關(guān)于選擇的作文素材
導(dǎo)語(yǔ)：每個(gè)生命都有不同的華彩，每個(gè)人生都面臨多樣的選擇。以下請(qǐng)看小編為大家提供的關(guān)于選擇的素材，希望能幫助到你。
《朗讀者》第三期主題——選擇
節(jié)目卷首語(yǔ)：
生存還是毀滅，這是一個(gè)永恒的選擇題。以至于到最后，我們成為什么樣的人，可能不在于我們的能力，而在于我們的選擇。
選擇無(wú)處不在。面朝大海，春暖花開，是海子的選擇；人不是生來(lái)被打敗的，是海明威的選擇；人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛，是司馬遷的選擇。
在我們這期節(jié)目當(dāng)中，你會(huì)看到的是，徐靜蕾選擇了挑戰(zhàn)和變化；耶魯村官秦玥飛選擇了希望的田野；紅絲帶校長(zhǎng)郭小平，選擇了呵護(hù)與守望；最讓我感動(dòng)的是麥家，曾經(jīng)叛逆的他，如今面對(duì)叛逆的兒子，選擇了理解和寬容。
如果說(shuō)，人生是一次不斷選擇的旅程，那么當(dāng)千帆閱盡，最終留下的，就是一片屬于自己的獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景。
節(jié)目開場(chǎng)白：
我們這期節(jié)目的主題詞是——選擇。人這一生，要面臨多少次的選擇，小到今天我們吃點(diǎn)什么，大到在一些關(guān)鍵時(shí)刻的`決策。
有一年，法國(guó)的一家報(bào)社舉辦了一個(gè)有獎(jiǎng)競(jìng)答，其中有一道題目是，如果盧浮宮著火了，你選擇救哪一副畫?最終，獲得金獎(jiǎng)的答案是，我選擇離門口最近的那一幅。所以說(shuō)，選擇是一種智慧，而我們的人生，也是一次又一次選擇的結(jié)果。
經(jīng)典語(yǔ)錄
1、有人說(shuō)“不瘋魔，不成活”，我很享受在這種若隱若現(xiàn)當(dāng)中左右徘徊，這是我表演的語(yǔ)境，也是我的選擇。
2、你用最不敬業(yè)的精神去演戲，結(jié)果世界上最單純的觀眾，用這么炙熱的心情去觀看，真不次于在犯罪。
3、我熱愛(ài)這種渾然天成的泥濘，泥濘誕生了跋涉者，它給忍辱負(fù)重者以光明和力量，給苦難者以和平和勇氣。一個(gè)偉大的民族需要泥濘的磨礪和鍛煉，它會(huì)使人的脊梁永遠(yuǎn)不彎，使人在艱難的跋涉中懂得土地的可愛(ài)、博大和不可喪失，懂得祖國(guó)之于人的真正含義：當(dāng)我們愛(ài)腳下的泥濘時(shí)，說(shuō)明我們已經(jīng)擁抱了一種精神。——秦玥飛等朗讀遲子建的《泥濘》
4、腳踏大地，泥濘，我相信一定會(huì)磨礪他們的青春，讓他們的人生煥發(fā)出與眾不同的光華，這光華也必將與我們的時(shí)代交相輝映。——董卿
5、人的一生，總是在尋找一種平衡，忠貞的人，永遠(yuǎn)會(huì)得到忠貞；勇敢的人，最后也是用勇敢來(lái)結(jié)束�！溂�
6、我慢慢去想奶奶講的那個(gè)神話，我慢慢相信，每一個(gè)活過(guò)的人，都能給后人的路途上添些光亮，也許是一顆巨星，也許是一把火炬，也許只是一支含淚的蠟燭�！赌棠痰男切恰�
7、一個(gè)人最重要的不是擁有多少財(cái)富，和擁有多大的房子，最重要的是擁有深厚的學(xué)識(shí)和崇高的思想道德�！嫡瘘c(diǎn)評(píng)《陋室銘》
8、有人說(shuō)，我們這個(gè)時(shí)代不缺機(jī)會(huì)，所以也勢(shì)必會(huì)讓每個(gè)人面臨很多的選擇，那么，是遵從自己的內(nèi)心，還是隨波逐流；是直面挑戰(zhàn)，還是落荒而逃；是選擇喧囂一時(shí)的功利，還是恒久平靜的善良；無(wú)論如何，希望每一個(gè)人，都能做出一個(gè)在日后回想不讓自己后悔的選擇�！�
選擇的事例素材
1.陳勝：年輕的時(shí)候就不滿足于做一個(gè)傭耕者,有遠(yuǎn)大抱負(fù),“燕雀安知鴻鵠之志哉?”,后領(lǐng)導(dǎo)了歷史上第一次農(nóng)民起義。
2.文天祥：組織力量抗元,失敗被俘,面對(duì)元朝的威逼利誘,拒不投降,最終英勇就義。
3.朱自清：寧死也不接受美國(guó)的救濟(jì)糧。
4.孔子：“每事問(wèn)”,看見(jiàn)每樣事物都要虛心向別人請(qǐng)教,終成圣人。
5.布魯諾：意大利文藝復(fù)興時(shí)期偉大的科學(xué)家。勇敢的捍衛(wèi)和發(fā)展了哥白尼的太陽(yáng)中心說(shuō),面對(duì)火刑,毫不退縮,為真理獻(xiàn)出了寶貴的生命。是捍衛(wèi)真理的殉道者。
6.孔圉(孔文子)：敏而好學(xué),不恥下問(wèn)。是以謂之“文”也。
7.戴震：善疑多問(wèn),幼時(shí)讀朱子的《大學(xué)章句》,便問(wèn)《大學(xué)》是何時(shí)的書,朱子是何時(shí)的人。塾師告訴他《大學(xué)》是周代的書,朱子是宋代的大儒；他便問(wèn)宋代的人如何能知道一千多年前著者的意思。終成清代的大學(xué)問(wèn)家。
8.牛頓：見(jiàn)到蘋果落地,偏要問(wèn)個(gè)究竟,最終創(chuàng)立了“萬(wàn)有引力”說(shuō),支配了人類思想。
9.司馬遷：經(jīng)受宮刑和牢獄之災(zāi)的磨難,卻沒(méi)有自暴自棄,寫出了名垂千古的歷史巨著《史記》。
10.著名女作家張海迪五歲成了殘疾人,后來(lái)自學(xué)小學(xué)到大學(xué)的課程,以及五國(guó)語(yǔ)言,被評(píng)為三八紅旗手；
11.莎莉文老師：悉心教導(dǎo)美國(guó)盲聾啞女作家海倫·凱勒,用愛(ài)心使她成才。
12.蘇步青不放過(guò)一個(gè)錯(cuò)標(biāo)點(diǎn)——嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),一絲不茍。
13.李白鐵杵磨針——堅(jiān)持不懈,勤奮不已,學(xué)習(xí)自成。
14.李政道興趣廣泛——學(xué)有所長(zhǎng),廣泛涉獵,辨證統(tǒng)一。
15.蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基因?yàn)樽鲬?zhàn)負(fù)傷,雙眼失明,但卻靠頑強(qiáng)的毅力完成了長(zhǎng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的?》；
16.英國(guó)科學(xué)家霍金幼時(shí)身患半身不遂,聽力視力均有下降,但通過(guò)自學(xué)獲得了物理學(xué)學(xué)位,并通過(guò)向別人口授完成了科普名著《時(shí)間簡(jiǎn)史》；
17.歐陽(yáng)修“三上”(枕上、馬上、廁上)苦讀,爭(zhēng)分奪秒,珍惜光陰。
18.物理學(xué)家居里夫婦在廢棄的停尸房里煉出了鐳,獲得了諾貝爾獎(jiǎng)；
19.數(shù)學(xué)家華羅庚為了回國(guó)參加建設(shè),避開美軍的搜查,秘密取道香港回到北京；
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