人生的讀后感范文15篇【合集】
看完一本名著后，相信大家一定領會了不少東西，為此需要認真地寫一寫讀后感了。可是讀后感怎么寫才合適呢？下面是小編為大家整理的人生的讀后感范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
人生的讀后感范文1
懷著平靜的心情一口氣讀完了路遙的《人生》，合上書本 ，不禁為主人公高加林的命運唏噓不已，命運真是一種千回百轉的東西，它明明給了人希望，又惡狠狠地把迸發的希望從高高的懸崖拋下谷底，明明已經在谷底苦苦掙扎，它又給了人希望的火花，讓人突然順利得有些茫然。
回望高加林的一次次命運洗牌，一開始迫于官場的“關系”被下崗，被徹底地逼做農民，但也因此收獲珍貴的愛情，可謂因禍得福。后來加林的叔父成了村里的干部，加林成了有關系的人，也靠著關系成了城里有頭有臉的記者，從農村人過渡到城市人，讓加林的思想也變質了，他不想一輩子留在農村，于是舍舊愛接受了高中同學黃佳萍的愛，偏偏這時命運又給他開了一個天大的玩笑，他被查出靠關系升職，于是重新被遣回了農村，更讓人痛心的'是昔日的愛人巧珍已經嫁人。
高加林一波三折的命運每一次都出乎意料之外，又合乎情理之中，從他的下崗與升官中可見官場之風之腐壞，從他在城市與農村中苦苦掙扎可見農村與城市的嚴重階級等級差異，主人公高加林的命運也是廣大讀書人的寫照，他們有才華，有理想，渴望脫離農村，在城市上風風光光地生活，但是他們追逐理想的過程卻脫離了現實生活，盲目得追求實際上還不能得到的東西，他們舍棄了生命中最真摯的感情企圖換取遠大的前程，他們在幻想中失去了理性與良知，卻在失去一切之后才追悔不已，如夢初醒。
看完高加林坎坷波折的人生，不禁扣心自問，如果我是高加林，我會不會堅守心中的感情，不貪圖飛黃騰達的幻想，堅持心中最愛呢？現實生活中又有多少人面對這樣的艱難抉擇時可以做出正確的選擇呢？人生之路固然漫長，但是最關鍵的是面對分叉口時的選擇，走錯了一步，就可能讓人痛苦一生。
人生的讀后感范文2
著名詩人聶魯達曾說過：“祖國更重于生命，是我們的母親，我們的土地。”誰不眷戀自己的祖國母親，誰不對她報以最深沉的愛呢？
陳法慶，中國第一個自費做環保公益廣告的農民。他不是什么大老板，卻在一年中拿出43萬元投入環保公益廣告，這可是他20多年打拼積攢的血汗錢啊！他“說百姓想說的話，做百姓想做的事，全心全意護環境，青山綠水留子孫”，踐行著自己對祖國土地赤誠的愛。
王選，一個能讓日本沉沒的中國女人，吹響了尋找和揭露細菌戰真相、討回中國受害者尊嚴和人權的號角，30多次走上日本法庭，數十次往返中日之間，數十次到農村調查，還到美國、加拿大、英國收集資料，辦展覽，發表演講，聯絡媒體。她耗盡了百萬家財……她以自己的實際行動，捍衛著祖國人民的尊嚴。
讀著書中的一個個故事，我情緒激昂，心潮澎湃。一些大名人、大英雄和許許多多平凡的身影在我面前閃耀，他們默默地奉獻著，辛勤地勞作著，以自己的.愛國之志、報國之行向我們詮釋了“熱愛祖國”的內涵。
我，21世紀的中國少年兒童，趕上了一個好時代——祖國日益繁榮富強，我們享受著祖國母親的一片愛子之心：生活富足，社會高度文明，為了培養我們成為有知識、有文化的一代新人，國家還給我們中小學生免了學雜費，還有愛心補助……我也深深地愛著我們的祖國，雖然現在的我還不能干一番轟轟烈烈的大事業，我應該以更飽滿的熱情投入到日常的學習、生活之中，銳意進取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正把愛國之志轉化為報國之行。今天為振興中華而勤奮學習，明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量！
人生的讀后感范文3
人活著是為了什么？人生意義何在？
這個問題是世上的人至少都會問一次的，我也不例外，實際上，我已經問過無數次，問自己，也問別人，但是始終找不到線索。
楊絳的《走在人生邊上》探索過這個命題。由她書里所說，人生的意義在于人生的價值，價值體現在靈魂上，而不是單純的外相物質上。而實現人生價值即必須相信靈魂的永存，相信靈魂的永存就必須有信仰，只有有信仰才能追求并且實現一個正確的人生價值觀。信仰，并不是單純的有信心，也并不是一兩天就能擁有的，它需要經過不斷的鍛煉而來的，只有在不斷的鍛煉中而愈加堅信。
鍛煉，也即是修身，不僅僅是身體肉體的.鍛煉，更是靈魂的鍛煉。靈魂的鍛煉必是由肉體的鍛煉升華而來。而最好的修身鍛煉便是在人世的生存與生活了。正如書中所說，一個人經過不同程度的修養，不同程度的效益。好比香料，搗得愈碎，磨得愈細，香得愈濃烈。
若從這個角度來想，人生在世遇見的困難與病痛也就能坦然面對了。因為，經過這些困難，人的肉體經過這千錘百煉，會得到靈魂上價值的累加，即使到最后，肉體滅亡，靈魂依然存在，價值依舊不滅。人活著也就沒有白活。
這一順序理清了，人便會過得明白點了。楊絳的這本書，恍如在迷霧給了我一絲光亮，如燈塔般，我雖還未靠岸，但我知道該向哪個方向航行。剩下的這個過程，便是我必須找到我的指針，即信仰。
人生的讀后感范文4
什么是幸福美滿的人生？大的來說是祖國的繁榮昌盛，社會的和諧安定。而對我們而言就是人、事、家的幸福美滿。
我們在世的每一個人都在讀著同樣的一本書，那就是人生。每個人的人生都是不一樣的，而作為我們這一代家長，如何去把孩子和家庭演繹的幸福美滿呢？讀了蔡禮旭老師和孫學輝老師的這本書后，感觸極深。
首先是家庭教育。它是孩子人格形成的根本。所以，作為家長要謹言慎行，以身作則，給孩子以榜樣，身教重言教！在生活中，我們要父慈子孝，夫妻和睦，長幼有序，朋友有信。所以我們要做好一位家長的價值。給孩子、給自己、給家庭一個美滿幸福。
一個人成就的大小，不在于得到多少，而在于付出多少。愛因為分享而更多。所以我們在教育孩子方面要德育為先。生活中，我們家長以身作則，做孩子的表率。識大體、懂禮貌。在《弟子規》中，孩子不能理解的`我們要做給他們看，講給他們聽，并懂得其中的道理。還要經常帶孩子外出旅游，給他們講述典故中的道理。這會使孩子倍感深刻。
祖先承傳的圣賢聰明，是正確的做人處事的聰明原則。做人首先要學習，所以我們要培養孩子的學習習慣。這一點，我們做的不是太好。在以后我們父母跟老師一定要密切配合，讓孩子主動地學習。并且也要讓孩子知道老師用他一生的聰明引導他們，所以一生都應該記住老師的恩德。
生活中，讓孩子真誠待人，以信為本能把一件事做圓滿，學會處理事情及問題。心存感恩的人，快樂自己也快樂別人。
人生的讀后感范文5
每個人都希望擁有一個幸福的人生，我也一樣。但我希望自己的人生不僅是個幸福的人生，還是個不抱怨的人生。因為只有不抱怨，才會是成功的人生。
我看過一本書——《不抱怨的人生》，書里講了很多關于抱怨的話題，其中，有一個小故事讓我感觸很深。故事里的主人公原本是個很幸福的青年人，整天過著無憂無慮的生活，但是有一天他的胃病犯了，于是去了趟醫院，等到醫院檢查結果出來，居然發現是胃癌。從那以后，他就再也沒有開心過，整天無精打采，抱怨生活對他的不公，咒罵曾經對他不好的'人。所有的一切從此都變得不再美好，不到一年，他就死了。就在舉行喪禮的那天，有個人急匆匆地跑來，指著手中的化驗單說：“這個人呢？”大家都指了指棺材，那個人大叫一聲說：“ 啊，他拿錯了化驗單，其實他只是普通的胃病而已。”
看，這個青年人不僅擁有美滿的家庭，還有成功的事業，但卻因為消極的心態和不斷地抱怨，把自己推向了不可自拔的萬丈深淵。在現實中，有些人本來有很好的天賦，完全可以憑自己的努力成功，但是因為一味地抱怨，最后與成功擦肩而過。也有一部分人因為自身條件不好，但是他不抱怨，通過自己的不懈努力最終取得成功。所以說，人不可以抱怨，通過努力可以到達成功的彼岸。
讀了這本書，我明白抱怨會讓人失去很多本該屬于自己的東西。你還認為抱怨無關緊要嗎？還敢再抱怨嗎？
人生的讀后感范文6
讀完《棗樹·人生》這篇文章，我思緒萬千，感慨良多，我要向棗樹學習。
大自然給予我們的啟示有很多：一群螞蟻抬走一塊骨頭，那是在啟示我們要團結；胡楊樹在沙漠中存活千年，那是在啟示我們要頑強。棗樹的生存經歷也給予我們啟示。
《棗樹·人生》告訴我們，別去計較那些無關緊要的事，你要做的，就是為了實現生命的目標去默默地努力、艱苦奮斗。想想我呢，我那樣做過嗎？我經常因為那些無關緊要的小事糾結。如果我不去在意一些貪玩同學的炫耀，不受那些習慣較差同學的影響，而是為自己追求的目標默默地努力奮斗的話，我還會是現在這點成績嗎？試想如果我能學習棗樹的精神，我還會有那么多不良習慣嗎？我的學習成績一定會更好！
有些人吃的比我好，看起來像個大力士似的，威武勇猛；有些人穿的比我好，那架勢像個富二代，春風得意；還有些人玩的比我好，天天吹牛說這個游戲100級，那個游戲又100級的，樂不可支，許多同學向他們投去羨慕的目光，我也曾經感嘆父母對我的約束太多，不能像他們那樣瀟灑。讀了《棗樹·人生》這篇文章后，在我眼里他們猶如文章中春天里的那些無名小花，在早春爭相怒放，只貪圖一時的虛榮，不在乎將來。而我暗下決心，我從現在開始就要向那些優秀的.同學學習，我不但要學習他們，還要超越他們！我要像棗樹那樣從小默默積蓄力量，在長大后實現我的夢想，一鳴驚人！
是啊，不經歷風雨，怎能見彩虹？人生宛如棗樹，你想成功，就要向棗樹學習，別去計較一時的虛榮，不去貪圖一時的享樂，而應該像棗樹一樣確定目標后，守住心靈的凈土，堅定信念，勇往直前，為生命的目標默默地努力，也只有這樣，生命之花才能怒放，生命之果才更堅實。
人生的讀后感范文7
古龍曾經說過：真正的寂寞是一種深入骨髓的空虛，一種令你發狂的空虛。縱然在歡呼聲中，你也會感到內心的空虛、惆悵和沮喪。曾經有一段時間，手機只是當做鐘表來用，走在大街上，會感覺過往的車輛人群都那么的讓人煩躁，食堂的嘈雜更是難以忍受，音樂在耳邊也顯得刺耳，不想與任何人聯系，常常會在噩夢中驚醒，動不了，黎明過后才慢慢睡去。這就是我感受到的寂寞。原來大可不必這樣，如果在工作學習中不得志，不要悲觀迷惘，靜下心來好好審視和反思自己，積極樂觀面對挑戰；如果被愛情拋棄，不用悲傷更不要怨恨，守住一顆淡定而寧靜的心，重新面對生活，珍惜身邊的人，你會覺得生活依然還是那樣美好。
如果你因為錯過了太陽而哭泣，那么你也要錯過群星了，人生就是一個學習的過程，只有在體會過失去的`痛苦以后才知道珍惜，但以前的永不再來，這就是成長的代價。堅守自己心中的本真，不去過多地考量別人的錯誤，不要在乞求他人對自己的理解中消耗過多的時間和精力，要從被動地適應他人中解脫出來，否則你就是在用別人的錯誤來懲罰自己，最后被傷害的或者失去的是自己而不是別人。一根手指指向別人的同時，會有三根手指是指向自己的，這就提醒我們：要平靜下來，多反省自己，觀照內心，寧靜以致遠。
人的心理是非常復雜的，寂寞、悲傷、憤怒、失望、抑郁、痛苦等等心態時常會出現，我們可以嘗試著慢慢地去接受它們，這些情感也都是自己的一部分，以旁觀者的角度觀察自己悲觀時候的狀態，平靜淡然的去分析去反思。寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，望天外云卷云疏。
人生的讀后感范文8
讀《淡定的人生不寂寞》這本書真的很好，感悟許多，這本書充滿了飄渺的味道，提倡使用沖和，平淡的心看待周圍的一切，處理人與人之間的糾紛，特背強調戀人之間的信任，寬容。
保持一顆冷靜的心。人不是圣人，有七情六欲，怎么能控制得好？思維意識的升華增強你平衡的能力；理性的人生是枯燥安全的，感性的人生是激情危險的，所以無論在哪方面的理智與感性你的拿捏恰到好處就是一次的.正確的抉擇，升華的意識會告訴你如何以無限的激情去追求人生，實現自我
也許更多的生活經驗比平心靜氣強，在我們的生活中，因為缺乏這份淡定會被更多麻煩困擾，甚至斗爭，不管開始的如何美麗任何故事都會有著它自己的結局或好或壞，如如果能有一個淡定的心情和態度是否就不會那么在意，面對生活里來去的人和事，這可能是我們最需要的淡定。雖說淡定不會快樂和幸福？
轟轟烈烈的愛情是很美好的，但它也會帶來刻骨銘心的痛苦，面對感情的欺騙、背叛、拋棄和各種各樣的悲傷，很多人都試過那種痛苦的感覺，如果看淡一切得失你是否還會那么在意呢？
除了愛情在我們的生活中有很多有意義的事情，你的生活不只是對一件事或一個人，美好的東西很多，盡管它們的背后藏著很多不為人知的痛，就當這一切只是人生必經的過程，走過了嘗到了體會了才知幸福和快樂的來之不易，才知人間的冷暖情懷，才知你的人生其實并不寂寞，滿足于心，停止那無邊的欲望，淡看人生，幸福一直在。
人生的讀后感范文9
本人最近在看周國平的《人生哲思錄》，并不是我刻意變得深刻了，而是因為這幾天身體有些不適，于是就不上網，也不玩游戲，現代人沒有電腦就特無聊，便找找消遣的雜志，沒把雜志找出來，倒把這本書翻了出來，這一翻，我才知道，我錯過了一本怎樣的好書。
這本書是我在廣州深圳八卦嶺那個小小的書城買的，上面的扉頁邊角下，有我用纖細的圓珠筆記錄著“購于20xx.7.16日，有雨”的字樣，我似乎忘記了在四年前那個有點蒙蒙細雨的下午是怎樣的因緣拿起了這本書，也忘記了是怎樣的購買沖動買下了這本書，總之四年來，我從來，沒有翻過它，而它也靜靜的陪著我，從八卦嶺到布吉，從深圳到南寧，它陪著我搬了10多次家，直到我有了屬于自己的房子自己的家，它也終于安定下來，睡在我衣柜最底下的抽屜里。
當我把它翻出來，非常的好奇，不敢相信是自己買下了這本書！這是怎樣的書呢？淺灰色的封面畫著零星的幾枝枯枝，簡單而不耀眼的封面，有種淡淡的從容在里面。打開目錄，上面寫著這是一個探索境遇與心情，困惑與覺悟，執著，自我發現等等的書，是關于人生境界生活質量的書，是一本在我那個年齡看不懂的`書——現在，我竟然發現自己可以讀的明白了，有時候，它說的一些話，就象從自己心里走出來的一樣，我會對自己說，對了，就是這樣，就是這個意思，它怎么跟我想的一樣呢？也許，這是一本年輕的自己買給未來自己的書，是因為相信自己經歷了許多的事情，會擁有了足夠的感悟和閱歷，會擁有足夠的智慧來與它共鳴，當我在閱讀的，我感受到了自己的靈魂在精神世界里自由的飛翔，仿佛整個世界都不在喧嘩，我很喜歡這樣的感覺，如果可以，我希望能讀到更多好的書，今后少一點玩無聊的游戲。
人生的讀后感范文10
《人生與慈濟》是一本難得的好書，是符合我口味的心靈雞湯，很溫暖。
這是一本“圣賢書”，他能告訴你你太多太多，例如：樂于助人，歡喜與自在，一念之差和一念不差……當你完全沉浸在里面的時候，你能學會自我反省，圣人說得好：五日三省吾身，為人謀而不忠乎，與朋友交而不信乎，傳不習乎？不要認為：反省只是反省，你要反省什么呢？首先就需要發現自己的缺點，而這本書，就像一面鏡子，讓你看清楚自己污穢的地方，反省反省。
這本書教你：如何獲得快樂？如何活的有尊嚴？
要想活的快樂，首先得無愧于心：今天我有沒有做錯事？有沒有向她（他）道歉？有沒有反省自己的過錯？
要想活的有尊嚴，首先得自我總結：今天我有沒有做好事？有沒有幫助別人？有沒有幫倒忙？有沒有講污言穢語？
這本書里有句話說得好：普天之下，沒有我不愛的人；普天之下，沒有我不能原諒的'人；說這句話的人就是證嚴法師，能說出這句話，她得有多博大的胸懷啊！
這一本書還告訴了我：如何去營造一個自在的人生。
想要自在，人際要和諧，人的內心也要和諧。享有內心的和諧，主要還是得有博大的胸懷。里頭有一句話：容天下難容之事，忍無人敢忍之事，普天之下，沒有不愛你的人。這是一句說得容易，做著難的話。
自在，是說難不難，說易不易。對于無所事事的人來說：只要有酒喝，有錢花，他就自在了。沒錯，這的確很自在，不過，這樣的生活，只能用：頹廢來形容。自在，有些東西必須得放下，例如：金錢，權利，你無法放下這些東西，自在，只會對你說再見。
這就是一本中國的“圣經”啊！
人生的讀后感范文11
我們常在教育教學中遇到很多不順心的事，家長的誤解、學生不如意的表現，教學的困惑、工作的繁重，以及教育理想在現實中的不堪一擊等等。我不禁問自己：“作為一名教師，你幸福嗎？”回想自己站在三尺講臺上，曾經面對一摞摞的作業、試卷，頭也不抬地批改，來自于學校的壓力、家長的`壓力、社會的壓力，有些時候真讓我透不過氣來，再想想那并不豐厚的待遇，能談得上幸福嗎？
最近幾天，讀了《教師的幸福人生與專業成長》一書，感觸頗多。讀了這本書后，給我上了一堂關于教育、專業成長、人生和幸福的課，令我受益匪淺。書中說到“只有幸福的教師才能培養出幸福的學生，教師是一種知識轉化與智慧增值的職業，是一種心靈浸潤與人性化教育的職業。對于教師而言幸福更具有特殊的意義。”看來我以前對教師的理解有一些偏見，教師與幸福人生同樣可以密切相關。我們常說教師不僅在傳授知識，還是在育人，培養身心健康的新人，培養知感恩、會奉獻的幸福學生。而培養幸福學生的源頭在于幸福的老師。老師的生活可以是單一，可以是勞累，但更應該是幸福。有幸福的老師才會有更多幸福的學生。這一方面對老師有了更高的要求，另一方面也說明老師的生活可以而且更應該是幸福的。在幸福的心態下去學習，去工作，才會讓學生滿意，也才會有自己的幸福人生。教師的幸福人生需要我們用幸福的汗水甚至是淚水來滋潤。身影疲憊，額頭蒼老，當一切成為往事的時候，倘若我們能夠坦然地迎接自己教育過的每一位學生的笑臉，那才是教師幸福的最高境界！
在以后的日子里，我會不斷努力，爭取做一名幸福的老師，教育出一群學得幸福的學生.
人生的讀后感范文12
可能有劇透？
只能說如果沒看過《十角館》我會更喜歡《無人生還》的……顯然綾辻行人是受到《無人生還》的影響，“懲治”法律無法懲治的犯人、富有傳奇色彩的小島別墅、混跡于被害者之中的兇手、無法破解的懸案最后靠兇手的漂流瓶揭示。難道是因為《十角館》是我看的第一篇敘述性詭計，所以有了雛鳥情節？扯遠了……
其實揭示誰是兇手前，我就覺得法官的死有問題啦（馬后炮這么慌亂、這么短暫的時間內，要讓一個人安靜地躺在椅子上，擺放整齊，顯然太不科學了。還有一開始留聲機播放每個人的罪行，后來都有敘述他們如何犯罪。法官那個說得很輕描淡寫，如果是故意判死刑，總應該有個理由（類似麥克阿瑟將軍），但并沒有。呃，前警長那個我也沒看懂。
還剩六個人和五個人時，每個人都有一段沒署名的'獨白。看完再回過頭看這幾段，還是沒完全沒辨出誰是誰
我居然在這樣一本書里看出了菲利普·隆巴爾德和布洛爾的JQ，真是沒救了……干♂掉你二十次哦~一對白癡哦~有空再寫吧……因勢利導，才能令其茁壯成長，趨向完美。如果我們也能充分發揮學生的主動性，那么教育將是人的教育，而不能是使人適應教育的教育。梁曉聲的教子方法，使我們不僅聯想到魯迅先生的一段話“父母對于子女，應該健全的產生，盡力的教育，完全的解放。”但中國父母又有多少能真的做到呢？
人生的讀后感范文13
簡單的故事，明朗的線索，所謂的跌宕，名著《人生》即是如此。剝掉它華麗的外殼，呈現于人前的只有一個裸露的，懦弱的高加林，起碼我是這樣認為，就是我唯一的收獲，不得不承認高加林能干，正直，熱血，但這絲毫都無法掩飾他是人生指尖懦弱的顫栗者的事實。他懦弱，并不是指他行為上的逃避，而是指他面對抉擇的猶豫，軟弱。正是由于他的懦弱，他軀殼表面浮夸的熱血被一點點的吞噬，甚至于埋葬了他的愛情與事業，最終成為一具被懦弱之絲牽引著的人生木偶。或許你會說這是時代結出的悲哀之果，但作為幕布的時代何以能夠左右真正的`演員呢？時代只是客觀存在的背景，是高加林自己在一次次懦弱的掙扎中抽干自己的熱血，染紅了時代，染紅了那黑色的幕布。紅與黑的交織正是那悲哀的極致色彩。
與腥紅的真實的血液相對的無色的精神的血液了，你盡可以用它衡量一個人受過多少良心的譴責，它就是道德的沙漏，只是再沒有翻轉的機會，高加林就是在懦弱的愚弄下流盡了它最后一滴精神血液。他的血為巧珍而流，為年邁的父母而流，為樸實的村民而流，甚至為他的家鄉高家村而流，他辜負了所有，傷害了所有，高加林越是被包容，他越是血流不止，他們越是給予高加林一顆火熱的心，高加林的熱血越是加快流逝。他必須為自己內心的懦弱付出應有的代價。于是沾染了精神血液的幕布有了自己的意識形態，那是一張張黑色的，嘲弄的笑臉，嘲笑高加林的懦弱。
卷羅斯著名尼耶斯夫彼斯基認為：人生就是在上地眨眼的剎那，傾盡自己所有的血液，在幕布上留下屬于自己的一絲色彩，哪怕只是悲哀。
人生的讀后感范文14
有人曾說過，“書是人類進步的階梯”。我想大家都知道這句名言，而這句話就是高爾基說的。對于每一個人來說，讀書都有著自己的意義——我就是為了讓自己知道的比別人多，還要實現我的人生價值：為國家做有意義的事情。
小時候，爸爸給講《勤奮人生》這則小故事。那時候我只明白：人生是需要勤奮的。不過，今天當我再一次走過這篇文章時，似乎有了新的領悟，真是“溫故而知新呀！
在美國，有一個人每天都做著同樣的一件事：天剛剛亮，他就伏在打字機前寫作。這個男人就是斯蒂芬·金，是著名的恐怖小說大師。從這里我感受到了他的艱苦，為工作努力拼搏的精神。
斯蒂芬·金一生的'經歷十分坎坷。后來他經過自己的努力成了恐怖小說大師。如今已經成了大富翁了，而他成功的秘訣只有兩個字：勤奮。在一年之中，他只有三天時間不寫作。這三天是：生日，圣誕節，國慶節。他和一般作家不一樣，一般作家在沒靈感時不會寫作。但他每天都要堅持寫五千字。他說，他沒有過沒靈感的驚慌。從這里我明白了只要努力沒有什么事干不成的。
勤奮給了他永不枯竭的靈感。季羨林說：“勤奮出靈感。”而勤奮也會源源不斷的給人希望。人類的發明無不是人勤奮思考的結果，勤奮不僅是學習上的刻苦，更是積極的思考，這也為成功之路上的荊棘提供了有力的武器。
人生的讀后感范文15
雙休日在寫作業時無意翻到一篇文章——《耐磨的人生》或是出于好奇，便津津有味的讀了下去。文章主要講了“我”到一個意外失去右手的朋友家里做客，出門時因想起對方說過“我今生無福再穿短袖了”，為了減輕他的痛苦，“我”在炎炎夏日還是毅然換上了長袖。到他家時，而他卻衣著短袖，告訴“我”他是如何克服坎坷，忍受不幸的心情變化。
仔細品味這篇文章，當中有一句話說到：“我這才發現我有一條韌性十足的命，生命遠比我想象得要耐磨得多。”這句話在我腦海里揮之不去，它令我又想起了另一個故事：
有一個德國人，曾經說過他任何磨難都能忍受，唯獨失明，他認為自己堅持不下去。沒想到在他60歲時，真的`失明了，他發現原來失明了也能生活下去，自己也并沒有那么恐懼。
我又聯想到了自己，因為在四年級時沒有選上大隊長，傷心了好長時間。今年五年級的改選就在下周一，我想到了文中作者那個失去右手的朋友，他之后不也照樣生活下去了，難道不是嗎？于是我更加激勵自己再一次競選大隊長。
人生并不可能一帆風順，總會遇到些挫折，而你在這時放棄，就可能永遠落于別人。假如你在狂風暴雨之中勇敢堅持，如蒼鷹一般頑強拼搏，那你就一定能夠迎接風雨之后的艷陽高照。
人生，豈不是一場注定坎坷的旅程嗎？只有勇敢面對，才會迎來雨后彩虹！
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