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小品《傻子上學》劇本臺詞
隨著社會不斷地進步，我們都可能會用到臺詞，臺詞不但期待刻畫人物性格的作用，同時也表達著劇中人的思想和情操。那些廣為流傳的臺詞都是什么樣子的呢？以下是小編收集整理的小品《傻子上學》劇本臺詞，歡迎閱讀與收藏。
小品《傻子上學》劇本臺詞 1
A：上課了，上課了。
B：誒，上課了，上課了，快點快點上課了。
A：班長好。
B：你好，誒，聽說咱們班又來了一個新班主任，還是個女的。
A：管它是男還是女的，來了照樣把她攆走。
B：嗯。
C：誒，你們倆好。
AB：早上好！
C：這么早就來了，誒，有沒聽說咱們班又換班主任了。
AB：知道了知道了，早就知道了。
C：誒，而且還是個女的。
AB：也知道了，也知道了。
C：誒，要不我們呆會整整她。給她起個外號。
A：誒，不錯不錯，這個主意不錯。那起什么外號。
C：誒，叫喇叭花。
A：喇叭花，太俗了太俗了太俗了。
B：那這樣好不好？咱們幫她起個外號叫老母雞。
A：啊，老母雞。
B：嗯。
A：現在禽流感特嚴重。還，還敢叫老母雞。
C：就是。
B：那叫，誒，干脆這樣好啦，叫她老處女。
AC：好好好~~~~~
A：這個好，這個好，這個好。
B：這個主意不錯哦。那待會你來叫好啦？（指向C）
C：我不叫。
B：那你來叫（指向A）
A：我也不叫。
B：那你也不叫，她也不叫，誰叫啊？
C：誒，有啦，呆會傻子來了，讓他叫。
B：誒，好主意，好主意。
A：這個主意不錯。
B：傻子，上課啦，上課啦，上課啦。
D：來啦。（跳艷舞出場）~~笑什么笑啊？沒見過帥哥啊？？
A：誒，誒，傻子。
D：嗯。
A：我們班又來了一個新班主任。我們給她起了個外號叫老處女。一會她來了你叫哦。
D：我不叫。
A：為什么？
D：你們老騙我，每次我一張嘴，你們把嘴都閉上了。
A：不是，這次不騙你。
BC：對。
A：我們大家伙一起叫。
BC：嗯。
D：這次不騙我？
ABC：嗯，對啊，這次不騙你。一起叫。
D：好，一起叫。
E：大家好，我就是新來的班主任。聽說這個班的學生特別難得教，但是，我非常有愛心，我會將我的愛心，來感化他們。同學們好！
ABCD：老。
D：處女好。
E：是哪位小同學喊老師是老處女，請往前一步。（ABC一起退后）~~小同學，請你站起來。
D：嗯。
E：小同學，你站穩咯。
D：老師：地不平。
E：小同學，你知道啥子叫老處女。
D：我爸爸說，沒有被處理過的人，就叫老處女。
E：我有信心，我有耐心。小同學，請你跟老師到辦公室去一下。
D：干什么？
E：老師請你吃巧克力。
D：真的？
E：真的，來。
D：耶，吃巧克力去咯。
B：誒，這叫老處女還吃巧克力？
C：就是，早知道我們也叫哪。
A：就是啊。
E：我請你吃巧克力，德芙的`，金帝的，吃啊吃，你吃飽啊。（走出來）我從來不體罰我的學生。小同學你可以出來了。
D：來了（跳艷舞）。
B：誒，你怎么啦？傻子。
C：傻子，你沒事吧？
D：老師打人。
ABC：我們看看，看看。
A：唉喲，傷得不輕啊？
B：打得不輕啊？
E：坐好咯，開始上課了。老師先給你們上第一課，教你們念個漢字。請所有同學跟我一起來念，看清楚。bei~~
ABC：bei
D：pei
E：bei
ABC：bei
D：pei
E：小同學，請你起立。老師覺得你這個發音不標準，單獨教你一下，聽清楚了，bei。
D：pei
E：被子的被。
D：配對的配。
E：小同學，老師覺得你不但是發音不標準，而且你的腦殼可能有點問題哦？老師啟發一下你，你們家有沒有床？
D：有。
E：那床上是啥子？
D：床單。
E：那床單上面是啥子？
D：我媽。
E：那你媽上面是啥子？
D：我爸。
E：那你爸上面是啥子？
D：沒有了。
E：那你們家的被子呢？
D：被他倆踹到床下去了。（E打一下D，D跳艷舞回來）
E：這是啥子學生嘛？氣死老子了。過來，座下。
D：好的。
E：接下來，老師給你們上第二課，來，小同學，請起立。
D：怎么又是我？
E：老師問你一道算術題，一加一等于幾？
D：一加一等于二。聰明嗎？
E：聰明個啥子啊？三加三等于幾？
D：（數手指）三加三，等于六。
E：誒，答得不錯，小同學。但是你都這么大了，不能夠再掰手指了。要心算，知道不？來把兩只手放到褲口袋里。放進去了。老師再問你一個問題，五加五等于幾？
D：等于十一。
E：哪個會等于十一？你把他拿出來再算一下。掰一下手指頭。
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