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小學四年級語文下冊第五單元綜合檢測試卷（有答案）
在學習和工作中，我們都可能會接觸到試卷，成績的提高，最關鍵的是什么的呢，重要的是多做題目，多寫試卷，總結知識點，什么樣的試卷才是好試卷呢？以下是小編精心整理的小學四年級語文下冊第五單元綜合檢測試卷（有答案），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學四年級語文下冊第五單元綜合檢測試卷有答案 1
第一部分 基礎知識積累與運用(55分)
一、看拼音，寫詞語。(5分)
bīn fēn liú chànɡ hú xiàn zāo tà
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、請用“——”畫出括號里的正確音節。(4分)
1、我死后，也學外公將眼睛角(jiǎo jué)膜捐贈給失明的人，讓他們重
(chónɡ zhònɡ)見天日。
2、我撥(bō bā)開草一看，原來青草下邊藏 (zànɡ cánɡ)著滿滿一層小花。
三、請用“——”畫出句中的錯別字，改正后寫在括號里。(4分)
1、小呂把我領到草地上，讓我遵下來趴開草好好看看。( )( )
2、我把外公捐贈器官的心原告斥了溫迪。( )( )
四、比一比，再組詞。(10分)
徑( ) 弧( ) 珍( ) 憾( ) 絆( )
經( ) 孤( ) 診( ) 撼( ) 伴( )
五、把下列的詞語補充完整，再按要求寫出兩個你最喜歡的四字詞語。(12分)
花( )葉茂 ( )然挺立 清香( ) 熱淚( )眶
多( )多彩 手不釋( ) 不( )思索 改天( )地
1、描寫人物品質的： 、
2、描寫花木的： 、
六、選擇恰當的關聯詞填入括號里。(3分)
只有……才…… 因為……所以…… 雖然……但是……
1、安靜( )是個盲童，( )她的心中充滿著陽光和希望。
2、( )勤學苦練的人，( )能到達勝利的巔峰。
3、( )種子的力量是無限的，( )它能沖破堅硬的外殼。
七、按要求寫句子。(6分)
1、安靜不是把停在月季花上的蝴蝶攏住了嗎?(改為陳述句)
2、小小的花兒在草原上。(改為擬人句)
3、一只蝴蝶落在樹葉上飛來飛去。(修改病句)
八、日積月累。(6分)
1、人的生命是有限的，可是， 。我要把有限的生命， 。(雷鋒)
2、我的一生始終保持著這樣一個信念，生命的意義在于 ，在于 ，而不是 ，也不是在于 。(巴金)
九、學習了本單元有關生命為主題的課文，你對生命有了進一步的認識，收獲很多。請把你的學習收獲寫下來。(5分)
第二部分 閱讀積累與運用(30分)
十、讀短文片段，回答問題。(15分)
《從小做時間的主人》
“時間”是人們生活中最熟悉的一個詞 一天等于24小時 1440分 86400秒 流行的一句名言是 時間就是生命 怎樣做時間的主人 而不浪費生命呢 這是一個既有趣又發人深省的問題
我的父親是一名高級工程技術人員，他的一生是勤奮的一生。他常常教育我們子女要“今日事，今日畢”。在他的嚴格教育下，從孩提時代起，我就養成了今天能完成的`事決不拖到明天的習慣。這種習慣使我很好地完成了自己的學習和工作任務。
童年時代，我最崇拜大發明家愛迪生。我讀了很多他的故事，后來漸漸悟出一個道理：斤斤計較時間，努力擠出一切可以利用的時間，是愛迪生成功的決竅。
記得小學五年級時的一個假期里，我對《數學——1000個難題》愛不釋手，就決心在三周內完成全部難題的演算。到最后三天時，還有200道題沒解完。于是我關起門來加倍努力，睡眠時間減少到最低的限度，終于按計劃完成了運算。我覺得，一個人如果不能不斷給自己規定進取目標，身上沒有一點壓力，往往就會放松對自己的要求，大好年華也會白白流逝。
人們常說好習慣是童年養成的，這話是很有道理的。我工作和學習時全神貫注的好習慣，就是從小養成的。曾記得小學時，有一次我正在解數學題，鄰居家發生了一起未成災的失火，當時人聲喧鬧，而我卻絲毫沒有覺察，直到被父親拖出室外才知道。
愿我們珍愛今天，從今天開始，爭做時間的主人，把一生有限的時間和精力投入到無限的事業中去。
1、 寫出文中帶點詞語的近義詞或反義詞。(2分)
(1)近義詞：覺察——( ) 珍愛——( )
(2)反義詞：勤奮——( ) 有限——( )
2、根據下面的解釋，在文中找出相應的詞語抄下來。(3)
(1)啟發人們深刻思考而有所醒悟。( )
(2)全副精神高度集中。( ) (3)美好時光。( )
3、給第1自然段缺標點的地方加上標點符號。(3分)
4、在文中用“——”畫出表示“今日事，今日畢”意思的有關詞句。(2分)
5、填空。(2分)
第四自然段寫了作者自己 的事，說明要不斷給自己規定進取目標，才不會讓大好年華白白流逝。
6、你對“好習慣是童年養成的”這句話有什么體會?試結合實際生活談談。(3分)
第三部分 習作(30分)
十一、題目：我的好 要求：
1、先把題目補充完整，可以填上朋友、同學、老師、爸爸、媽媽……
2、寫的時候要抓住“好”來進行敘述，可以通過一件生動具體的事來突出這個人的優秀品質，做到重點突出，內容具體語句通順，標點正確。
3、字數不少于350字。
答案
一、繽紛 流暢 弧線 糟蹋 權利
二、 jiǎo chónɡ bō cánɡ
三、1、遵 趴 (蹲)(撥)
2、 原 斥 (愿)(訴)
四、徑(田徑) 弧(弧線) 珍(珍惜) 憾(遺憾) 絆(絆倒)
經(經過) 孤(孤獨) 診(診所) 撼(震撼) 伴(伙伴)
五、花(繁)葉茂 (傲)然挺立 清香(裊裊) 熱淚(盈)眶
多(姿)多彩 手不釋(卷) 不(假)思索 改天(換)地
1、傲然挺立 手不釋卷
2、花繁葉茂 多姿多彩
六、1、 雖然……但是……
2、只有……才……|
3、 因為……所以……
七、1、安靜把停在月季花上的蝴蝶攏住了。
2、小小的花兒微笑著在草原上安家。
3、一只蝴蝶落在樹葉上。
八、1、為人民服務是無限的 投入到無限的為人民服務之中去
2、付出 給予 接受 爭取
九、略(意思對即可)
十、(一)1、《觸摸春天》
2、居然 驚奇 好像 漂亮
3、小女孩對春天、對大自然的熱愛。
4、飛舞的蝴蝶……(答案不一)
5、每一個人都擁有生活的權利，無論你是否擁有健全的體魄，只要熱愛生活、熱愛生命，就一定能夠創造出一個屬于自己的春天，編織出屬于自己的五彩斑斕的世界。
6、我可以陪安靜到公園里去觸摸春天的花兒和小草。(答案不一)
(二)1、察覺 珍惜 懶惰 無限
2、發人深省 全神貫注 大好年華
3、。，，。：“”。，?。
4、在他的嚴格教育下，從孩提時代起，我就養成了今天能完成的事決不拖到明天的習慣。
5、全神貫注地做數學題，發生火災也不知逃離。
6、好習慣是從小養成的，習慣成自然。每天堅持做好就成了好習慣。(意思對即可，答案不一。)
小學四年級語文下冊第五單元綜合檢測試卷有答案 2
一、看拼音寫詞語。
1、萬里長城猶如一條巨龍wān yán pán xuán，氣勢磅礴，馳名中外。
2、在經歷了bá shān shè shuǐ之后,我終于來到了香山腳下,這里綠樹成蔭,比城里的樹多。
3、妹妹畫的畫xǔ xǔ rú shēnɡ，所以她在各類比賽中lǚ cì得獎。
二、按要求完成下列各題。
1、正音通道（請給黑體字選擇正確的讀音）。
積 攢 肆 虐 摯 愛 角 膜
（zǎn zàn） （nèü nüè） （zhì zì） （móumó）
2、正確的解釋我會選。
白：①光亮、明亮 ②沒有加上什么東西的，空白 ③清楚，明白，弄明白 ④沒有效果、徒然
（1）他想盡了各種辦法去夠葡萄，但是白費勁。 （ ）
（2）夏天的早晨，六點鐘東方就已泛白了。 （ ）
（3）這次考試，他交了白卷。 （ ）
（4）老百姓明白了，巫婆和官紳都是騙錢害人的。 （ ）
3、請下列乘客對號入座。
瞟盯瞧瞪
（1）明明的眼睛一動不動地（ ）著那個精致的汽車模型。
（2）（ ），那只漂亮的風箏飛得又高又遠，真像一架小飛機。
（3）媽媽得知我剛才撒了謊，生氣地（ ）了我一眼。
（4）我偷偷地用眼睛（ ）著他，生怕他發現我。
三、學校櫥窗里貼出了這樣的一幅圖片，看圖回答問題。
圖上的女孩名字叫：______，她有一個耳熟能詳的代號：______，她是______工程的形象代言人，如果你用幾句話來介紹她，你會怎么來介紹？
四、句子對對碰。
1、想象之星。
“當然，你想過什么也看不見會有多么痛苦嗎！”想想那些盲人是多么的痛苦，因為他們看不見五顏六色的鮮花，看不見_____________，看不見____________________，也看不見___________________________……
2、精美書簽我來做。下面的書簽你會做嗎？想一想，填一填。
（1）生命因______________________而精彩。
（2）仿照下面兩句話的含義和形式續寫兩句話：
如果你是一朵鮮花，就給人們帶來一分溫馨；
如果你是一棵小草，就給人間增添一分春色。
______________，___________ _____ ___；
______________，_____________ ______ 。
五、讀下面的新聞，發表你的看法。
在我們的社會調查中，發現只有少數人愿意捐獻角膜或其他器官，多數人都表示不愿意捐獻自己的角膜或其他器官。
資料一：據衛生部統計，我國目前約有400萬因角膜病致盲的患者，其中70％可以通過角膜移植手術復明，但由于供體角膜匱乏，我國每年僅實施3 000例角膜移植手術，數百萬的患者還在黑暗中苦苦地等待。
資料二：目前美國有超過84 000多名患者登記等待器官移植，而且每13分鐘就會有一個新的登記等待患者。2004年僅有30%的等待者獲得了器官移植，而剩余的70%的等待者必須繼續等待他們迫切需要的移植器官。不幸的是，每天有16個人會因為無法等到器官移植而喪失生命。
1、看了這些數據，你想說些什么？
2、你以后愿意捐獻你身體的某一器官嗎？為什么？
六、課文直通車。
1、我只看見你的眼睛，是那樣美麗動人，
2、“在這一刻，我真正領悟到了父親留下的遠非一幅角膜！”琳達覺得父親還留下了_____________________________________________。課文為什么用《永生的'眼睛》作題目？
七、仔細閱讀短文，然后回答問題。
當邰麗華呱呱墜地時，醫生護士們便贊嘆這個女嬰的美麗。然而，一切在他兩歲時發生了改變，一場高燒使她墜入了無聲的世界，甜美的聲音也隨之消失了。
7歲那年邰麗華走進了聾啞學校。從此，她愛上了跳舞，她要用舞蹈來表達她的夢想。邰麗華每天都擠出時間進行練習，身上總是青一塊紫一塊的，新傷摞舊傷，媽媽常常心疼得掉眼淚。15歲時，她想接受正式的專業舞蹈訓練，但得過老師考查這一關。當她在武漢歌舞團的排練廳里跳得頭上汗水直往下掉，身上衣服也濕透了時，老師還皺著眉頭。但是，這沒有擊倒邰麗華。此后的半個月，24小時，除了基本的吃飯睡覺，其他時候她都在練習。開始的時候，她只能原地轉幾個圈，半個月后，就能轉到二三百圈了。她只用了半個月就點燃了老師的希望。
那時天氣很冷，好幾次老師都由于失望，摔門就走了，把她一個人留在空蕩蕩的練功房里，邰麗華的信心頓時碎成了無數片。在寂靜中沉默一段時間之后，鏡子里她瘦小而孤單的身影就開始繼續舞動。為了練習舞蹈中高難度的旋轉動作，她要重復上千次，直到眼前一黑，昏倒在地上。記不清有多少個日子，她猶如一只圣潔而柔弱的孔雀，在那里不停地旋轉、旋轉……有時她會怕黑，更怕舞停下來的瞬間，懈怠的神經會讓她放棄，所以，稍有松懈，她就在心里對自己大喊：你要爭氣！
一個舞蹈演員的藝術生命是有限的，對邰麗華來說，人生就是一支最大的舞，不懈的努力是一個個跳動的音符，內心的召喚是激情澎湃的源泉。
1、給短文取個題目。
2、邰麗華遭遇到了什么挫折?是什么原因造成的?
3、在寂靜中沉默一段時間之后，鏡子里她瘦小而孤單的身影就開始繼續舞動。讀了這句話，你有什么感想？
4、你還知道哪些像邰麗華這樣身殘志堅的人？
5、我知道世界助殘日是：______在助殘日這天，你準備為你身邊的殘疾人做些什么？
八、快樂動筆。
我的眼淚在飛
流淚是人與生俱來的生理反映，嬰兒饑餓時會含淚啼哭；小朋友失去心愛的玩具會傷心流淚；我們為委屈而流淚，為痛苦而流淚，為驚懼恐慌而流淚，也會興奮、感動而流淚……請以“我的眼淚在飛”記錄一次童年成長過程中的流淚經歷。注意把事情寫清楚，把主要意思表達明白，要有真情實感。
參考答案：
一、蜿蜒盤旋跋山涉水栩栩如生屢次
二、1、zǎn nüè zhì mó
2、④ ①②③
3、盯瞧瞪瞟
三、蘇明娟 大眼睛希望 略
四、1、一望無際的大海，看不見美麗的景色，也看不見父母慈祥的面容。
2、奉獻如果你是一棵小樹，就給人們帶來一片陰涼。如果你是一縷陽光，就給人們帶來一絲溫暖。
五、略
六、1、面對肆虐的病魔，你的眼中充滿著憤怒和冷靜。
2、一個盲女孩都能這么坦然地面對自己的失明，也能這么的熱愛自己的生活，這是一種多么讓人欽佩的人生觀呀！這個八歲的小女孩在面臨災難來臨時，她是多么的從容面對。雖然她的眼睛失去了光明，但是她還是在用她的心靈，在努力地尋找那份屬于她的精彩人生。我們常人都以為在這個小女孩的世界里，出現的都是帶灰的色調，但小女孩以她五彩的色系告訴我們她的生活照樣是精彩的。
七、
1、用生命舞蹈的聾啞人
2、變成聾啞人 高燒
3、邰麗華堅強，不放棄，遇到困難不灰心。
4、桑蘭 海倫 凱樂 張海迪
5、5月21日
八、略
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