攀枝花的快板臺詞
快板唱詞合轍押韻自由，一段唱詞可以自由轉韻，稱為“花轍”。在此，小編為大家準備好了攀枝花的快板臺詞，一起來學習吧！
篇【1】：攀枝花的快板臺詞
合：打竹板，響連天。各位老師、同學、聽我言：
中華文化生生燃。博大精深最璀璨。炎黃為旗號華夏，龍鳳為圖漢字傳。
經史子集典章文，書本積淀不盡然。厚德載物通天地。薪火相傳千萬年。
文化遺產要保護，經典誦讀闖新路。
A：讓我先來說：
中華詩詞傳千年，經典誦讀記心間。江山代有才人出，各領風騷數百年。
B:話當初：
鴻蒙未辟宇宙荒。億萬斯年四極長。盤古開天濁清揚。天高地厚乾坤朗。
日月經天星宿張。江河行地浩湯湯。
C:女媧補天日月光。夸父逐日血氣張。精衛填海蕩氣腸。后羿射日功德量。
神話故事意味長。民族精神積流光。
D:西周初年到春秋，詩文經典要牢記。詩三百篇抒胸臆。興觀群怨言志氣。
謙謙君子與淑女，一日不見三秋兮。雨雪霏霏楊柳依。行道遲遲載渴饑。
樂而不淫止乎義。悠悠我思心藏之。
A:屈子行吟顛沛離，上下求索參天地。離騷九章金玉質。黃鐘大呂沉絕麗。
香草美人銜華實。懷瑾握瑜黃鐘棄呵壁問天百交集。負石沉湘端午祭。
B:四書五經教識禮，為人處事須知義。三字經，傳禮貌。增廣賢文百家姓。
此中深理君須聽，世間哲理最澄清。
C：屈原雖然遭放逐，乃有離騷楚辭賦。左丘勞累終失明《春秋三轉》《國語》著。
合：有志者，事競成。破釜沉舟，百二秦關終屬楚。
苦心人，天不負。臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
A：孔子游歷整生命，《論語》習禮傳后生
老子、孟子、莊子、韓非子。墨子、荀子、惠子、鬼谷子。
諸子百家應運生，百花競放齊爭鳴。各抒己見散異彩。暢所欲言哲理清。
B:文章西漢兩司馬，司馬相如司馬遷。辭賦《史記》傳千載。更記歷史三千年。
C:晉陶淵明真風骨，世外桃源飲酒篇默然采菊東籬下悠悠然然見南山。
人生百態皆歸真，生活原本是自然。
D:唐詩奇葩精妙倫。登峰造極爐火純。意在筆先一氣成。千錘百煉益求精。
雍容典雅珠圓潤。瑯瑯上口擲地沉。
A:詩仙李白文如人，斗酒百篇驚鬼神。妙筆生花流水云，羚羊掛角無跡尋。
信手拈來無衣縫，才華橫溢超凡塵。
B詩圣杜甫憂國民，切中時弊風骨峻。三吏三別記心中，體恤萬民皆苦辛。
沉郁頓挫波瀾成，鋒發韻流惜墨金。
C:韓公昌黎重望高，文起八代領群倫。鉤玄提要渾天成，陳言務去不平鳴。
文以載道深切著，傳道授業桃李春。
D:唐宋八大家各各是典范。
A:他們都是誰
B:聽我給你說：
唐代兩位是韓柳，宋有曾鞏歐陽修。三蘇父子王安石，歐陽公認是領袖啊是領袖!
合：唐宋八大家，牢牢記心間啊記心間。
C：中華經典誦讀文，四大名著是國粹。
水滸傳西游記紅樓夢三國演義把咱國粹經典來誦讀把咱中華千古美名來傳頌。
D:公安教育大發展，經典誦讀來領先。咱們博雅把頭帶，天天堅持定方案。
讀書標兵要常搞，書香校園傳經典。詩文誦讀需堅持，給咱學生樹典范。
合：咱們博雅人，有的是干勁咱們博雅人，有的是激情
咱們博雅人，有的是信心咱們博雅人，擰成一股繩
博雅的未來，必須更燦爛。
A;愛經典、讀經典、
B;揚經典、承經典。
C;讓偉大的祖國文化更經典，
D：讓五星紅旗永遠飄揚在世界的頂點。
合：對!讓偉大的`祖國文化更經典，讓五星紅旗永遠飄揚在世界的頂點
篇【2】：攀枝花的快板臺詞
甲：青青的山，綠綠的草，祖國山河多美好。
乙：華夏文明千千載，揚名世界一一擺。
丙：從華山到泰山，名山大川萬萬千。
丁：從南疆到大漠，條條大河匆匆過。
合：《弟子規》， 放光芒，祖國文化多輝煌。
甲：弟子規，圣人訓，首孝悌，次謹信，泛愛眾，而親仁，有余力，則學文
人不閑、勿視攪、人不安、勿話攪，人有短、切莫揭、人有私、切莫說
道人善、既是善、人知之、愈死勉，揚人短、既是惡、疾之甚、禍且作
乙：同是人、類不齊、流俗眾、仁者稀，果仁者、人多畏、言不諱、色不媚
能親仁、無限好、德日進、過日少，不親仁、無限害、小人進、百事壞
丙：不力行、但學文、長浮華、成何人，但力行、不學文、任己見、昧理真
讀書法、有三到、心眼口、信皆要，方讀此、勿慕彼、此未終、彼勿起
丁：寬為限、緊用功、功夫到、滯塞通 ，心有疑、隨札記、就人問、求確義
房室清、墻壁凈、幾案潔、筆硯正 ，墨磨偏、心不端、字不敬、心先病
甲：列典籍、有定處、讀看畢、還原處
乙：雖有急、卷束齊、有缺壞、就補之
丙：非圣書、屏不視、蔽聰明、壞心志
丁：勿自暴、勿自棄、圣與賢、可訓致
甲：說一千，道一萬，句句祖國來稱贊，
合：愛國志，代代傳，中華民族記璀璨。
書聲朗朗頌詩文，傳統美德世代存。
經典誦讀伴我行，千古美文入心房。
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