- 相關(guān)推薦
營造書香校園國旗下講話稿優(yōu)秀（20篇）
在不斷進(jìn)步的時代，我們可以使用講話稿的機會越來越多，講話稿可以幫助發(fā)言者更好地表達(dá)。你知道講話稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的營造書香校園國旗下講話稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
營造書香校園國旗下講話稿 篇1
親愛的各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
今天我講話的主題是：營造書香校園，共享美好人生。
讀書是一個老生常談的話題，如果問大家為什么要讀書，可能會有好多種不同的回答，每個人都有自己的讀書目的。大家都知道書籍是生活中的一道陽光，照亮人類蒙昧的天空；書籍是開啟心扉的鑰匙，引領(lǐng)我們步入知識的殿堂。明代《讀書錄》一書中曾提到“外物之味，久之可厭，讀書之味，愈久愈深。”意思是說：其它東西的滋味,時間長了就會讓人厭煩;讀書的滋味,卻是時間越久越覺得深厚。那今天的'我們應(yīng)該怎樣對待讀書呢？
我想，首先我們應(yīng)該明白讀書的重要性。讀書就是從先賢手中接過這飽含著人類智慧結(jié)晶的火炬，再將其傳遞下去。站在前人的肩膀上看世界，積累經(jīng)驗，提升自己，這正是人類的特別之處。身處浮躁的時代，在看似平靜的校園里，很多同學(xué)其實也有著一顆與社會一樣喧器的心。讀書恰恰可以讓人浮躁的心情變得平靜。通過讀書，我們的視野半徑在無限延展，人們看得更遠(yuǎn)才能把今天的各種誘惑看得更清，才能經(jīng)得起誘惑，耐得住寂寞，去追求更有價值的人生。從這個意義上說，讀書對我們每個人都很重要。
第二，我們應(yīng)該拒絕功利化的讀書。人人都說讀書好，人人都勸多讀書�？筛鄷r候，閱讀似乎被賦予了某種功利化的期盼。在習(xí)慣碎片化短視頻的今天，完整地閱讀一部長篇小說也被視作一項“壯舉”。我們對書籍的期待是讀完后瞬時的收獲，馬上能學(xué)到什么，卻忘記了讀書本身也是一種令人幸福的享受和愛好，讀書應(yīng)該來自生命中某種神秘的動力，與現(xiàn)實利益無關(guān)。讀書給我們帶來的見識上的拓展，知識上的豐富，心靈上的寧靜，才是讀書給我們帶來的潛移默化的影響。
第三，要養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。我們每個同學(xué)要制定一份個人讀書計劃，在認(rèn)真上好每一堂課的基礎(chǔ)上，充分利用課余時間廣泛開展課外閱讀活動。選擇健康有益的書籍閱讀，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。平時寫好讀書筆記或心得，通過閱讀提高自己的思想和品位。積極參加班級圖書角的建設(shè)，主動為班級圖書角捐獻(xiàn)好書，讓大家都有好書可讀。
同學(xué)們，一個崇尚讀書的民族一定是一個理性的優(yōu)秀民族，一個崇尚讀書的社會一定是一個充滿希望的社會，而一個崇尚讀書的校園，也一定是一個健康而充滿生機的校園。我們的學(xué)校是一所美麗的窗口學(xué)校，我想，她的美應(yīng)該不僅僅是潔凈、通透、氣派，更應(yīng)該洋溢著濃濃的書香氣息。有了書香的熏染，我們老師和學(xué)生的人生就充滿了詩意，有了書香的飄溢，我們的學(xué)校就會美得深刻，美得端莊大氣。老師同學(xué)們，讓我們共同努力營造書香校園，共享美好人生。
營造書香校園國旗下講話稿 篇2
尊敬的各位老師，親愛的隊員們：
大家早上好！今天我講話的題目是：《營造書香校園，共享美好人生》。從古到今，凡名人都是愛讀書的。
走進(jìn)中國歷史人物的長廊，你會發(fā)現(xiàn)一個個閃爍著光輝的名字：從華夏先哲孔子到一代詩仙李白；從醫(yī)藥至圣李時珍到民族樂魂聶耳；從民國之父孫中山到東方巨人毛澤東、周恩來、魯迅等。雖然他們來自不同的時代，有著不同的追求，但是在他們的身上，熱愛讀書，發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神是共有的。
有些同學(xué)可能會抱怨，我們的課程太多，根本沒有時間去讀書，那我們聽一聽雷鋒怎么說的吧：墻上并沒有縫，釘子卻能擠進(jìn)去，因為釘子有一種“鉆勁”。我們都應(yīng)該向雷鋒那樣，發(fā)揚“釘子”精神擠出時間去讀書。
在此我向大家提出如下倡議：
1.制訂一份個人讀書計劃，在認(rèn)真上好每一堂課的基礎(chǔ)上，充分利用課余時間，開展快樂閱讀半小時活動；，爭當(dāng)書香學(xué)子和讀書好少年。
2.選擇健康有益的書籍閱讀，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣；
3.平時寫好讀書筆記或心得，通過閱讀提高自己的思想和品味；
4.積極參加一些比賽活動，如演講比賽、朗誦比賽等等，提高自己的口語表達(dá)能力。
書是你的`、我的，大家的，是全人類永恒的朋友！讓我們熱愛讀書，多讀書，讀好書，會讀書，勤讀書。我們期待，平安校園，書聲瑯瑯。
最后，讓我們記住高爾基的一句名言：“熱愛書吧，它是知識的源泉！謝謝大家！
營造書香校園國旗下講話稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是勇氣演講團(tuán)成員xxx，來自高一（2）班。今天，我要演講的主題是：《點燃讀書激情，打造書香校園》。
高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”�？萍佳杆侔l(fā)展的今天，我們更需要書籍的力量。因為一個不重視閱讀的學(xué)生，將會沒有涵養(yǎng)；一個不重視閱讀的學(xué)校，定無書香四溢；一個不重視閱讀的民族，更會喪失信仰。
中華民族自古就認(rèn)識到了讀書的重要性，所以才會形成“萬般皆下品，惟有讀書高”的重學(xué)風(fēng)氣。從古至今，關(guān)于發(fā)奮讀書的感人故事舉不勝舉，有匡衡鑿壁借光，孫康囊螢映雪，只因?qū)ψx書的那份執(zhí)著。古人讀書“頭懸梁，錐刺股”、十年寒窗的艱苦勤奮，更是成為后人口中的佳話。憑著這種吃苦精神，先輩給我們創(chuàng)造了五千年的華夏文明。這種文明需要一代又一代堅持不懈地傳遞下去，而傳遞著文明的橋梁，就是學(xué)校。它是先輩對后人傳道、授業(yè)、解惑的神圣之地。因此，書香文明集聚于校園。我們作為中華兒女，應(yīng)當(dāng)繼承這種珍貴的書香文明，把它發(fā)揚光大。這就要我們熱愛讀書，養(yǎng)成讀書的`好習(xí)慣。
在德國，讀書已成為一種習(xí)慣。德國學(xué)校、車站、草坪，甚至是任何場所，都可以看到正在閱讀的人。似乎每個人的背包里都有一兩本書，只要一有時間就拿出來讀。這種習(xí)慣促成了德國學(xué)校書香盛行，造就了德國公民優(yōu)雅文明的氣質(zhì)。
中國是一個文明古國，那么我們應(yīng)該怎樣讓書香洋溢校園，讓中國幾千年的文明氣息在校園里傳遞呢？其實很簡單，在我們身邊，比如學(xué)校，甚至是學(xué)校之外的地方，都可以成為我們尋找書籍的秘密花園。同學(xué)們，現(xiàn)在你們面前的不惠正是眾書云集的圖書館嗎？我們可以根據(jù)自己的愛好，從圖書館借閱書籍，在茶余飯后或課間活動時間，持書刊報紙靜心閱讀，了解你所不知道的一切；在午休或睡覺前，與班上的同學(xué)或?qū)嬍业氖矣岩黄鹌肺睹?jīng)典；去食堂或回家的路上與同行的朋友討論書中精彩的故事情節(jié)……當(dāng)我們每個人手捧書籍，愛上閱讀，濃厚的書香氣息便會在校園里彌漫。
最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華。親愛的同學(xué)們，熱愛讀書吧，用閱讀來充實自己，與經(jīng)典同行，與圣賢為友。讓我們校園的書香氛圍更加濃厚。讓我們一起擁抱書籍，擁抱著世界上最寶貴的精神財富，讓閱讀引領(lǐng)我們的成長，讓知識為我們導(dǎo)航，讓我們把美麗的信豐二中打造成一個洋溢書香的校園，讓喜受讀書的我們成為信豐二中最亮麗的一道風(fēng)景線！
我的演講完畢，謝謝大家！
營造書香校園國旗下講話稿 篇4
親愛的老師們、同學(xué)們：
早上好！我是來自六（3）班的xxx。
在這個秋風(fēng)送爽的時節(jié)里，我們又迎來了新的一天。這次國旗下講話的主題是“在書香中快樂成長”。
打造書香校園，是我們南義中心小學(xué)全體師生美好的追求。一個充滿幸福和諧的校園，離不開濃郁的書香氣。著名學(xué)者朱永新這樣談讀書：“一個崇尚讀書的民族一定是一個理性的優(yōu)秀民族，一個崇尚讀書的社會一定是一個充滿希望的社會，而一個崇尚讀書的校園一定是一個健康而充滿生機的校園�！币虼�，讀書可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識;讀書能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會如何做個有修養(yǎng)的人;讀書還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為未來打下堅實的基礎(chǔ)。
你們瞧，早讀時校園里處處洋溢著書香的芬芳，充盈著生命的活力。漫步校園，我們可以朗朗誦讀、默默吟詠。在語文閱讀課期間，我們還可以在老師的指導(dǎo)下，博覽群書，增進(jìn)知識，開闊視野，去了解中華歷史的源遠(yuǎn)流長，去品味中華文化的博大精深。
雅言傳承文明，書香浸潤人生。老師們、同學(xué)們，我想借此機會鄭重地向大家提出倡議：讓我們與好書為友，與博覽同行，享受讀書的快樂，享受生活的快樂。書是我們永遠(yuǎn)的朋友，它陪伴我們走過人生的春夏秋冬；書是我們的'精神之樹，在我們的生命中生根、發(fā)芽、枝繁葉茂。書中有人類無窮的財富，我們可以從中自由的汲取營養(yǎng)。
書是夠用一輩子的干糧，是一把解開疑團(tuán)的萬能鎖，是一扇窺視世界的窗……書是你的、我的、大家的，書是全人類永恒的朋友！所以，讓我們熱愛讀書吧，讓我們多讀書，讀好書，會讀書，勤讀書，讓我們期待，書香飄滿園;讓我們共同努力營造書香校園，共創(chuàng)美好明天！ 今天的講話完畢，謝謝大家！
營造書香校園國旗下講話稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好！我是xx班的xxx，今天我在國旗下講話的主題是——《營造書香校園，共享美好人生》。
從古到今，凡名人都是愛讀書的。走進(jìn)中國歷史人物的長廊，你會發(fā)現(xiàn)一個個閃爍著光輝的名字：從華夏先哲孔子到一代詩仙李白；從醫(yī)藥至圣李時珍到民族樂魂聶耳；從民國之父孫中山到東方巨人毛澤東、周恩來、魯迅等......雖然他們來自不同的時代，有著不同的追求，但是在他們的.身上，熱愛讀書，發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神是共有的。
書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。是的，在這個世界上，還有什么能像書籍那樣，開闊你的眼界，愉悅你的身心，陶冶你的性情，豐富你的知識，升華你的精神。
有些同學(xué)可能會抱怨，我們的課程太多，根本沒有時間去讀書，那我們聽一聽雷鋒怎么說的吧：墻上并沒有縫，釘子卻能擠進(jìn)去，因為釘子有一種”鉆勁”。我們都應(yīng)該向雷鋒那樣，發(fā)揚”釘子”精神擠出時間去讀書。
有同學(xué)說，我作業(yè)太多，沒時間讀書。真的是這樣嗎?仔細(xì)觀察，你就會發(fā)現(xiàn)，下課時，有人在看書，你卻在追逐打鬧；吃過飯后，有人在看書，你還是在追逐打鬧；放學(xué)后，有人邊走路邊看書，你是邊騎車邊打鬧；回到家，有人在書房看書寫作業(yè)，你卻是在看電視、玩游戲；這能叫沒時間嗎? 時間是擠出來的，時間對每個人都是一樣的，也是不一樣的，你擠的多，時間就給你給的多。
同學(xué)們，我們要抓緊一切時間來讀書，如果你把玩的時間的50%用來讀書，把看電視的80%用來讀書，把追逐打鬧的90%用來讀書，把空閑時間的100%用來讀書，那么你就有時間讀書了。不在意每天讀多少，要堅持每天讀一點書，不在意每次讀懂了多少，要堅持讀后寫一些讀后感，不在意每次吸收了多少，要想信日積月累，定會成才。
讀書使人充實，讀書使人明智，讀書能使凡人變偉人，相反，不讀書你將寸步難行，更會被社會淘汰。
同學(xué)們，一本本新書正默不作聲，帶著神秘的笑容在等待著我們。當(dāng)你打開任何一本書籍的時候，馬上你就會聽到美妙的音樂，你就會與智者對話，與偉人交流，在不自不覺中，你也會成為智者，成為偉人的。
同學(xué)們，為了我們的成長和祖國的繁榮，請養(yǎng)成每天讀書的好習(xí)慣吧！英國文學(xué)家培根曾說過：讀書足以怡情，足以博采，足以長才。同學(xué)們，你們制定好自己的讀書計劃了嗎?今天，你讀書了嗎? 讀書，需要時間。時間在哪里?它就在我們每一個人的雙手里。你一松手，它就從指間溜走了。
因此，讀書需要只爭朝夕。一早到校，可以讀書；午間休息，可以讀書；睡覺之前，可以讀書。只爭朝夕，就是在你茫然的時候，可以選擇讀書；只爭朝夕，就是在你沮喪的時候，可以選擇讀書；只爭朝夕，就是在你懶散的時候，可以選擇讀書；只爭朝夕，在你還擁有夢想的時候，趕緊讀書......選擇讀書，就選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇讀書，就選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由；“人生應(yīng)該讀幾本墊底的書�！边@是人民教育家陶行知先生曾經(jīng)說過的一句名言。
同學(xué)們，太陽每天都是新的，生活永遠(yuǎn)充滿希望，現(xiàn)在就開始吧，把握每個瞬間，不要再猶豫！讓我們和書籍交朋友吧，讓書籍成為我們成長的基石，讓書香溢滿我們的童年！謝謝大家！
營造書香校園國旗下講話稿 篇6
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是來自九(2)班的xxx，很榮幸今天能在國旗下介紹我的班級。
今天我講話的題目是——《營造書香校園 共享美好人生》。 之前我在網(wǎng)上看到一則的新聞，說在北大校園文化的影響下，北大已經(jīng)有近300名保安考取大專或本科以上學(xué)歷，比例高于10%。一位叫張國強的保安，初中畢業(yè)，后來自學(xué)考上了清華大學(xué)的經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)、法學(xué)專業(yè)，還通過了司法考試。他們憑借勇氣和毅力最終改變了自己的命運。
精彩的人生都是從讀書開始。毛澤東一生愛讀書，無論是戰(zhàn)爭年代還是和平時期，有時間他就讀書，而且在重要的'地方圈點批注，經(jīng)常寫讀書心得。
我們經(jīng)常抱怨作業(yè)太多，沒有時間去讀書。但雷鋒卻說：“墻上并沒有縫?釘子卻能擠進(jìn)去，因為釘子的“鉆勁”。我們都應(yīng)該發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神，擠出時間去讀書。
河北衡水一中的學(xué)生在跑操、排隊、走路時都手捧書卷在學(xué)習(xí)。一個崇尚讀書的民族一定是一個理性的優(yōu)秀民族，一個崇尚讀書的`社會一定是一個充滿希望的社會，而一個崇尚讀書的校園?一定是一個健康而充滿生機的校園。
有了書香的薰染?我們老師和學(xué)生的人生就充滿了詩意。讓我們與經(jīng)典為友，與博覽同行，享受閱讀的快樂，享受藝術(shù)的生活，擁有詩意的人生！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
營造書香校園國旗下講話稿 篇7
親愛的老師們，同學(xué)們：
早上好！
今天我國旗下講話的題目是《翰墨文化，書香校園》。xx中心學(xué)校是望江縣書香校園特色學(xué)校，學(xué)校德育處每學(xué)期都開展一次藝術(shù)節(jié)活動。讀書節(jié)期間，學(xué)校開展了系列讀書活動，如規(guī)范字書寫比賽，朗誦比賽，作文比賽，班級文化評比等活動，除此之外學(xué)校還要對讀書活動里表現(xiàn)出色的教師、學(xué)生、班級進(jìn)行表彰，授予“讀書之星”和“書香班級”稱號，通過這些活動展現(xiàn)我校師生的'精神面貌，營造洋溢著人文底蘊的我�！皶阈@”。
捧起一本好書，就是捧著一個偉大的思想，翻開書頁，就是與作家的智慧和文化進(jìn)行交流。讀書，能讓我們學(xué)到最優(yōu)秀，最規(guī)范的語言。可每當(dāng)清晨，我們來到學(xué)校后，你在干什么呢？中午誦讀時間又在干什么呢？讀書和寫字貴在堅持，在堅持中養(yǎng)成良好的書寫和讀書習(xí)慣，我們天天抽點時間在書中遨游，行走在筆墨之間，久而久之，就形成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讀書是這個時代的主旋律，希望讀書節(jié)活動，使大家養(yǎng)成寫好字、讀好書的習(xí)慣。
最后我希望老師們?yōu)閷W(xué)生多搭建一些學(xué)生讀書練字平臺，給學(xué)生的鍛煉的機會，預(yù)祝同學(xué)們在接下來了的普通話朗讀比賽和漢字書寫比賽中取得好的成績。讓書香飄逸校園，讓文化浸潤我們的心靈，啟迪我們的人生。我的講話完了，謝謝大家！
營造書香校園國旗下講話稿 篇8
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
早上好！今天我講話的題目是《誦讀經(jīng)典文化，共沐書香校園》。
同學(xué)們，有人說：“書卷氣是一個人最好的氣質(zhì)，書香氣是一個校園最好的氛圍�！币灿腥苏f：“世界上最悠然自得的一幕，便是在在讀書時那潛心會意的微笑中�！蔽膶W(xué)家高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯，是人類的精神食糧�！壁w恒在《勵學(xué)篇》中說：“書中自有顏如玉書中自有黃金屋”。所有這些話語，無不蘊含著“經(jīng)典的魅力�！睙o不凝聚著“誦讀的結(jié)晶�！�
是的！背誦經(jīng)典，可以幫我們積累知識；感悟經(jīng)典，可以幫我們涵養(yǎng)品性；吟誦經(jīng)典，可以幫我們滋潤心靈；演繹經(jīng)典，可以幫我們增加智慧。經(jīng)典詩文一旦在我們的靈魂深處沉淀下來，就會成為我們今后人生旅途上的精神養(yǎng)料，成為我們生命歷程中最靚麗的風(fēng)景。
同學(xué)們，請你堅持每天擠出時間大聲誦讀經(jīng)典吧！讓誦讀感悟從心靈流向筆尖，達(dá)到“要說若口吐蓮花，要寫如妙筆生花”的境界；課間多和同學(xué)交流誦讀感受，在交流中感悟 “未覺池塘春草夢 階前梧葉已秋聲”的時光匆匆，從而懂得珍惜時間；回家多與父母暢談?wù)b讀心得，把“香九齡，能溫席；融四歲，能讓梨”踐行于孝老愛親的.行動中。相信在誦讀經(jīng)典的洗禮中，你的生活中會多一些儒雅的談吐，少一些粗淺的行動；會多一些含蓄幽默，少一些詞窮木訥；你更會養(yǎng)一些“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的浩然正氣；得一些“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的胸懷；守一些“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的準(zhǔn)則。
最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華。同學(xué)們，請靜靜地打開一本本經(jīng)典書吧！書會讓我們結(jié)識世界上所有的偉人、大師；書會讓我們走遍世界各地，暢游“地球村”的萬種風(fēng)情。
親愛的同學(xué)們，我們正處于記憶的黃金階段，讓我們抓緊當(dāng)前，沉下心來，誦讀經(jīng)典！讓我們的心靈沐浴書香，讓我們的校園充滿朝氣，把經(jīng)典誦讀融進(jìn)生命中的每一天！在書香氛圍中快樂地成長，在成長中演繹最美好的人生。
謝謝！
營造書香校園國旗下講話稿 篇9
親愛的老師、同學(xué)們：
早上好!今天，我國旗下講話的題目是《讓書香飄滿校園》。
1995年，聯(lián)合國教科文組織制定了“世界讀書日”，并呼吁：“希望散居在全球各地的人們，無論是年老還是年輕，無論是貧窮還是富有,無論是患病還是健康，能享受閱讀的樂趣，能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們，能保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)”。
中國自古就是一個熱愛學(xué)習(xí)、熱愛讀書的國度。書是我們的良師益友，帶給我們無限的樂趣和動力，更教會我們?nèi)绾巫鋈�。讀書令整個世界一起美麗，愛讀書的.人都是善良的、可愛的。在此向全體同學(xué)發(fā)出以下三點倡議：
一愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習(xí)慣。一個人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，一生都會受益無窮。周恩來說，為中華之崛起而讀書!“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的時代已成過去，今天，我們要做到“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關(guān)心”。
二會讀書。掌握正確的讀書學(xué)習(xí)方法，以利用有限的時間和資源達(dá)到最大的學(xué)習(xí)效果。我們可以喜歡安妮寶貝、哈里波特，但絕不能拒絕托爾斯泰、雨果和司湯達(dá);我們可以喜歡韓寒、郭敬明，但絕不能拒絕李白、蘇東坡、魯迅、茅盾。
三讀好書。有選擇地讀書。希望每位同學(xué)根據(jù)自己的興趣、志向，選擇你所喜愛的書籍，并和你的朋友一起分享。徜徉書海，我們可以欣賞楚辭的風(fēng)騷，漢賦的酣暢，唐詩的`典雅，宋詞的俊逸;徜徉書海，我們可以領(lǐng)略世界萬物的詩情畫意，大江東去的豪情滿懷;徜徉書海，我們更多的是與圣賢相約，與先哲談心，去積累我們自由放飛的思想，去追求我們尊貴高雅的品位，去營造我們的精神家園。
腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)!同學(xué)們，讓我們到書海中去暢游吧，讓讀書在我們校園蔚然成風(fēng)，讓讀書成為我們?nèi)粘５牧?xí)慣，讓清新的書香永駐我們康和實小!
我的演講完畢，謝謝大家!
營造書香校園國旗下講話稿 篇10
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是810班的xxx，今天我在國旗下演講的題目是《營造書香校園，共享美好生活》。
莎士比亞說:書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。書是生活中的一道陽光，照亮人類蒙昧的天空；書是開啟心扉的鑰匙，引領(lǐng)我們步入知識的殿堂。
魯迅小時候在江南水師學(xué)堂里讀書，由于成績優(yōu)異，學(xué)校獎給他一枚金質(zhì)獎?wù)拢⒖贪血務(wù)履玫浇诸^賣了，然后買了幾本書和一串紅辣椒，每當(dāng)夜里讀書，寒氣難當(dāng)時，他便摘下一個紅辣椒放進(jìn)嘴里咀嚼，辣得滿頭大汗，他用這種精神堅持讀書，這也許是他成為我國著名文學(xué)家的重要原因吧。另外，我們應(yīng)該都聽說過知心姐姐張海迪!她因高位截癱，一生只能依靠輪椅行走，然而她卻把每天坐在輪椅上的時間變?yōu)榱艘徊孔x書史，大量閱讀，使她變得堅強，更使她獲得了寶貴的財富，就在這輛輪椅上，她學(xué)會了英、法等多個國家語言，成為了青年人杰出的代表。這些名人事例告訴我們，成功之路都是以書籍為奠基。
書籍是人類思想的寶庫，是人類進(jìn)步的階梯。“一本好書能凈化我們的心靈，激發(fā)我們的斗志，給我們以人生的'啟迪。”因此，親愛的同學(xué)們，請相信閱讀的力量，它讓我們的成長充滿自信從容，它讓我們的夢想不再遙遠(yuǎn)。為了明天，讓我們的校園書香更加濃郁!讓我們一起擁抱書籍，讓閱讀引領(lǐng)我們成長，讓知識為我們導(dǎo)航。
在此我代表八年級(10)班全體同學(xué)發(fā)出倡議:從現(xiàn)在起，每位同學(xué)要立志并行動起來，讓讀書成為一種習(xí)慣，讓讀書成為校園最靚麗的一道風(fēng)景線!下面同學(xué)們跟我宣誓：沐浴書香，與書為友，快樂成長。
我的演講完畢，謝謝大家!
營造書香校園國旗下講話稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是來自四年級三班的xx。今天，我們又在這里相聚，我感到非常高興，這次我演講的題目是“讓書香浸潤校園”。
高爾基說，書是人類進(jìn)步的階梯。莎士比亞說，書籍是全人類的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好象沒有了陽光;智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有了翅膀�？梢�，書籍對于我們來說，何其重要。一個人的成長，離不開書籍;一個人的完善，離不開書籍;一個民族的振興，一個國家的強盛，同樣離不開書籍。中華民族有著古老而悠久的歷史，光輝而燦爛的`文化，我們看到長城的雄偉，故宮的博大，兵馬俑的浩蕩;同時，我們沒有忘記虎門的硝煙，圓明園的火光以及日本帝國主義在我國遼闊土地上的踐踏。
12歲的周恩來高呼：為中華之崛起而讀書。今天，中華民族已經(jīng)屹立在世界民族之林了，可是我們肩上的擔(dān)子任重而道遠(yuǎn)，我們要為國家的富強而讀書，要為民族的騰飛而讀書。魯迅小時候在江南水師學(xué)堂讀書，由于成績優(yōu)異，學(xué)校獎給他一枚金質(zhì)獎?wù)�，他立刻把獎�(wù)履玫浇诸^賣了，然后買了幾本書和一串紅辣椒。每當(dāng)夜里讀書，寒氣難當(dāng)時，他便摘下一個紅辣椒，放進(jìn)嘴里咀嚼，辣得滿頭大汗，用這種方法驅(qū)寒堅持讀書。由于魯迅先生勤苦讀書，終于成為我國著名的文學(xué)家。偉大的領(lǐng)袖毛澤東青年時期就曾整天呆在圖書館，坐在宣囂的馬路旁看書，書籍使他不斷的接受新思想的洗禮，從而讓他帶領(lǐng)全中國人民走上謀求解放的道路。有人說：“書籍是人類思想的寶庫”，它充實我們的頭腦，豐富我們的心靈，讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們。我們的知心姐姐張海迪，因為患有高位截癱，一生只能依靠輪椅行走，然而她卻把每天坐在輪椅上的時間變成了她的一部讀書史，大量的閱讀，讓她的心志變得堅強，更使她獲得了寶貴的知識財富，就在這輛輪椅上她學(xué)會了英語、法語等多個國家的語言，成為全世界青年人的杰出代表。這些名人的事例告訴我們：成功之路無不是以書籍為奠基。 “書籍是時代進(jìn)步的階梯”，它開啟人類的智慧，塑造時代的偉人。一本好書，能凈化我們的心靈，讓我們變得文明和富有愛心;一本好書，能激發(fā)我們的斗志，讓我們擁有向上的動力;一本好書，更能給我們啟迪，讓我們獲得無窮的智慧。
朋友們，愛書吧!讓我們一起擁抱書籍，擁有這世界上最寶貴的精神財富。讓我們沿著先人的足跡，學(xué)習(xí)他們的精神，學(xué)習(xí)他們創(chuàng)造的瑰寶，好好學(xué)習(xí)，細(xì)細(xì)讀書。老師們,讓閱讀引領(lǐng)我們成長;同學(xué)們,讓知識為我們導(dǎo)航。在深圳爭創(chuàng)全國文明城市的緊要關(guān)頭，我們康橋外國語學(xué)校的每一位師生，將立志從我做起，用書籍充實自己，用行動影響他人，爭做一名有思想、有內(nèi)涵、講道德的優(yōu)秀公民。通過我們的讀書活動，掀起全九江的讀書熱，讓閱讀走進(jìn)每位市民的生活，讓喜愛讀書的我們成為鵬城最亮麗的一道風(fēng)景線!
營造書香校園國旗下講話稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！今天，我們國旗下講話的主題是：建書香校園，樹純真心靈。
同學(xué)們一定不會忘記上周升旗儀式上楊旭老師給我們講到的學(xué)習(xí)的重要性，我相信同學(xué)們一定在積極努力的實踐，并且熱切的渴望通過讀書學(xué)習(xí)，讓自己不斷的進(jìn)步，長大，變強。
伴隨著“三湘讀書月”在全省掀起的讀書熱潮，也為了深我校入實施素質(zhì)教育，傳承長郡優(yōu)良傳統(tǒng)，創(chuàng)建良好的校園文化，營造濃郁的讀書氛圍，今天，我們以飽滿的熱情迎來了長郡梅溪湖中學(xué)“首屆校園讀書節(jié)”。
有人說：“一個不讀書的民族是沒有前途的民族”，由此可見讀書的重要性。據(jù)統(tǒng)計，人一生中用到的知識，在學(xué)校里學(xué)到的.只占30%，那70%的知識從何而來呢？我們認(rèn)為，堅持不懈的閱讀，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣是其中最重要的一個來源。
的`確，書是人類進(jìn)步的階梯。書籍就像我們生活中的面包，空氣和陽光一樣，是我們每時每刻都不能缺少的。而我更想把書籍比作我們的營養(yǎng)品，生活里，沒有書籍就沒有成長。而作為長郡的學(xué)子，我們更加沒有理由拒絕成長！
為此，從今天起的一個月的時間里，我們將圍繞“建書香校園，樹純真心靈”這個主題，結(jié)合“書香班級”的評選活動，認(rèn)真開展“快樂閱讀·好書推薦”主題班會；共同助力“好書共享”圖書漂流活動；積極參評“書香悅吧”最佳班級圖書角建設(shè)活動；以及經(jīng)典誦讀和年級手抄報比賽，“綠色校園我的家”征文等系列活動。
站在這里，我能感受到主席臺下的每一位師生學(xué)習(xí)的熱情。讓我們一起讀書，讀好書，讓讀書變得跟我們吃飯睡覺一樣自然，共同營造書香校園，一起享用豐盛的精神大餐吧！
營造書香校園國旗下講話稿 篇13
親愛的各位老師，各位同學(xué)：
大家下午好！
今天我演講的題目是《構(gòu)建精神家園，打造書香校園》。南宋著名的哲學(xué)家、教育家朱熹有一首著名的小詩《觀書有感》，想必大家都很熟悉：半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問哪得清如許？為有源頭活水來。這首詩，看似一首山水詩，其實是一首凝聚著作者多年讀書心得的哲理詩。它告訴我們讀書的重要性。
教師，是精神文明的播者；園，是精神之花綻放的搖籃。
所以，我認(rèn)為，沒有了閱讀，我們教師的精神家園一片荒蕪；沒有了閱讀，學(xué)生的心靈世界雜草叢生。那么，教育的目的是什么？從本上來說，就是教會學(xué)生如何讀書，培養(yǎng)他們的學(xué)能力，就終生讀書的人。本身從事教育行業(yè)，身為教書的人，理所當(dāng)然，要成為愛書、讀書的表率，成為學(xué)生和社會的楷模。但遺憾的是，我們有的人很少讀書，更不用說養(yǎng)成讀書的慣了。
業(yè)內(nèi)同行常常說，要給學(xué)生一杯水，自己先有一桶水。從“師者所以傳道、授業(yè)、解惑”的作用來看，是這個道理。但我更欣賞“老師一杯水，換來學(xué)生一桶水”的提法，這是從啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力說的。但無論從任何角度來看，既然選擇了教書的職業(yè)，就必須讓自己的“水源”充沛，水平不斷提高，儲量日益深厚，蓄厚積而待發(fā)，才能潤澤更多的心靈，達(dá)到“風(fēng)調(diào)雨順、水到渠成”的教育效果。
教書人的“水”從何而來，不是“黃河之水天上來”，也難以“不盡長江滾滾來”，只能是涓涓細(xì)流，千淘萬濾，是學(xué)來、讀來、積來的。讀書，是最為便捷的路徑，正如朱熹所言，為有源頭活水來。日積月累，細(xì)水長流，“讀書破萬卷，下筆如有神”，而不至于捉襟見肘、江郎才盡。我切身體會到，這些年的每一點進(jìn)步，可以說，都是我堅持經(jīng)常讀點書的回報。因為熱愛讀書，你就擁有了一顆豐盈的心；讓學(xué)生熱愛讀書，你便收獲了一路的成功。
所以我認(rèn)為，優(yōu)秀就是培養(yǎng)好習(xí)慣，而成功就是把好習(xí)慣堅持下來。我們作為教師，一定要培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣。因為讀書，是孩子們凈化靈魂，升華人格的`一個非常重要的途徑，也是孩子成長必需的心靈的雞湯。對于孩子的成長而言，主要任務(wù)就是讀書。但現(xiàn)在學(xué)生忙碌的生活緊張的日程，讓他們除了讀教科書之外恰恰很少讀書�？墒俏覀兌疾浑y發(fā)現(xiàn)，凡是讀書多的孩子，一般來說，其視野必然開闊，其精神必然充實，其志向必然高遠(yuǎn)，其追求必然執(zhí)著。一個人的精神發(fā)展史，就是這個人的讀書史，還有什么比熱愛讀書更能體現(xiàn)出一個學(xué)生的品位呢？
讀書對于人的成長是最重要的。世界上那些生命力旺盛的民族一定是愛讀書的民族，如猶太人。近代史上三個最偉大的人物均來自猶太民族：馬克思以唯物辯證法改變了人類對社會的看法，愛因斯坦以相對論確立了嶄新的宇宙觀，弗洛伊德以精神分析法讓人更準(zhǔn)確地了解自身。全世界富有者中，很多是猶太人；諾貝爾獎獲得者中，最多的也是猶太族人。是什么決定了他們的成功？是什么鑄就了他們的優(yōu)秀？那就是書籍。
他們讀書態(tài)度近乎宗教：孩子剛生下來，就用蜂蜜涂在書上，讓孩子舔，意思是讀書才能甜蜜。他們也絕不允許把書踩在腳下。他們每人年均讀書60本，中國人均只有5本。一個不讀書的人是走不遠(yuǎn)的，一個不讀書人也是站不高的。讀書跟學(xué)歷沒有關(guān)系，書才是真正的大學(xué)，才是讓人精神成長的樂園，才是一輩子的精神家園。
寧靜才能致遠(yuǎn)。讀書的人生活不一定富裕，但他可能是精神富翁。因為他至少有一顆安靜的心，因為精神上的愉悅常常比物質(zhì)來得重要。
一個愛書的人，他必定不致缺少一個實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個優(yōu)婉的安慰者。蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說得好：“如果學(xué)生的智力生活僅局限于教科書，如果他做完了功課就覺得任務(wù)已經(jīng)完成，那么他是不可能有自己特別愛好的�！泵恳粋�學(xué)生要在書籍的世界里，有自己的生活。把讀書，應(yīng)視為自己的樂趣。
所以，我們有必要呼喚讀書熱潮的興起，在教育行業(yè)，大力倡導(dǎo)讀書之風(fēng)。擠一點時間，少一點閑散，逛一逛書店，去去圖書館，靜下心來讀書，每月認(rèn)認(rèn)真真讀它一本書，細(xì)心體味個中原委，感悟其間蘊藏的真諦，擷取書中的精華，擦拭人生之燈的浮塵，讓自己獲得感動，因為感動是我們生命的養(yǎng)分，讓我們的生命在感動中一次次得到升華，由此也讓更多的學(xué)子，喜歡閱讀，讓讀書成為他們終身的習(xí)慣。因為你的行動對學(xué)生來說就是最好的語言，你的人格魅力也許就是學(xué)生的奮斗的動力。
千淘萬濾雖辛苦，吹盡狂沙始到金。讀書吧！這是我們自己可以把握的機遇，是創(chuàng)造和識別機遇的基本準(zhǔn)備，當(dāng)真正的機遇到來之時，才不會因為準(zhǔn)備不足而失之交臂，也不會在“嗷嗷待哺”如饑似渴的學(xué)生面前露怯，從而多了幾分的底氣。
為自己、為學(xué)生、為未來讀書吧！養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，來成就我們?yōu)橹K生奮斗的光榮的教育事業(yè)，讓我們教師遠(yuǎn)離庸俗一點，離高雅近一點；讓教師少點銅臭味，多一點書卷氣；讓教師遠(yuǎn)離低級趣味，讀書會使我們的生命有滋有味；讓教師心中永遠(yuǎn)有追求，讓我們的精神家園鳥語花香。讓我們的校園在書香的滌蕩里走過每一天！
我的演講完了，謝謝大家！
營造書香校園國旗下講話稿 篇14
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是來自605中隊的xxx。今天我演講的主題是《閱讀使人進(jìn)步，營造書香校園》。放眼看中國歷史的長河，可以發(fā)現(xiàn)無數(shù)有巨大貢獻(xiàn)的名人閃閃發(fā)光——先哲孔子、醫(yī)藥至圣李時珍、詩仙李白、“東方巨人”毛澤東、周恩來等等。他們研究的領(lǐng)域各不相同，可都取得了巨大的成就。他們有什么共同點呢？答案是，他們都有肯鉆研、愛讀書、發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神。
讀書能讓人更充盈，也是年少的我們了解、認(rèn)知世界的好機會。
例如，我讀了《小王子》，懂得了要保持童心、保護(hù)自己愛的人、愛的事；讀了《愛的教育》，我懂得了要多角度看待問題，尋找生活中點點滴滴的愛；讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，我明白了要想創(chuàng)造奇跡，就一定要經(jīng)歷歲月、生活的打磨與考驗；讀了《簡·愛》，則讓我明白了面對命運并不友好的安排，要繼續(xù)用信心、有勇氣活下去，不向命運低頭，勇敢追求更美好的生活。諸如此類，每次閱讀都能給我力量，使我震撼，也讓我陶醉在書香中。每當(dāng)我漫游在書中那精煉又有力量的文字時，我都覺得，閱讀是場旅行，能帶我們?nèi)サ交蚴煜�、或陌生的世界；或過去、或未來的'時空；或平淡、或絢爛的生活。體味不同人物、不同時代的生活方式。
隨著學(xué)業(yè)壓力越來越重，我的身邊有越來越多同學(xué)以沒有時間為理由不讀書。那么我們要如何支配時間，才能在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的情況下，盡量多讀書呢？魯迅先生說過：“時間就像海綿里的水，只要愿意擠,總還是有的。”我們要合理利用時間，在課間、午休等空余時間完成學(xué)習(xí)任務(wù)，才能在家里擠出時間讀書。當(dāng)然，在選擇書籍時，我們要選擇名著，或是意義深刻、文筆精彩的書。盡量少閱讀一些沒有意義、對我們沒什么幫助的書籍，也要盡量減少碎片化閱讀，提倡紙質(zhì)閱讀。
著名作家冰心先生說過：“讀書好，多讀書，讀好書。”我們應(yīng)該努力培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣、提高對閱讀的興趣。讓縷縷書香彌漫在校園里，讓郎朗書聲蕩漾在校園里。同學(xué)們，讓我們一起，迎著陽光，捧著一本書，閱讀起來，打造一個書香校園吧。
營造書香校園國旗下講話稿 篇15
尊敬的老師、同學(xué)：
大家好！
今天我演講的主題是——從我做起，建設(shè)和諧文明書香校園。提到學(xué)校，大部分同學(xué)都懷有抵觸的情緒，覺得學(xué)校像一個牢籠，限制了我們的自由，束縛了我們的思想，其實不然，他們之所以有這種想法全都是因為 自己沒有做好。沒有積極主動地去營造一個好的學(xué)習(xí)氛圍，創(chuàng)造一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。如果我們有一個好的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境，那我們每天都會心情舒暢，思維開闊，每天都快樂的學(xué)習(xí)和成長�，F(xiàn)在家長們都希望自己的子女進(jìn)名牌學(xué)校，重點學(xué)校，看重的也是那里的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境。由此可見 好的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境對我們是多么的重要。同學(xué)們正是學(xué)習(xí)的時候，需要知識，所以為了學(xué)到更多的知識我們首先就要建設(shè)一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。就是我們的和諧文明書香校園。
一個具有良好學(xué)習(xí)環(huán)境校園的建設(shè)首先 需要大家的共同努力，一個環(huán)境的形成不是單單靠那一個人就能完成的`，他需要我們每一個人的參與和努力！從我做起，從自身做起！ 只有親身體驗了你才會得到你想要的！從現(xiàn)在開始就改變自己吧！其次一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要和諧，人與人之間要和睦相處，榮辱與共，我們在一個學(xué)校學(xué)習(xí)相互之間都是同學(xué)朋友，沒有什么仇恨值得我們?nèi)ド匣鹕鷼�，相反我們要緊緊的凝聚在一起，眾人劃槳開大船。我們要學(xué)會團(tuán)結(jié)協(xié)作，大家一起努力建設(shè)我們美好的校園，把校園當(dāng)成我們夢開始的地方！每個人在學(xué)校里都盡情的展現(xiàn)自己的人格魅力精神風(fēng)采。把自己最美好的一面留給大家。是我們的校園變得溫暖和諧。再者學(xué)校自古就是學(xué)習(xí)的場所，是文明傳遞的橋梁！是先輩們對后世人傳道授業(yè)解惑的神圣之地。前代先人們給我們創(chuàng)造了五千年的華夏文明，通過學(xué)校傳遞給我們。學(xué)校注定了要被書香文明所圍繞！而我們作為中華兒女，也必須繼承這些珍貴的寶藏！并在原有基礎(chǔ)上繼續(xù)把它們發(fā)揚光大！我們要努力使自己的校園充滿文明書香氣息。讓中華五千年的文明氣息在我們北關(guān)小學(xué)里傳遞，使炎黃之魂在每個學(xué)生心中永存！建設(shè)和諧文明書香校園！從我做起！從我們每一個人做起！讓我們一起努力吧！
謝謝大家，我的演講完畢！
營造書香校園國旗下講話稿 篇16
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
轉(zhuǎn)眼間開學(xué)已經(jīng)快一個月了。在這一個月的時間里，老師相信大家又學(xué)到了許多新的知識，但老師不知道同學(xué)們是否還在堅持每天看書的好習(xí)慣。提起書，我們一定都倍感親切，因為我們學(xué)校一直以書香校園為榮。書就像我們的朋友，當(dāng)我們沉浸在書的世界里，不知不覺中我們在書中認(rèn)識了善良的白雪公主；在海底兩萬里中遨游奇妙無比的海底世界；在上下五千年的悠久歷史中我們認(rèn)識了大公無私的大禹。書本為我們展現(xiàn)了一個又一個全新的世界；我們也就在這樣的不經(jīng)意中與書成了形影不離的好朋友。
書，教給了我們知識；書，增長了我們的智慧；書，給了我們力量；書，開闊了我們的視野；書，讓我們收獲了快樂！
培根說：“知識就是力量”。同學(xué)們?nèi)绻麖男〔粫x書，沒有知識，長大以后就很難有出息。高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。偉大的戲劇家莎士比亞說：“書籍是全人類的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！�
是呀，古今中外，許多偉人名家，沒有一個不喜歡讀書的，他們正是從好書中得到教益，獲取知識，受到啟發(fā)才取得成功的。中國漢代偉大的歷史學(xué)家和文學(xué)家司馬遷，刻苦好學(xué)，博覽群書，用20年時間編成了52萬多字，記載了近3000多年歷史的古典名著《史記》。著名數(shù)學(xué)家陳景潤，為了摘取數(shù)學(xué)皇冠上的明珠，幾乎天天在圖書館里看書，寫過的草紙裝滿十幾個麻袋。
同學(xué)們，為了營造書香校園，今后我們學(xué)校還會陸續(xù)開展豐富多彩的'讀書活動，讓大家愛好讀書，愿意讀書。
同學(xué)們，書是我們永遠(yuǎn)的朋友，書是你的、我的，大家的，書是全人類永恒的朋友！所以，讓我們熱愛讀書吧，讓我們多讀書，讀好書，會讀書，勤讀書，讓我們期待，文化路小學(xué)的校園里書聲永遠(yuǎn)瑯瑯！ 讓我們?nèi)w同學(xué)捧起書本，走進(jìn)知識的海洋，讓讀書成為一種習(xí)慣，讓書香飄滿校園！
營造書香校園國旗下講話稿 篇17
親愛的老師們、同學(xué)們：
今天我國旗下講話的題目是《書香校園，快樂成長》。
打造書香校園，是我們明珍實驗學(xué)校全校師生美好的追求，是我們創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園的重要抓手，一個充滿幸福和諧的校園，離不開濃郁的書香氣。著名學(xué)者朱永新這樣談讀書：“一個崇尚讀書的民族一定是一個理性的優(yōu)秀的民族，一個崇尚讀書的社會一定是一個充滿希望的社會，而一個崇尚讀書的校園一定是一個健康而充滿生機的校園�！币虼耍覀兎e極開展“誦讀經(jīng)典文學(xué)，營造書香校園”活動，夯實學(xué)校文化底蘊，使小朋友們在書香的浸潤中，受到文明的洗禮，受到文化的熏陶，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，為以后的成長與發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
人創(chuàng)造環(huán)境，同樣環(huán)境也創(chuàng)造人。創(chuàng)造良好的讀書環(huán)境對喚醒師生的`閱讀激情有著重要意義。蘇霍姆林斯基也指出：“用環(huán)境、用學(xué)生創(chuàng)造的周圍情景、用豐富的集體精神生活的一切東西進(jìn)行教育，這是教育過程中最微妙和最有效的領(lǐng)域之一�！蹦銈兦�，校園里處處洋溢著書香的芬芳，充盈著生命的活力。漫步校園，小朋友們面對這些閃爍著智慧光芒的經(jīng)典語錄，我們可以朗朗誦讀，可以默默吟詠。中午休息的時候，我們可以一邊聆聽廣播里傳來的誦讀，一邊盡情的跟讀。經(jīng)典誦讀閱讀課期間，我們還可以在老師的帶領(lǐng)下，走進(jìn)小龍人圖書館，博覽群書，增進(jìn)知識，開闊視野，去了解中華歷史的源遠(yuǎn)流長，去品味中華文化的博大精深。
小朋友們，上一周我們的“經(jīng)典誦讀活動月”正式開幕。還記得在簡短的開幕式上，小朋友們通過“雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤人生”聯(lián)合簽名，倡議大家與經(jīng)典為友，與博覽同行，享受讀書的快樂，享受生活的快樂。在讀書主題征文、講讀書故事、板報評比活動中。一篇篇文質(zhì)兼美的讀書感言，一個個生動感人故事，一幅幅絢麗多姿的板報，讓我們看到了小朋友們，一個個忙碌而又快樂的身影。
現(xiàn)在我宣布“經(jīng)典誦讀活動月”主題板報評比中獲得一等獎的是一（1）班，二（2）班，三（2）班，四（1）班，五（1）班，六（1）班，獲得二等獎的是一（2）班 二（1）班，三（1）班，四（2）班，五（2）班，五（3）班，六（2）班，六（3）班。同時我們還將陸續(xù)開展“經(jīng)典作品現(xiàn)場書法比賽”、“中華詩詞誦讀表演”等活動。我們相信每一位小朋友一定會踴躍參加，積極展現(xiàn)自己的讀書成果，全面展示自己的個性特長，以高昂的主人翁姿態(tài)積極融入書香校園活動中。
讀書活動，始易行難，貴在持之以恒，難在善始善終。為此，小朋友們既可以在校園里誦讀，也可以在家里朗讀，還可以請教你熟悉的人，幫助你誦讀和理解。同時，我們還可以通過游戲、參觀、交流、競賽等不同的讀書方式，逐步養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，掌握良好的學(xué)習(xí)方法。誦讀經(jīng)典，感悟經(jīng)典，讓我們大家攜起手來，共同去體悟，共同去餞行孝敬父母、勤儉節(jié)約、誠實守信、勤儉節(jié)約等中華美德。
誦讀經(jīng)典文學(xué)，打造書香校園，濃縮了我們學(xué)�！昂霌P民族文化，培育特色人才”的辦學(xué)理念。小朋友們，我們正在積極營造濃郁的民族文化氛圍，以富有個性的教育活動，為你們創(chuàng)建自主、合作、探究的學(xué)習(xí)園地，為你們健康快樂的成長，鋪設(shè)一條成功之路。
營造書香校園國旗下講話稿 篇18
親愛的老師們、同學(xué)們：
早上好!今天我演講的題目是“爭當(dāng)閱讀之星，爭創(chuàng)書香校園”。
莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好象沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀”，他用巧妙的比喻告訴我們讀書的重要性。從本學(xué)期開始，我們大家已經(jīng)看到了我們的校園已經(jīng)煥然一新，我們的'學(xué)校到處散發(fā)著書香，從我校的閱讀課到課前十分鐘，班級的讀書角、學(xué)校的走廊等都展示出我校的讀書成果和學(xué)生的讀書活動。我校營造的書香環(huán)境，讓我們在靜態(tài)的`校園文化中閱讀經(jīng)典，閱讀思想，閱讀精神，讓我們真正與文化結(jié)緣，時時刻刻呼吸著文化的空氣，得到審美的啟迪。
同學(xué)們，現(xiàn)如今讀書是我們學(xué)習(xí)生活必不可少的一部分，想一想當(dāng)我們打開書卷，那一股清幽的書香撲鼻而來，書中世界，洋洋大觀，盡收眼底，我們盡可以在書中觀宇宙之大，察人間之盛，神交古人，覓今知音，這是多么讓人心曠神怡的事情。
同學(xué)們，“同沐四季風(fēng)，共享讀書樂”，讓我們與書交朋友吧，我們在今后的時間里可以利用每天早晨、中午、晚上固定時間、規(guī)定內(nèi)容、靈活形式地讀書、寫作，日積月累，讓習(xí)慣成就素養(yǎng)，讓素質(zhì)奠基人生。最后希望我們xx市二小的全體師生爭先閱讀，共建我們美好的書香校園。
營造書香校園國旗下講話稿 篇19
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!明天是世界讀書日，今天我國旗下講話的題目是《讓書香溢滿校園》。
人要維持自己的生命，必須按時補充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足，也需要時時處處為精神補充各種“營養(yǎng)”�！熬駹I養(yǎng)”來自哪兒?如何補充“精神營養(yǎng)”?它來源于浩如煙海的.書世界，吸取“精神營養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀。
我國自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對讀書的渴望和對知識的向往。我國著名文學(xué)大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生，都是學(xué)貫中西、博古通今。能達(dá)到如此境界，與他們在學(xué)生時代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開的。
同學(xué)們，我們正處在讀書、求知的黃金階段。我們知道應(yīng)該選擇哪些書來讀，利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先，要精讀課堂上的書，尤其是語文課本，仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句，認(rèn)真揣摩文章蘊含的道理，感悟文章表達(dá)的感情。其次，要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類，從中國名著到外國名著，從漢語文章到英語文章只要有書的地方，就應(yīng)該有我們的身影。
英國文學(xué)家培根曾說過：讀書足以怡情，足以博采，足以長才。 我們有好多同學(xué)感覺空虛，無所事事，其根本原因是精神上無所寄托。也有的同學(xué)說，我們天天上課，哪有時間讀書啊?是的，讀書，需要時間。時間在哪里?就在我們每一個人的雙手里。你一松手，它就從指間溜走了。
因此，讀書需要只爭朝夕。一早到校，可以讀書;午間休息，可以讀書;睡覺之前，可以讀書。
只爭朝夕，就是在你茫然的時候，可以選擇讀書;只爭朝夕，就是在你沮喪的時候，可以選擇讀書;只爭朝夕，就是在你懶散的時候，可以選擇讀書;只爭朝夕，在你還擁有夢想的時候，趕緊讀書
選擇讀書，就選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲; 選擇讀書，就選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由; “人生應(yīng)該讀幾本墊底的書�！边@是人民教育家陶行知說的一句名言。我們即將迎來又一個“世界讀書日”， 同學(xué)們，讓我們和書籍交朋友吧，讓書籍成為我們成長的基石，讓書香溢滿我們的校園。
營造書香校園國旗下講話稿 篇20
親愛的老師、同學(xué)們：
大家上午好，今天我國旗下講話的題目是《讓書香溢滿校園》。隨著世界讀書日，校園讀書月也拉開了帷幕。
同學(xué)們，談到讀書，許許多多耳熟能 詳?shù)拿嗣院兔斯适驴隙ㄔ谀愕亩匣仨�。是啊，偉大的作家高爾基說，書籍是人類進(jìn)步的階梯;德國詩人歌德說，讀一本好書就是和許多高尚的人談話;戲劇學(xué)家莎士比亞說：書籍是全人類的營養(yǎng)品......的確，自古以來，偉人們不光用自己的言語，也用他們自己的行動告訴我們一個樸素的真理：讀書改變命運，讀書使人高尚。我國古代的.《鑿壁借光》、《囊螢映雪》這些反映古人刻苦讀書的故事一直流傳至今，教育了一代又一代人，所有這些無不告訴我們讀書的重要性。
“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)”。閱讀對人的成長影響是巨大的。一本好書往往能改變?nèi)说囊簧�，生活中因為讀了某一本書，而使人的命運有了根本性改變的比比皆是。讀書不僅是一個人的修養(yǎng)標(biāo)志之一，而且也應(yīng)該成為人們完善自己、塑造自己、提升自己、凝聚智慧的重要途徑之一。
作為一名學(xué)生，一定要養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣首先是要學(xué)會選擇“好書”。閱讀時不要忽略書的選擇。要讀經(jīng)典，以經(jīng)典為師提高自己；同時，經(jīng)典的作品中一定也有作者喜愛或者說對作者影響巨大的書籍，要去讀，一定會有收獲；偶遇朋友推薦的書或者巧遇電視節(jié)目、有聲讀物中推薦的書，也一定要找來讀。二是要學(xué)會重點讀，也就是精讀，莊子說：“吾生也有涯，而知也無涯，以有涯隨無涯，殆也”意思是說人生是有限的，但知識是無限的，用有限的人生追求無限的知識，是必然失敗的，因此讀書時要精讀和泛讀相結(jié)合。三是要學(xué)會做筆記，摘錄好詞好句，寫讀后感，等等，做到“不動筆墨不讀書”。四是要強化記憶，經(jīng)常讀讀背背，把一些精彩的片段、詞句背起來，等到用的時候，就能脫口而出了。五是要堅持每天讀一點，要持之以恒。可以充分將課間或午休后部分時間利用起來。六是要帶著問題去閱讀，“讀書能解惑”。七是要利用工具書進(jìn)行閱讀，我們在讀書時，難免會遇到一些不認(rèn)識的字，不理解的詞句，要學(xué)會主動向老師詢問，向工具書詢問。八是遇到好書要反復(fù)讀，讀上好幾遍，品出其中的味道來。
同學(xué)們，希望你們在這美麗的季節(jié)里能積極參與我校讀書月的各項活動，親近書籍，享受讀書的樂趣，養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，讓書香彌漫我們的校園和人生!
【營造書香校園國旗下講話稿】相關(guān)文章：
營造書香校園的標(biāo)語01-05
營造書香校園活動方案03-12
營造書香校園活動總結(jié)03-04
營造書香校園宣傳語08-26
營造書香校園的手抄報資料08-30
營造書香校園作文（通用30篇）10-31
營造書香校園活動總結(jié)13篇04-01
營造書香校園活動總結(jié)14篇03-22
營造書香校園活動總結(jié)12篇03-11
營造書香校園活動方案12篇03-28