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高考寫作素材：人生
高考寫作素材：人生1
1、使我們不快樂的，都是一些芝麻小事，我們可以躲閃一頭大象，卻躲不開一只蒼蠅。
2、老鼠嘲笑貓的時候，身旁必有一個洞。
3、人的一生，貢獻所作所為的意義和價值，比人們的預料更多地取決于心靈的生活。
4、月兒把她的光明遍照在天上，卻留著她的黑斑給它自己。
5、貝殼雖然死了，卻把它的美麗留給了整個世界。
6、盡力做好一件事，實乃人生之首務。
7、應該讓別人的生活因為有了你的生存而更加美好。
8、人并非為獲取而給予;給予本身即是無與倫比的歡樂。
9、一千個人就有一千種生存方式和生活道路，要想改變一些事情，首先得把自己給找回來。
10、記住該記住的，忘記該忘記的。改變能改變的，接受不能改變的。
11、假如我不能，我一定要;假如我一定要，我就一定能。
12、一個能從別人的觀念來看事情，能了解別人心靈活動的人，永遠不必為自己的前途擔心。
13、能沖刷一切的除了眼淚，就是時間，以時間來推移感情，時間越長，沖突越淡，仿佛不斷稀釋的茶。
14、真正的`愛，應該超越生命的長度、心靈的寬度、靈魂的深度。
15、如果失去了頑強的意志，困難就會給你戴上枷鎖。
16、內心的歡樂是一個人過著健全的、正常的、和諧的生活所感到的喜悅。
17、生前的贊揚往往虛假，死后的議論常常真實。
18、竭力履行你的義務，你應該就會知道，你到底有多大價值。
19、生命的多少用時間計算，生命的價值用貢獻計算。
20、點燃了的火炬不是為了火炬本身，就像我們的美德應該超過自己照亮別人。
高考寫作素材：人生2
(1)引言
人生是短暫的，也是永恒的。怎樣度過短暫的人生？給永恒的人生應留下些什么？是每個人應該回答的課題。
人生的道路固然有陽光、大道、花香，但也有險關、急流、冰霜。應該怎樣走？
我們的前輩和同輩人中，已有人作出了正確答案，下列所選的材料，就是他們的答卷。
(2)事實論據
周恩來胸前的紀念章
周恩來總理生前，左胸前總是佩戴著一枚長方形的紀念章，無論到哪里，無論在什么季節都一直佩戴著它。紀念章的右側是毛澤東頭像，左側的中央是毛澤東手書的"為人民服務"五個字。周總理一生，就是以這五個字為座右銘。他為中國人民的解放事業，為中國人民的幸福未來無私地奉獻了畢生精力，鞠躬盡瘁，死而后已。
莎士比亞的人生理想
莎士比亞說："上天生下我們，是要把我們當作火炬，不是照亮自己，而是照亮世界。"他以飽滿的熱情，寫了37部劇本，兩首長詩和154首十四行詩。
莎士比亞作品反映了英國封建制度的解體，資本主義興起時期廣闊的社會面貌和社會矛盾。揭露封建君主和貴族集團急權奪利，內戰頻仍，民不聊生和資本原始積累的罪惡，宣揚個性解放，男女平等，戀愛自由等人文主義思想。
他給后世人們留下豐富的精神財富。
愛因斯坦談人生
愛因斯坦曾應居里夫人之激去巴黎講學，當他講完走下講臺時，被一群年輕學者圍住，他被要求在紀念冊上題詞。其中有則題詞這樣寫道："請記住，人是為別人而生存的，……我的'精神生活和物質生活都依賴著別人(包括活著的人和死去的人)的勞動。我必須以同樣的分量來報償我所領受了的和正在領受著的東西。"
愛因斯坦還在其他場所，談過他對人生的看法。他說："人只有獻身社會，才能找出那實際上是短暫而有風險的生命的意義。"他還說："對于我來說，生命的意義在于設身處地替人著想，憂他人之憂，樂他人之樂。"
他正是以忘我的精神從事科學研究，以杰出的科學成就貢獻給人類。就在他將要走完人生盡頭的時候，留下遺愿：死后遺體交給醫學界作病理解剖，有益于后人。不發訃告，不舉行追悼會，不要紀念碑，也不要墳墓。
(3)理論論據
人生的價值，即以其人對于當代所做的工作為尺度。
《革命烈士書信？徐瑋〈遺書〉》
人固有一死，死有重于泰山，或輕于鴻毛。
漢？司馬遷《報任安書》
不畏義死，不榮幸生。
《宋史？王信傳》
長壽，不是為了賴活著。
臧克家《迎春辭》
生有益于人，死不害于人。
《禮記·檀弓上》
生，亦我所欲也，義，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取義也。
《孟子·告子上》
在人生道路上披荊斬棘，攜手前進的，我覺得必不會有墳墓來葬了你。
陳望道《關于戀愛》
死者倘不埋在活人的心中，那就真真死掉了。
魯迅《空談》
埋骨豈須桑梓地，人生到處有青山。
《革命烈士詩抄？黃治峰詩》
惟獨革命家，無論他生或死，都給大家以幸福。
魯迅《黃花節的雜感》
"浮生如夢"的人，從這世界里拿去的很多，而給這世界的卻很少。
瞿秋白《雜文》
焚毀著自己的身體，當后來者光明的火炬。
石評梅《爆竹聲中的除夕》
圖生存而太卑怯，結果就得死亡。
魯迅《北京通信》
委曲求全的茍活決不是真正的生。
郭沫若《戰聲》
高考寫作素材：人生3
[寫作思路]
人生路上多曲折，美好的人生必然需要良好的心態。即使命運不公，良好的心態也會使生活充滿陽光。心態失衡會導致人生走向偏頗。相信自己，相信未來，用健康的心態擁抱生活。
[名言警句]
老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。——[漢]曹操
哀莫大于心死，而人死亦次之——[戰國]莊子
人生在世，必須善處境，萬不可浪費時間，作無益的煩惱。——[美]馬克吐溫
誰要是游戲人生，他就一事無成；誰不能主宰自己，永遠是一個奴隸。——[德]歌德
人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來！基經典素材：自己選擇心態（“不思八九，常想一二”）——[前蘇聯]奧斯特洛夫
民國元老，著名書法家于右任飽經滄桑沉浮，卻一生淡泊，榮辱自安。常有友人問及他高壽的養生之道，他總是指指客廳墻上高懸的那幅字畫，笑而不言。那是一幅寫意的蓮花圖，旁邊是一副對聯：不思八九，常想一二。橫批：如意。常言道：人生不如意事常八九。倘若心為物役，患得患失，就只會被悲觀，絕望窒息心智，人生的路途注定是如負重登山，舉步維艱了。常想一二，就是用心感恩，慶幸，珍惜人生中那如意的十之一二，最終以那分豁達與堅韌去化解并超越苦難。常想一二，因為境由心生——問題本身都不是問題，如何對待它才是最大的問題。常想一二，畢竟，決定生命品質，塑造人生境界的，不是八九，而是一二。
心態不好則不能成功
（后羿）后羿是我國古代傳說中有名的神射手。有一次，夏王讓后羿射一塊一尺見方的獸皮和一個直徑一寸的靶子。他對后羿說道：“你如果射中了，我就賞給你一萬兩黃金；如果射不中，我就削減你的封地。”后羿聽后頓時心神不寧，持箭向獸皮射去時，沒有射中，又向靶子射時，也沒有射中。夏王就問其他人：“后羿一向是百發百中的，為何今天卻連一下也射不中，這是因為什么呢？”有一個人回答道：“后羿之所以射不中，是因為他心里既要為射中得到一萬兩的黃金而喜，又要為射不中受到削減封地的懲罰而憂。要是能免除這些外在的.喜憂的話，那么天底下的人都能成為無愧于后羿的射手了！”
心態好能使人長壽
（孔夫子的養身之道）孔子活了73歲，比起他的同時代人，他享年很高。老夫子長壽，和他的一套養身之道有關。首先，他的心胸比較開闊，他的抱負是使“老者安之，朋友信之，少者懷之”。對個人生活要求不高：“食無求飽，居無求安。”他說，吃粗糧，喝冷水，彎著胳膊當枕頭，“樂亦在其中矣”。對于搞歪門邪道而得到的富貴，則視若浮云。其次，他很注意飲食衛生。對于腐敗變質的食物，他一概不吃。他吃時不與人交談，就寢時不同人說話。最后，他愛好文體活動，會射箭，駕車，愛唱歌，最喜愛的樂章是“韻樂”。他還會彈琴，而且有一套演奏器樂的理論。
樂觀看待死亡
（莊子給妻子“歌喪”）莊子的妻子死了，惠子去吊喪，看見莊子正岔開兩腿像簸箕似的坐著，一邊敲盆一邊唱歌。惠子說：“你和你妻子住在一起，你妻子把子女撫養長大，年老身亡，她死了你不哭也就夠了，還一邊敲著盆子一邊唱著歌，這豈不是太過分了嗎？”莊子回答說：“不是這樣。當她剛死的時候，我怎么能不悲傷呢？可是考察她的原先，本來是沒有生命的，不僅沒有生命而且還沒有形體，不僅沒有形體而且還沒有氣息。混雜在恍恍惚惚之中，變著變著有了氣，氣再變就有了形體，形體再變就有了生命，現在又變而為死，這就好像春夏秋冬四季更迭一樣。人家現在已經靜靜地安息在天地這個大房屋里，而我卻嗷嗷地跟著哭她，我以為這是不通達天命，所以停止了哭泣。”
執迷的心態往往不可取
（飛蛾投火）有一種蛾蟲只要一見到燭火，便在燭火周圍飛來飛去。人們用扇子趕走它，可是不久之后它又飛了回來。每次飛回都要勇敢地往燭火上撞，被燭火燒得焦頭爛額，遍體鱗傷也在所不惜，最后落到地上，沒撲騰幾下就死掉了。坐在一旁的人都笑蛾蟲簡直愚蠢之至。
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