初中作文素材23篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的初中作文素材，希望能夠幫助到大家。
初中作文素材 1
小學畢業后，大家分在了不同的班級，甚至不同的學校。雖然結識了新同學，每天也在一起大膽鬧鬧，但是，以前和老同學在一起的點點滴滴，也會浮現在腦海。感情，像一條永遠也割舍不斷的線。
記得以前，我和史霞、馮世君分在一個小組學習，因為實行高效課堂，我們三個總是需要在一起討論問題，然后，我們會趁著討論問題的這段時間在一起講個笑話，笑得前仰后合。當老師從我們身旁經過時，最先發現老師的'人會立馬指著書說：“這道題就該怎么做怎么做，明白嗎?”等老師走后，我們三個會捂著嘴偷笑，笑我們的狡猾頑皮。雖然，我們在一起只是短短的十幾天時間，但是，我想說，那段時間我真的很開心。
在早讀的時候，男生和女生會面對面坐在走廊里背書。然后，我們幾個要好的同學會聚在一起，我和徐峰會比賽誰讀得響亮，我會和王瑞彬比誰背書背得快，其結果嘛，總會讓其他同學大跌眼鏡，如果王瑞彬贏了，他會舉著手，站起來，扭著屁股對我說：“氣死你，氣死你，你有輸了!”然后，我會追著他大鬧，校園里回蕩著我們嘻嘻哈哈的笑聲。
現在回想起來，以前真是過得很幸福很幸福的，和那幫小鬼在一起的兩年里，我們一起哭過、笑過、打過、鬧過，但是，經歷了這些，我們才懂得了寬容與諒解。
初中作文素材 2
聽著單調的音樂，唱起美妙的歌聲。幸福其實一直在身旁。
獨自一人走在十字街頭，與一個個幸福的家庭擦肩而過，心卻隱隱作痛。
愛在何方?幸福有在哪里?天下那么大我該向那尋找我的幸福? 親愛的父母，或許此時此刻你們有在拼命的的工作，早已忘記我的存在。爸媽，你們永遠都不知道我真正想要的是什么。其實，我要的`很簡單，只是你們給的幸福、你們的關心、你們的愛而已。我已經長大了，我當時了，我不象以前那樣幼稚;我早已知道你們早出晚歸是是為了讓我過上更好的生活，給我買更多的名牌衣服而已，我知道你們所做的一切都是為了我，可惜我不要，我只要一家人過著平平凡凡幸福的生活就足夠了。
你們每天都很忙，沒有了你們的教導，反而是你們的放縱，使我一次又一次的陷入懸崖魂換卻是你們的打罵而不是教導;最后的最后，你們討厭我，對我不理不睬，怨恨生下不孝之子。我知道我錯了，可你們并沒有再原諒我了。
還記得去年，臨居家被盜，你們首先懷疑對象卻是我，父親你苦著臉一話不說的拿起木棒直接打在我的手心上，直到手心脹起為止，那時不僅僅手痛心更痛;警察叔叔終于把此事查的水落石出，最終還是沒有得到你們的道歉。原來我在你們心中永遠都是一個壞小孩。
我受夠了你們的責罵聲，好象逃離這個地球，若時間可以倒流，我寧愿回到以前。
渴望幸福，我要過的更快樂、更幸福。
初中作文素材 3
愛，無處不在，愛，是人間的春風，愛，是生命的源泉，只要我們有一雙善于觀察的眼睛，就可以在學習中，生活中，發現人間處處有真情。
記得在四五歲的時候，我還是住在以前月梅的房子里。有一次偶然的機會，我認識了朋友劉哥哥。他家離我家不遠。當時他已經讀六年級了，我每天都會找他玩。
一天早上，奶奶在家看看電視，爸爸媽媽散步去了，我在家里自己一個人玩，真無聊!怎么辦呢?有了!去找劉哥哥玩!于是，我往劉哥哥家飛奔。哎呀，痛死了，我忽然被上坡的石階絆倒了。我的膝蓋疼的要命。怎么辦?我只能呆呆地在石階上……
時間過得很快，已經到了中午的`時間了，還沒人來“救”我。忽然，有一位漂亮的姐姐走到了我的面前：“小弟弟，你怎么還不回家，在這石階上坐著呀?”我終于等到我思慕已久的救星了。“我去找朋友玩，沒想到跑得太快，腳摔傷了。”“那我帶你回去吧。”
于是，這位姐姐攙扶著我一拐一拐地回到了家。奶奶、爸爸和媽媽已在家門口焦急等待我，不知我跑到哪里去了，這時看到我回來，對這位素不相識的姐姐連說謝謝!后來，我把這件事告訴了他們，他們聽了以后，既擔心又興奮，還告誡我以后做什么都要小心，而且要懂得感恩，要報答曾經幫助過你的人，回報社會!當時，我還不懂這個道理，現在逐明白了。
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間!”
初中作文素材 4
蘭草
窗外陽光正好，它像往常一樣繞在我的身上，輕輕的，軟軟的，空氣與光束的縫隙中，似乎還彌散著絲絲清香，薄薄的，靜靜的，讓人心生無限安寧。
隨著這隱匿的淡香尋去，墻腳一株被遺落了的.蘭草，正靜悄悄地舒展著枝葉，綻放著她的從容，素雅。早在小學時期，這株蘭草便來到了我身邊，可我卻時常忽略了她，而是沉浸在片片冷艷高雅的白菊叢中，陶醉在朵朵冰清玉潔的百合花中，迷失在馥郁芬芳的茉莉香中。我的目光從未流連在它的身上，從未注意到她的一顰一笑，也許是因為她清高自傲，孤芳自賞，也許是因為她不驕不躁，不愿陷入世事紛擾，就算她的肩上已落滿塵埃，卻也只是靜靜地駐立著。
直到現在，我才真切地體會到了她那讓人心曠神怡，出塵不染的美艷，沐風染雨，她隨意地舒展著碧長葉片，云輕星粲，蔥蘢的碧湛中絲縷暗香綿延，那花莖凜然，卓爾不凡，那花蕾串串，靜聽似水流年，陽光穿過幽幽枝葉，點染出蘭草身影纖纖，飄逸如仙，細碎的光點似星河滿天，斑駁一地淡雅，粲然。
面對這蘭，仿佛天地之間，寂靜一片，悠悠平原上，繁花盈盈爭光，杳杳深林中，你回眸莞爾，留下傾世笑顏。
初中作文素材 5
蠟燭
有一天，家里突然停電了。我從柜子里拿出1根蠟燭，點燃。一瞬間照亮了整間屋子。
我看著蠟燭，不由得想：“蠟燭雖然小，卻非常頑強。它具有不怕疼、不怕犧牲、默默無聞的為人們奉獻自己的高尚品質。”
蠟燭默默無聞、無私奉獻、為人服務的品質值得我們學習。它燃燒了自己照亮了別人。我要向它學習！其實我們生活中也有這樣的人，就像清潔工人
清潔工人無私奉獻，為我們掃地。在街上，我看到許多人都往地上亂扔垃圾。還有一些大人亂吐檳榔汁，把地板都弄臟了。只有清潔工人在掃地。第二天，地板就變干凈了，可她們卻走了。他們很不起眼，可卻默默無聞地掃地。
在我們生活中還有許多像蠟燭一樣默默奉獻自己的.人，例如：老師在深夜里默默地為我們批改作業，邊防戰士在默默地守衛邊疆，工人們在默默地為我們建造房屋，郵遞員在默默地為我們送報紙等等……
蠟燭雖然平凡，沒有臺燈高貴、美麗；也沒有吊燈那么豪華；也沒有熒光燈那么光亮。但是我依然喜歡無私奉獻的蠟燭！
初中作文素材 6
1860年，與林肯競選總統的是當時煊赫一時的大人物——民主黨派候選人道格拉斯，他依仗自己的財勢，專門準備了一輛競選列車，還在后邊安裝了一門禮炮，所到之處，他都要鳴禮炮32響。在他看來，只要用強大的氣勢壓倒林肯這個窮小子，就能順利地當上總統。
與對手不同的是，林肯坐著一輛耕田用的馬車，所到之處，他都要親自走到選民中間，與選民進行親切地交流。他的演講詞中有這樣一段話，讓人至今不能忘記：如果大家問我有多少財產，那么我告訴大家，我有一位妻子和三個女兒，都是無價之寶。此外，還有一個租來的辦公室，室內有桌子一張，椅子三把，墻角還有大書架一個，架子上的.書值得每一個人讀。我本人既窮又瘦，臉很長，不會發福。我實在沒什么依靠的，我惟一的一個依靠就是你們。
那一年的美國人，或許從林肯對家庭深切的愛中，從他袒露內心的演講中，看到了他人性深處閃耀出的輝光，更重要的是，他把惟一的依靠，放在了人民身上，這種發自內心地對人民的信賴，讓人民感受到了他們需要一個這樣的總統。就在那一年，作為窮小子的他擊敗了他的對手，當上了美國第16任總統。
從這件事我們再簡單地想開去，其實無論是總統贏得選民的支持，還是一個平常人要贏得別人的理解和尊重，實在不用張揚多大的氣勢，也無須費盡心思地去凸現其他的魅力，因為重要的不是這些，而是一顆心，只要我們肯拿出自己的一顆真心來，就能從別人那里換來所需要的一切。
初中作文素材 7
1981年2月1日，發生了一起搶救落水兒童的事。地點是離龍潭湖不遠的蒲黃榆大橋東側的護城河，在下河救人的人中，不但有解放軍戰士、老工人，還有許多青年工人。青年工人高云濤和老工人田繼躍因此獻出了自己的'生命。
在解放軍戰士正在打撈為搶救兒童犧牲的高云濤時，岸上擠滿的圍觀的人中有一位蓄長發、戴墨鏡的青年，嘴里喊著“哥兒們”，撥開人群，擠進來看熱鬧。當他看清是怎么回事時，立刻被解放軍的行動所感動，一邊稱贊，一邊從腰包里掏出兩瓶二鍋頭，用力咬開瓶蓋遞給戰士們，要戰士們暖暖身子。接著，又用酒幫戰士們擦身體。等到人們想到要問他的姓名的時候，小伙子已經轉身走了。
這是一個偶然路過的人，那兩瓶二鍋頭，也許是送人的禮物，也許是為哥兒們聚會準備的，是解放軍戰士的英勇行為感動了他，才使他有了上述舉動。
初中作文素材 8
有夢想成就未來。
從我們人生中的第一刻起，夢想就在我們心靈中播種了種子，它在慢慢成長，我們也在不斷進步，正是因為如此，才有飛上天空的一批又一批宇航員;失去雙腳還堅持跳舞的女孩;從小就苦練琴的鋼琴家。他們的現在多么令人驕傲，可背后也付出很多的`汗水。“成功的花，人們只驚羨她現時的明艷!然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉。”她很平常，和大多數人一樣，也有一個夢想。她是來自農村的一個女孩，叫付麗娟。當時的她僅僅十三歲，和我們相仿的年紀，就立志要成為一名傘兵，她走出鄉村，來到了城市，參加軍隊。由于年紀小，她不得不在很累的訓練中落后，可付麗娟并沒有因為這些困難而退縮，她知難而進，永不放棄，這正是因為她對夢想充滿著希望。她喜歡空中的飛翔，因為只有那時，她才會感到生命的所在，感到夢想的成功。
當風在耳邊呼嘯，心生吶喊，因為她做到了。軍隊里，付麗娟的年紀最小，可在舞臺上，她并沒有表現出膽怯，而是自信地站在舞臺上。當我們問到最讓她牽掛的人，她眼中有些淚水，說出了自己的奶奶，她在訓練中很堅強，但說出自己親人的那一刻，還是落淚了，她好久沒有回家，這對于我們有幸福家庭的孩子來說，這太艱難了。有夢就要堅持，因為機會是留給準備好的人;有夢就要努力，因為機會是屬于敢于拼搏的人。我們身邊值得我們喝彩的人很多，我們為什么不努力，自己為自己喝彩呢?“人的一生很短暫，當我們回首往事時，我們不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。”所以，只有敢于拼搏，才能圓夢。
初中作文素材 9
松樹
在我的老家，有幾顆高大的松樹，在童年的記憶里，松樹是孤傲與吝嗇的象征。我常在柳樹和白楊樹下玩耍，卻不曾在那幾顆松樹下小憩，因為它那艱澀的樹皮和尖尖的樹葉常常使我望而生畏。然而，隨著年齡的'增長，我對松樹的認識有所改變，如今我眼中的這幾棵松樹是那么令人敬畏，我常用一種敬佩的眼光來欣賞它。
你看，當寒冷的積雪剛剛融化時，那翠綠了一個冬天的松樹又開始抽枝發新芽，那嫩嫩的細葉孕育著無限的生命力。它的綠，裝扮了春天，美化了空間，象是那默默無聞的迎春使者。
當蕭瑟的秋風吹落梧桐樹上最后一片葉子的時候，老家有多少嬌貴的樹種都“禿頂”了，只有那幾棵松樹還郁郁蔥蔥的，它滿身的針葉圓滾滾的，已吸足了水份，準備度過漫長而又干燥的冬季。我常常在秋風中欣賞松樹的倔強與堅韌，贊美它與眾不同的風格和精神。如果說松樹在秋天里象征一個倔強的孩子的話，那么在冬天里，松樹則是一個勇敢堅強的男子漢，它面對風雪嚴寒能夠傲然挺立一個嚴冬而面不改色。
松樹那堅韌不拔、傲然挺立的精神成為我記憶里可供回憶的一抹象征。
初中作文素材 10
拾起記憶中的珍珠
人生如水，流過大江南北；歲月如歌，飄過跌宕起伏的人生。他給我留下了美好的回憶，她們像珍珠般那樣的耀眼，像放映機一樣在我的腦海里放映。
人生在世，每個人都有許多美好的回憶，然而，在這些記憶中總有一些片段令我們難以忘懷。每當我們靜下心來時，他它總會浮現在我們的腦海里。
在我的'記憶中，我記憶中的“珍珠”停留在了童年的時代，在那時我和朋友們一起跳皮筋；捏泥人等。無憂無慮，輕松自在，那是多麼美好的時光呀。我真想讓時間在那時凝固，但是，時間爺爺好像沒有聽見我的勸告仍然滴答滴答的往前走。到了現在，它早已成為回憶，每當我想起這段回憶時，總會情不自禁的笑了起來。笑我那時的天真。活潑。從此以后這段回憶像珍珠一樣被我珍藏在心間。
美好的回憶如香醇的美酒，時久而味彌醇；如甜美的奶茶，令人回味無窮；如苦澀的咖啡，微苦中實在有甜美在，它更像珠寶一樣一輩子也用不完。
拾起你那記憶中的珍珠，為自己的人生增添一份美好的回憶。為即將老去的你多留幾顆美好的珍珠。
初中作文素材 11
這是一家貧苦的人家，只有母子二人相依為命。什么家居擺設都沒有，只有唯一的一個陶瓷碗孤零零地立在那張破桌上。
“小牧”，很好聽的婦人的聲音。
“快來吃飯了”（所謂的飯其實是玉米碾碎成糊狀和著屈指可數的飯粒）。
“媽媽，你也吃！”懂事的小牧說。
“不了，媽媽剛剛做飯的時候已經先吃了，乖，快吃。”
“噢”。
北方凜冽的寒風呼呼地吹著，仿佛一年四季永遠沒有盡頭。是的，這樣的寒風吹大了小牧。這年他十歲。這樣夾雜著炮火與烽煙的寒風吹彎了小牧媽媽的身子，吹散了她臉上的皺紋，吹厚了她手上的繭。也把小牧吹進了小學堂。
“媽，你吃了嗎？”小牧問道，手里端著家里唯一的碗。
“你吃吧，媽媽吃過了。”媽媽微笑著。
多熟悉的話語，一聽就是這么多年，這句話已經在小牧心里生根發芽了。
“嘀嘀……”一顆顆灼熱的淚水在寒風中結成的小碎冰清脆地撞擊在地面。媽媽猛地抬起頭，不知所措。”
“媽！”
小牧撲到媽媽懷里大哭起來。哭聲淹沒了媽媽十年的辛酸，淹沒了母親每天偷偷舔碗壁上殘留的飯粒的歲月，淹沒了母親胸中滿溢的愛。原來，小牧心里早就懷疑，今天假裝去小學，半路折回想探個究竟，誰料眼前的景象讓他熱淚盈眶：在送走小牧后，媽媽捧起那個碗，專心地舔起來……
以后的日子，小牧和媽媽每個人一份飯，在這溫馨洋溢的.破房中，寒冷被擋在門外，風雪顯得無奈。
在那個冬天最冷的一天早上，小牧倒在雪地上，永遠離開了親愛的母親。
鄰居含淚告訴小牧的母親：“這孩子真懂事，在我家借了一個碗，說是家里碗壞了，誰知道，他是偷偷把自己的那份省下來留給你。這孩子……嗚……”母親已經泣不成聲，艱難地移到一個壇子前就站著，而壇子里裝著的是她用每頓省下來的玉米糊做成的干糧整整一壇。鄉親們已經忍不住熱淚，望著突然倒下的母親，整個村子沉浸在悲痛之中。
一個過路的人迷惑不解，問鄉親們發生了什么事，一個人說道：“一個母親，一個收養的孩子，為了彼此，死在同一天。”
初中作文素材 12
我和爸爸愛在街上散步。這種每逢一起散步的習慣，我們已堅持了好多年。
一次，爸爸突然問我;“你覺得我們一起散步和以前有什么不一樣?”爸爸的問題敲開了我記憶的大門。
我朦朧地記得，3歲時，爸爸抱著我到街上散步，我手里總拿著小風車之類的東西的玩意兒。爸爸總指著一些東對我說：“看，那是小汽車，它有四個輪子。那是……”我眨著眼好奇地望著那些東西。
從哪以后，我漸漸學會了走路。爸爸總是貓著腰牽著我的.小手走路。我走不動時，他就給我講龜兔賽跑、嫦娥奔月，還說：“在很久很久以前有個人叫大禹，他……”爸爸有聲有色地講著，我認真聽著，生怕漏掉一個字，步子也大了些。
我上小學了，爸爸可以直著腰牽起我的手散步了。我們開始背拼音a、o、e念數字1、2、3，爸爸不厭其煩地教了我一遍又一遍。
一轉眼，我快小學畢業了，這次我可以挽著爸爸的手去散步了。我們談論的早己是《上下五千年》、《三國演義》、《阿Q正傳》……爸爸把自己的見解講出來，我們討論孔子，曹操，阿Q精神談得津津有味。
現在，我已是一個初中生了。我們談論的問題小到樓道管理，大到全球股市下滑，敘利亞局事。爸爸已可以用他在單位的演講水平和我交談了。
現在想起來，我和爸爸的散步史一年比一年有變化。抬起頭看看爸爸頭上的幾根銀絲，才發現時光在流逝。我長大了，爸爸卻老了。爸爸苦心培育了我十多年，在這十多年中，我在和爸爸的散步中學到了許多知識。我以后的路還長，我要與爸爸一起這樣和諧快樂的一直走下去!
初中作文素材 13
少年王羲之裝睡保命
東晉大書法家王羲之10歲的時候，聰明伶俐，清秀可愛。他的叔父王敦是東晉的大將軍，非常喜歡他，經常帶他在身邊，有時安置在帳中同寢。
有一天，大將軍王敦早起，而王羲之仍貪睡未起。不一會兒，王敦屬下錢風進來，于是王敦屏退左右，密議叛國起兵的大事，全然忘了王羲之還在帳中睡覺。
王羲之在床上聽得分明，發現竟然是密謀造反之事，不由得暗自吃驚，隨即一想，既然自己已聽到逆謀，斷無幸免存活的可能。于是靈機一動，吐出口水，把被褥、床頭和自己的面頰、嘴角全部涂染，繼續假裝熟睡。
王敦與錢風正談得起勁，忽然想到帳中還有王羲之，不由得大驚道：“糟了！我們的.話都被他聽到了，事到如今不得不除掉這小娃兒了。”
他前去打開帳子一看，只看到唾液處處，玷污了一大片，王羲之似乎仍好夢正醋呢！
王敦看了大為放心，消除了殺意。王羲之就這樣保全了自己的性命。
初中作文素材 14
海龜
從前，有一個公主，她有一座宮殿，她的宮殿有18座門，每座門分別可以看到不同的地方，沒有一處看不到，所以，公主很傲慢。她貼出了一張告示，只要有一個人藏在一個地方沒有被她發現，那個人就可以娶公主為妻。不過，如果被她找到了的話，就要把那個人的頭砍下來。因為公主長得很漂亮，所以很多人都喪了命。
有一次，有三兄弟看見了這個告示，便去看了看公主，結果，他們都被公主的美麗而迷惑。于是，他們三兄弟都報了名。首先，大哥要藏，于是，大哥藏在了一個柜子里。最后被公主在第15座門里發現了。接著是二哥藏了，于是，二哥藏在了一個箱子里，他想，我藏在這么小的地方，公主絕對找不到我。可是，他還是被公主找到了。結果，他哥倆都被砍了頭。到三弟藏了，他向公主提了一個要求，他說：“親愛的公主，你能讓我明天在藏嗎？”公主見他非常英俊就答應了他。于是，王子起身對公主說：“明天見了，公主。”
就在這天晚上，巨人夢見了一個天使，天使告訴他說：“只要你把你明天早上第一眼看到的樹的一根樹枝折下來，當公主讓你藏的時候，你就用樹枝點一下自己，你就會變成一只海龜。只要在公主打開第18座門之前藏到她的頭發下面，她就找不到你了。當她讓你出來的的時候，你再把他的.頭發扯下一根把自己捆住，你就可以恢復原貌了。
第二天，三弟按照天使的指示做了，結果，公主真的沒有找出他來。于是，他把公主的頭發扯下了一根，公主感到非常疼，他把海龜一把扔了出去，三弟被扔出去后，用公主的頭發把自己捆住，果然，三地又恢復了原貌。他走到了公主面前，公主看到他沒有被自己找到，很生氣，她一氣之下，把宮殿給弄倒了。
最后，三弟和公主結婚了，他們生活的無比幸福。
……
初中作文素材 15
一個靜謐的午后，陽光傾瀉而下，照進院中。這才發現，墻腳那株靜默的玉蘭，不知何時，已含苞待放。
清晨，手中拿著一把噴壺，哼著小曲兒去為它澆水。花托將玉蘭包的嚴嚴實實，不給人留半點念想。按下心中急不可耐的欲望，腦中對將來花朵的種種勾勒卻仍然無法掩飾。恨不得將花托剝開，好好欣賞一番玉蘭那迷人的風光。帶著焦急的期盼，向根部灑下水滴，希望它能盡快生長，好讓人一睹為快。
十天過后，再去看它，飽滿的花瓣悄悄將花托撐開一條小縫，給漫長的等待透露了一絲希望。花托已不再是束縛花朵生長的工具，而是成了玉蘭舒適的搖籃。此刻這蓄勢的美好，令人想伸手觸碰。它好像施了一種神奇的魔法，將焦急的心情洗滌，只剩下賞心悅目。
半個月后，花瓣已擠出花托，緊緊相擁。雖未盛開，但等待的過程已變得讓人幸福滿足。想比此刻，象牙白的花瓣黯然簇擁，等待時的臆想則更加美麗，相比此刻，好似一轉身，它便全然盛開，等待的日子卻更令人滿足。現在，享受的不再是花苞的嬌美，而是等待的過程。忽然明白，相比玉蘭，等待的.美好更勝一籌。
玉蘭如此，生活也是如此。我們所期盼的各種事物，正是因為那份期盼才更顯美好;我們所等待的各種結果，正是因為那份等待而更加迷人。事物和結果，一直存在，無論何時都會令人欣喜，而等待它們的過程，卻無法重演。回味等待，有緊張，有激動，有懷疑，有臆想，這一切卻在獲得結果時煙消云散。享受等待，品味等待，你會發現，它也有一種別樣的美好。
花期已過，玉蘭的風光不復存在，只剩下枝葉風韻猶存。過不多久，新的花苞又會悄然生長，這次，先許它一個美好的等待……
初中作文素材 16
世間上又萬萬千千的美好事物，人們總在享受著。而在享受的過程中，有了親人、朋友，甚至一些素不相識的人的陪伴，總會在享受的過程中增添一絲快樂，點綴一份溫馨。
在我的某一個生日上，媽媽為我買了一個大蛋糕，于是，我們請了許多親戚和同學一起參加。在吃蛋糕的過程中，我們有說有笑，吃喝玩樂，那樣歡暢，那樣痛快！飛躍的舞姿，是為我的生日獻上祝福而舞動；響亮的歌聲，是為我的生日增添喜悅而響起；激昂的鼓聲，是為我的生日喝彩而鼓動！整間屋子洋溢著歡笑，洋溢著活力，洋溢一種難以言喻的喜悅氣氛。于是，蛋糕也特別好吃，好吃得難以形容，就是多了一份溫馨濃烈的甜味兒……
第二天，我們又買了一個相同但較小的蛋糕，希望能回味一下。回到家一試，蛋糕的.味道卻大不如昨天了，只有一陣平淡的忌廉奶油味……
享受，是“人生一大樂事”，人們都在享受著，享受身邊的各種美味，各種娛樂。但是，在享受的過程中，少了別人的陪伴，你會發現，此時的享受已沒了享受的那份舒適、歡暢。
享受事物，即使是再大的享受，如果只是一個人獨自享受，那樣的享受已經缺乏了感性，隨之而來的可能只是增添了一絲孤寂。
學會分享吧，為了那一絲感覺……
初中作文素材 17
美國華盛頓州塔科馬市10歲的小學生漢森，有一天與小朋友有家門前的空地上玩棒球，一不小心將球擲到鄰居基爾的.汽車上，把汽車的車窗玻璃打碎了。
小朋友們見闖了禍，一個個回家去了。漢森呆呆地站了一會兒，決定親自登門承認錯誤。剛搬來該市居住的基爾原諒了漢森，但仍將此事告知了漢森的父親。當晚，漢森向父親表示，他愿意拿替人送報紙儲蓄起來的錢賠償基爾的損失。
第二天，漢森在父親的陪同下，再度登門拜訪基爾，說明來意，豈料基爾笑道：“好吧，你如此誠實，又愿意承擔責任，所以我不但不要你賠償，還樂意將這輛汽車送給你為獎賞，只希望你不要嫌它太舊。”
初中作文素材 18
靜靜的思考
當你蜷縮著身子，呆呆的望著天空，會想到什么呢？——題記
今天的天空格外藍呢，沒有一絲雜質，那樣的純潔美麗，我愿做天上的一只小鳥，隨著大部隊自由翱翔又不失小鳥們該有的團結，這樣的生活應該無憂無慮吧！我常常想小鳥的生活是怎樣的？它們心里都想著什么？
一家人在樹上嘰嘰喳喳地唱著歌，一起共享一日三餐，爸爸媽媽教家里的小寶貝如何翱翔，小寶貝在學習飛翔的.時候父母總陪伴左右，告訴小寶貝“你放心飛，我們保護你，要加油哦！”這樣的溫馨場面想想就叫人羨慕！但是它們沒吃的話也會餓吧，這樣看來它們也并不是無憂無慮的，可是在小鳥眼里即使是蟲子也可以吃，這樣一來又好像沒理由餓肚子呢！但是具體如何只有小鳥自己才能知道吧！在我眼里小鳥們總是那么樂觀，大風大浪撲面而來它們從不慌張，冷靜應對是最好的方法，團結一心，擊敗困難，無論怎么樣都沒有辦法把它們擊垮，沒有辦法把它們拆散。這樣的情誼，就算是人也無法做到吧！
舉手擋在太陽底下，小鳥成群，共同搏擊長空。太陽高照，顯得有點刺眼。小草一片，這般生機勃勃。花兒搖擺，散發陣陣飄香。風兒拂過，讓人心曠神怡……這自然所賦予的一切如此美麗，讓人不由得就陶醉在其中，如此神奇！
初中作文素材 19
錯過與鏡子一樣，有屬于自己的正反面，錯過不一定是好事，但也并非壞事。
周末的一天，我正在網上瘋狂的玩升級，剛玩的起興時。電腦黑屏了，我先是一愣，然后向后一看，原來是媽媽將電源給拔了。她還發出了最后通牒：必須完成作業，否則下個星期不能玩電腦!我遇上沮喪的回到桌邊奮筆疾書。很快，在我的不懈努力下，作業完成了，于是我又沖到電腦桌前，看見了媽媽打開的淘寶網，淘寶網上的商品琳瑯滿目，有很多廉價的物品。于是，我就開始了掘金之旅，看著看著，發現了一雙精美的鞋子，上面的.標價是5元。我不禁感嘆，這么精美的鞋子，我要買下該多好啊!算了，明天再說吧，得征得家人的同意才行。第二天，媽媽得知了這件事后，十分驚訝，趕忙打開了淘寶，可是這雙鞋子變成了258元。媽媽開玩笑的說，這價格還像股票一樣時起時落呢!后來我才得知，原來是店主將價格標錯了，看來一場官司在所難免了。看來，有時錯過也是好事。
初中作文素材 20
思考快樂
一棵蘆葦并不會快樂；
當她快樂了，是因為她開始思考了。
——題記
我問你：“一滴水，快樂嗎？”
如果你知道，一滴水努力地擴了擴胸變成了海，做了幾個俯臥撐于是澎湃起來——你想，他是快樂的。可是如果你認為一滴水長久地休眠在咆哮的波濤中，你想，她是不快樂的。
叔本華說：“事物本身是不變的，使它改變的是人對事物的看法。”
年輕力壯的少年被敵人關進了不見天日的死牢。敵人并非慘下毒手，唯一懲處只是把他強行淹沒在一片寂暗中。不出一個月，少年無疾而終。死時兩目圓瞪，天光，只有深不可測的空虛荒蕪。我們再來討論少年的快樂與否顯得有點殘酷，但這告訴我們：沒有了思想，快樂是妄想。
思想是快樂的源泉，但并非所有泉眼涌出的都是快樂——這便是思維方式的區別。
還記得那個守天望天憂天的杞人嗎？還記得那些鉆進木桶里曬太陽的'希臘先哲嗎？他們一直都在思考，卻一直都不快樂。今天當我們再談“杞人憂天”、“犬儒主義”時，我們應該驚覺一記棍棒警敲我們腦勺：思維拐錯了彎，便會進入快樂的墓地。
海德格爾曾說過一句雅致的話：“人，當詩意地棲居。”
正因為有了這份詩意，生存變成了生活。
當我筆下的文字一一跳出，我開始審視快樂。今天的我們白天生活在陽光明媚色彩斑斕的青春中，無論是誰，他們都認為我們快樂幸福，事實上我們心自問，也確實如此，然而又常常聽聞夜深人靜時，許多青春的靈魂孤獨地游走在快樂幸福之外，似乎那又是不快樂不幸福的。
我們的思維極像徘徊在十字路口的雛鳥。每一個方向都存在著我們可能的足跡。我們就在豐富多彩的思維方式中不斷拾起或丟掉快樂。
有人說我們是“垮掉的一代”。我不同意。因為我們有思想，懂得踏上不同的思維旅程去找尋快樂。
有人說我們是“阿q”。的新新人類。我不同意。因為我們的新思想并非“阿q”那般放肆不當。
你認為我們思維怪異嗎？
你覺得我們快樂嗎？
我們快樂：我們的快樂是靈動的左手。
我們思考：我們的思維是理性的右手。
當左手右手相遇，合適地交融，那便是詩意。
初中作文素材 21
昨天帶著回憶默默地逝去了，今天攜著希望悄悄來臨了，而明天，又閃爍著光輝等待人們。有人沉浸在回憶中，他們依戀昨天;有人只迷醉在夢幻中，他們企盼著明天。這兩種人，都忘記了最應當珍視的是寶貴的今天。
今天，不就是短短的一天嗎?我從明天開始學習，今天不就是短暫的二十四小時嗎?我從明天開始認真工作，今天不就是一年的三百六十五分之一嗎?我從明天開始為共產主義事業奮斗。——有些人這樣想也這樣做。朋友，我決不懷疑你的真誠，但為什么要把做的事情放到明天，一切要從明天開始呢?日月匆匆，到了明天，明天又要變成了今天，而每個今天之后都有無窮的明天。那么，你的決心，你的理想，哪一天才能變為行動，變為現實呢?
落士比亞說：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他。”我說：“拋棄今天的人，今天也會拋棄他;而被今天拋棄的人，他也就沒有了明天。”
農民種田，不在今天及時除草、施肥、滅蟲，哪有金秋時節的豐收?醫生不在今天及時搶救、醫治病人，哪有人們日后的健康體魄?清潔工人不在今天及時清掃垃圾，清除塵埃，哪有日復一日街道的潔凈?解放軍戰士不在今天全副武裝，做好準備，哪有千家萬戶永久的安寧?
“明日復明日，明日何其多;我生待明日，萬事成蹉跎”短短幾句詩，是先輩千折萬曲，歷經磨難的生活體驗的結晶啊!古人有感于此，于是有了“懸梁刺股”、“囊螢映雪”、“鑿壁借光”的勤學佳話。現在，我們條件優越，不是更應珍惜，抓緊今天的分分秒秒嗎?
抓住今天，就是抓住了掌握獲取知識的機會;抓住今天，就是抓住了發明創造的可能。聰明、勤奮、有志的人，他們決不會把今天的寶貴時光虛擲給明天。偉大的發明家愛迪生從來就珍惜時間，利用在車上賣報的空暇搞實驗。渴了，喝口水;餓了，啃塊面包;困了，趴在桌上打個盹。愛迪生如此，牛頓、居里夫人、愛因斯坦……一切有志氣、有成就的.人莫不如此，他們決不沉湎于昨天之中，更不空空觀望明天，他們永遠把握今天。
相反，對有些人來說，時間就像代表他的那本日歷，撕了這一張，還有下一張，撕完這一本，還有下一本，卻不知道在潔白如雪的日歷上留下自己辛勤奮斗的汗水和學習、工作的收獲。那樣，他們從呱呱墜地到長眠地下，卻在閑散和觀望、等待中度過。
虛度光陰，在折損著生命的光;及時努力，在開辟理想的路。朋友，不要沉湎于昨天，不要觀望明天，珍惜時間，一切從現在開始。有人說過，當你擁有時不懂得珍惜，當懂得珍惜時卻已經失去了珍惜的機會。
今天，是奮斗的起點。
初中作文素材 22
時光的年輪不停的旋轉，歲月中我一天天長大，一天天懂事。可在這長大的快樂中，也夾雜著我的煩惱。
“丁零……”鬧鐘發出刺耳的尖叫聲，我知道這聲音常被人們形容為清脆，但對于睡眠不足的我們，算不上悅耳。就這樣我被殘酷地驚醒了，可還是躲在被子里不想出來。突然記起昨天要做的事還沒完成，便條件反射般的一下子坐了起來，高三了，怎么還能誰懶覺。我用飛一般的速度洗刷完畢，然后朝教室跑去，開始了一天的緊張生活。
我不知道這樣的生活是苦還是充實。小時侯的'我總盼著長大，看著大哥哥大姐姐們生活的那樣自在，聽著他們講述大學里的美好生活，我多么希望快點長大，像他們一樣生活。可如今我長大了，眼前的一切并不是我想象的那樣，童年畢竟是幼稚的，要知道每個夢想的成真都要付出艱辛的代價。高考在即，面對高考。我覺得很渺茫，我能走進自己理想的大學嗎？
在我小時候的記憶中，爸爸總是那樣的和藹可親，只要他一有空，就會騎上自行車，一手扶龍頭，一手抱著我，帶我去兜圈子。夏天的中午我是最喜歡的，爸爸每次睡午覺前都要我幫他撓癢癢，撓一下就是一分錢，一百下就是一元錢，這樣每天中午我多會跑進小賣部，買好吃的。三年級時，我拿著“三好生”的獎狀回到家，爸爸開心極了，特意把墻上的大鐘拿了下來，把我的獎狀貼在最顯眼的地方。爸爸說要我拿很多獎狀，就算把墻上的東西都拿下來，把家里的都貼滿了也行。
我曾經做了個夢，夢見家里的墻上都貼滿了獎狀，我開心極了，爸爸更是笑得合不攏嘴。好多年過去了，墻上的獎狀只有幾張，最新的一張是小學六年級的，從那以后就再也 沒有新的貼上去了。慢慢我長大，爸爸像變了個人，我很少看到爸爸笑，我們之間距離越來越遠。中考考的不好，爸爸把我送進創新，可我很不爭氣，讓他最后的希望都破滅了。我變的害怕他，在家里也很少跟他說話，放假回家只要他一下班我就會很快躲到樓上去，爸爸的脾氣變的很暴躁，生活的艱辛使他變的老了很多。我知道爸爸對我的愛沒有少一分，只是我讓他太失望了
小時候的我是那樣的無憂無慮，童年的我多么盼望著長大，可現在我長大了，自己卻多了煩惱。也許人生就是這樣，長大了。就要學會承受。
初中作文素材 23
驢
人們總是用驢和馬作比較，說驢太丑，不如馬的高貴與狂熱。但它的平凡與簡單卻是我的唯愛。
驢在人們心中都有一個相同的形象———任勞任怨。是的，因為它毫無保留地貢獻著自己，所以它不拒絕任何使命，所以它盡一切力量為人類服務，這也算得上一種舍己為人的動物。每當它馱著千斤巨石般的貨物艱難地跋涉時，每當它纖細的'雙腿顫抖卻依然堅持時，誰看了會不心酸。
小時候，在農村，外公養過一頭黑驢。它全身黑漆漆的，除了蹄掌外，幾乎看不到其他顏色，健壯的蹄子好像能馱起整片天，它的鬃毛正好襯著它的頭，略顯稀疏，它的尾巴可沒有馬一樣的茂盛，美觀，只是細細的，結束著它身軀的末端。
我喜歡帶著它在田間漫步，看著它吃草，撫摸著它堅實而粗糙的皮膚，那上面滿生著厚密的短毛，并且還時常帶著勞動與痛苦所給予的殘酷痕跡，可當我觸上它皮膚是，卻有一種著實的安全感，它純潔而清澈的雙眼放射出溫柔的目光，當它迷茫地看著你時，你總會手足無措。微風拂過它的鬃毛，飄飄揚揚的。
驢雖沒有馬的奔騰，但它卻有獨特的溫順；驢雖沒有馬的剽悍強健，但它卻有高尚的舍己為人。
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