油燈、母親、山村請(qǐng)日志
出發(fā)歸來(lái),妻子指著客廳剛剛換上的吸頂燈問(wèn)我:好看嗎?我舉頭望了一下淡淡地說(shuō):還行。隨著時(shí)光推移,生活水平不斷提高,家里的燈具更換次數(shù)很難記清了。什么臺(tái)燈、吊燈、落地?zé)、壁燈,到后?lái)的聲控?zé)、氧吧燈,式樣不斷翻新。但讓我記憶最深、?duì)我影響最大的還是老家三抽桌上那盞罩子燈。
我的童年是在一個(gè)山村度過(guò)的。那時(shí)我們住的是草房,睡的是土炕。我們兄妹和農(nóng)家子弟一樣拾草挖菜、叫大喊娘。唯獨(dú)讓我自豪和炫耀的資本是擁有一位受人尊敬的老師母親和一盞比農(nóng)家高檔明亮的罩子燈。
母親是五蓮一中一級(jí)學(xué)生,一九五四年中學(xué)畢業(yè)分到那個(gè)村子任教。在她之前,這個(gè)村子也曾去過(guò)二位外籍教師,但都因生活條件艱苦,沒(méi)上過(guò)一天課就卷鋪蓋走了。母親剛?cè)サ臅r(shí)候,村民們根本不相信一個(gè)花季少女會(huì)長(zhǎng)期留在那里。面對(duì)被冷落過(guò)的群眾,面對(duì)一雙雙疑惑而又渴望的目光,母親的心動(dòng)了,決心讓知識(shí)的種子在那片貧瘠的土地上生根、發(fā)芽、結(jié)果。她挨家挨戶走訪群眾,苦口婆心宣傳文化知識(shí)的重要,并充分表達(dá)了自己扎根山村的意愿。母親的真情感動(dòng)了大家,紛紛讓子女報(bào)名上學(xué)。于是,村里找了三間空房,支上幾條木板,學(xué)校就算建成了。母親受家長(zhǎng)委托,為每一個(gè)孩子起上了飽含時(shí)代風(fēng)尚的學(xué)名。從此,山村盤古開(kāi)天響起了學(xué)生朗朗的讀書(shū)聲。
學(xué)校旁邊二間草屋是母親的住處,也是我們兄妹生命的搖籃。屋里象樣的家當(dāng)就是一張三抽桌、一盞罩子燈。那時(shí)煤油是限量供應(yīng)的,每到夜晚,農(nóng)家都是在螢火蟲(chóng)一樣的油燈下吃飯,從事剝花生、脫玉米之類的勞作。我家卻是另一番景象,罩子燈的亮光透過(guò)窗紙照明很遠(yuǎn),村里的人喜歡尋著燈光到我家串門兒。他們有找母親讀信、寫(xiě)信的,有請(qǐng)教問(wèn)題的,有拉家長(zhǎng)里短的,也有村干部因政務(wù)工作來(lái)征求母親意見(jiàn)的。簡(jiǎn)陋的草屋自然形成村里的“政治文化”中心。母親總是熱情接待來(lái)者,從不冷落任何人,待送走他們,母親再鋪好被褥,安頓我們睡覺(jué),然后她坐在三抽桌前批改當(dāng)天的學(xué)生作業(yè),準(zhǔn)備第二天的教學(xué)方案,往往熬到深夜。在那燈光下,我熟悉了一張張純樸憨厚的面孔,聽(tīng)到了一個(gè)個(gè)平凡動(dòng)人的難忘故事,知曉了很多處世為人的.普通道理。這燈光也點(diǎn)亮了山村沉寂的夜晚,溫暖了農(nóng)家人甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
母親對(duì)待學(xué)生既是嚴(yán)師又是慈母。課堂上,誰(shuí)不遵守紀(jì)律就罰誰(shuí)的站,有時(shí)甚至用教桿抽打?qū)W生手掌,當(dāng)然那主要是針對(duì)我的處罰措施。在生活中,她又非常愛(ài)護(hù)自己的學(xué)生,為學(xué)生剪指甲、理發(fā)是經(jīng)常的事。誰(shuí)的衣服破了,母親給他縫補(bǔ),誰(shuí)沒(méi)錢交書(shū)費(fèi)了,母親墊上。
母親不但教書(shū)育人,而且善于行好,極富同情心。當(dāng)時(shí)村里的幾位孤寡老人都成了我家的親戚。記憶最深的有七奶奶和榆皮溝大姨。她倆都是“五保戶”,逢年過(guò)節(jié),母親總是送去幾瓢米面、幾元錢,有時(shí)為她們做件衣服。平日,母親還讓我們兄妹經(jīng)常到她們家挑水、干些雜活什么的,給那孤寂的心送去些許溫暖。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)這幾位老人臨終的時(shí)候還念叨著母親對(duì)她們的好處。
母親是個(gè)非常節(jié)儉的人,精打細(xì)算,從不亂花一分錢。那時(shí)父親在鄉(xiāng)里教書(shū),他的工資除了寄給爺爺奶奶的生活費(fèi)之外就所剩無(wú)幾了。我們的日子基本靠母親的三十四塊五支撐。鄉(xiāng)親們不管誰(shuí)家有困難找上門來(lái)借個(gè)三元五塊,母親總是慷慨解囊,從不回絕。在那歲月里,我印象最深的是家里的幾床棉被經(jīng)常被為子女相親的農(nóng)戶借去充當(dāng)門面,甚至有的結(jié)婚后蓋些日子才還。家里的一床紅色臺(tái)布幾乎專為青年娶親扎“花轎”所用,對(duì)這些事,母親從來(lái)沒(méi)說(shuō)一個(gè)不字。母親還憑她在本村群眾中的威信和鄰村的聲望,為許多青年男女牽線搭橋,撮合成了不少如意婚姻,F(xiàn)在,這些家庭都過(guò)上了幸福美滿的生活。其中一對(duì)夫妻隨研究生畢業(yè)的孩子長(zhǎng)期定住北京;另一對(duì)夫妻的孩子成為當(dāng)?shù)仡H有影響的民營(yíng)企業(yè)經(jīng)理。
母親的付出,贏得了全體村民的厚愛(ài)。六八年教師下放,多數(shù)外籍教師都返回老家。身為外地的父親也萌生返鄉(xiāng)之念。消息傳出后,村里的干部群眾都來(lái)挽留,盛情之下,我們?cè)诖遄永锫淞藨。村民們出工出料,為我們蓋起了三間全村乃至全鄉(xiāng)最好的瓦房,并劃給了最好的菜園地。
村里人對(duì)我們的關(guān)愛(ài)可以說(shuō)是全方位的。沒(méi)柴燒了,村里送;口糧不足,村里補(bǔ);房屋漏雨,村里修。寒暑假期,父母到縣里參加教師學(xué)習(xí)班,我們兄妹也被分別安置到三個(gè)農(nóng)戶家照看。時(shí)間久了,我們與這些家庭中的子女爭(zhēng)娘、爭(zhēng)奶奶的“矛盾”經(jīng)常發(fā)生。我小的時(shí)候極為頑皮,經(jīng)常與小伙伴摔跤打架,明明是我的錯(cuò),村民總是訓(xùn)斥他們的子弟而護(hù)著我。這些事現(xiàn)在想起來(lái),我還感到赧然。
每逢端午節(jié)早上,到我家送粽子、送雞蛋的鄉(xiāng)親絡(luò)繹不絕。面對(duì)那么多的深情厚意,母親難以回敬,只好把東家的送給西家,把婁家的送給徐家,以此尋求心理平衡。更令我難忘的是,每年春節(jié)擁軍優(yōu)屬的時(shí)候,村里總是按高于軍屬的待遇送給我家一些蘋果、花生等慰問(wèn)品。
一九八二年,縣教育局照顧外籍教師,把父母調(diào)至縣城工作,村里的人還是難分難舍,揮淚相送。至此,母親在那個(gè)不到600人的山村一住就是二十八年,整整教了二代人。在母親的學(xué)生中,有飛行員、有大學(xué)生、有領(lǐng)導(dǎo)干部,更有一批象她那樣真誠(chéng)、善良、務(wù)實(shí)的普通勞動(dòng)者。
如今,罩子燈早已成為文物,我的母親也已駕鶴西去,而山村卻是青山常在、綠水長(zhǎng)流。
我心依舊,我情依舊。
謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給我可親可敬的母親——潘惟葵,獻(xiàn)給我夢(mèng)繞魂?duì)康墓枢l(xiāng)——五蓮縣松柏鄉(xiāng)婁家洼子村。