【必備】童話(huà)故事優(yōu)秀作文集合5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的童話(huà)故事優(yōu)秀作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
童話(huà)故事優(yōu)秀作文 篇1
坐在教室考試時(shí)，我打開(kāi)了自己的思緒，眼前不禁浮現(xiàn)了賣(mài)火柴的女孩的背影，心理暗暗為小女孩的悲慘命運(yùn)感到痛惜。太可憐了，太不幸了，多么可憐的小女孩呀!
我自言自語(yǔ);"為什么小女孩什么也沒(méi)有?沒(méi)有多彩的童年，沒(méi)有幸福的生活。小女孩向往的`幸福在哪里?如果小女孩出現(xiàn)在我身邊，我一定要把她請(qǐng)到我家來(lái)，讓她和我一起生活，一起享受幸福的生活。
當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴的幻想時(shí)，心里不由得再一次為女孩悲慘的命運(yùn)嘆息。是的，在貧富不均的黑暗社會(huì)里，小女孩在微弱的火光中看到的暖暖的火爐，香噴噴的烤鵝、美麗的圣誕樹(shù)，這一切對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)只能是幻想，根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)。比起小女孩，我是多么幸福，從小到大我都能吃飽穿暖。在家里，爸爸媽媽疼愛(ài)我，在學(xué)校老師同學(xué)關(guān)心我，生活是多么美好!
如果小女孩生長(zhǎng)在中國(guó)，她一定也能和我一樣，背著書(shū)包高高興興地去上學(xué)，坐在明亮的教室里聽(tīng)老師講課;如果小女孩生長(zhǎng)在中國(guó)，在大年夜里她一定會(huì)和家人吃團(tuán)年飯;如果小女孩生長(zhǎng)在中國(guó)，她一定會(huì)感受到我們的祖國(guó)是一個(gè)溫暖和睦的大家庭……
此時(shí)此刻，我思緒萬(wàn)千，同情、希望、自豪一起涌上心頭。
童話(huà)故事優(yōu)秀作文 篇2
森林里住著一對(duì)雙胞胎兔子兄弟，哥哥叫大白，弟弟叫小白。
一天，兄弟倆在森林里采蘑菇，突然，弟弟小白發(fā)現(xiàn)了一顆大白兔奶糖，這可是它最?lèi)?ài)的零食了，它剛想撿起這顆糖，卻被哥哥大白搶先了一步，“把糖給我，是我先發(fā)現(xiàn)的！”“我先拿到的，是我的！”兄弟倆互不相讓。爭(zhēng)來(lái)吵去不成結(jié)果，這時(shí)哥哥想到了一個(gè)好辦法：“我們倆比賽跑步，你先跑，我讓你10步，我再去追你，看我在100步之內(nèi)能不能追上你，如果能追上，糖歸我，追不上的話(huà)，糖給你�！钡艿芟肓讼�，同意了。
為了保證比賽公平，兄弟倆讓它們的好朋友松鼠當(dāng)裁判。比賽前，它們請(qǐng)松鼠預(yù)測(cè)一下結(jié)果，大白告訴松鼠：“我也不知道我們的準(zhǔn)確速度，只知道弟弟每跑4步我跑3步，我跑5步的距離和弟弟跑7步的距離一樣，你覺(jué)得我在100步之內(nèi)能追上小白嗎？”松鼠聽(tīng)得稀里糊涂，它拿根樹(shù)枝在地上算了起來(lái)，這樣算？不對(duì)，那樣算？也不對(duì)，正當(dāng)松樹(shù)急得抓耳撓腮的'時(shí)候，兔子兄弟等不及了，都想早點(diǎn)把糖吃到嘴里，小白說(shuō)：“松鼠大哥，別算了，我們?nèi)ヅ芙o你看，你來(lái)數(shù)數(shù)步子不就知道了嘛�！痹�(huà)音未落，小白便撒腿就跑，大白看小白跑了10步了，趕忙去追，這時(shí)松鼠也三步并作兩步跑過(guò)去數(shù)它們的步子。那兄弟的速度真是如離弦之箭一般呀，松鼠看得眼花繚亂，它只看到大白很快追到了小白，但是到底是多少步追上的，根本沒(méi)數(shù)清。可是，這兄弟倆卻不依不饒、互不相讓?zhuān)颊f(shuō)自己贏了，松鼠也說(shuō)不清到底誰(shuí)贏了。
沒(méi)辦法，它只好請(qǐng)來(lái)了大名鼎鼎的猴博士，向他請(qǐng)教，猴博士一聽(tīng)題，馬上就有了思路，便跟它們解釋起來(lái)：“你們看，因?yàn)榇蟀着?步的距離和小白跑7步的距離相等，所以，大白跑5×3＝15步和小白跑7×3＝21步的距離是一樣的。再因?yàn)樾“酌颗?步，大白跑3步，當(dāng)哥哥跑15步的時(shí)候弟弟跑了20步，也就是說(shuō)大白每跑15步能追上小白1步，所以，如果小白先跑10步，大白要跑15×10＝150步才能追上�！甭�(tīng)了猴博士的話(huà)，哥哥不信，便試了一次果然是150步追上弟弟。
看來(lái)大白高估了自己的速度啊，慚愧地對(duì)弟弟說(shuō)：“糖給你，你吃吧�！钡艿芸吹礁绺巛斄吮荣�，正傷心呢，便分它一半，這會(huì)兒兄弟二人開(kāi)心地啃著大白兔奶糖有說(shuō)有笑。
童話(huà)故事優(yōu)秀作文 篇3
在這片土地上一共有兩片叢林，一片是東邊，一片是西邊，本本是屬于西邊的，但在東西兩邊的中間，住著一位四五十歲的壯年，他是一位伐木工。每天都去東邊干活，誰(shuí)知這次他朝西邊過(guò)來(lái)。手里還提著電鋸，看來(lái)，東邊的`樹(shù)木已經(jīng)砍的差不多了。這一次來(lái)是砍西邊樹(shù)木的。不知什么時(shí)候西邊的樹(shù)木已被砍得差不多了。剩余得樹(shù)都?xì)夂艉舻目粗@個(gè)伐木工。但是沒(méi)有辦法。笨笨想：我才過(guò)了多少好日子呀，我還不想死�。�
傍晚，太陽(yáng)快要落山了，伐木工也要回家了，我們已有四五十棵伙伴死于電鋸之下了，笨笨還好，沒(méi)有被電鋸弄死。其實(shí)，剛才伐木工已經(jīng)把笨笨盯上了，但卻沒(méi)有砍笨笨，這讓笨笨疑惑不解。
十幾天過(guò)去了，伐木工始終沒(méi)有來(lái)過(guò)這里，在啄木鳥(niǎo)的幫助下，笨笨枝頭的葉子已經(jīng)發(fā)綠了，又過(guò)了一段時(shí)間，笨笨已恢復(fù)到了原來(lái)的模樣，而且還比原來(lái)更年輕了，這讓笨笨甚是高興。
童話(huà)故事優(yōu)秀作文 篇4
在團(tuán)結(jié)森林里，小伙伴們都團(tuán)結(jié)一心，只有兩頭驢不團(tuán)結(jié)，所以別人都不理他們。不和他們做游戲，不和他們看書(shū)。就連他們倆都不互相幫助。
有一天，聰明的森林國(guó)王猴子吩咐大象給他們套上了一根繩子，并故意讓他們?nèi)ミh(yuǎn)處十米的帳篷那吃草�？墒�，他們不團(tuán)結(jié)，慢吞吞地走在用石子鋪的彎彎曲曲的路，等到他們到的帳篷那，這兩頭驢就淘氣了，一頭驢向左邊拉，一頭驢向右邊拉。猴子國(guó)王就生氣了，他的.臉的顏色比巖漿還紅，“你們也太不團(tuán)結(jié)了|”。猴子國(guó)王的臉立刻拉長(zhǎng)了，“我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)像你們這樣的驢�！笨墒牵麄冞�不覺(jué)得羞恥，還是一頭驢向左邊拉，一頭驢向右邊拉。慢慢的，他們快站不起來(lái)了。路過(guò)的小黃鸝看見(jiàn)了，便說(shuō)道：“驢心齊，泰山移�！边@時(shí)，兩頭驢恍然大悟，便謝謝小黃鸝。
接著，他們先走到放在左邊的草一起狼吞虎咽地吃了起來(lái)，吧嘰吧嘰。等到吃玩了他們又走到放在右邊的草一起狼吞虎咽地吃了起來(lái)，吧嘰吧嘰。全部吃完了，他們倆的臉上都露出了笑臉。
我從中明白了一個(gè)道理：人心齊，泰山移。如果我們不齊心協(xié)力，互相團(tuán)結(jié)，就會(huì)像這兩頭驢一樣，做不成事，只要互相團(tuán)結(jié)，就會(huì)創(chuàng)造奇跡。
童話(huà)故事優(yōu)秀作文 篇5
“呼嚕，呼嚕，小狗正在睡覺(jué)。突然，門(mén)鈴響了，“請(qǐng)進(jìn)！”推開(kāi)門(mén)的是一位小狗主人的同事來(lái)到了主人家，只見(jiàn)她懷里抱著一只非�？蓯�(ài)的小貓。小貓白白的.，眼睛是藍(lán)色的，非常惹人愛(ài)！但是，貓和狗老是打架，可主人總偏向貓，不喜歡小狗了，就把他趕出了家門(mén)。
小狗也想在外面闖一闖。他不知不覺(jué)走進(jìn)了森林，遇到了好多野獸，有獅子、老虎、熊、野豬，小狗拼命的逃，他跑呀跑，終于跑出了這片森林，到了安全地帶，小狗又看到田地里一位農(nóng)夫在干活，小狗就跑去問(wèn)農(nóng)夫：“我能幫您做點(diǎn)什么？”農(nóng)夫回頭看，原來(lái)是一只小狗，農(nóng)夫說(shuō)：“你能幫我做點(diǎn)什么呀！”“可以幫您看家門(mén)、叼東西�！毙」分钡谜f(shuō)。農(nóng)夫又說(shuō)：“那好吧，我收留你了！”“謝謝！”小狗興奮得說(shuō)，農(nóng)夫家有一位美麗的小姑娘，農(nóng)夫說(shuō)：“你就和她玩吧！”
從此，小狗過(guò)上了幸福、快樂(lè)的生活。
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