關于教師名言警句160句
無論在學習、工作或是生活中，大家都知道一些經典的名言吧，巧用名言有助于我們正確對待學習、生活、成長過程中出現的問題，培養健康、有益的興趣愛好。你知道什么樣的名言才能稱之為經典嗎？以下是小編為大家整理的關于教師名言警句，希望能夠幫助到大家。
1、揚黃牛精神，做平凡工作。
2、書本學習是體驗別人的經驗；生活實踐才是獲得自己經驗的好途徑。
3、人應該永遠擁有兩樣東西，一盞永不熄滅的燈——希望之燈；一扇長開的窗——接納之窗。
4、教師應該善于挖掘孩子的潛能，培養他們包括學習能力在內的多方面能力。
5、永遠用欣賞的眼光看學生，永遠用寬容的心態面對學生。
6、讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍天，為孩子開辟一塊快樂的土地。
7、教師對學生來說是一個引路人似的朋友，是心靈、智慧的雙重引路人。
8、教師的工作是教書育人，不光是傳授學生知識，更要教學生怎樣做人。
9、能得到家長和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的價值所在。
10、教師要融于師生的相互理解中。
11、沒有愛的教學，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。
12、堅持啟發式，避免注入式。
13、孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
14、道而弗則和，強而弗抑則易。開而弗達則思。
15、每一位有自尊的老師都會讓學生自尊心有發揮的機會。
16、不放手讓孩子去做，猶如血液循環受到阻礙，是會防害孩子增強體質的。
17、我會用我的愛心和耐心去關注每個孩子，讓他們擁有一個快樂幸福的童年。
18、教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。
19、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
20、職業道德是做人之本，為師之本。
21、含辛茹苦，嘔心瀝血，忘我工作。
22、和藹可親的態度，永遠是教師良好教態的注腳。
23、師愛，能成就孩子的未來；施愛，是教師邁向成功的階梯！
24、老老實實做人，認認真真教書。
25、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
26、用愛心去塑造，用真誠去感召，用人格去熏陶。
27、怎樣的老師造就了怎樣的學生。
28、身教重于言教，才高還需德高。
29、教學相長，在教育和教學過程中，我們也會學到很多。
30、言必行，行必果。
31、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
32、知識不存在的地方，愚昧就自命為科學；教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。
33、要得到孩子的尊重和愛戴，首先要學會尊重孩子的人格，要盡量多地要求一個人，盡可能多地尊重一個人。
34、在知識的舞臺上，最淵博的教師也是最謙虛的學生。
35、在教育的百花園中，百花吐艷離不開園丁愛的奉獻；在金秋的碩果園里，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。
36、在教學上，要做教師兼學者；在寫作上，要做學者兼教師。
37、一名具有高尚師德的教師，須是一個因材施教，公正公平對待每一名學生的教師。
38、愚蠢的教師只會傳授真理，聰明的教師應教學生發現真理。
39、尊重兒童，不要急于對兒童作出或好或壞的評價。
40、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時，我們才真正擁 有了一切。
41、誠摯的心靈，是孩子情感的鑰匙，高尚的師德，是孩子心靈的明鏡。
42、動人以言者，其感不深；動人以行者，其應必速。
43、教師的崇高在于以人格培養人格，以靈魂塑造靈魂。
44、教師是火種，點燃了孩子的心靈之火，教師是石級，承受著孩子一步步踏實地向上攀登。
45、好筍出好竹，好師出好徒。
46、教育無小事，事事須盡力。
47、誠摯的心靈，是學生情感的鑰匙，高尚的師德，是學生心靈的明鏡。
48、以德感人，為人師表。
49、沒有愛的教育，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。
50、和藹可親的態度，永遠是良好教態的注腳。
51、捧著一顆心來，不帶半根草去。
52、教師的人格是教育的基石。
53、芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波。
54、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
55、教師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子。
56、每一件簡單的事情做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡。
57、圣明的教師給予學生的不是現成的知識寶殿，而是鼓勵他們去做砌磚的工作，教他們建筑。
58、勤勤懇懇工作，快快樂樂生活，堂堂正正做人，認認真真做事。
59、用語言播種，用汗水澆灌，用心血滋潤，讓教學因愛而充滿生命力。
60、擁有童心，讀懂童心的人，才會擁有育人資格證書。
61、一個教師必須對祖國優秀文化和語言文字深深地熱愛否則就站不進去，不可能獲得真知。
62、職業首先是做人之本，為師之本。
63、教育能培養出人才，也能壓抑人才，所以教育者要時時處處謹慎從事。
64、在過多地要求孩子的同時，也應該盡可能地尊重他們。
65、教師就是要敬業愛生。
66、教師是火種，點燃了學生的心靈之火。教師是石級，承受著學生一步步踏實的向上攀登。
67、在集體教學中，要盡可能多地要求每個孩子，也要盡可能多地尊重每個孩子，讓每個孩子對自己都有信心。
68、誠摯的心靈，是學生情感的鑰匙；高尚的師德，是學生心靈的明鏡。
69、教師是學生的鏡子，老師是學生的影子。
70、小鳥展翅看大鳥。學生成長靠老師。
71、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放！
72、教師的工作是激發學生對人生無限的好奇心。
73、要散步陽光到別人心里，必須自己心里有陽光。
74、從教一天，敬業一天，奉獻一天，育人一天。
75、把一切知識教給一切人。
76、為別人照亮道路，自己必須放出光茫。
77、太陽下最光輝的職業是教師。
78、心靈的溝通勝于知識的傳遞。
79、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來爭奇斗妍的春 天。
80、學高為師，身正為范。
81、尊重和愛護孩子的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。
82、師德最樸素的認識就是“要對學生充滿愛心”。
83、給孩子播下希望的種子，讓孩子收獲希望的人生。
84、做平凡的教師，創不平凡的事業。
85、教師最大的幸福就是看到孩子們在成長！
86、愛就是教育，沒有愛便沒有教育。
87、千教萬教教書求真，千學萬學學做真人。
88、欣賞別人的優點，善待別人的缺點，尊重別人的隱私，快樂自己的人生。
89、是寬容而不是縱容，是誘導而不是命令。
90、志于道，據于德，依于仁，游于藝。
91、捧著一顆心，不帶半根草去。
92、愿乘風破萬里浪，甘面壁談十年書。
93、幼苗需要土壤的滋養，孩子需要教師的愛護。
94、尊重學生，尊重教育，尊重職責。
95、讓教學因愛而充滿生命力。
96、師德=愛心+責任心
97、教師要具有圪育人的方法，有對每個學生的愛心，有對后進生的耐心，有無私奉獻的精神。師德也就是有方法，有愛心，有耐心，有奉獻精神。
98、想教孩子如何正派為人，教師應先從自己正派為人做起。
99、每一個學生都是好學生。
100、以德感人，為人師表。
101、要得到孩子的尊重和愛戴，首先要學會尊重孩子的人格，要盡量多地要求一個人， 盡可能多地尊重一個人。
102、感人肺腑的談話，能醫治孩子心靈的創傷。
103、教師最大的幸福是看到學生們在成長！
104、用寬容對待過失，用潔眸透視心靈。
105、教師的加法是增加橋粱，教師的減法是減少荒涼。
106、終生學習，永無止境；甘為人梯，其樂融融。
107、勤對工作，愛對學生，禮對家長，謙對同事。
108、一個人的知識越豐富，藝術修養越高，智力發展越好，對美的感受和理解也越深刻。
109、為他人的幸福而工作，才能達到自身的完善。
110、教師的加法是增加橋梁，教師的減法是減少荒涼。
111、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
112、愛崗、敬業、肯于奉獻是職業道德觀的三個層位，愛崗是敬業、奉獻的根本。
113、祖國的希望、家長的愿望、學生的理想，通過我們辛勤的勞動去實現。
114、教書育人，功德無量。
115、圣人無常師。
116、務學不如務求師。
117、為學莫重于尊師。
118、十年樹木百年樹人。
119、身為世范，為人師表。
120、學貴得師，亦貴得友。
121、經師易遇，人師難遇。
122、仰之彌高，鉆之彌堅。
123、一日為師，終身為父。
124、片言之賜，皆我師也。
125、舉世不師，故道益離。
126、太陽底下最光輝的職業。
127、心靈塑造的最佳工程師。
128、教師是人類靈魂的工程師。
129、教師的春風，日日沐我心。
130、教誨如春風，師恩似海深。
131、一位好老師，勝過萬卷書。
132、我們向您致以崇高的敬意!
133、教導有方辛勤勞碌教無常師。
134、古之圣王，未有不尊師者也。
135、天荒地老，教師的童心不泯。
136、學者必求師，從師不可不謹也。
137、想讓生命輝煌，就別浪費青春。
138、循循善誘，誨人不倦的是老師。
139、在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。
140、這無私的奉獻，令人永志不忘。
141、師者，所以傳道，授業，解惑也。
142、我的胸懷博大，知識精深的老師。
143、鶴發銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
144、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
145、古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊。
146、老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人
147、飲其流者懷其源，學其成時念吾師。
148、我的老師，這也正是您的教育藝術。
149、老師，您就是這希望與幸福的播種人!
150、傳播知識，就是播種希望，播種幸福。
151、師德很好，教學制度嚴謹，工作認真。
152、您工作在今朝，卻建設著祖國的明天;
153、三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李。
154、十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁。
155、教師不僅是知識的傳播者，而且是模范。
156、教師的加法是增加橋粱，教師的減法是減少荒涼。
157、學高為師，身正為范。
158、教師的工作是激發孩子對人生無限的好奇心。
159、興學之本，惟有師范。——張謇
160、教師的職業是太陽底下最光輝的職業。——夸美紐斯
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