蘇教版高中語文必修二綜合測評卷「參附考答案」
第I卷(選擇題，共42分)
一、(18分，每小題3分)
1.下列詞語中加點字的讀音完全正確的一組是( )
A.坍圮pǐ 粗獷kuànɡ 慰藉jiè 唯唯諾諾wěi
B.雋永juàn 忖度cǔn 潺潺chán 別出機杼shū
C.熨帖yù 強橫hènɡ 綸巾ɡuān 斂聲屏氣bǐnɡ
D.哽咽yān 嗔視chēn 儼然yǎn 亙古不變ɡèn
2.下列各組詞語中沒有錯別字的一組是( )
A.謬種 放誕 舞榭歌臺 玉砌雕欄
B.厄運 寒喧 永志不忘 不經之談
C.婉然 窒息 沸反盈天 天網恢恢
D.蟄伏 氤氳 一愁莫展 惴惴不安
3.依次填入下列各句橫線處的詞語，恰當的一組是( )
①第一天，我要看人，他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過。首先，我希望長久地__我親愛的老師，安妮·莎莉文·梅西太太的面龐。
②這些，老兄，倒沒什么，我跟他不論怎樣總可以過下去的，只是我的心__得厲害，得換一個活塞了……
③__在黑暗再次向我襲來之時，我__感到我丟下了多少東西沒有見到。然而，我的內心充滿了甜蜜的回憶，使我很少有時間來懊悔。
A.凝視 振蕩 只要/就 B.注視 振蕩 只有/才
C.注視 震蕩 只要/就 D.凝視 震蕩 只有/才
4.下列各句中加點的成語或熟語使用不恰當的一項是
A.1945年，臭名昭著的德國貝爾森集中營，在納粹潰逃后，寧靜的中午，一個孩子走在遍布尸體的營地的路上。
B.我聽見臨近甲板上一個不到20歲滿臉孩子氣的水手，鄭重其事地對他的同伴說：“今天這一幕，我將來可以講給孫子孫女聽。”
C.味道是最說不清楚的，味道不能寫只能聞，要你設身處地去聞才能明了。
D.每天回家，曲折穿過金門街到廈門街迷宮式的長巷短巷，雨里風里，走入霏霏令人更想入非非。
5.下列各句中沒有語病的一句是( )
A.當前，英國網上購物正方興未艾。人們從最初在網上購買書籍、音像制品以及預訂交通票，進一步擴大到購買電腦、服裝等價值更高的商品。
B.根據調查，我國的中歐國際工商學院畢業生的就業情況和職業發展十分理想，畢業學員的薪水增幅穩步上升，畢業三年后年工資平均達到50至60萬元人民幣。
C.在發展迅速和競爭激烈的Internet世界里，企業要保持持續發展，關鍵在于人才的取得和保留是十分重要的。
D.在北京第八屆科博會期間，海信集團語出驚人，稱數字技術已經不再具有差異性，電視的網絡技術集成將成為新一輪競爭焦點。
6.下列各句中標點符號使用正確的一句是( )
A.后來我在一篇題為《合歡樹》的文章中寫道：“我坐在小公園安靜的樹木里，閉上眼睛，想，上帝為什么早早召母親回去呢?”
B.洗完了碗盤，又是空襲警報聲、炮聲，以及成群飛機聲。“哦，老天，一天炸兩次，”我們心想，“未免太多了。”
C.直到十幾天之后，這才陸續的知道她家里還有嚴厲的婆婆;一個小叔子，十多歲，能打柴了;她是春天沒了丈夫的;他本來也打柴為生，比她小十歲。大家所知道的就只是這一點。
D.熙鳳一面又問婆子們：“林姑娘的行李東西可搬進來了，帶了幾個人來?你們趕早打掃兩間下房，讓他們去歇歇。”
二、(12分，每小題3分)
閱讀下面的文字，完成7-10題。
聯合國氣候專家委員會最新的報告指出，20世紀全球海平面已平均上升了10～20厘米，現在，海平面每年在上升0.08英寸(約0.2厘米)。然而，按目前全球各個國家對石化等能源的使用情況推算以及南極和北極格陵蘭島冰川融化的情況來看，到2100年，海平面還要上漲9～88厘米。
海平面升高不僅僅威脅到一些島國人們的生存，而且也影響到北極因紐特(愛斯基摩)人的生存。早在2004年初因紐特北極聯合會主席謝拉·瓦特·克勞蒂爾就說，北極冰層的融化威脅著因紐特人的人權。全球不斷增高的溫度正在威脅著因紐特人傳統的生活方式，因為他們的生活來源主要是狩獵動物，如海豹、鯨魚、海象和北極熊。因紐特人狩獵是在北極的永久性凍土上進行的，但融化使得建筑垮塌，永久性凍土變成一觸即潰的滑溜泥塘。近幾年許多在永久性凍土上狩獵的因紐特人便因為滑入薄冰下的深海而溺死。而聯合國氣候專家委員會的研究報告還提示，這種危險會越來越嚴重，到2100年夏天，北冰洋將在更大的范圍變成無冰海面。
在阿拉斯加、加拿大、格陵蘭和俄羅斯境內生活著155000名因紐特人，全球變暖帶給因紐特人的麻煩還有很多。一些研究證明，在海洋動物如抹香鯨體內發現了一些殺蟲劑殘余，最多的是DDT、多氯聯苯(PCBs)等，這是陸地人們大量使用殺蟲劑的結果。大量的殺蟲劑殘余隨著江河和降水流向大海，全球的各種海域無一幸免，研究人員從全球各海域捕獲的鯨魚組織樣本中都查到了較高濃度的殺蟲劑殘余。這也意味著在其他海洋生物中也可能沉積著各種殺蟲劑殘余，因此加拿大的因紐特人已經被多次警告不要再吃海魚。對于以鯨魚、海象、海豹等為生的因紐特人，等于是切斷了他們的食物來源，他們真的是處于生存還是死亡的邊緣了。
由此看來，氣候變化導致的海平面升高對因紐特人的長遠威脅不亞于太平洋和印度洋的許多島國，因紐特人的生存權也直接受到人類活動引發的氣候變化的威脅。
(選自《百科知識》2005年第3期)
7.根據文意，下列關于聯合國氣候專家委員會最新的報告，表述準確的一項是( )
A.在剛過去的世紀里全球海平面最少的上升了10厘米，最高的上升了20厘米。
B.現在，全球海平面每年仍在不斷地上升，上升約0.08英寸(折合為0.2厘米)。
C.預計到了2100年夏天，北冰洋上的無冰海面范圍將變得更大。
D.北極冰層的融化威脅著因紐特人的人權。
8.根據文意，下列關于因紐特人的生存危機，表述準確的一項是( )
A.全球的海洋生物中都沉積著各種殺蟲劑殘余，食物來源被切斷。
B.一些在永久性凍土上狩獵的因紐特人因為滑入薄冰下的深海而溺死。
C.155000名因紐特人已經被多次警告不要再吃海魚。
D.因紐特人的生存權如今直接受到人類活動引發的氣候變化的威脅。
9.下列關于文中內容的表述，不符合原文意思的一項是( )
A.到2100年，海平面還要上漲9～88厘米是按目前全球各個國家對石化等能源的使用情況推算出來的。
B.全球不斷增高的溫度正在威脅著因紐特人傳統的生活方式。
C.氣候變化導致的海平面升高對因紐特人的長遠威脅不亞于太平洋和印度洋的許多島國。
D.在海洋動物如抹香鯨體內發現了一些殺蟲劑殘余，最多的'是DDT、多氯聯苯(PCBs)等。
10.根據本文提供的信息，以下推斷錯誤的一項是( )
A.全球海平面幅度上升如此之大，預計再過100年左右，南極和北極格陵蘭島冰川融化的情況將不容樂觀。
B.因紐特人狩獵依賴的北極的永久性凍土在不久的將來也許會變得更小。
C.人們已經充分認識到了大量使用殺蟲劑的嚴重后果，并積極研究相應的對策。
D.人類活動之前如充分考慮石化等能源的使用及可能引發的氣候變化，因紐特人受到的威脅可能將會小得多。
三、(12分，每小題3分)
閱讀下面一段文言文，完成11-14題。
董文炳，字彥明，俊之長子也。父歿時年始十六，率諸幼弟事母李夫人。夫人有賢行，治家嚴，篤于教子。文炳師侍其先生，警敏善記誦，自幼儼如成人。歲乙未，以父任為藁城令。同列皆父時人，輕文炳年少，吏亦不之憚。文炳明于聽斷，以恩濟威。未幾，同列束手下之，吏抱案求署字，不敢仰視，里人亦大化服。縣貧，重以旱蝗，而征斂日暴，民不聊生。文炳以私谷數千石與縣，縣得以寬民。前令因軍興乏用，稱貸于人，而貸家取息歲倍，縣以民蠶麥償之。文炳曰：“民困矣，吾為令，義不忍視也，吾當為代償。”乃以田廬若干畝計直與貸家，復籍縣閑田與貧民為業，使耕之。于是流離漸還，數年間，民食以足。朝廷初料民，令敢隱實者誅，籍其家。文炳使民聚口而居，少為戶數。眾以為不可，文炳曰：“為民獲罪，吾所甘心。”民亦有不樂為者，文炳曰：“后當德我。”由是賦斂大減，民皆富完。旁縣民有訟不得直者，皆詣文炳求決。文炳嘗上謁大府，旁縣人聚觀之，曰：“吾亟聞董令，董令顧亦人耳，何其明若神也!”時府索無厭，文炳抑不予。或讒之府，府欲中害之，文炳曰：“吾終不能剝民求利也。”即棄官去。
(選自《元史 · 董文炳傳》)
11.下列句中加點的字詞解釋不正確的一項是( )
A.乃以田廬若干畝計直與貸家 直：通“值”，價錢
B.令敢隱實者誅，籍其家 籍：登記
C.文炳曰：“后當德我。” 德：感激
D.或讒之府，府欲中害之 中：誣蔑
12.下列各組中加點的字詞意義和用法相同的一項是( )
A.縣以民蠶麥償之/以地事秦，猶抱薪救火
B.前令因軍興乏用，稱貸于人/使負棟之柱，多于南畝之農夫
C.或讒之府，府欲中害之/當與秦相較，或未易量
D.民亦有不樂為者/師者，所以傳道受業解惑也
13.下面的句子編為四組，都能表現董文炳愛民舉動的一組是( )
①文炳明于聽斷，以恩濟威 ②文炳以私谷數千石與縣 ③復籍縣閑田與貧民為業，使耕之 ④于是流離漸還，數年間，民食以足 ⑤文炳使民聚口而居，少為戶數 ⑥吾終不能剝民求利也
A.①⑤⑥ B.②③⑤ C.①②④ D.②③⑥
14.下列對文章內容的理解和分析，不正確的一項是( )
A.董文炳十六歲時父親死去，他帶著幾個弟弟侍奉母親李夫人，小的時候就如同成年人一樣。
B.董文炳為官有術，恩威兼施，很短的時間就讓官府中的人都敬畏他。
C.董文炳為政仁愛，曾因征集軍需向私人借貸，后又不忍心拿百姓的蠶和麥子去償還高額利息，于是將自己的家財田畝作價還給了放貸的人。
D.有人向州府說董文炳的壞話，州府中也有人想陷害他，加上他不想剝奪老百姓來給自己謀私利，于是最終他干脆棄官而去。
第II卷(共108分)
四、(18分)
15.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子譯成現代漢語。(8分)
(1)同列皆父時人，輕文炳年少，吏亦不之憚。
(2)時府索無厭，文炳抑不予。
(3)旁縣民有訟不得直者，皆詣文炳求決。
16.閱讀下面的一首宋詞，然后回答后面的問題。(6分)
清平樂·獨宿博山王氏庵
辛棄疾
繞床饑鼠，蝙蝠翻燈舞，屋上松風吹急雨，破紙窗間自語。 平生塞北江南，歸來華發蒼顏。布被宵夢覺，眼前萬里江山。
(1)詞的上片描繪了一幅怎樣的畫面?
(2)詞的下片中哪句是全詞的核心?為什么這么說?
17.補寫出下列名句名篇中的空缺部分。(任選兩小題)(4分)
(1)層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有裊娜地開著的，_____;正如一粒粒的明珠，_______，又如剛出浴的美人。(《荷塘月色》)
(2)斜陽草樹，尋常巷陌，人道寄奴曾住。想當年：______，____。(《永遇樂·京口北固亭懷古》)
(3)長橋臥波，未云何龍?___，___?高低冥迷，不知東西。(《阿房宮賦》)
五、(18分)
閱讀下面的散文，完成18-21題。
雨和瓦
蘇童
20年前的雨聽起來與現在有所不同，雨點落在更早以前出產的青瓦上，室內的人便聽見一種清脆的鈴鐺般的敲擊聲。毫不矯飾地說，青瓦上的雨聲確實像音樂，只是隱身的樂手天生性情乖張喜怒無常，突然地它失去了耐心，雨聲像鞭炮一樣當空炸響，你懷疑如此狂暴的雨是否懷著滿腔惡意，然后忽然地它又倦怠了，撒手不干了，于是我們只能聽見郁積在屋檐上的雨聲聽憑慣性滴落在窗前門外，小心翼翼地，懷著一種負疚的感覺。這時候，沉寂的街道開始蘇醒，穿雨衣或者打雨傘的人踩著雨的尾巴，走在回家的路上。有個什么聲音在那里歡呼起來：雨停了!回家了!
智利詩人聶魯達是個愛雨的人，他說，雨是一種敏感、恐怖的力量。他對雨的觀察和總結讓我感到惘然。是什么東西使雨敏感?又是什么東西使雨變得恐怖?我對這個無意義的問題充滿了興趣。請想像一場大雨將所有行人趕到了屋檐下，請想像人們來到室內，再大的雨點也不能淋濕你的衣服和文件，那么是什么東西替代我們去體會雨的敏感和恐怖呢?
有一年夏天我爬上河對面水泥廠的倉庫屋頂，準備練習跳水的時候，我頭一次注意到我家屋頂上的那一片藍黑色的小瓦，它們像魚鱗那樣整齊地排列著，顯出一種出人意料的壯美。對于我來說那是一次奇特的記憶。奇特的還有那天的天氣，一場暴雨突然來臨，幾個練習跳水的男孩干脆冒雨留在高高的倉庫頂上，看著雨點急促地從天空中瀉落，沖刷著對岸熱騰騰的街道和房屋，沖刷著我們自己的身體。
那是我唯一一次在雨中看見我家的屋頂，暴雨落在青瓦上，濺出的不是水花，是一種灰白色的霧氣。然后雨勢變得小一些，霧氣就散了，那些瓦片露出了它簡潔而流暢的線條。我注意到雨水與瓦的較量在一種高亢的節奏中進行，無法分辨誰是受害的一方。肉眼看見的現實是雨洗滌了瓦上的灰土，因為那些陳年的舊瓦突然煥發出嶄新的神采，在接受了這場突如其來的雨水沖洗后，它們開始閃閃發亮，而屋檐上的瓦棱草也重新恢復了植物應有的綠色。我第一次仔細觀察雨水在屋頂上制作音樂的過程，并且有了新的發現：不是雨制造了音樂，而是那些瓦對雨水的反彈創造了音樂。
說起來是多么奇怪，我從此認為雨的聲音就是瓦的聲音，無疑這是一種非常唯心的認識，這種認識與自然知識已經失去了關聯，只是與某個記憶有關。記憶賦予人的只是記憶，我記得我20年前的家，除了上面說到的雨中的屋頂，還有我們家洞開的窗戶，遠遠地，隔著茫茫的雨簾，我看見了母親，她在家里，正伏在縫紉機上趕制我和哥哥的襯衣。
現在我已不記得那件襯衣的去向了，我母親也早已去世多年。但是20年前的一場暴雨使我對雨水情有獨鐘。假如有鋪滿青瓦的屋頂，我不認為雨是恐怖的事物;假如你母親曾經在雨聲中為你縫制新襯衣，我不認為你會有一顆孤獨的心。
這就是我對于雨的認識。
這就是我對于瓦的認識。
(選自《視野》2003年第10期)
18.文章開頭是從哪兩個方面來描寫“20年前的雨”的?表現出少年時期的“我”對雨何感情?(4分)
19.從全文看，“我”對“雨”和“瓦”的關系有哪些認識?試分條陳述。(6分)
20.本文寫對“雨與瓦”的回憶，為什么還要寫隔著“雨簾，我看見了母親”“正趕制我和哥哥的襯衣”的內容?這樣寫有何作用?(4分)
21.下列對這篇文章的賞析，不正確的兩項是( )(4分)
A.本文寫得很溫潤，很懷舊，很傷感，帶著南方小鎮特有的潮濕氣息和鮮明的童年受傷情緒。
B.作者引用聶魯達的話由對“雨”的描寫過渡到對“雨與瓦”的描寫，并為下文揭示主旨作了鋪墊。
C.“我注意到雨水與瓦的較量在一種高亢的節奏中進行，無法分辨誰是受害的一方”，其實兩者都是受害者。
D.作者觀察細致，描寫極為真切，語言華美而柔軟，比喻、擬人貼切而逼真。
E.在本文中，作者并不僅限于給我們提供一種生活的浪漫枝節，而是指向了更深層的精神內核，即要傳達他對生活的真實體驗和描述。
六、(12分)
22.將下面的話概括成一句話新聞，要求不超過15個字。(3分)
據《法制日報》2005年10月10日報道，近日，江蘇出臺了《江蘇省法律援助條例》，凡因見義勇為或者保護社會公共利益的行為而產生民事權益的，都可以申請法律援助，而且無需經過經濟狀況調查。
與原來的地方法規相比，新法最大改革在于降低了法律援助的門檻，使受援范圍擴大。與見義勇為者同樣無需經濟狀況調查即可得到法律援助服務的還包括被告人是盲、聾、啞或者未成年人。
答：
23.昨天，你因為某件小事頂撞了媽媽，惹得媽媽很生氣。今天，你已經意識到了自己的錯誤，但又不好意思當面向媽媽認錯。請你編寫一條給媽媽的手機短信，向媽媽認錯。要求感情真摯，態度誠懇，語言簡明得體。(在40-60個字之間)(5分)
答：
24.所謂職業聯，即行業楹聯，貼在門旁，使人對其行業特點一目了然，起到行業廣告的作用。這類楹聯，蘊含豐富，有著誘人的魅力。請將下列行業聯對上上聯或下聯。(任選兩條)(4分)
(1)以夜繼日笑灑熱汗千滴;_________。(建筑業)
(2)不教白發催人老;_______。 (理發店)
(3)______;聚天地精華。 (書店)
七、(60分)
25.閱讀下面的文字，根據要求作文。(60分)
有一匹解除了韁繩的馬，當它知道什么束縛也沒有了的時候，就得意忘形，頭腦發熱，只顧狂奔亂闖，再也聽不進主人對它的批評和規勸，竟一個勁地沖下深淵，結果摔了個粉身碎骨。
這是一個因解除束縛而導致毀滅的故事。現實生活中，束縛是各種各樣的，人們對束縛的態度也是各種各樣的。請以“束縛”為話題寫一篇文章。注意：1、可以記敘經歷，編述故事，抒發感情，發表見解等。2、立意自定，文體自選，題目自擬。3、不少于800字。
附參考答案：
1.C.(獷：音ɡuǎnɡ，杼：音zhù，咽：音yè)
2.A.(喧-暄，婉-宛，愁-籌)
3.D.(凝視：聚精會神地看;注視：注意地看。①句中用“凝視”更能體現出看的投入。震蕩：震動，動蕩。振蕩：電流的周期性變化。很明顯，②句應該選擇“震蕩”。“只要……就”表示充足的條件，“只有……才”表示必需的條件，③句應該選“只有……才”)
4.C.(設身處地：設想自己處在別人的地位或境遇中，不合語境。應換為“身臨其境”)
5.D。(A，“正”與“方興未艾”語義重復，應刪去“正”;B，“平均”指把總數按份兒均勻計算，“平均”所跟的數據應該是具體的，而“50至60萬”是一個概數。C，句式雜糅，刪去“關鍵在于”或“是十分重要的”)
6.B.(A句中的“合歡樹”不應該用書名號，而應該用引號，因為這是題目的名稱。C句中的句號應該換為冒號，表示對上文分列的幾件事的總結。D句中“東西可搬進來了”的后面應該用問號，因為這是連續問，而不是選擇問)
7.C.(A應是“平均上升了10～20厘米”;B應為“約0.2厘米”;D這是因紐特北極聯合會主席的話)
8.D.(A其他海洋生物中也可能沉積著各種殺蟲劑殘余;B“近幾年”有“很多”;C是“加拿大”的因紐特人已被多次警告)
9.A.(依據還有“南極和北極格陵蘭島冰川融化的情況”)
10.C.(無中生有)
11.B.(籍：抄沒)
12.A.(以：介詞，用，拿。B，介詞，向/介詞，比。C，無指代詞，有人/副詞，或許。D，代詞，……的人/助詞，表停頓，并提起下文)
13.B.(①反映其會做官，④是他愛民的結果，⑥是其表明自己愛民的言語，不是舉動)
14.C.(“征集軍需向私人借貸”是前任縣令而不是他)
15.(1)官府中同事的都是他父親時的人，他們輕視董文炳年輕，連小官吏都不怕他。(2)當時官府不停地搜刮百姓，董文炳壓著官文不予執行。(3)鄰近縣中有告狀得不到伸張的，都上書給董文炳，求他裁決。
附文言文參考譯文：
董文炳，字彥明，是董俊的長子。董文炳的父親死時他才十六歲，帶著幾個弟弟侍奉母親李夫人。季夫人有賢德，治家嚴格，教子有方。董文炳把母親當成先生對待，他聰明機靈，善于記憶和背誦，小的時候就如同成年人一樣。乙未年，他憑父親的職務接任藁城縣令。官府中同事的都是他父親時的人，他們輕視董文炳年輕，連小官吏都不怕他。董文炳兼聽明斷，以恩義樹立起自己的威信。沒過多久，與他同列的人都心甘情愿地在他手下干事，小官吏拿著文書讓他簽署時，也不敢抬頭看他，內部人們都很佩服他。縣里很貧窮，又遇到旱災、蝗災，但賦稅日益增多，民不聊生。董文炳用自己家中數千石谷子代交賦稅，官府才得以放過老百姓。前任縣令因征集軍需向私人借貸，而貸款的那家收取利息逐年加倍，官府拿百姓的蠶和麥子去償還。董文炳說：“百姓都很困苦。我作為縣令，不忍心看到這樣的事，我應當替百姓償還。”于是他把自家的田地作價還給放貸的人，又登記縣里的閑置田地分給貧民耕種。于是流散在外的人漸漸回來，幾年時間后老百姓都比較富裕了。朝廷起初統計人口，下詔說有敢于隱瞞實情的將被處死，并抄沒家產。董文炳讓老百姓聚在一起居住，戶數便減少了。縣府里很多人都認為這樣不妥。董文炳說：“為了老百姓而被定罪，我是心甘情愿的。”老百姓也有不愿這樣做的，董文炳說：“以后他們會感激我的。”于是賦稅大大減少，人們都很富裕并保全下來。鄰近縣中有告狀得不到伸張的，都上書給董文炳，求他裁決。董文炳曾經拜見上級官員，鄰縣的人都聚在那兒觀看，說：“董縣令看起來也是人啊，為什么他這樣明斷如神!”當時官府不停地搜刮百姓，董文炳壓著官文不予執行。有人向州府說他壞話，州府中也有人想誣蔑陷害他，董文炳說：“我最終也不可能剝奪老百姓來給自己謀私利。”于是棄官而去。
16.(1)詞的上片描繪了一幅蕭瑟破敗的風情畫：饑鼠繞床爬行，蝙蝠圍燈翻飛，屋外風雨交加，破裂的糊窗紙在鳴響。(2)詞的最后一句是全詞的核心。它充分體現了詞人念念不忘恢復中原，統一祖國的偉大抱負。提高了全詞的思想境界。
17.(1)有羞澀地打著朵兒的 又如碧天里的星星(2)金戈鐵馬 氣吞萬里如虎(3)復道行空 不霽何虹
18.文章開頭分別采用了比喻和比擬的手法從雨的聲音、雨的節奏兩方面來描寫“20年前的雨”。表明了少年時代的“我”對雨的迷戀、憧憬和鐘愛。(意思對即可)
19.(1)瓦因有雨的洗滌而煥發光彩，而雨也因有瓦而創造出美妙的音樂。(2)不是雨制造了音樂，而是那些瓦對雨水的反彈創造了音樂。(3)雨的聲音，就是瓦的聲音。(4)如果有鋪滿青瓦的屋，雨就不是讓人敏感而恐怖的事物。(答對三點即可)
20.正因為母親在雨聲中縫制新襯衣，才成了“我”心靈深處溫馨而永恒的風景，抗拒著雨的恐怖和孤獨，照亮了“我”未來的行程;這樣寫既反駁了前文聶魯達的看法，又深化了中心。(意思對即可)
21.AC。(A“很傷感”和“童年受傷情緒”錯;C雨和瓦都不是受害的一方，因為瓦因有雨的洗滌而煥發光彩，而雨也因有瓦而創造出美妙的音樂)
22.參考答案：江蘇見義勇為者可申請法律援助
23.參考示例：(1)是我錯了，又惹媽生氣，什么話語都代替不了我愧疚的心情，此時我悔恨萬分。我知道您都是為我好，我現在徹底醒悟了，只求媽能夠原諒我!(2)想到媽你為我生氣的樣子，我的心里感到好難受，好內疚，我的錯誤讓我夜不能寐，只有得到媽的原諒，我才會心安，希望您能夠包容我一次!(3)此時的我悔恨萬分，不經意間又說了那么嚴重的話惹媽媽生氣，我錯了，真不知道應該怎樣面對您，原諒我一次吧!今后，我會做一個聽話的兒子(女兒)的!
24.參考答案：(1)沐雨櫛風喜建廣廈萬間(2)更喜春風滿面生(3)藏古今學術
25.略。
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