練習(xí),取得成功!
接下來(lái),我趁大家休息之際,在幾個(gè)好朋友的幫助下反復(fù)練習(xí)。我照葫蘆畫瓢,渴望成功的到來(lái),可前幾次都以失敗告終。功夫不負(fù)有心人,到第六次時(shí),我靈活地跑到繩中央,縱身一躍,我在空中形成了一個(gè)完美的拋物線,成功地落到了繩子的另一邊。那動(dòng)作干凈利索,行如流水,我終于成功了。
在我的努力下,我的跳繩水平取得了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步!我與同學(xué)們配合得越來(lái)越默契,最終為班級(jí)贏得了榮譽(yù)!
那次跳繩訓(xùn)練至今仍讓我難以忘懷。正是那次失敗,才激發(fā)了我成功的夢(mèng)想;正是那次失敗,才讓我走向成功;也正是那次失敗,才讓我懂得了成長(zhǎng)、學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)——成長(zhǎng)就是美麗的痛!
成長(zhǎng)如夢(mèng)日志 12
我長(zhǎng)得越來(lái)越像女孩子了。一個(gè)醫(yī)學(xué)上的專用詞“發(fā)育”,非常完整的詮釋著一切變化。以前,同學(xué)們贈(zèng)送的什么假小子呀,瘋丫頭呀,無(wú)性別呀之類的帽子統(tǒng)統(tǒng)丟一邊去,本姑娘的臉上已泛起羞澀的感覺(jué),這些帽子就免戴了。
對(duì)男生的好感不再是純哥們兒義氣地非性別結(jié)盟,初中,老師向家長(zhǎng)告狀頻率最高。無(wú)疑就是“你女兒要注意呢,老長(zhǎng)不大,不知道把握與男孩子交往的分寸”。例證當(dāng)然有很多,喜歡明目張膽地和男生玩。與自己情趣想投的男生肩并肩走路。寧可得罪全班女生也不舍棄一個(gè)哥們兒……
我不得不坦白,那都是真的。和男生一起玩,有女生不能給予的'快樂(lè)。感覺(jué)做半大女生挺傻,心里怎么想,行動(dòng)上就怎么表現(xiàn),一點(diǎn)點(diǎn)掩飾都沒(méi)有。也許現(xiàn)象上看起來(lái)太出格。沒(méi)有淑女那種“安分守己”的樣子。但不得不聲明,我們骨子里還挺正,沒(méi)有性別差異的壞想。老師畢竟是大人,心里分析就不那么簡(jiǎn)單了,總把事情想的很復(fù)雜。我卻沒(méi)心沒(méi)肺,又無(wú)邪有淘氣。完全稱得上四肢發(fā)達(dá)頭腦簡(jiǎn)單,從沒(méi)想那么多。與男生交好,就三個(gè)理由,說(shuō)的來(lái),玩得起,關(guān)系鐵。在我眼里,男生都是去掉猶豫的野豬。天塌下來(lái)直著脖子頂著,樹(shù)絆著了敢用牙啃斷。相比之下,女生就很軟了,斯文的小貓,喵喵的,不開(kāi)心了就抹抹淚,繞個(gè)道兒,從兇悍面前走開(kāi)。
現(xiàn)在,我長(zhǎng)得有些退宿,不再和男生毫無(wú)顧忌地相處。已用不著老師密切監(jiān)視,大人磨耳朵的提醒,我自己心里已明白,自己是女孩子,與長(zhǎng)出胡須的男生嚴(yán)重有別。
男女有別,時(shí)時(shí)上心。回到家,換個(gè)衣服,先沖客廳里的老爸喊:我換衣服,你可別進(jìn)來(lái)!老爸嘟噥了幾句:小屁孩,裝的跟大人似的。我依賴爸爸的時(shí)代似乎已經(jīng)過(guò)去,開(kāi)始和媽媽挽臂搭肩地出門去,逛超市啊,買衣服啊,參加大姐姐的婚禮啊,老爸成了“空巢老人”但我心里還是有老爸的,每次回來(lái),不忘給老爸買些可口的小菜,加上一瓶他愛(ài)喝的小酒,算是親情的補(bǔ)償啦。
我自己有些小感動(dòng),我是不是長(zhǎng)大了?
成長(zhǎng)如夢(mèng)日志 13
一日日,一年年,看著鄰家的孩子漸漸長(zhǎng)大,我卻天真的認(rèn)為自己不曾長(zhǎng)大。15歲,一個(gè)溢滿歡笑的年齡里,一片紛紛揚(yáng)揚(yáng)的細(xì)雨中,黯然回首,用心思索流逝的歲月,試著從模糊的記憶里摸索出幾點(diǎn)淺淺的足跡……
堆滿玩具的幼兒園里,坐著一個(gè)“萬(wàn)事皆通”的我。老師問(wèn):“太陽(yáng)在哪里?”我答:“我知道!”“那么在哪里呢?”“在這兒!”指著幼兒識(shí)字課本上的月亮,我告訴老師和同學(xué)。老師微笑,并讓我坐下,我納悶地想:“她為什么不表?yè)P(yáng)我呢?我是知道的呀!”——那年我5歲,“不知道自己不知道”。
三年一班的角落里,有個(gè)“一問(wèn)三不知”的我。老師問(wèn):“你知道周恩來(lái)的故事嗎?”“不知道!”“那么你能復(fù)述課文里說(shuō)的故事嗎?”“不會(huì)!薄斑@樣吧!你先回答一下課后第三題!薄袄蠋煟也恢涝趺礃哟!”——那年我10歲,“知道自己不知道”。
六年級(jí)一班的.角落里,坐著一個(gè)“懷疑自己”的我。老師問(wèn):“哪位同學(xué)能概括文中主人公的特點(diǎn)?”我想出了答案,在緩緩抬起一只手時(shí),我卻又對(duì)自己說(shuō):“算了,聽(tīng)老師的正確答案吧,要不答錯(cuò)了怎么辦?同學(xué)們會(huì)笑我的!”角落里剛剛抬起的小手又安安穩(wěn)穩(wěn)的擺在了桌上,可當(dāng)老師公布答案時(shí),我才恍然,原來(lái)自己沒(méi)有錯(cuò)。但一次又一次,角落里的小手始終沒(méi)有舉起!——那年我13歲,“不知道自己知道”!
初一年級(jí)九班的教室里,坐著一個(gè)“積極發(fā)言”的我。老師提出的每一個(gè)問(wèn)題,我總認(rèn)真思考。一旦有了自己的答案,便迫不及待的舉起手來(lái)——不再“懷疑自己”。無(wú)論是舉手、回答,都覺(jué)得是一次嘗試,一次挑戰(zhàn),而答對(duì)后收獲的則是一份難以描述的欣喜!——那年我14歲,逐漸“知道自己知道”!
如夢(mèng)如煙的往事中,我欣喜地發(fā)現(xiàn)自己也在成長(zhǎng),欣喜的發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)不僅印在閃光的獎(jiǎng)狀上,也深深淺淺地印在自己平凡的生活里!
——16歲的我,在成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)如夢(mèng)日志 14
有個(gè)小品:一個(gè)小學(xué)生在學(xué)校吃午飯。當(dāng)他興高采烈地打開(kāi)媽媽精心準(zhǔn)備的飯盒時(shí),他叫了一聲“哇”。原因是幫他剝了十幾年蛋的媽媽這次忘了給他剝了。他想讓同學(xué)幫他削,但是同學(xué)不愿意。
巧合的是,我在報(bào)紙上看到了一個(gè)現(xiàn)實(shí)版。中國(guó)科技大學(xué)初三班有一個(gè)學(xué)生,成績(jī)很優(yōu)秀。但是因?yàn)樗荒塥?dú)立生活,他的基本日常生活離不開(kāi)父母的照顧。他先是失敗,然后輟學(xué)?上н@個(gè)人才。
這是一個(gè)諷刺的場(chǎng)景。如果素描稍微夸張一點(diǎn),現(xiàn)實(shí)生活中不是有很多人和科技大的學(xué)生一樣嗎?很多大學(xué)生上大學(xué),父母幫忙鋪床,掛賬單,有的甚至陪著。這是快樂(lè)還是悲傷?
說(shuō)實(shí)話,我以前也是這樣的人。我不會(huì)洗衣服、鋪床或做飯。我也是一個(gè)伸手拿衣服,張口拿食物的小皇帝。但是,從我十多歲開(kāi)始,媽媽就一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō):“你長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)獨(dú)立,做好自己的事!痹趮寢尩腵悉心指導(dǎo)下,我學(xué)到了很多。
我學(xué)會(huì)了洗自己的鞋襪,穿自己洗的鞋襪。我心里很高興,也知道怎么額外照顧他們,怕弄臟。我媽也為我高興,說(shuō):“孩子,你的手以前像假手一樣不小心,現(xiàn)在變得靈巧多了。是的,我媽媽為你高興!
我學(xué)會(huì)了做飯。那天,我也舉手了。我父母都去上班了。我做完作業(yè)后,就沒(méi)事做了。我想:我父母工作很努力。今天,我想讓他們放松一下。我找了個(gè)菜籃子,看了看冰箱,做了三種菜,白菜,綠豆芽,西紅柿炒雞蛋。當(dāng)他們回來(lái)看到我的杰作時(shí),媽媽流下了幸福的眼淚,爸爸一遍又一遍地表?yè)P(yáng)我。
我學(xué)會(huì)了整理我的房間。我房間里的桌子和床都很整齊。每當(dāng)我媽媽的朋友來(lái)我家看我的房間時(shí),他們都會(huì)忍不住大聲驚呼:太整潔了。這個(gè)時(shí)候我媽總是笑著看我。我知道,這是我媽對(duì)我的敬佩。
學(xué)會(huì)獨(dú)立,遇到困難不要絕望,相信自己能處理好;學(xué)會(huì)獨(dú)立,面對(duì)挑戰(zhàn)不退縮,相信自己能在挑戰(zhàn)中取勝。獨(dú)立是一個(gè)人走向社會(huì),立足社會(huì)的關(guān)鍵。
成長(zhǎng)如夢(mèng)日志 15
在生活中,我經(jīng)歷了許很多多的往事,好像每一件事情都印證了我的成長(zhǎng),成長(zhǎng)記事中,有我最快樂(lè)的,有我最難忘的,還有我最刻骨銘心的。
這是小學(xué)畢業(yè)后的暑假,那時(shí)的我,特別的胖,胖到你沒(méi)辦法想象。“身高中一年級(jí)米六,體重一百六”這句話形容我最恰當(dāng)不過(guò)。連我媽都看不下去了,最后決定給我報(bào)籃球班。
哪個(gè)知,小升初要考試,初升高要考試,這小小籃球班也要考試。一天上午我便被老媽叫了起來(lái)。半小時(shí)后,我就來(lái)到了一所學(xué)校的操場(chǎng)。
不一會(huì)兒,就到了最后的一個(gè)項(xiàng)目。我心中暗叫不好,估計(jì)是長(zhǎng)跑,小聲默念:不要長(zhǎng)跑。哪個(gè)知老師一開(kāi)口便是:“來(lái),三千米,跑完今天就可以走了。”雖然我心里早有籌備,但還是大吃一驚。三千米,對(duì)于一般人來(lái)講,不是什么大事,無(wú)非有點(diǎn)累。但這對(duì)于當(dāng)時(shí)體重一百六,最多就跑過(guò)六百米的我來(lái)講,猶如一場(chǎng)馬拉松。還未開(kāi)始跑,便兩腿微顫,身冒冷汗。看著他人走上了起跑線,我也只能木木地跟了上去。
逃避估計(jì)是不可能的了,只能死馬當(dāng)活馬醫(yī),硬著頭皮上了。伴隨老師一聲令下一行人跑了出去,我則在后面慢慢跟著。一邊跑,嘴里一邊小聲默念:“一圈4百米,一共八圈,這是第一圈!逼谕璐藖(lái)轉(zhuǎn)移我們的.注意力,跑的輕松一點(diǎn)。但事與愿違,第三圈,我便十分累了;三圈半,我的兩腿好似灌鉛,兩眼發(fā)黑;第四圈,我便被超了一圈,邁一步都極累,一秒好似一個(gè)世紀(jì)。無(wú)數(shù)次想放棄,看到老師期待的眼神,我都打住了,我心里默默對(duì)自己說(shuō)必須要堅(jiān)持下來(lái)。
不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,我終于邁過(guò)了終點(diǎn)線。兩腿一軟,便坐在了地上。老師對(duì)我豎起了大拇指?磩偛排苓^(guò)的跑道,我的心里滿是震驚,不敢相信自己居然可以跑下來(lái)。
在成長(zhǎng)的路上,我首次知道了堅(jiān)持,領(lǐng)會(huì)到了成功的喜悅。
現(xiàn)在,我已經(jīng)初中三年級(jí)了。我知曉,成長(zhǎng)這條路還非常遠(yuǎn),我也要在這條路上走出光。
成長(zhǎng)如夢(mèng)日志 16
在《三國(guó)演義》中,仗義,知恩圖報(bào)經(jīng)常出現(xiàn)。關(guān)云長(zhǎng)投降于曹操,是為了他的二位嫂子,也是為了尋找他的大哥劉備。曹操厚待于他,只是因?yàn)橐粋(gè)義,一個(gè)桃園結(jié)義就和張飛跟著劉備吃夠了敗仗,在華容道,云長(zhǎng)本可殺曹操,使蜀國(guó)消失一個(gè)大敵,可他知恩圖報(bào),竟不顧立的軍令狀,放了曹操。從那時(shí),蜀國(guó)的敗局已定,關(guān)羽被吳國(guó)所殺,曹操愛(ài)惜一代英雄,厚葬他。
做人學(xué)的就是關(guān)羽的誠(chéng)信,他雖敗,但他是一代英雄,知恩圖報(bào)。呂布乃是無(wú)信之人,因財(cái)而殺丁原,因色而斬董卓,受高備之恩卻占其徐州。呂布先后因自己利益而投靠他人,靠的'每個(gè)人都有助于他,而他卻無(wú)恩于他人,終究敗于曹操。這是不知恩的下場(chǎng)。諸葛亮,人人皆知。當(dāng)初劉備三顧茅廬,他設(shè)計(jì)探劉備之真意,終于被感動(dòng),隨劉備出山,他將死拋在了腦后,為了恢復(fù)漢室,幫助劉備奪江山,鞠躬盡瘁,死而后已。“為吾主生,為吾國(guó)死”這叫死得光榮,決比一個(gè)人默默地躺在草堂老死要好得好。司徒王允,漢末大臣,不忍看董卓如此危害人間,便秘密開(kāi)始他的“連環(huán)計(jì)”!皣(guó)家養(yǎng)育了我,為我付出了許多,如今祖國(guó)有難,我怎能坐視不管?站跪都是死,不如拼了我這條老命!蓖踉室欢ㄟ@樣想過(guò)。一個(gè)人連自己的祖國(guó)都不敬重,還能做什么呢?一個(gè)人對(duì)祖國(guó)無(wú)報(bào)恩之情,那么這個(gè)人就是一個(gè)失敗的人,一個(gè)背叛國(guó)家的人,這樣的人不能讓人尊敬,連個(gè)乞丐都不如。
關(guān)羽的忠義,諸葛亮的以身殉職,徐庶的孝心,司徒王允的愛(ài)國(guó)之心……這些都是一個(gè)會(huì)感恩的人所必備的“良藥”……書中自有黃金屋,明是寫“義”的《三國(guó)演義》中竟能包含這么多深刻的道理,特別是我們這些做學(xué)生的更要明白這些,我們是祖國(guó)的未來(lái),知恩圖報(bào)是我們祖國(guó)上下五千年所傳下來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng),讓我們?cè)诟卸髦星斑M(jìn)、成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)如夢(mèng)日志 17
主持人:(面帶笑容)“現(xiàn)場(chǎng)以及電視機(jī)前的觀眾朋友們大家好!歡迎收看‘共同成長(zhǎng)’節(jié)目。今天我們的話題是——成長(zhǎng)的喜悅!忠粋(gè)學(xué)年過(guò)去了,大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的個(gè)頭長(zhǎng)高了,知識(shí)長(zhǎng)進(jìn)了,懂事了?也許父母還嗔怪你比以前更頑皮了……我們?cè)诓恢挥X(jué)中一天天長(zhǎng)大。成長(zhǎng)的經(jīng)歷是一組多彩的歌,今天我們特邀了幾位小嘉賓,來(lái)與我們共同分享成長(zhǎng)的`喜悅!
。▓(chǎng)下掌聲一片)
同學(xué)甲:“大家好!有幸與大家相約‘共同成長(zhǎng)’,下面我給大家講講我成長(zhǎng)的快樂(lè)吧!今年,我發(fā)現(xiàn)自己成熟了許多!上初中了,進(jìn)入青春期的我們,就顯得朝氣蓬勃,記憶力特別靈活,像是總有時(shí)不完的精力。于是,我開(kāi)始攻讀許多經(jīng)典名著。了解了許多課外知識(shí),開(kāi)闊了眼界,對(duì)課內(nèi)也有極大的幫助。在學(xué)習(xí)上我也痛快地奮斗拼搏。因此,學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn),我感到十分喜悅。但我還不滿足,我還要博學(xué)強(qiáng)記,再創(chuàng)優(yōu)異!”
同學(xué)乙:“小甲,你可真沒(méi)趣兒。你看我,我們現(xiàn)在個(gè)子長(zhǎng)高了,強(qiáng)壯了。是‘了不起’的中學(xué)生。那次,我去打乒乓球,看見(jiàn)幾個(gè)小學(xué)生。于是就沖他們吼一聲:"你們可以滾了!他們不敢惹我,只好乖乖地走開(kāi)了,這事兒甭提有多高興了!”
同學(xué)丙:“你那也叫成長(zhǎng)中的喜悅?簡(jiǎn)直就是以大欺小。在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,我結(jié)交了許多的好朋友,我們互相幫助,共同進(jìn)步,快樂(lè)成長(zhǎng),使我體會(huì)到友誼的珍貴。隨著年齡的增長(zhǎng),我也懂了許多,自立自強(qiáng),再也不讓父母操心。使我從許多方面得到鍛煉,走向成功。我認(rèn)為這才是成長(zhǎng)中最大的喜悅!”
主持人:“謝謝三位小嘉賓,他們都從自己的成長(zhǎng)中體會(huì)的不同的喜悅,甲同學(xué)樂(lè)觀學(xué)習(xí),乙同學(xué)是欺負(fù)弱小,丙同學(xué)自立自強(qiáng)。他們有的從中享受到了真正的快樂(lè),但有的則是享受了無(wú)價(jià)值的快樂(lè)!
成長(zhǎng)如夢(mèng)日志 18
不知不覺(jué),我們已跨入中學(xué)大門,幼稚將不再屬于我們。面對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,突然間覺(jué)得自己長(zhǎng)大了許多,開(kāi)始思考為什么而學(xué)習(xí)?生命的意義是什么?
年少的我們?cè)谛睦砩蠒?huì)有哪些舉動(dòng)?這一個(gè)個(gè)都是耐人尋思的疑問(wèn),或許剛邁進(jìn)中學(xué)校門的我們都不是很清楚,不過(guò)我想當(dāng)我們走完這三年的旅程的時(shí)候會(huì)從中領(lǐng)悟些吧!畢竟我們正在從無(wú)知邁向成熟。
今年我15歲了,漸漸地我不再牽著媽媽的衣角要她給我棒棒糖。不再把指甲油涂在腳趾上大聲的怪叫。我學(xué)會(huì)了靜靜地思考,染上了古怪的脾氣,沾上了莫名的煩惱,因?yàn)槲乙?5歲了,要流下一塊屬于自己的天空。
也不知怎的,我開(kāi)始覺(jué)得自己好像變了一個(gè)人,猜測(cè)他們的內(nèi)心活動(dòng)。有時(shí)在學(xué)校還有說(shuō)有笑,心情愉快,但一回到家,便不知不覺(jué)地心煩起來(lái)。因此時(shí)而與父母頂上幾句,可以望見(jiàn)他們關(guān)切的眼神里透出的一縷縷擔(dān)憂與不解,我又漸漸自責(zé)、內(nèi)疚起來(lái)。我慢慢地,不能容忍別人對(duì)我的鄙視,或者當(dāng)別人的面夸我怎么乖。我知道:“我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再是個(gè)無(wú)知的小孩!
每個(gè)中學(xué)生都在從年少無(wú)知邁向懂事的`終點(diǎn)站,當(dāng)然他們有著自己向往的天堂,有著自己的生活方式及自己夢(mèng)寐以求的理想。
或許每一天的到來(lái)都會(huì)令年少的我們感到慶幸,因?yàn)檫^(guò)完了今天我們又長(zhǎng)大了點(diǎn),所以我們總是希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大,因?yàn)榇笕藗兊氖澜缈偦匾齽?dòng)年少的我們的心,如:大人們?cè)诔鲩T前總喜歡對(duì)著鏡子化裝,想著怎樣才能使自己又年輕一歲;年輕的姑娘們總是喜歡趕時(shí)髦,想穿什么就穿什么;年輕的小伙子總是喜歡擺Pose、裝酷,遇見(jiàn)心動(dòng)的女孩就窮追不舍。
大人們的世界小孩總是無(wú)法闖入。現(xiàn)在的我們只能讓年少成為回憶,讓長(zhǎng)大成為理想,待我們長(zhǎng)大后再去解答那一切耐人尋思的疑問(wèn)吧!
成長(zhǎng)如夢(mèng)日志 19
成長(zhǎng)的歲月應(yīng)該是五彩繽紛、絢麗多姿的,然而,對(duì)于我——一個(gè)剛上初一的中學(xué)生來(lái)講,成長(zhǎng)更像一個(gè)五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,樣樣俱全。而那些揮之不去的`煩惱就像一片片烏云籠罩在我的心田,成了我心中隱隱的痛。
關(guān)于身高的煩惱,伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)春、夏、秋、冬。 每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)別人說(shuō)我"海拔真高"的時(shí)候,我的內(nèi)心是多么地疼痛,可是又有誰(shuí)了解我呢?我也不想自己長(zhǎng)得矮,可是這又能怪誰(shuí)呢?這能怪我嗎?
今天,我獨(dú)自走在樓道里,碰見(jiàn)了幾個(gè)男生,他們張口就說(shuō):"哈,海拔真高!"我一聽(tīng),眼淚不禁流了下來(lái),他們?cè)趺茨苓@樣對(duì)我呢?我只不過(guò)是個(gè)子矮了點(diǎn)罷了。我慢慢地走下樓,跑到了一個(gè)沒(méi)人的角落里悄悄把眼淚擦干。然后我就飛快地跑回了宿舍,室友們見(jiàn)我眼圈紅紅的,就問(wèn)我:"怎么了?"我扭過(guò)頭去說(shuō):"沒(méi)事。"可是她們卻不依不饒地追問(wèn):"到底發(fā)生了什么事情?"我不知道該怎么跟她們說(shuō),氣得我跑到操場(chǎng)的角落里躲開(kāi)了她們。月亮出來(lái)了,冷冷的;寒風(fēng)吹到我的身上,涼涼的。當(dāng)時(shí)我的心情是任何人也無(wú)法了解的,我非常痛苦。面對(duì)月亮,我許下了無(wú)數(shù)個(gè)心愿,祈求上蒼讓我在一夜間變成好高、好高。
記得有一次,我獨(dú)自坐公共汽車,當(dāng)我去買票的時(shí)候,一位阿姨說(shuō):"小朋友,叫你媽媽來(lái)給你買吧。"
"什么小朋友?阿姨,我都十四歲了,怎么會(huì)是小朋友呢?何況是我獨(dú)自來(lái)的。"
一聽(tīng)這,那位阿姨在嘴里念叨著:"原來(lái)都十四歲了,才這么矮。"我聽(tīng)了內(nèi)心真是無(wú)比地難受,又覺(jué)得自己無(wú)地自容,好像周圍人都在嘲笑我、議論我…… 從小到大,個(gè)子不高給我?guī)?lái)了無(wú)數(shù)的煩惱,我是多么希望長(zhǎng)高,盼望長(zhǎng)高呀! 同學(xué)們,你們能理解我嗎?
成長(zhǎng)如夢(mèng)日志 20
是什么來(lái)得悄無(wú)聲熄,走得不留痕跡,卻激起了所有色彩的輕舞飛揚(yáng);是什么,走得不留痕跡,卻留下了釋放綠色的青春活力;是什么,輕輕地結(jié)束了,又悄悄地走了,在告別的季節(jié)留下希望的橙色;是什么悄悄地來(lái)了,又輕輕地走了,為綠色的大地綻放出白色的夢(mèng)。
是花季的真情,我們成長(zhǎng)中的真情如彩虹般炫目。
十三歲——編織白色的夢(mèng)
快樂(lè)的童年時(shí)光過(guò)去了,這代表我們成長(zhǎng)了。
剛剛踏入初中生活的我,對(duì)一事物都充滿好奇。 記得那時(shí),我和同捉經(jīng)常因?yàn)闀郎系慕缇而爭(zhēng)吵,卻又在彼此困難時(shí)給予幫助;還記得我們常常因?yàn)榱?xí)題答案的對(duì)與錯(cuò)而爭(zhēng)論不休,卻又在彼此獲獎(jiǎng)時(shí)給予最真摯的祝福……我們一起幻想童話故事中美好的事情降臨在我們身上,一起編織一個(gè)又一個(gè)白色的夢(mèng),而這些不斷涌現(xiàn)的友情不如白色敗圣潔嗎?
十五歲——釋放綠色的青春
成長(zhǎng)的時(shí)光總是在不中悄悄地度過(guò)。 進(jìn)入初中階段的我少了幾分膽怯,多了幾分活力。
我們習(xí)慣在操場(chǎng)上奔跑,享受青春的飛揚(yáng)。還記得運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那一個(gè)矯健如飛的影子,還記得文藝匯演中那一段段優(yōu)美的旋律,還記得國(guó)旗下那一次次激情澎湃的`演講……最令我難忘的是考試失敗后同學(xué)們眼中那辛酸的淚珠,但我們依然奮發(fā)向前。浪花只有在撞擊下才能常開(kāi)不謝,青春只有在奮斗中才能煥發(fā)光彩,而這些舞動(dòng)的青春不正如綠色般鮮活嗎?
十七歲——放飛橙色的夢(mèng)
漸漸地,我們走向了人生的第一個(gè)交叉口,有了自己的追求,于是我們嘗到了“刻苦”的滋味。雖然整日投身于學(xué)習(xí)中,但卻明白今日所做的一切都是為了明日的夢(mèng)想。于是,我們沒(méi)有退縮,我們像翱翔在天空中的雄鷹,沖破風(fēng),驕傲地飛向太空。如今,我們即將告別三年的同窗,告別那些甜蜜清澀的夢(mèng)想,但我們不曾后悔,因?yàn)轱w揚(yáng)的青春必定向著旭日揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,在那橙色的天空中尋一輪火紅的太陽(yáng),而這些燃燒的激情不正如橙色般充滿希望嗎?
成長(zhǎng)就像一條彩虹,唯其完美璀璨與五彩斑斕方可成就其絢麗與多彩……
成長(zhǎng)如夢(mèng)日志 21
人類自古就懂得感恩,十七世紀(jì)初,到達(dá)美洲的移民遇到了難以想象的困難,處在饑寒交迫之中,在印第安人的幫助下,移民們終于獲得了感謝上帝和印第安人的真誠(chéng)幫助,創(chuàng)立了感恩節(jié)。
感恩更是中華民族的傳統(tǒng)美德!帮嬎荚础钡墓庞(xùn)家喻戶曉,“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”的思想老少皆知,千古絕唱!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,表達(dá)了兒女對(duì)母親的恩惠報(bào)答不盡的感情,讓感恩想深深根植于每個(gè)華夏子孫的心中。
每個(gè)人都應(yīng)情揣一顆感恩的.心。感謝父母、感謝師長(zhǎng)、感謝生活、感謝朋友,如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
學(xué)會(huì)感恩,走在人生的道路上,你會(huì)覺(jué)得你快樂(lè)無(wú)比。感恩父母,是他們給了你生命,這是一個(gè)奇跡,是他們呵護(hù)著生命成長(zhǎng)成枝繁葉茂的大樹(shù),父母的牽掛與叮嚀掛滿了這棵大樹(shù)的枝頭。
美國(guó)的羅斯福總統(tǒng)就常懷感恩之心。據(jù)說(shuō)有一次家里之失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑,忙寫信安慰他。羅斯福在回信中寫道“親愛(ài)的朋友,感謝您來(lái)信安慰我,我現(xiàn)在很好,感謝上帝,因?yàn)榈谝,賊偷去的是我的東西,而沒(méi)有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他而不是我!睂(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō),失盜絕對(duì)是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
當(dāng)然也有一個(gè)生活貧困的男孩為了積贊學(xué)費(fèi),挨家挨戶地推銷商品。他的推銷進(jìn)行得很不順,傍晚時(shí)他疲憊萬(wàn)分,饑餓難耐,絕望地想放棄一切。走投無(wú)路的他敲開(kāi)一扇門,希望主人能給他一杯水,開(kāi)門的是一位美麗年輕女子,她笑著遞給了他一杯濃濃的熱牛奶。男孩和著眼睛把它喝了下去,從此對(duì)人生重新鼓起了勇氣。許多年后,他成了一位著名的外科大夫。
成長(zhǎng)如夢(mèng)日志 22
“五十六個(gè)民族,五十六枝花……”走在這條不知走過(guò)多少遍的小路上,低聲唱著這首熟悉而又陌生的歌曲。男生有淚不輕彈,可眼眶里卻明顯濕潤(rùn)了。朦朦朧朧中,隱約看見(jiàn)了禮堂和那件熟悉的教室。只不過(guò),這一次,我們卻帶走了一點(diǎn)傷感;秀遍g,我好像回到了那個(gè)時(shí)候……
那時(shí),我們像孩童一樣為定歌而爭(zhēng)得面紅耳赤;那時(shí),我們?cè)谶@個(gè)明亮的屋里揮灑著汗水;那時(shí),我們伴著依稀的蟲鳴鳥叫踏上了回家的`路。是的,練歌苦,但每每耳畔響起那雄壯的歌聲,疲憊也好似被一掃而光。月下的燈光給了我勇氣和希望,讓我堅(jiān)持走了下去。
一班必須爭(zhēng)第一!抱著這種必勝的決心,我們堅(jiān)持走了下去!
終于,伴著東風(fēng),我們的征程開(kāi)始了。
預(yù)賽,像是星星火點(diǎn),點(diǎn)燃了我們的激情。宏偉的歌聲滲透了伴奏和指揮的投入,跌宕起伏,余音繚繞。沉浸在久久不息的掌聲中,那一刻,我釋然了,仿佛之前所有的苦累都不復(fù)存在,眼眶濕潤(rùn)了……
不出所料,我們闖入了決賽。
但同學(xué)們的努力月與期待和滿腔的熱情卻在那一刻化為失敗,化為烏有。隱約回憶起那時(shí)的場(chǎng)景,每個(gè)人都在為集體奉獻(xiàn)著自己的力量。爆發(fā)的聲音和清脆的鼓點(diǎn)敲擊著每一個(gè)人的心,各種情感交織在了一起。那一刻,時(shí)光也仿佛停止了,只有聲音回蕩在大禮堂中……
賽后,很多人哭了,也許,在那時(shí),只有哭泣才能發(fā)泄他們內(nèi)心的情感吧!但我卻在那時(shí)成長(zhǎng)了,變得更加成熟了。這次合唱在無(wú)形中鍛煉了我們的意志,讓我們更加團(tuán)結(jié),友愛(ài)了。有時(shí),失敗也許會(huì)給我們更多的啟示,在失敗中大徹大悟!也許,一班需要一個(gè)失敗來(lái)清醒一下自己:一班不可能永遠(yuǎn)爭(zhēng)第一,但不論任何事,我們都要堅(jiān)持努力走下去,永不言!
寫著,也愈加激動(dòng)了。回憶起那個(gè)禮堂,我不禁在心中暗暗發(fā)誓:一年之后,我們要從這索要回今天留下的遺憾。
成長(zhǎng)如夢(mèng)日志 23
不知從何時(shí)起,成長(zhǎng)的煩惱組合了起來(lái),對(duì)于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來(lái)說(shuō)。辛棄疾曾經(jīng)說(shuō):“少年不識(shí)愁滋味”;蛟S是他老人家的少年時(shí)代無(wú)憂無(wú)慮,隨著歷史的不斷發(fā)展,把越來(lái)越多的煩惱,統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。
這是一部美國(guó)的生活劇。講的是美國(guó)的一個(gè)普通家庭的故事。他們的爸爸叫杰生,媽媽叫麥琪,大兒子叫邁克,女兒叫卡羅爾,弟弟叫本恩,三個(gè)孩子在父母的關(guān)心下成長(zhǎng)的故事。他們一家的生活充滿著快樂(lè)和智慧。
邁克去打工,弄到了送報(bào)員這份工作,每天50美元?筛闪藥滋,邁克不想干了,便讓他弟弟本恩去送報(bào)。他聲稱只讓本恩只干一半的活,給25美元,其實(shí)是把報(bào)紙全部給他了。本恩干了幾天也不想干了,便用了同樣的'方法給了蓋利。最后,這項(xiàng)工作被蓋利的朋友臭蛋接受下來(lái),但他只拿到了1美元。有一次,他們幾個(gè)人在一起就餐,互相說(shuō)出了真相,他們用飯菜作武器打了起來(lái)。臭蛋、蓋利的父母都把狀告到了邁克的家里。邁克的父母希弗夫婦批評(píng)了邁克,但邁克還是強(qiáng)詞奪理,說(shuō)這是美國(guó)人的風(fēng)格。他的父母當(dāng)天并沒(méi)有發(fā)怒,第二天,邁克送報(bào)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己汽車發(fā)動(dòng)不起來(lái)了,只好向爸爸媽媽借,可是希弗夫婦以牙還牙,向邁克索要100美元,并說(shuō)這就是美國(guó)人的風(fēng)格。邁克意識(shí)到自己錯(cuò)了,不得不向父母道歉。自己只好騎著單車送報(bào)去了。
我看完了這個(gè)故事,我懂得了一個(gè)道理。一個(gè)人犯了錯(cuò),用大道理教育他會(huì)很難讓人接受,只有通過(guò)事實(shí)讓他意識(shí)到錯(cuò)誤,他才心甘情愿地改正錯(cuò)誤。
我們的生活充滿了七色陽(yáng)光,但即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年,會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活,來(lái)自學(xué)習(xí),來(lái)自與同學(xué)的交往……但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從現(xiàn)在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。
成長(zhǎng)如夢(mèng)日志 24
不知從什么時(shí)候起,緊抓著父母衣角的小手放開(kāi)了;不知從什么時(shí)候起,在自己心靈的周圍筑起了厚厚的墻。騎在父親肩上,看花燈的小小身影已然不見(jiàn);偎在母親懷里撒嬌的小腦袋也已消失。我將房門緊閉,享受自己獨(dú)立的"空間"。
把音樂(lè)調(diào)輕些,呆呆在望著窗外,那天空是如此之藍(lán),卻又有一種淡淡的悲傷在心頭涌上。
孩子大了,正如羽翼剛豐的小鳥需要藍(lán)天,我也需要一個(gè)容納自己的空間,不用很大。把自己鎖在空間里,隔著墻,我看不見(jiàn)童年質(zhì)樸的笑臉,那笑臉后是對(duì)世界的好奇,對(duì)生活的`渴望;隔著墻,我聽(tīng)不清童年的笑聲,那銀鈴般的歡快笑聲后是父母一聲一聲的叮囑;隔著墻,我忘記了父母的贊揚(yáng),忘記了我也曾是他們的驕傲……
以為自己長(zhǎng)大了,我極力想只屬于自己的空間,只屬于我一個(gè)人。靜靜地聽(tīng)歌,看書,寫心情,我希望在這一刻,我是世界上唯一存在的事物。此刻,我的心飛到了內(nèi)蒙古一望無(wú)垠的大草原,躺在碧草上,仰望藍(lán)天。我發(fā)現(xiàn)了不同尋常的美,那干凈的天空里有我尋覓的幸福。那白云,飄忽不定,就像,就像是少女多變的情緒;那綠綠的大草原,雖說(shuō)沒(méi)有藍(lán)天的飄逸,沒(méi)有白云的神秘,卻也讓人為之動(dòng)容,令人心馳神往。
超級(jí)喜歡一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)光,離開(kāi)了周圍喧囂的世界,仿佛我成為了生活在世外桃源的幸運(yùn)兒。獨(dú)自享受著那種安靜的生活,與心靈對(duì)話,與情感交談。我發(fā)現(xiàn)了特立獨(dú)行的自己,會(huì)一個(gè)人邊看書邊流淚,毫不在意別人的說(shuō)法;也會(huì)一個(gè)人悄悄地量馬路。那種感覺(jué)我不知該用怎樣的語(yǔ)言描述才合適,總之很喜歡,很愜意。
18歲,我真的長(zhǎng)大了。以后的日子是該繼續(xù)如此走下去,還是改變一種方式?我問(wèn)自己,卻始終沒(méi)有答案。
生活,仍在繼續(xù);希望,還在路上。好好成長(zhǎng),好好生活,按照自己的方式堅(jiān)定地走下去,未來(lái)是美好的,相信前途也會(huì)更加光明,懵懂年少不會(huì)是永遠(yuǎn),我,要長(zhǎng)大了!
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