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【熱門】寫童話故事作文集合8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的寫童話故事作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫童話故事作文 篇1
方法/步驟
首先要有豐富的想象能力。想象就叫幻想,就是從頭腦中產(chǎn)生的一些奇妙的想法。想象是多種多樣的,什么都可以憑空想象。比如可以想象月亮上有人正在耕田播種,太陽上有一幫人正在利用太陽的熱能煉鋼,星星正在排隊準(zhǔn)備治理天河,地球的人上太空在堵太陽的黑洞,動物們自學(xué)治理環(huán)境等等,只要你能想象出來就會有故事發(fā)生。
其次立意要新。所謂立意就是文章的.主題或中心思想。寫記敘文需要立意,寫童話故事也需要立意。有的老師批改完作文后會下這樣的評語:立意不新。也就是說你這一種觀點有人寫過了,或者是從別人的文章中照搬過來的。童話的立意和別的文章立意差不多,在你寫以前要琢磨琢磨你要寫的文章觀點是不是有新意,想告訴人們什么,想讓人從中得到什么啟迪等等。
要注意人物和故事有新意。童話中的角色大部分都是動物,在故事中它們可以不受時空和地域的限制,但要注意設(shè)計的角色性格要有個性,體現(xiàn)動物本身的真實性,這樣才能讓讀者感到真實、親切。如寫?yīng){子,可以表現(xiàn)它的兇猛、威武;寫狼可以體現(xiàn)它的兇殘、貪婪;寫狐貍則反應(yīng)它的狡猾,假裝善良;寫老鼠可以突出它的膽小怕事而又機(jī)敏特點。
寫童話故事情節(jié)也很重要,如果沒有一個好的故事童話就不精彩。動物們中間發(fā)生的故事和人類差不多,只是看你用沒用心去觀察去思考。他們之間有家庭、感情,有爭斗、仇恨,有和諧,也有爭吵,凡是人類有什么他們也有什么。就看你怎么把他們中間發(fā)生的一切巧妙地編成故事。雖然這一切都是虛擬想象的,但是你的故事編好了,照樣可以感染別人。
還要注意語言的生動形象,不要長篇大論都是大道理,要學(xué)會用通俗易懂的話語來表達(dá)出你想要說明的思想主題。
寫童話故事作文 篇2
小斑點狗和媽媽去散步,媽媽的影子長長的,小斑點狗的影子短短的。
小斑點狗仰起頭,問媽媽:“為什么你的影子那么長,我的影子那么短呢?”
媽媽笑著說:“影子長長的,才可以為你遮擋太陽呀!
媽媽戴著大鈴鐺,小斑點狗戴著小鈴鐺。
小斑點狗問媽媽:“為什么你的鈴鐺大,我的鈴鐺小呢?”
媽媽說:“大鈴鐺聲音響亮柔和,就像媽媽在喊寶貝:小鈴鐺聲音清脆,就像寶貝在喊媽媽!
媽媽的腳印大大的,小斑點狗的腳印小小的。
小斑點狗問:“為什么你的.腳印那么大,我的腳印那么小呢?”
媽媽說:“寶貝,大大的腳印是我溫暖的懷抱,輕輕抱著寶貝呀。”
媽媽回頭看小斑點狗,小斑點狗也看看媽媽。小斑點狗歡快地說:“媽媽,你的眼睛里有個大大的我!
媽媽笑著說:“你的眼睛里也有個小小的我啊!毙“唿c狗奇怪地問:“這又是為什么呢?”
媽媽把小斑點狗摟在懷里,說:“因為媽媽的心里有寶貝,寶貝的心里也有媽媽!
寫童話故事作文 篇3
大家都叫我“土豆”,我覺得這個名字一點也不好聽,“土”是不是說我很老土呀?我決定要改變一下自己的形象。
我要去趟美容院,給自己做個美容。
豬師傅了解了我的來意,盯著我看了半天,嘴角微微上揚(yáng),準(zhǔn)備好了美容水、美容刀和美容精油。他要開始給我做美容啦!
“嘩啦啦——”豬師傅先把我放進(jìn)美容水中,給我洗了個熱水澡,把我渾身上下洗得干干凈凈。隨即他拿出美容刀,把我粗糙的外皮削掉,露出了米白的皮膚。豬師傅擦了擦美容刀,就要把我切成片兒。我既害怕又緊張,只見豬師傅“嚓嚓嚓”揮動刀子,一刀、兩刀、三刀……我的身子成了一堆土豆片。
“嗚……”我痛得大哭起來……
“為了長久的美,短暫的痛忍一下也很值得!”豬師傅這樣安慰我。
再忍耐一下,我的面貌就煥然一新啦!我非常期待看到自己的新面貌!
豬師傅擼起袖子,伸出雙手把我投入美容精油中,那是個滾燙的大油鍋,油燙得直冒煙。
“滋滋——”好痛!但想想美美的自己,我咬牙忍住了……
終于,美容手術(shù)結(jié)束了。
我迫不及待地想看看自己的樣子。豬師傅遞給我一面鏡子,她滿意地看著我,像藝術(shù)家欣賞自己得意的作品。
我照了照鏡子,“哇塞!這還是我嗎?這分明是下凡的.仙女啊!黃艷艷的皮膚,一身卷卷的舞裙……”
從此,我變得又香又美,別人都叫我“薯片”。我終于擺脫了那個“土”字。
現(xiàn)在的我是土豆界中美麗的代言人。電影公司還邀請我拍電影呢!我特別開心!
偶爾傷口會有點疼,但是我痛并快樂著!
寫童話故事作文 篇4
一、交流童話故事,相互提升
當(dāng)我們走進(jìn)了童話世界,感受到了童話的無窮魅力時,真想一吐為快。
1.組內(nèi)先交流一下自己編寫的童話,互相聽一聽,評一評,看誰編得最有趣。
2.小組長推薦組內(nèi)同學(xué),讀一下自己創(chuàng)編的童話,大家欣賞。
3.教師推薦幾篇有代表性的童話故事,和大家交流。(有目的地講評)
二、演演空話故事,加深感悟
1.小組內(nèi)推選出"劇本"。
2.小組集體合作:自編、自導(dǎo)、自演。
附:童話故事
蒼蠅與蜜蜂
一天,蒼蠅正在垃圾上,看見一只小蜜蜂采蜜回來。蒼蠅氣憤地對蜜蜂說:"這里的.人真兇狠,千方百計要害我,用拍子打我,用毒藥水噴我…我決定搬家了。"
蜜蜂說:"這兒的人們并不像你講得那樣壞,他們待我很好,還替我造新的房子呢!原因是你不講衛(wèi)生,整天停在骯臟的東西上,專門去吃人們的食物,把細(xì)菌帶到食物上,使人生病。"
蒼蠅不服氣,還想爭辯。蜜蜂看了他一眼,冷冷地說:"你要不改變自己的行為,無論搬到哪里,都會遭到人們的驅(qū)逐和攻擊。"
蒼蠅聽了這一番話,呆呆地站著,無話可爸說。最后只能無可奈何地、長長地嘆了一口氣。
寫童話故事作文 篇5
在美麗的大森林里,動物們都是朋友。一天夜里,大家睡得正香,突然暴風(fēng)雨來臨。哎呀!只聽一聲慘叫,鳥兒們的家被暴雨沖塌了,它們艱難地在水里掙扎著。第二天一早,陽光照在田野上,樹梢上。大家和往常一樣,來到小鳥家門口等著聽音樂會?蓞s發(fā)現(xiàn)鳥兒們都躺在地上受傷了。動物們連忙幫它們處理傷口……
“我們的家被暴風(fēng)雨沖垮了,現(xiàn)在無家可歸了!”鳥兒們一邊著急地說,一邊嗚嗚嗚地哭了起來。動物們七嘴八舌地議論著,希望給小鳥們出個完美的主意。大象伯伯說:“我的家很大,你到我們家去住吧!”袋鼠媽媽說:“我們家的'小袋鼠正想聽你們唱歌呢,你到我們家去住吧!”小兔搶著說:“我們孩子沒有伙伴,你到我們家去住吧!”小鳥們聽了,頭搖得像個波浪鼓。
正在這時,小猴從樹上跳下來,“這里發(fā)生了什么事?”小鳥傷心地把事情的原委告訴了小猴。小猴眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),一拍腦門,大聲叫道:“伙伴們,讓我們齊心協(xié)力給小鳥建一個新家吧!”
大伙們?yōu)樾『镞@個絕妙的主意紛紛點贊,他們說干就干。大象伯伯用長鼻子搬木頭,小兔把木頭鋸成兩半,小猴幫忙蓋屋頂……沒過幾天,小鳥們的新房子建好了,動物們都露出了滿意的笑容。
小鳥們拍拍翅膀,高興地說:“謝謝大伙,謝謝大伙,以后我們一定會給你們唱更優(yōu)美的歌曲!”
寫童話故事作文 篇6
從前,一位住在小河旁的老爺爺,他養(yǎng)了許多魚。
一天,老爺爺一大早就起床了,正在準(zhǔn)備喂小魚的時候,忽然,聽到一陣鳥叫,老爺爺連忙從屋子里走出來。這時,他看見許多小鳥在吃魚,老爺爺跑上去大聲驅(qū)趕道:“你們這群可惡的小鳥,給我走開!”小鳥聽見老爺爺在叫喊,全都飛走了。
老爺爺回到家里,想到明天那一群可惡的鳥又要來吃魚,得想一個辦法對付這群鳥。老爺爺想了很長時間,突然,他想到他們的老祖先曾留下來的一個驅(qū)趕小鳥的機(jī)器人。老爺爺急忙從地下室,把機(jī)器人搬出來,放在小河邊,并裝上遙控器,然后高興回家啦。
第二天一大早,小鳥來了,機(jī)器人走過來伸出手,開始執(zhí)行驅(qū)趕小鳥的任務(wù)。老爺爺從屋里看到說:“老祖先留下的東西真管用!笨墒,日子一天天過去了,小鳥大頭領(lǐng)發(fā)現(xiàn)機(jī)器人的弱點——做什么事情都有順序?矗核偸菑陌渡献叩叫『永,再從小河走到岸上,搖搖手,喊喊聲,再也沒有其它絕招。小鳥的'大頭領(lǐng)就再也不怕機(jī)器人啦。它率領(lǐng)小鳥們?nèi)ダ蠣敿页贼~。老爺看見小鳥不怕機(jī)器人,就想到小鳥們一定是知道機(jī)器人的弱點了。他連忙回到家里,坐在椅子上想啊想,忽然想到了超聲波的電腦。于是,他靈機(jī)一動,拍著手說,好辦法有啦!老爺爺把超聲波的電腦放在機(jī)器人的腦袋里,再由電腦無線操作,然后把機(jī)器人放到岸邊,讓他執(zhí)行任務(wù)。
這時,當(dāng)小鳥又來吃魚時,機(jī)器人發(fā)現(xiàn)超聲波,把它們的翅膀都震軟啦。從此以后,喜歡吃魚的小鳥再也不敢來啦。
寫童話故事作文 篇7
一天,蝸牛要搬家了,他說:”我要搬到一個風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,瑰麗無比,五光十色的地方”,還要有大樹和蘋果,因為我最喜歡爬樹,還有蘋果我最喜歡吃蘋果了,蝸牛準(zhǔn)備明天出發(fā)搬家,它把東西都準(zhǔn)備好。第二天,蝸牛就要開始搬家了,它在路上唱著優(yōu)美的歌,歡蹦亂跳地走,在路上遇見了小蜜蜂它正在采蜜,問:“小蜜蜂,你能幫我搬家嗎?”小蜜蜂一邊采蜜一邊說:“我個子這么小,能幫的上你嗎?”
蝸牛走了,他在路上又看見美麗的小蜻蜓在天空中自由自在的飛翔,蝸牛說:“小蜻蜓,你能幫我搬家嗎?”小蜻蜓笑著回答:“不行呀,你怎么不去找小蜜蜂幫你呢?我沒空呀!我要和蝴蝶玩捉迷藏的.游戲呢,要不,你也來玩吧!”蝸牛說:“不用了,我還要搬家呢!”
蝸牛走呀走,又遇見了青蛙,它連忙說:“青蛙你好,您能幫我搬家嗎?”青蛙聽了蝸牛的話,搖了搖頭說:“對不起,我在吃蟲子呢!你搬家和我有什么關(guān)系呢?”
這時候,小螞蟻看見垂頭喪氣的蝸牛,親切的問:“蝸牛哥哥,你問什么不開心呢?”蝸牛看見了小螞蟻回答說:“我想搬家,可是小動物們都不愿意幫我,我自己又搬不了家,唉!”小螞蟻聽了蝸牛的話,笑了笑說:“蝸牛哥哥,我搬東西最在行了,別看我身體弱小,可有恒心的!我?guī)湍惆峒野桑 蔽伵8吲d極了,他們一起立刻行動起來。一路上,小螞蟻累的滿頭大汗,蝸牛呢,也累得渾身發(fā)軟,他們經(jīng)過漫長的努力,終于搬完了家。
有一天,蝸牛邀請小螞蟻做客,還把它漂亮的房子打掃得干干凈凈,螞蟻們一進(jìn)去就被這美麗的家迷住了,他們共同吃了一頓豐盛的美餐,高興地又唱又跳。這里熱鬧的場面,吸引了很多小動物來參加這個盛會,小蜜蜂、小蜻蜓、青蛙看到這情景,都慚愧的低下了頭,他們來到蝸牛面前道歉,誠懇的說:“蝸牛,對不起”蝸牛笑著說:“沒有關(guān)系,以后大家互相幫助就好了“。小蜜蜂、青蛙、蜻蜓一起說”太感謝您了”,這樣他們一起過上了幸福的生活。
寫童話故事作文 篇8
有一天,一棵小樹想:如果我有超能力那該多好!
如果我有超能力,我要去非洲大草原。我要和那邊的長頸鹿比一比身高。到時候,我要把我的身子加長加長再加長,直到和十幾米高的參天大樹一樣高才停止。長頸鹿們想要吃到我的葉子簡直比登天還難了。哈!那感覺一定會很爽!
如果我有超能力,我會到西藍(lán)花的`菜地里去搗亂,我要把我的身子扎到泥土里去,當(dāng)一顆大號的西藍(lán)花。等和它們待久了之后,我會砰地一聲從泥土里蹦出來,再現(xiàn)出原形。當(dāng)它們看到我的樣子后,肯定會嚇暈過去。哈,多么好玩。
如果我的力量很大,樹枝可以伸長縮短,我肯定會毫不猶豫地給隨意砍伐樹木的人們一個教訓(xùn)。等他要砍到我們其中一個的時候,我會用我的樹枝將他卷得像麻花以后,舉上天空。如果他還不善罷甘休,用斧子砍我的樹枝,我會用我的另外一個樹枝把他的斧子奪過來,然后再把他舉得更高,直到他嚇得兩腿發(fā)軟、口吐白沫、魂飛魄散的時候,我才會把他慢慢地放下來。這樣,隨意砍伐的人就會有所畏懼,我就可以保護(hù)我的同伴了。我因此會感到很開心、很自豪!
我要是早點有超能力就好了!小樹這樣想著,并偷偷地笑了起來。
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