精選學習的名句集錦63條
冰凍三尺，非一日之寒；滴水穿石，非一日之功。以下是小編為大家提供的學習的名句63條,僅供參考，歡迎大家閱讀。
1、比別人多一點發奮多一點自律多一點決心多一點反省多一點學習多一點實踐多一點瘋狂，多一點點就能創造奇跡！
2、天生我才必有用，千金散盡還復來。
3、俗話說：勤能補拙。勤勉乃成功之母。，艱苦的條件造就人才。一個成功人士，大都并不是天才。聰明的人并不都是天才，而天才是靠發奮，靠勤奮得來的，這也驗證了那句：天才出于勤奮。每個成功的人，都是天才，是發奮勤奮的天才。他們的頭腦并非比別人聰明，甚至比別人差，但他們的成功是正因他們懂得勤能補拙，只有勤奮發奮刻苦不懈地堅持，才能成功。
4、演講成功了，我選擇自信的笑而不是虛偽的平靜；球賽失敗了，我選擇淋漓盡致的哭而不是假裝滿不在乎，"失敗是成功之母"。你不美，我不會夸你傾國傾城，但我會告訴你，心靈的充實勝過所有美貌；你駑鈍，我也不會說你絕頂聰明，但我會開導你，勤奮會使你成功！也許你會說，我的選擇不夠含蓄，但，我喜歡率直，真誠是我的本性。
5、你寧可跟一群優秀的人打交道，你是最后一名，像他們去學習，不管怎么被他們擠壓，都比在一群沒有出息的人中間你變成了第一名要好。
6、狗一樣的學習，紳士一樣地娛樂。
7、寶貝，你很聰明，多試幾次，不要著急。
8、要有禮貌，學會對人說"謝謝"和"對不起"。
9、做事要對得起自己的良心，不要為達到目的而不擇手段。
10、誰都不能阻止你成為優秀的人。
11、明明努力堅持一下就會很厲害的人，為什么要自甘墮落。
12、又沒有嘗試過你怎么就知道你做不到。
13、辜負了什么都不能辜負別人對你的期望。
14、努力和遺憾，哪個更痛苦？
15、第二名就是第一個輸家，你得排到第幾百個輸家？
16、"我不是天生的王者，但我的骨子里留著不讓我低頭的血。"
17、時常會很緊張，因為總覺得復習來不及了，但是多復習一點總會好過一點都不復習。
18、怕輸，才是你輸不起的原因。
19、學問是勤奮后苦根上長出來的甜果。——李嘉圖
20、不是不滿，只是想知道。到底哪個是真的，像師傅說的真理會是什么，都很想很想知道。還有這是第一次，有生以來的第一次，上課、師傅、一起學習的同學，也第一次知道論語是那么好看的書。這么說的話，都是你，你那，托你的福，覺得今天特別得謝謝你。
21、人要想學習一點東西，就應該先學會謙遜。活到老，學到老。
22、好而知其惡，惡而知其美修身是齊家的前提條件，只有自身具有良好而高尚的'道德品質，人才會有地位，才會受到眾多家庭成員甚至社會成員的尊重與愛戴，所以身不修何以治家？——朱熹《四書五經》
23、智者的夢再美，也不如愚人實干的腳印。
24、好問的人，只做了五分種的愚人；恥于發問的人，終身為愚人。
25、惜時、專心、苦讀是做學問的一個好方法。
26、明知前方生死已定，依然昂首慷慨赴死。
27、在學習的路途中還有有遠大的理想，有明確的目標，堅定的決心，這樣較大實地一步一個腳印的走向自己的目標。實現自己的夢想，不管在路途中遇到多大的挫折，我們要有堅強的毅力，不臨陣退縮！
28、有學習的日子中，我們能夠與同齡的同學相遇，沒有輩分之間的隔離，只有同學之間的友情；沒有你欺我詐的事件，只有真誠無瑕的微笑，一起學習、一起玩耍，這也是一件愉快的事。在遇到困難的時候，同學伸出援助之手，一起出謀劃策；在學習緊張的時候，大家共同奮斗不止，互相鼓舞；在課后玩耍時，玩伴把微笑奉上，把憂傷帶走。友誼在學習中傳遞著，快樂在學習中爬升著，我們感受到世間美好感情。難道我們不喜歡有學習的日子嗎？
29、在學習中，難免會碰到一些困難，給我們帶來煩惱。成績較差，雖然自己努力了，卻總不見效；練習立定跳遠，卻總是跳不過那根優秀線……這樣的例子有很多。當我們遇到這些困難時，該擁用怎樣的心態？我們"班務欄"里"班級目標"后寫著一句話："每天進步一點"。我們就是要抱著這種良好的心態，努力學習，爭取每天進步一點。
30、在掉以輕心時、不在狀態時、上課不好好聽講時，成績會下降，心情會低落，但是只要覺得學習是快樂的，那這將成為動力，引你向前。當你取得好成績時，你不快樂嗎？當你被老師表揚時，你不快樂嗎？這些都是通過自己的努力和付出，所取得的回報。當你經過辛勤的勞動得到豐碩的果實時，你就會覺得快樂。
31、自卑是長在心中的雜草。自卑，會讓人覺得自己比別人低一等了，自卑它會讓你不能正常發揮自己的潛能。但同時，自卑也是一種良藥，它會促使你勇往直前，將壓力變為動力，然后去實現自己的目標，到達成功的彼岸，然后揚起自信的風帆。
32、很多人只在工作學習上用心，卻不對戀愛投資，抱著一種隨波逐流的態度就期待著邂逅真愛。這話說得不無道理。感情那是一件需要投資的事情，友情可以君子之交淡如水，愛情卻是太難以保持那種毫無占有欲的默契。
33、聆聽他人言談是保持興趣，能從中學習到許多事情。盡力追求讓自己樂在其中、活在當下。從眾多的思考模式中，慢慢培養出具有個人風格的習慣。
34、學習讓我們保持年輕，夢想讓我們充滿活力。我們運用大腦，進行運作的時候，我們就不大會想不開心的事情，我們會變得更快樂和滿足。
35、當你進入更高的知覺層次，你可能會面對一些情況，處理你和別人內在的憤怒和痛苦。當你處在這些能量中，學習保持平衡和用心面對，是靈魂向光的進化過程之一。
36、想到和得到之間，還有一個做到。
37、窮人什么苦都能吃就是吃不了學習的苦。
38、能夠到達金字塔頂尖的動物有兩種：雄鷹和蝸牛，既然我做不了雄鷹，那么從今天起做一只踏踏實實的蝸牛奮斗吧。
39、有很多事情可以使一個人發狂，尤其是缺乏學習所需的堅決與目標感；但是當一個人有一種清晰、無可動搖的意志時，感覺就不再是一種障礙了，因為他有能力控制感覺。
40、學習是要有做穩冷板凳的毅力，只有不畏艱苦，勇于拼搏的人才能在學習上闖出一片天，當我們心中有一個明確的目標，憑著不屈的斗志，不懈的努力，就沒有什么可以難倒我們。朋友，不要被眼前的糾結的情感而蠱惑，現在正是感恩的時候，正是拼搏的時候。
41、你出了學校門，就只有兩條路可以走，一是跪著受氣，一是站起來扛事。非此即彼。所以要好好學習。
42、好好學習，俸祿就在其中。
43、只向最頂端的人學習，只和最棒的人交往，只做最棒的人做的事。
44、學習中，我樂于與同學切磋。
45、學然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強也。
46、教育是人才的娘家，社會是人才的婆家。這句話最容易讓人理解。
47、假如你從來未曾害怕、受窘、受傷害，好就是你從來沒有冒過險。從坎坷的經歷總，我們得學點什么出來。
48、書籍是培育我們的良師，無需鞭笞和棍打，不用言語和訓斥，不收學費，也不拘形式。
49、優秀的書籍是撫育杰出人才的珍貴乳汁，它作為人類財富保存下來，并為人類生活的進一步發展服務。
50、書籍是生活的加速器。
51、包辦婚姻是不會有幸福的！
52、當中國有東西強大的時候，日本人就來學習，并且發揚光大。所以茶道香道成了日本的東西，日本也變成圍棋書法之強國。而當日本有好東西時，我們只知抵制，實難進步。大家需知道，要超越和戰勝一個人，最好的方法是學習他的優點，規避缺點。而不是躲在背后罵人。小人辱罵，英雄學習，如此而已！
53、學會生存能力，要求我們努力、努力、再努力。我們一定要爭氣，我們并不比別人差。作為學生，我們要在自己的學業上努力；作為兒女們，我們要在自己的生活中努力。面對成功，我們不能抬起驕傲的頭顱；面對失敗，我們不能放棄明天的希望。泰戈爾說：當你因錯過太陽而失聲痛哭，你也將失去星期星。勝利的果實固然甜蜜，但對挫折的堅守也固然美好。
54、生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發現，有所創造。
55、科學研究好象鉆木板，有人喜歡鉆薄的；而我喜歡鉆厚的。
56、不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長不出莊稼，不去奮斗，不去創造，再美的青春也結不出碩果。
57、拒絕嚴峻的冶煉，礦石并不比被發掘前更有價值。
58、非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。
59、如果學校不能在課堂中給予學生更多成功的體驗，他們就會以既在學校內也在學校外都完全拒絕學習而告終。
60、希望，只有和勤奮作伴，才能如虎添翼。
61、什么是"頂峰"，"頂峰"就是自滿，就是止步不前。到了頂峰，失去了再向前攀登的目標，也就意味著再也不能前進了。而失去了再向前攀登的目標，也就意味著脫離了風塵，等于自己把自己否定了；一個人的價值的活動也就終止了。
62、承認不懂，才能從不懂變懂；承認不會，才能從不會變會。
63、年份：南宋光宗紹熙年間，一代大儒朱熹將儒家經儀式記中的大學、中庸、論語、孟子搜集一起刊刻，合稱四書。再加上先秦的詩經、尚書、禮記、周易、春秋，合稱五經。
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