七年級下冊《國寶—大熊貓》同步練習
通過這次練習，意味著你：
1.把握本文多種說明方法的綜合運用;
2.體會說明文語言的準確性。
●基礎知識●
1.下列加點字注音全部正確的一項是( )
A.笨拙(zuō) 璀璨(cuǐ) 孤僻(pì)
B.貘(mò) 崇山峻嶺(cóng) 浩瀚(hàn)
C.瀕危(pìn) 林苑(yuàn) 分娩(miǎn)
D.仔熊貓(zǎi) 哺乳(bǔ) 繁衍(yǎn)
2.解釋下列詞語，有加點的字先解釋字的意思。
瀕危：_______________________________
璀璨：_______________________________
崇山峻嶺：_____________________________
樂不可支：_____________________________
漫不經心：_____________________________
屈指可數：_____________________________
3.給下列形近字組詞。
掬( ) 苑( ) 馴( ) 崇( )
鞠( ) 宛( ) 訓( ) 祟( )
4.選擇恰當的詞填空。
(1)大熊貓長相俊俏，神態___(溫順、溫和、溫馴)，給人以優美、活潑的感受。
(2)它的聽覺非常___(機敏、靈敏、靈活、機靈)，受到驚擾時，就非常___(機敏、靈敏、靈活、機靈)地攀上高高的樹梢，躲藏起來。
(3)別看它笨重肥大，走路搖搖晃晃，爬起樹卻挺___(聰明、高強、高明)。
(4)我國已建立了13個以保護大熊貓為主的自然分配制度區，采取了一系列積極的保護措施，細心____(保護、維護、呵護)，以拯救這一瀕危物種。
5.指出下列語句使用的說明方法。
(1)漢代著名文學家司馬相如在《上林賦》中列舉了當時咸陽上林苑飼養的近40種異獸，大熊貓名列首位，可見大熊貓在當時就已經被人們視為珍貴的名獸了。( )
(2)大熊貓體態豐滿，四肢粗壯，尾巴短禿，毛色奇特，頭和身軀乳白色，而四肢和肩部黑色，頭上有一對整齊的黑耳朵，還有兩個黑眼眶，很像戴著一副八字形的黑眼鏡。( )
(3)大熊貓的學名其實叫“貓熊”意即“像貓的熊”，也就是“本質類似于熊，而外貌相似于貓”。( )
(4)奇怪的是，一只體重100公斤以上的成年大熊貓，剛生下來的仔熊貓卻小得出奇，體重卻只有0.1-0.15公斤，像只小老鼠，僅相當于母體重量的千分之一。 ( )
●閱讀理解●
其實，科學家定名大熊貓為“貓熊”，是因為它的祖先跟熊的祖先相近，都屬于食肉目。
①后來熊一直體質肉食習慣，而大熊貓卻棄( )食( )，最喜翠竹，偶爾也吃玉米稈，幼杉樹皮。②這是為什么呢?③椐科學家研究，大熊貓遠祖雖是肉食動物，(甲)后來，由于尋不著肉食，只得吃滿山叢生的竹子，代代相傳，(乙)也就養成了吃竹子的習慣。④大熊貓食用的竹類共有17種，其中最愛吃的是冷箭竹和華橘竹。⑤不過，竹子中的營養成分不多，主要是難以消化的纖維素，所以大熊貓的食量很大，一頭成年的`大熊貓每晝夜最少要吃15~20公斤竹子，排出大量消化不了的纖維素。⑥凡是大熊貓活動的地方，最容易發現的就是一堆堆纖維素糞便。⑦不過，大熊貓偶爾也顯露食肉的本能，捕食竹鼠之類動物。
1根據上下文，在第①句的括號中填上一組反義詞。
_____________________________________
2.為什么大熊貓沒有能夠保持肉食習慣?請在文中畫出原因。
3.如果在甲、乙處填寫關聯詞語，下列恰當的一組是( )
A.因為 所以B.然而 于是
C.但是 所以D.因為 所以
4.對于這兩段的主要說明內容，下列說法正確的一項是( )
A.大熊貓和熊一樣都屬于食肉目。
B.大熊貓愛吃竹子的原因。
C.發現大熊貓活動領域的方法。
D.食肉目的大熊貓以竹子為主食的原因。
5.怎樣判定大熊貓的活動地方?為什么?
____________________________________________________________________________
6.第⑦句中加點詞語能否去掉?為什么?
______?_____________________________________________________________________
●研究性學習●
既然熊貓已經以竹子為主要食物，很少食肉了，那科學家為什么不要將它歸入食肉目呢?請圍繞這個問題寫一篇不少于300字的文章，發表自己的看法，然后在課堂上進行討論。