第一單元第一課《讓我們蕩起雙槳》課文原文
很多人都在說：“我們是唱著他的《讓我們蕩起雙槳》長大的。”因此，喬羽被人們尊為中國的詞壇泰斗。
【讓我們蕩起雙槳】
讓我們蕩起雙槳，
小船兒推開波浪，
海面倒映著美麗的白塔，
四周環繞著綠樹紅墻。
紅領巾迎著太陽，
陽光灑在海面上，
水中魚兒望著我們，
悄悄地聽我們愉快歌唱。
做完了一天的功課，
我們來盡情歡樂，
我問你，親愛的伙伴，
誰給我們安排下幸福的生活?
小船兒輕輕飄蕩在水中，
迎面吹來了涼爽的風。
北海簡介：
在北京市故宮西北側，是我國現存最完整的古代園林之一。全園以北海為中心，面積72公頃(其中水域面積39公頃)。遼、金、元建離宮，明、清辟為帝王御苑。亭臺別致，游廊曲折。有永安寺、濠濮間、畫舫齋、五龍亭、九龍壁等勝跡。
瓊華島聳立湖中，上有高達35.9米的藏式白塔。1925年辟為公園，是首都北京的游覽勝地，全國重點文物保護單位。
《讓我們蕩起雙槳》創作起因
幾十年來我寫過很多兒童歌曲，最難忘的要數寫《讓我們蕩起雙槳》這首歌曲了。
那是1955年7月初，長春電影制片廠的導演帶領《祖國的花朵》攝制組全體成員，以及一大群十一二歲的小演員來到萬壽山下，在頤和園中嬉戲，到昆明湖上劃船，讓孩子們熟悉將要拍攝的環境，水上的感覺，劃船的`技術和動作……我是這部電影插曲的作者，也就跟著他們一起來了。
我這個人從小怕水。孩子們上了小船，我卻站在湖邊犯難了。這時，孩子們熱情地喊我：“劉熾叔叔，趕快上來呀，開船啦!”我便硬著頭皮，登上了小船。開始，我只能老老實實地坐著，兩手抓住船舷，一動也不敢動。孩子們玩得可真開心，嬉戲、歡樂，劃著、鬧著，那活潑可愛的神態感染了我，使我著了迷，不再怕水了。我和孩子們打水仗、賽船，脫下鞋坐著船舷上打水泡泡。船在水上漂，人在船中笑。我這個中年人又像回到了童年。我以孩子的心境，從孩子的角度觀察著湖水、小船、風浪，尋找歌中幸福少年內心的節奏。當船快要劃到犀牛望月的銅牛附近時，我突然感覺到了具體的樂句在腦中顯現，在心中直蹦。我立刻告訴劃船的小朋友：“快靠岸，快靠岸!”三個孩子全用眼睛瞪著我：“劉熾叔叔怎么啦?”“歌的旋律出來了，我得馬上記下來!”我對孩子們說。
我上了岸，坐在犀牛望月的石頭上，只用了20分鐘就完成了《讓我們蕩起雙槳》的獨唱和二部合唱，又用十來分鐘的時間稍加改動，這首曲子就完成了。我讓導演把孩子們召集起來，把剛寫好的曲子唱給大家聽，孩子們反應強烈，拍著手，說：“真好，唱出了我們剛才在船上的心情。”
電影公映后，這首優美輕快的兒童歌曲就傳遍了全國。不久，便流傳到國外，后來又編入中小學音樂教材，并獲得了各種獎勵。這首歌曲一直流傳到現在，一些四五十歲的人，當唱起《讓我們蕩起雙槳》的時候，就回憶起美好的童年時代。