七年級下冊《國寶—大熊貓》練習題

時間：2024-10-16 11:08:24 海潔七年級下冊我要投稿

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七年級下冊《國寶—大熊貓》練習題

　　在日常學習、工作生活中，我們最少不了的就是練習題了，學習需要做題，是因為這樣一方面可以了解你對知識點的掌握，熟練掌握知識點！同時做題還可以鞏固你對知識點的運用！你知道什么樣的習題才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編幫大家整理的七年級下冊《國寶—大熊貓》練習題，僅供參考，大家一起來看看吧。

七年級下冊《國寶—大熊貓》練習題

　　七年級下冊《國寶—大熊貓》練習題兩份 1

　　基礎知識

　　1.下列加粗字注音全部正確的一項是(　　)

　　A.笨拙(zuō)　　璀璨(cuǐ)　　孤僻(pì)

　　B.貘(mò)　　崇山峻嶺(cóng)　浩瀚(hàn)

　　C.瀕危(pìn)　　林苑(yuàn)　　分娩(miǎn)

　　D.仔熊貓(zǎi)　　哺乳(bǔ)　繁衍(yǎn)

　　2.解釋下列詞語，有加粗的字先解釋字的意思。

　　瀕危：_______________________________

　　璀璨：_______________________________

　　崇山峻嶺：_____________________________

　　樂不可支：_____________________________

　　漫不經心：_____________________________

　　屈指可數：_____________________________

　　3.給下列形近字組詞。

　　掬(　　　)　　　苑(　　　)　　　馴(　　　)　　　崇(　　　)

　　鞠(　　　)　　　宛(　　　)　　　訓(　　　)　　　祟(　　　)

　　4.選擇恰當的詞填空。

　　(1)大熊貓長相俊俏，神態___(溫順、溫和、溫馴)，給人以優美、活潑的感受。

　　(2)它的聽覺非常___(機敏、靈敏、靈活、機靈)，受到驚擾時，就非常___(機敏、靈敏、靈活、機靈)地攀上高高的樹梢，躲藏起來。

　　(3)別看它笨重肥大，走路搖搖晃晃，爬起樹卻挺___(聰明、高強、高明)。

　　(4)我國已建立了13個以保護大熊貓為主的自然分配制度區，采取了一系列積極的保護措施，細心____(保護、維護、呵護)，以拯救這一瀕危物種。

　　5.指出下列語句使用的說明方法。

　　(1)漢代著名文學家司馬相如在《上林賦》中列舉了當時咸陽上林苑飼養的近40種異獸，大熊貓名列首位，可見大熊貓在當時就已經被人們視為珍貴的名獸了。 (　　)

　　(2)大熊貓體態豐滿，四肢粗壯，尾巴短禿，毛色奇特，頭和身軀乳白色，而四肢和肩部黑色，頭上有一對整齊的黑耳朵，還有兩個黑眼眶，很像戴著一副八字形的`黑眼鏡。 (　　)

　　(3)大熊貓的學名其實叫“貓熊”意即“像貓的熊”，也就是“本質類似于熊，而外貌相似于貓”。 (　　)

　　(4)奇怪的是，一只體重100公斤以上的成年大熊貓，剛生下來的仔熊貓卻小得出奇，體重卻只有0.1~0.15公斤，像只小老鼠，僅相當于母體重量的千分之一。　　　　(　　)

　　閱讀理解

　　其實，科學家定名大熊貓為“貓熊”，是因為它的祖先跟熊的祖先相近，都屬于食肉目。

　　①后來熊一直體質肉食習慣，而大熊貓卻棄(　　)食(　　)，最喜翠竹，偶爾也吃玉米稈，幼杉樹皮。②這是為什么呢?③椐科學家研究，大熊貓遠祖雖是肉食動物，(甲)后來，由于尋不著肉食，只得吃滿山叢生的竹子，代代相傳，(乙)也就養成了吃竹子的習慣。④大熊貓食用的竹類共有17種，其中最愛吃的是冷箭竹和華橘竹。⑤不過，竹子中的營養成分不多，主要是難以消化的纖維素，所以大熊貓的食量很大，一頭成年的大熊貓每晝夜最少要吃15~20公斤竹子，排出大量消化不了的纖維素。⑥凡是大熊貓活動的地方，最容易發現的就是一堆堆纖維素糞便。⑦不過，大熊貓偶爾也顯露食肉的本能，捕食竹鼠之類動物。

　　1.根據上下文，在第①句的括號中填上一組反義詞。

　　_____________________________________

　　2.為什么大熊貓沒有能夠保持肉食習慣?請在文中畫出原因。

　　3.如果在甲、乙處填寫關聯詞語，下列恰當的一組是(　　)

　　A.因為　所以 B.然而　于是

　　C.但是　所以 D.因為　所以

　　4.對于這兩段的主要說明內容，下列說法正確的一項是(　　)

　　A.大熊貓和熊一樣都屬于食肉目。

　　B.大熊貓愛吃竹子的原因。

　　C.發現大熊貓活動領域的方法。

　　D.食肉目的大熊貓以竹子為主食的原因。

　　5.怎樣判定大熊貓的活動地方?為什么?

　　____________________________________________________________________________

　　研究性學習

　　既然熊貓已經以竹子為主要食物，很少食肉了，那科學家為什么不要將它歸入食肉目呢?請圍繞這個問題寫一篇不少于300字的教學設計文章，發表自己的看法，然后在課堂上進行討論

　　七年級下冊《國寶—大熊貓》練習題兩份 2

　　基礎題

　　1.給下列加粗字注音。

　　瀕( )危獏( ) 上林苑( ) 翌( )日

　　棲( )息繁衍( ) 孤僻( ) 璀璨( )

　　哺( )乳分娩( ) 笨拙( ) 仔( )熊貓

　　2.選詞填空。

　　(1)大熊貓長相俊俏，神態________(溫順、溫和、溫馴)，給人以優美、活潑的感受。

　　(2)它的聽覺非常________(機敏、靈敏、靈活、機靈)，受到驚擾時，就非常________(機敏、靈敏、靈活、機靈)地攀上高高的樹梢，躲藏起來。

　　(3)別看它笨重肥大，走路搖搖晃晃，爬起樹來卻挺________(聰明、高強、高明)。

　　(4)我國已建立了13個以保護大熊貓為主的自然保護區，采取了一系列積極的保護措施，細心________(保護、維護、呵護)，以拯救這一瀕危物種。

　　3.解釋詞語并造句。

　　(1)樂不可支：________________________________

　　(2)璀璨：________________________________

　　4.選出加粗字解釋與例詞相同的項。

　　(1)例：漫不經心

　　( )

　　A.漫山遍野 B.漫無目的

　　C.漫無邊際 D.黃沙漫天

　　(2)例：屈指可數

　　( )

　　A.屈打成招 B.屈膝投降

　　C.寧死不屈 D.理屈辭窮

　　(3)例：樂不可支

　　( )

　　A.支離破碎 B.合理支配

　　C.體力不支 D.長江支流

　　5.說說下列句中加粗詞語的表達作用。

　　(1)大熊貓是我國特有的珍稀動物，也是世界上最負盛名的瀕危動物。

　　(2)它的聽覺非常靈敏，受到驚擾時，就非常靈活地攀上高高的樹梢，躲藏起來。

　　(3)如今我國野生的大熊貓屈指可數，估計只有1000只左右。

　　(4)如今，中國的大熊貓專家們逐漸掌握了大熊貓的生殖規律，已經有上百只仔熊貓在繁殖中心誕生了。

　　6.指出下列各句所用的說明方法并說明其作用。

　　(1)大熊貓就像一顆璀璨的東方明珠，給這些國家的動物園增添了華夏異彩。

　　說明方法：________________________________

　　作用：________________________________

　　(2)一只體重100公斤以上的成年大熊貓，剛生下來的仔熊貓卻小得出奇，體重只有0.1～0.15公斤，像只小老鼠，僅相當于母體重量的千分之一，因此不易成活。

　　說明方法：________________________________

　　作用：________________________________

　　能力題

　　7.閱讀理解。

　　大熊貓體態豐滿，四肢粗壯，尾巴短禿，毛色奇特，頭和身軀乳白色，而四肢和肩部黑色，頭上有一對整齊的黑耳朵，還有兩個黑眼眶，很像戴著一副八字形的黑眼鏡。①大熊貓長相俊俏，神態溫馴，給人以優美、活潑的感受。

　　隨著我國同世界各國人民日益廣泛的友好來往，大熊貓作為友好使者，頻頻出訪，轟動了全世界。許多國家以能夠獲得中國政府所贈送的大熊貓為殊榮。大熊貓就像一顆璀璨的東方明珠，給這些國家的動物園增添了華夏異彩。②1972年10月，中國政府贈送的大熊貓“蘭蘭”到達日本上野動物園，在頭9個月里，每天前往參觀的人數竟達30萬之眾，形成了“熊貓熱”。1979年9月，“蘭蘭”在東京不幸病故時，3000萬日本人向“蘭蘭”致哀。日本首相也發表講話，痛悼“蘭蘭”離世!

　　(1)選文第一節介紹熊貓的長相主要介紹它________________。

　　(2)畫線的①句運用了________(說明方法)，它的主要作用是

　　( )

　　A.增強了文章的生動性。

　　B.真實寫出了人們的觀感。

　　C.強調了它有兩個黑眼眶的面部色澤特征。

　　D.給人留下深刻印象。

　　(3)選文第一節從表現手法運用的角度看屬于

　　( )

　　A.平實說明 B.生動說明

　　(4)加粗的“殊榮”意思是________________，突出了________________________________。

　　(5)畫線的②句運用了________(說明方法)。

　　(6)選文寫日本掀起了“熊貓熱”屬于________(說明方法)，其作用是

　　( )

　　A.突出說明日本人民具有較強的環保意識。

　　B.由面到點具體說明轟動效應的盛況。

　　C.突出說明中日人民的友好情誼，即使友好使者是一只熊貓，也一樣熱情。

　　D.具體說明熊貓的珍貴。

　　創新題

　　8.閱讀理解。

　　有位動物學家在生活在非洲奧蘭治河兩岸的動物進行考察中，發現了一個奇怪的現象：生活在河東岸的羚羊繁殖能力比西岸的強，并且它們的奔跑能力也不一樣，東岸的羚羊奔跑速度每分鐘要比西岸的羚羊快13米。

　　對這些差別，動物學家百思不得其解，因為羚羊的生活環境和食物都相同。在這位動物學家的倡議下，動物保護協會做了一個實驗，在河東西兩岸各捉了10只羚羊送到對岸。結果，送到西岸的羚羊繁殖到了14只，而送到東岸的只剩下了3只，動物學家們發現，另外7只都被狼吃掉了。

　　這個謎底終于被揭開了，東岸羚羊之所以強健，是因為它們附近生活著一個狼群，它們為了生存，天天生活在一種“競爭氣氛”中，反而越活越有“戰斗力”，而西岸的羚羊之所以弱小，恰恰是因為它們缺少天敵，沒有生存壓力。這種現象對生活也不無啟迪。(1)奧蘭治河東岸羚羊的特點是________________，具備這種特點的原因是________________________________。

　　(2)第二段中“百思不得其解”中“其”指的是________________________。

　　動物學家做的實驗的目的是________________________________。

　　(3)第二段運用了________和________的說明方法。

　　(4)這幾段文字按________的順序進行說明。

　　(5)第二段劃線句子中的“到”能刪去嗎?為什么?

　　(6)第三段說“這種現象對生活也不無啟迪”，請結合人的.發展與成功談談你對這句話的理解。

　　參考答案

　　基礎題

　　1.bīn mò yuàn yì qī yǎn pì cuǐ càn bǔ miǎn zhuō

　　zǎi

　　2.(1)溫馴 (2)靈敏靈活 (3)高明 (4)呵護

　　3.(1)形容快樂到了極點。

　　(2)形容珠玉等光彩鮮明。

　　4.(1)B (2)B (3)C

　　5.(1)突出了大熊貓的珍貴。

　　(2)突出了大熊貓的靈活、溫馴、機警。

　　(3)突出了野生大熊貓數量之少，說明它的珍貴。

　　(4)具體說明我國大熊貓專家取得的突出成就。

　　6.(1)打比方。說明大熊貓的珍貴。

　　(2)列數字、打比方、作比較。具體說明仔熊貓的小，交代了大熊貓繁殖困難的原因。

　　能力題

　　7.(1)毛色奇特

　　(2)打比方 C

　　(3)B

　　(4)特殊的光榮熊貓的珍貴和人民的歡迎程度

　　(5)打比方

　　(6)舉例子 B

　　創新題

　　8.(1)繁殖能力、奔跑能力比西岸的強它們附近生活著一個狼群，有生活的“競爭氣氛”。

　　(2)河東岸的羚羊繁殖能力、奔跑能力強的原因揭示這一原因

　　(3)列數字作比較

　　(4)由果到因(或由現象到本質)

　　(5)不能。“到”是達到的意思，說明繁殖的結果共14只，去掉就變為增加了14只了。

　　(6)略

　　七年級下冊《國寶—大熊貓》練習題兩份 3

　　國寶大熊貓

　　①大熊貓的學名其實叫貓熊，意即像貓的熊，也就是本質類似于熊，而外貌相似于貓。嚴格地說，熊貓是錯誤的名詞。這一錯案是這么造成的：新中國成立前，四川重慶北碚博物館曾經展出貓熊標本，說明牌上自左往右橫寫著貓熊兩字。可是，當時報刊的橫標題習慣于自右向左認讀，于是記者們便在報道中把貓熊誤寫為熊貓。熊貓一詞經媒體廣為傳播，說習慣了，也就很難糾正了。于是，人們只得將錯就錯，稱貓熊為熊貓。

　　②其實，科學家定名大熊貓為貓熊，是因為它的祖先跟熊的祖先相近，都屬于食肉目。

　　③后來熊一直保持肉食習慣，而大熊貓卻棄葷食素，最喜翠竹，偶爾也吃玉米稈、幼杉樹皮。這是為什么呢？據科學家研究，大熊貓遠祖雖是肉食動物，后來，由于尋不著肉食，只得吃滿山叢生的竹子，代代相傳，也就養成了吃竹子的習慣。大熊貓食用的竹類共有17種，其中最愛吃的是冷箭竹和華橘竹。不過，竹子中的營養成分不多，主要是難以消化的纖維素，所以大熊貓食量很大，一頭成年的大熊貓每晝夜最少要吃15～20公斤竹子，排出大量消化不了的纖維素。凡是大熊貓活動的地方，最容易發現的就是一堆堆纖維素糞便。不過，大熊貓有時也顯露食肉的本性，捕食竹鼠之類的動物。

　　④大熊貓的活動范圍與季節關系很大，冬春季多生活在3000米以下沒有積雪或積雪較少的山谷地帶。冬天照常活動，沒有冬眠的習慣。夏秋兩季則多在3000米以上的地帶活動。天氣炎熱時，也常到山溝里的小溪、小河旁喝水，有時候還下水游泳。大熊貓沒有固定的棲息場所，到處流浪，走到哪里，吃到哪里，睡到哪里。別看它笨重肥大，走路搖搖晃晃，爬起樹來卻挺高明。它的.聽覺非常靈敏，受到驚擾時，就非常靈活地攀上高高的樹梢，躲藏起來。

　　⑤大熊貓性情孤僻，平時獨來獨往，只有在發情期，雌雄才暫時同居。它們的繁殖力很低，一般每胎產一仔，有時可產兩仔。分娩期間多以枯樹洞為巢穴。奇怪的是，一只體重100公斤以上的成年大熊貓，剛生下來的仔熊貓卻小得出奇，體重只有0．1～0．15公斤，像只小老鼠，僅相當于母體重量的千分之一，因此不易成活。大熊貓從出生到長大為成體約需兩年左右時間。

　　⑥正因為大熊貓繁殖艱難，存活又難，所以現今我國野生的大熊貓屈指可數，估計只有1000只左右。

　　⑦大熊貓之所以珍貴，不僅因為它體態可愛，數量稀少，更重要的是，它是有著300萬年歷史的古老動物，對科學工作者研究古代哺乳動物具有珍貴的價值。化石研究表明，大熊貓幾百萬年來的形態構造變化不大，現今的大熊貓仍然保留著許多原始的特征。因此，大熊貓有著活化石之稱。

　　（選自葉永烈《國寶大熊貓》，有刪節）

　　1、理清全文的思路，根據③～④段的內容，把下面的空缺處填寫完整。(3分)

　　大熊貓名稱的由來大熊貓的性情與繁殖大熊貓珍貴的原因

　　2、下面句子中加粗的詞去掉后，對原意影響不大的一項是（）（3分）

　　A．嚴格地說，熊貓是錯誤的名詞。

　　B．大熊貓食量很大，一頭成年的大熊貓每晝夜最少要吃15～20公斤竹子。

　　C．大熊貓的活動范圍與季節關系很大，冬春季多生活在3000米以下沒有積雪或積雪較少的山谷地帶。

　　D．大熊貓從出生到長大為成體約需兩年左右時間。

　　3、結合全文內容，請寫出大熊貓有活化石之稱的原因。（4分）

　　答：參考答案：

　　1、大熊貓的飲食習慣大熊貓的活動范圍（生活習性）

　　2、 D

　　3、大熊貓是有300萬年歷史的古老動物，幾百萬年來，它的形態結構變化不大；對研究古代哺乳動物有珍貴的價值。

　　七年級下冊《國寶—大熊貓》練習題兩份 4

　　國寶大熊貓（節選）

　　①大熊貓如今分布地域十分狹窄，僅見于我國四川省的岷山、邛崍山和大小涼山，甘肅省的南緣和陜西省秦嶺南麓等海拔2000～3500米的崇山峻嶺。那里的森林地帶人煙稀少，絕大部分山嶺都是懸崖絕壁，高聳入云，但也有連綿不絕的緩坡。山坡上覆蓋著蔥蘢茂密的原始森林。山林間云霧繚繞，煙波浩瀚，空氣潮濕，泉水豐富，到處生長著苔蘚，在繁茂的植物中夾雜多種竹類。生活在這里的大熊貓，終年就以嫩竹清泉度日，成了“竹林隱士”。

　　②大熊貓的學名其實叫“貓熊”，意思是“像貓的熊”，也就是“本質類似于熊，而外貌相似于貓”。嚴格地說，“熊貓”是錯誤的名詞。這一“錯案”是這么造成的：解放前，四川重慶北碚博物館曾經展出貓熊標本，說明牌上自左往右橫寫著“貓熊”兩字。可是，當時報刊的橫標題習慣于自右向左認讀，于是記者們便在報道中把“貓熊”誤寫為“熊貓”。“熊貓”一詞經媒體廣為傳播，說慣了，也就很難糾正。于是，人們只得將錯就錯，稱“貓熊”為“熊貓”。

　　③其實，科學家定名大熊貓為“貓熊”，是因為它的祖先跟熊的祖先相近，都屬于食肉目。后來熊一直保持肉食習慣，而大熊貓卻棄葷食素，最喜翠竹，偶爾也吃玉米稈、幼杉樹皮。這是為什么呢？據科學家研究，大熊貓遠祖雖是肉食動物，后來，由于尋不著肉食，只得吃滿山叢生的竹子，代代相傳，也就養成了吃竹子的習慣。大熊貓食用的竹類共有17種，其中最愛吃的是冷箭竹和華橘竹。不過，竹子中的營養成分不多，主要是難以消化的纖維素，所以大熊貓食量很大，一頭成年的大熊貓每晝夜最少要吃15～20公斤竹子，排出大量消化不了的纖維素。凡是大熊貓活動的地方，最容易發現的就是一堆堆纖維素糞便。不過，大熊貓有時也會顯露食肉的本性，捕食竹鼠之類動物。

　　④大熊貓的活動范圍與季節關系很大。冬春季多生活在3000米以下沒有積雪或積雪較少的山谷地帶。冬天照常活動，沒有冬眠的習慣。夏秋兩季則多在3000米以上的地帶活動。天氣炎熱時，也常到山溝里的小溪、小河旁喝水，有時候還下水游泳。大熊貓沒有固定的棲息場所，到處流浪，走到哪里，吃到哪里，睡到哪里。別看它笨重肥大，走路搖搖晃晃，爬起樹來卻挺高明。它的聽覺非常靈敏，受到驚擾時，就非常靈活地攀上高高的樹梢，躲藏起來。

　　⑤大熊貓性情孤僻，平時獨來獨往，只有在發情期，雌雄才暫時同居。它們的繁殖力很低，一般每胎產一仔，有時可產兩仔。分娩期間多以枯樹洞為巢穴。奇怪的是，一只體重100公斤以上的成年大熊貓，剛生下來的仔熊貓卻小得出奇，體重只有0.1～0.15公斤，像只小老鼠，僅相當于母體重量的千分之一，因此不易成活。大熊貓從出生到長大為成體需兩年左右時間。

　　小題1:根據選文內容，將下列空格填寫完整。（3分）

　　選文介紹了我國野生大熊貓的分布地域、生態環境、氣候條件，，，隨季節交替而改變活動范圍和生活習性，。

　　小題2:從說明語言特點的角度品析加線詞語的表達效果。

　　一頭成年的大熊貓每晝夜最少吃15—20公斤竹子。

　　小題3:文中劃線句子運用哪些說明方法，有什么作用？（4分）

　　一只體重100公斤以上的成年大熊貓，剛生下來的仔熊貓卻小得出奇，體重只有0.1～0.15公斤，像只小老鼠，僅相當于母體重量的千分之一，因此不易成活。

　　小題4:大熊貓是我國國寶，我們該如何保護它們？（3分）

　　參考答案：

　　小題1:名稱來歷、飲食習慣、繁殖情況（一空1分，共3分）

　　小題2:“最少”，表限制，說明了大熊貓的食量大，體現了說明文語言的準確性。

　　小題3:運用了列數字和作比較的說明方法（2分），列舉了科學的數據，將仔熊貓和小老鼠及熊貓母體比較，具體說明了仔熊貓的少和小，從而說明了大熊貓繁殖率低且不易成活。（2分）。

　　小題4:略