小學生哲理小故事作文素材（通用28篇）
上學的時候，是不是經常被寫作文難倒？當你積累了一定的作文素材，寫作文其實也沒那么難。什么樣的作文素材才是有用的好素材呢？下面是小編收集整理的小學生哲理小故事作文素材，希望能夠幫助到大家。
小學生哲理小故事作文素材 篇1
一個心理學教授到瘋人院參觀，了解瘋子的生活狀態。一天下來，覺得這些人瘋瘋癲癲，行事出人意料，可算大開眼界。想不到準備返回時，發現自己的車胎被人下掉了。
"一定是哪個瘋子干的!"
教授這樣憤憤地想道，動手拿備胎準備裝上。
事情嚴重了。下車胎的人居然將螺絲也都下掉。沒有螺絲有備胎也上不去啊!教授一籌莫展。
在他著急萬分的時候，一個瘋子蹦蹦跳跳地過來了，嘴里唱著不知名的歡樂歌曲。他發現了困境中的教授，停下來問發生了什么事。
教授懶得理他，但出于禮貌還是告訴了他。
瘋子哈哈大笑說："我有辦法!"
他從每個輪胎上面下了一個螺絲，這樣就拿到三個螺絲將備胎裝了上去。
教授驚奇感激之余，大為好奇："請問你是怎么想到這個辦法的?"
瘋子嘻嘻哈哈地笑道："我是瘋子，可我不是呆子啊!"
啟示：
變換一種方式，往往能起到意想不到的效果! 通常很多事情換一種做法結果就不同了。人生道路上，改善心智模式和思維方式是很重要的。
小學生哲理小故事作文素材 篇2
有一個富翁，突然患了一種怪病，醫生檢查出他的腦細胞正無緣無故地停止活動，假若情況持續，不出兩個月他便一命嗚呼。
富翁聽了這個消息相當憂心，四出訪尋活命方法，終于，有一個腦科專家告訴他，只要他找到一個人腦移植到自己身上，他就有機會生存下去了。
這個富翁非常高興，馬上發出消息，不管付出多少金錢，他都愿意，只求有人捐出腦袋供他治病。
不久，醫生拿著三個愿意捐出腦袋的資料給富翁，這三個人的資料分別是：
律師的腦，值一仟萬;
法官的腦，價值三仟萬;
最后一個數據不詳，只說價值五仟萬。
富翁很好奇地查問，到底這個價值五仟萬的腦是甚么了不起的人物呢?
醫生給他的答案是，這只是一個普通人的腦，價值高的原因是這個腦很少用，可以說是全新的。
心語：
專家說，一般人一生中只用了自己腦的十分一，根本未有充分發揮自己的潛質，因此，不要吝惜自己的智慧，勤奮作事，多動腦筋，使自己的潛力得到充分的發揮。
小學生哲理小故事作文素材 篇3
過去同一座山上，有兩塊相同的石頭，三年后發生截然不同的變化，一塊石頭受到很多人的敬仰和膜拜，而另一塊石頭卻受到別人的唾罵。
這塊石頭極不平衡地說道：老兄呀，曾經在三年前，我們同為一座山上的石頭，今天產生這么大的差距，我的心里特別痛苦。
另一塊石頭答道：老兄，你還記得嗎熢經在三年前，來了一個雕刻家，你害怕割在身上一刀刀的痛，你告訴他只要把你簡單雕刻一下就可以了，而我那時想像未來的模樣，不在乎割在身上一刀刀的痛，所以產生了今天的不同。
兩者的差別：一個是關注想要的，一個是關注懼怕的。
“人生教育之父”卡耐基說：“我們不要看遠方模糊的事情，要著手身邊清晰的事物。”
假設今天上帝給你一次機會，讓你選擇五個你想要的事物，而且都能讓你夢想成真，你第一個想要的是什么?假如只要你選擇一個，你會做何選擇呢?假如生命危在旦夕，你人生最大的遺憾，是什么事情沒有去做或者尚未完成?假如給你一次重生的機會，你最想做的事情是什么?
如果發現了你最想要的，就把它馬上明確下來，明確就是力量。它會根植在你的思想意識里，深深烙印在腦海中，讓潛意識幫助你達成所想要的一切。
在這個世界上沒有什么做不到的事情，只有想不到的事情，只要你能想到，下定決心去做，你就一定能得到。
小學生哲理小故事作文素材 篇4
蘋果快要成熟之時，一只老狐貍每天晚上都要來到一棵蘋果樹下張望注視那可愛的蘋果。一連數日，這只老狐豬都極有耐心地仰望著那美妙可愛的蘋果饞得垂涎欲滴。
蘋果樹為此極為困惑地問道：“你在這兒等什么呢?”
老狐貍回答道：“我在等待你樹上的蘋果掉下來。”
蘋果樹說道：“你這不是做夢吧!你這樣苦苦地等待有什么用呢?不久你就會后悔的。”
老狐貍說道：“我有目的地等待，我并非在做夢;我從不做無用的事，我知道只要你的果子成熟了，它就會自然而然地掉下來，所以我要一直耐心地等待著你的果子掉落下來;我既然決定在這里耐心地等待，我就不會后悔的。”
蘋果樹聽了老狐貍的話，它感到極為好笑，它笑到禁不住全身都晃動起來，它樹上的一些熟透了的蘋果便掉到了地上，老狐貍輕而易舉地得到了那美妙可愛的蘋果。
老狐貍隨后對蘋果樹說道：“你瞧，我老謀深算，這樣執著地等待，我現在不是如愿以償地得到你樹上的那些美妙的果子了嗎?”
正確地耐心等待，必然會有美好的收獲!
小學生哲理小故事作文素材 篇5
哲理故事六：失去是另一種獲得
菲力斯獲取全歐洲前馬拉松長跑冠軍后被邀請到一所大學做演講。在他結束演講，即將走下臺時，一個學生忽然站起來，問：“在你的一生中，你最感謝誰？”菲力斯沉思片刻，說：“我最感謝一個特殊的人，他就是那個當年偷了我的自行車的小偷。”菲力斯的回答引起全場一片嘩然。
原來菲力斯從小由于家窮，上學不能住校，全靠一輛破得不能再破的自行車，一天兩次往返于相隔5公里的家與學校之間。有一天他到校后卻忘了給車上鎖，車子被小偷偷走了。從此，他只得跑步上學，一天10公里，3年下來，他吃了不少苦頭。然而，跑步先使他成了全校長跑冠軍，后來又在全市獲得亞軍。于是，他逐步走上運動生涯，直到今天。他真誠地說：“如果不是因為當初丟車，我絕不會有今天的榮譽。”
生活中，一些東西的失去在所難免，而且一旦失去了，也許永遠都無法挽回，你是選擇站在那里扼腕嘆息呢，還是如菲力斯一樣跑著從失去的背后尋找與發現另一種獲得呢？
小學生哲理小故事作文素材 篇6
一個小男孩和一個小女孩在玩耍，小男孩收集了很多石頭，小女孩有很多的糖果，小男孩想用所有的石頭與小女孩的糖果做個交換。小女孩同意了，小男孩偷偷地把最大和最好看的石頭藏了起來，把剩下的給了小女孩。
而小女孩則如她允諾的那樣，把所有的糖果都給了男孩。那天晚上，小女孩睡得很香，而小男孩卻徹夜難眠，他始終在想，小女孩是不是也跟他一樣，藏起了很多糖果。
其實，如果你不能給予別人百分之百的話，你總是會懷疑別人是否給予了你百分之百。
拿出你百分之百的誠心，對待所有的人和事，然后睡個安穩覺吧！
生活中的很多人和事，就如文中所說的一樣，自己到底有沒有做到百分之百呢？
雖然我們深知猜疑這東西最傷感情，可是還是會不斷地忍不住地猜。
疑心是對他人的不信任，對自己的不自信，對彼此的折磨，對感情的褻瀆，這是一個心魔。
世界上沒有對與錯，只有因和果，當我們付諸百分之百的真誠去對待身邊的人，不用去考慮他會以何種方式回報，靜靜的等待，所有的一切都會吸引而來。
小學生哲理小故事作文素材 篇7
春秋時期的時候，在宋國，有一位農夫，他每天早上很早就到田里工作，一直到太陽下山才收拾農具準備回家。有一天，農夫正在田里辛苦的工作，突然卻遠遠跑來一只兔子。這只兔子一看到農夫就跑得又急又快，一個不小心，撞上了稻田旁邊的大樹，把自己的頸部撞斷了，兔子當場倒地死亡。一旁的農夫看到之后，急忙跑上前將兔子一手抓起，然后開心地收拾農具把這只兔子帶回家里，晚上妻子做了香噴噴的野兔肉，兩個人飽餐一頓。第二天，農夫繼續到田里干活，可是他卻沒有以往專心了，一直東望望，西望望，希望再撿到兔子。農夫心想，天底下既然有這么好的事，自己又何必每天辛苦的耕田？從此以后，他整天守在大樹旁，希望能再等到不小心撞死的兔子。可是許多天過去了，他都沒等到撞死在大樹下的兔子，反而因為他不處理農田的事，因此田里長滿了雜草，一天比一天更荒蕪。
這個成語故事比喻不主動努力而存在僥幸心理，希望得到意外的收獲，通過這個故事讓孩子明白想要收獲，不能光等著坐享其成，只有通過自己的努力才能獲得，否則終將一無所獲。
小學生哲理小故事作文素材 篇8
一位科學家曾做過這樣一個實驗：把幾只蜜蜂放在瓶口敞開的瓶子里，側放瓶子，瓶底向光，蜜蜂會一次一次地飛向瓶底，企圖飛進光源。它們決不會反其道而行，試試另一個方向。困在瓶中對它們來說是一個全新的狀況，是它們生理結構所始料未及的，因此，它們無法適應改變后的環境。
這位科學家又做了一次實驗，這次瓶子里放的是幾只蒼蠅，瓶底向光，不到幾分鐘，幾只蒼蠅都飛出去了。它們多方嘗試——向上、向下、面光、背光。它們常會一頭撞上玻璃，但最后會振翅飛向瓶頸，飛出瓶口。然后，科學家解釋這個現象說：“橫沖直撞要比坐以待斃高明得多。”
【人生哲理】：在人生的道路上，許多人因害怕失敗而不敢“輕舉妄動”。這種恐懼的心理，使許多人更喪失了成就未來的大好時機。實際上，在實現人生價值、人生理想的過程中，往往總是伴隨著挫折、痛苦和失敗。所謂“心想事成”、“一帆風順”，只但是是人們的完美愿望而已民。這就要求我們務必具備百折不撓的意志品質或者叫做“屢敗屢戰”的勇氣。
小學生哲理小故事作文素材 篇9
親鸞上人是日本著名禪師。九歲那年，他就立下了出家的決心，請慈鎮禪師為他剃度。
慈鎮禪師就問他：“你這么小，為什么要出家呢？”
親鸞說：“我雖然只有九歲，父母卻已雙亡。我不知道為什么人一定要死亡？為什么我一定非要與父母分離？所以，我一定要出家，探索這些道理。”
慈鎮禪師說：“好！我愿意收你為徒。不過，今天太晚了，待明日一早，我再為你剃度吧！”
親鸞卻說：“師父！雖然你說明天一早為我剃度，但我終究是年幼無知，我不能保證自己出家的決心是否可以持續到明天？而且，師父，你年紀這么大了，你也不能保證是否明早起床時還能活著吧？”
慈鎮禪師聽完，不禁拍手叫好，滿心歡喜地說：“對！你說的話完全沒錯。現在我就為你剃度！”
【感悟】
人生就像一場沒有彩排的戲，明天和意外不知道哪一個會先來，生命中的每一分鐘都應懂得珍惜，因為誰也料不到下一刻會發生什么！
無常人生，無常變化，思在未來，行在當下。今日事，就應該今日畢，否則到了“明天”，即便你自己還有決心，周圍的環境恐怕已經是“時不我待”了！
小學生哲理小故事作文素材 篇10
有一天，兩只井底之蛙對造物主說：“請你幫忙我們離開這個巴掌大的地方吧。”造物主說：“行，此刻有兩條路供你們選取：其一，給你們延長二十年的壽命，你們大概要花十年的苦功練習跳躍之功，等有朝一日依靠雙腿的力量跳出井底后，則能夠自由生活在廣闊的大地；其二，用你們的雙腿換取一雙翅膀，能像鳥一樣飛翔，但是務必一向飛下去，不能有片刻停息，落地之時則為死亡之時。”
甲蛙選取了第一條路，乙蛙選取了第二條路。十年后，甲蛙憑借健壯的雙腿，最后躍出井底，放眼四周時，發現乙蛙正躺在井口不遠處呻吟，看樣貌已無生還的期望。原先，失去雙腿的乙蛙，以為擁有翅膀就能夠彌補自身的缺陷，很是慶幸地享受著飛翔帶來的快樂。但是時間一長，它感覺到無休止的飛翔十分單調乏味。最后，它下定決心，明知落地即亡，也要讓拍打擊翅膀停下來。
【人生哲理】：個人成長成才首先要靠自己的主觀努力，許多時候，彌補人生短處或劣勢，最有效的方法不是取人之長補已之短，而是努力化已所短為已所長。正如翅膀要比腿飛得高，但它畢竟只屬于鳥不適用于蛙。
小學生哲理小故事作文素材 篇11
一個囚犯，被關在牢獄里，他的牢房空間非常狹小，連腿腳都伸展不開，住在里面很是難受，不自在又不能活動。
他的內心充滿著憤慨與不平，倍感委屈和難過，認為住在這么一間小囚牢里面，簡直是人間地獄，每天就這么怨天尤人，不停地抱怨著。
有一天，這個小牢房里飛進一只蒼蠅，嗡嗡叫個不停，到處亂飛亂撞。他心想：我已經夠煩了，又加上這討厭的家伙，實在氣死人了，我一定要捉到你！他小心翼翼的捕捉，無奈蒼蠅比他更機靈，每當快要捉到它時，它就輕盈的飛走了。他手腳并用，東撲一下，西撲一下，蒼蠅來回躲閃。
捉了很久，還是無法捉到它，最后他累得氣喘呼呼，便無比慨嘆地說，看來我的小囚房不小啊！居然連一只蒼蠅都捉不到，可見蠻大的嘛！此時他悟出一個道理，即：原來心中有事世間小，心中無事一床寬。
【感悟】
不管我們的生活變化如何，遇到多大的困難，都不要抱怨環境。要想生活原諒你，你首先得原諒生活。只要我們的內心不為環境所動，則一切榮辱、是非、得失都不能左右我們，牢獄雖小，但心里的世界是無限寬廣的。
小學生哲理小故事作文素材 篇12
美國哈佛大學曾做過一個十分有名的實驗。有一年他們對即將從哈佛大學畢業的一群學生進行了一次關于人生目標的調查，這群學生的智力、學歷、環境條件都相差無幾。調查結果是這樣的：3%的人，有清晰而長遠的目標；10%的人，有清晰但比較短期的目標；60%的人，目標模糊；27%的人，沒有目標。
25年后，合佛對這群學生進行了跟蹤調查。結果是這樣的：3%的人，25年間他們朝著一個方向不懈努力，幾乎都成為社會各界的成功之士，其中不乏行業領袖、社會精英；10%的人，他們的短期目標不斷實現，成為了各個領域中的專業人士，大都生活在社會的中上層；60%的人，他們安逸地生活與工作，但都沒有個性的成績，恢復生活在社會的中下層；留下的27%的人，他們的生活沒有目標，過得很不如意，并且常常在埋怨他人、抱怨社會、抱怨這個“不給他們機會”的世界。
【人生哲理】：理想是指路明星，沒有理想就沒有前進的方向；沒有堅定的方向，就沒有生活。志不立，天下無可成之事。
小學生哲理小故事作文素材 篇13
春秋時期，晉獻公向虞國送上寶玉名馬，請求向虞國借路去討伐虢國。虞國的大夫宮之奇對國君說：“俗話說，‘唇亡則齒寒’，虢國和虞國互為屏障，相互依存，并不是能互相把對方當成禮品送給別人。晉國現在可以從我們這里借道把虢國滅掉，不久以后就可以把我們滅掉。”虞國的國君卻說：“我與晉國是本家宗親，它是不會害我的。”宮之奇解釋說：“本家宗親的關系是靠不住的。按理來說，晉國與虢國的關系比我們還要親近，但是結果怎么樣呢?晉國還不是照樣要去消滅它!”可是虞國國君還是聽不進去，他說：“我供給鬼神的祭品一向很豐富。我會得到鬼神的保佑的。宮之奇說：“鬼神并不完全滿足人的欲望，它是有所選擇與有所憑借的，這種選擇與憑借就是看一個人是否有德，然后才決定是否來保佑他。一個無德的人，神怎么會來保佑他呢?沒有了德，百姓不會和睦，鬼神也不會接受他的供品。所以說，鬼神所憑借的就是看人是否有德。進一步來說，晉國取得了虞國與虢國，他們推行德政，以此來祭祀鬼神。難道鬼神會不接受嗎?”
固執的虞公最后仍然沒有聽他的勸告，堅持給晉國借路。晉滅掉虢國后，回來時就順道攻打虞國，虞國國君只好牽著名馬、抱著玉璧前去投降。
小學生哲理小故事作文素材 篇14
英國勞埃德保險公司曾從拍賣市場買下一艘船，這艘船1894年下水，在大西洋上曾138次遭遇冰山，116次觸礁，13次起火，207次被風暴扭斷桅桿，然而它從沒有沉沒過。
勞埃德保險公司基于它不可思議的經歷及在保費方面給帶來的可觀收益，最后決定把它從荷蘭買回來捐給國家、現在這艘船就停泊在英國薩倫港的國家船舶博物館里。
不過，使這艘船名揚天下的卻是一名來此觀光的律師、當時，他剛打輸了一場官司，委托人也于不久前自殺了、盡管這不是他的第一次失敗辯護，也不是他遇到的第一例自殺事件，然而，每當遇到這樣的事情，他總有一種負罪感、他不知該怎樣安慰這些在生意場上遭受了不幸的人。
當他在薩倫船舶博物館看到這艘船時，忽然有一種想法，為什么不讓他們來參觀參觀這艘船呢？于是，他就把這艘船的歷史抄下來和這艘船的照片一起掛在他的律師事務所里，每當商界的委托人請他辯護，無論輸贏，他都建議他們去看看這艘船。
它使我們知道：在大海上航行的船沒有不帶傷的。
故事啟示：雖然屢遭挫折，卻能夠堅強地百折不撓地挺住，這就是成功的秘密、 在大海上航行的船沒有不帶傷的。
小學生哲理小故事作文素材 篇15
在一座歡樂島上，生活著許多活潑可愛的小精靈。這些小精靈中有一只很愛吃糖的小兔，名叫小糖糖。
小糖糖的歌聲十分動聽，可是她喜歡在睡覺前吃糖，而且不刷牙。一天晚上，小糖糖的好朋友潔潔亮來她家里做客。“小糖糖，該睡覺了。”一陣熟悉的聲音從她耳邊響起。她聽了，馬上跑到廚房里拿了一兩個棒棒糖津津有味的吃了起來，吃完，她便上床準備睡覺了。潔潔亮把這一切都看在了眼里，他說：“小糖糖，你怎么不刷牙就去睡覺了？”她說：“我這樣不行嗎？”潔潔亮和顏悅色地說：“你以后不要這樣了，這樣對牙齒不好的，你也不會有健壯的身體的。”“為什么？這一定不是真的。”說完，小糖糖便進入了甜甜的夢鄉。這時，潔潔亮氣呼呼地離開了好朋友小糖溏的家。
日子一天一天的過去了，小糖糖使終不聽別人的勸告。大約過了半年，小糖糖覺得自己的牙齒很疼，大聲哭泣：“我以后再也不吃糖了，求求你們把我的牙病治一治吧。”醫生見小糖糖很痛苦，決定幫幫她。小糖糖躺在醫院里，醫生把她的牙齒全部都拔了，這下小糖糖就成了一只扁嘴兔。
小朋友們，你們以后還再睡覺前吃糖，不刷牙嗎？如果你們也像小兔糖糖那樣的話，后悔也來不及了！
小學生哲理小故事作文素材 篇16
梅雨時節，一連下了小半個月的雨，寺廟內到處都濕漉漉的。
在大堂打坐的弟子們，常常一邊坐在蒲團上，一邊望著門外下個不停的雨，心緒不寧。
一小和尚對著另一小和尚耳語：“這雨到底怎么還不停呀！我的心都快要煩透……”
另一個小和尚接過話題說：“下雨的時候，我都惦念著家里的莊稼是否會澇了……”
就在這個時候，他們的師父手拿佛珠走了進來，望了望眾弟子說：“請弟子們認真體悟一下當下，雨過天晴，碧空如洗，太陽是圓的，光芒耀眼，照在身上是舒適的滋味。弟子們，你們看到太陽嗎？”
“這……”小和尚們你望我，我望你。
師父繼續說：“其實，太陽每天都在升起，只不過是被眼前那一團烏云遮擋而已。撥開烏云，心中就是一片晴朗的天空，你看不見太陽，太陽當然也就不會照射到你的身上了。”
禪中道義：即便生活讓我們痛苦地發瘋，每天起床后第一件事，仍要讓自己笑一笑。當你心情愉快時，也許你并不習慣微笑。但是如果你強擠出一個笑容，結果你可能會開懷大笑。如果你獻出了微笑，你的內心便會感到快樂。
小學生哲理小故事作文素材 篇17
上個世紀２０年代，歐美上流社會最有名氣的人不是某某貴族或某某富豪，而是珠寶大盜---阿瑟·貝里。他幾乎光顧過所有名流的保險箱、收藏室。當時，如果哪位名人從未被貝里暗算過，圈內人甚至會瞧不起他。
但法網恢恢，“技藝精湛”的盜賊還是被捕了。１８年后，刑滿出獄的貝里已是兩鬢斑白。他獨自搬到一個小鎮上，隱姓埋名過起了平靜的日子。小鎮居民們對他的過去一無所知，都覺得他為人謙虛，是個可敬的紳士。
轉眼３年過去了，偶然間，貝里的真實身份被發現了。消息不脛而走，報社來人采訪舊日的江洋大盜。談話中記者的一個問題是：“您可記得當年得手的價值最高的東西是什么？是誰的？”
“當然記得，”貝里眼中流露出無限悲哀，“被我偷得最厲害的人叫阿瑟·貝里，我偷他的東西是無價之寶，叫光陰。當我想歸還贓物時，卻發現已經不可能了。”
以貝里的頭腦，他能成為一個學者、一個商人……他的一生本可以很有價值，但因為貪婪，大好時光在偷盜和監牢中虛度了。泣不成聲的貝里在最后只說了一句話：“現在我才意識到，我是花了一輩子時間來搶劫自己！”
小學生哲理小故事作文素材 篇18
在我家后面的市場，有一位賣古董、玉石、民俗工藝品的小販，他的聲名遠播，原因是他每天開市賣的第一件東西，不論價錢高低，都是以成本價出售，這“開市不賺”的哲學，使得他的攤子每天清晨都有人排隊等待，要買下他的第一件東西。
有一天，我在他的攤子上看中一把印度喇叭，第二天起早去買，發現攤子前已有一些人在排隊。
我問排隊的人：“既然只有開市的第一件東西不賺錢，你們又排在后面做什么？”
他們說：“通常一開門，所有人買的第一件東西，老板都是不賺錢的。”
我問：“你們怎么知道老板沒有賺你們的錢呢？”
“他在這里擺攤很久了，信用很可靠的。”眾人異口同聲地說。
那天我果然買到我要的那一把印度喇叭，昨天他開價一千二，今天以“開市不賺”的價錢只花五百元就買到了。
“為什么會有開市第一件東西不賺錢的想法呢？”有一次我問那小販。
他說：“最重要的是感恩吧！你想想，古董玉器都不是生活必需品，大家都愿意花錢來買我的東西，使我過生活，所以很多年前我就立下這個規矩，每天表達我對顧客的感恩。”
小販自己也想像不到，那感恩的心使他的生意得到更大的.回饋，幾乎成為市場中的傳奇人物。
小學生哲理小故事作文素材 篇19
有個人一生碌碌無為，窮困潦倒。一天夜里，他實在沒有活下去了勇氣了，就來到一處懸崖邊，準備跳崖。
自盡前，他號啕大哭，細數自己的種種遭遇和挫折。崖邊巖上生有一棵低矮的樹，聽到它的種種經歷，也禁不住地流下了眼淚。此人見樹流淚，就問道：看你流淚，難道你同我有相似的不幸嗎?
樹說：我怕是這世界上最苦命的樹了。生在這巖石的縫隙之間，終年營養不足;環境惡劣，讓我枝干不得伸展;根基淺薄，又使我風來欲墜。看我似堅強無比，其實我是生不如死呀!
此人不禁與樹同病相憐，就對樹說：既然如此，為何還要茍活于世。
樹說：我死倒是極其容易，但這崖邊便再無其他樹了。你看我頭上這個鳥巢沒有?此巢為兩只喜雀所筑，一直以來，它們在這里棲息生活，繁衍后代。我要是不在了，兩只喜雀可咋辦呀?
此人聽罷，忽有所悟，就從了懸崖邊退了回去。
【啟示】人生的真正價值在于對社會的貢獻。其實，每個人都不只是為了自己而活著，一個再渺小、再卑賤的人，對于他人來說都是一棵偉岸的樹。
小學生哲理小故事作文素材 篇20
有一天，意大利科學家斯帕拉捷照常給女兒講故事，講的是麻雀和蝙蝠比誰捉的蟲子多。他說：“麻雀忙啊忙，忙得不可開交。可蝙蝠卻安心睡著大覺，一直到天黑才起來捉蟲子。”這時，女兒好奇地問：“爸爸，天那么黑，蝙蝠看得見嗎？捉的蟲子會比麻雀多嗎？”
“嗯……嗯……”女兒的話讓斯帕拉捷頓時語塞，因為他確實沒弄明白這個問題。但他是一個嚴謹的科學家，具備良好的品質，他覺得不能裝懂，而應該用事實來說話。于是，他逮來了幾只蝙蝠，先蒙住它們的眼睛，再蒙住它們的鼻子，最后蒙住它們的耳朵。終于，他發現蝙蝠飛行根本離不開耳朵的幫助。
孔子有言：“知之為知之，不知為不知。是知也。”斯帕拉捷講故事遇到了“不知”，他沒有回避與敷衍，而是想方設法去探究。于是，他才知曉了蝙蝠飛行依靠超聲波的秘密。由此，仿生學家們大受啟發，后來才發明了雷達。
實事求是，不但是正確的人生態度，也是正確的學習態度。只有真實了解了自己的不足，才能想辦法去補足；只有知道自己哪些知識不懂，才能有針對性地去學習。老老實實地學習，不欺騙別人，不欺騙自己，那么也沒有什么能欺騙得了你！
小學生哲理小故事作文素材 篇21
一個木匠做得一手好門。他給自己家做了一扇門，他認為這門用料實在，做工精良，一定會經久耐用。
過了一段時間，門的釘子銹了，掉下一塊板，木匠找出一顆釘子補上，門又完好如初。不久又掉了一顆釘子，木匠就換上一顆釘子。后來，又有一塊板壞了，木匠就又找出一塊板換上。再后來，門閂壞了，木匠又換了一個門閂……
若干年后，這扇門雖經無數次破損，但經過木匠的精心修理，仍堅固耐用。木匠對此甚是自豪：多虧有了這門手藝，不然門壞了還不知如何是好。
忽然有一天，鄰居對他說：“你是木匠，你看看你家這門！”木匠仔細一看，才發覺鄰居家的門一扇扇樣式新穎、質地優良，而自己家的門又老又破，滿是補丁。木匠明白了，是自己的這種門手藝阻礙了自家“門”的發展。
結束語：學一門手藝很重要，但換一種思維更重要。行業上的造詣是一筆財富，但也是一扇門，會關住自己。面對全新變化全新的世界，要有勇氣、有決心打破關住自己的這扇“無形門”，及時反思和提升自己的“手藝”，這樣才能更多看到外面美麗的風景。
小學生哲理小故事作文素材 篇22
明太祖朱元璋每一次向各地派任官員前，都將他們帶到皇宮的一口水井旁說：“做清官、靠俸祿過日子，就像守著一口井，井水雖不滿，但可養活一家老小。如果從外面取水灌入井里，滿了就要加高井臺，一旦臺破水溢，就會殃及你的烏紗帽。”面對井的警示，許多官員都能恪守例律，廉潔為官。
如常州郡守許度，他最愛吃太湖白魚。有一次，一個漁夫為了打贏官司，挑了幾條又大又肥的太湖白魚送給他，許度謝絕了。漁夫不解地問：“您不是喜歡吃魚嗎?為何不收?”
許度回答說：“收了你的魚，我就是受賄，就可能被革職，官職、俸祿都沒了，我以后還拿什么買魚呢?不如這樣，等打完官司，你教我織網捕魚吧。”案子審結后，許度真的學會了織網捕魚技術。
一次，朱元璋巡訪到常州，許度大擺魚宴招待他。朱元璋問道：“靠你的俸祿，哪來的銀子買這么多魚?”許度說是自己下湖捕來的，朱元璋不相信，便與許度一起下湖，見許度撒網捕魚的技術果然和老到的漁民差不多。于是，朱元璋龍顏大悅，當即賞許度紋銀百兩。
因為朱元璋給官員們警示的“守井”哲理和他嚴格的治吏律法，后來便催生出宋濂、海瑞、于謙、徐光啟、況鐘等一大批名垂史冊的清官廉吏。
小學生哲理小故事作文素材 篇23
一隊商人騎著駱駝在沙漠里行走，突然空中傳來一個神秘的聲音：“抓一把沙礫放在口袋里吧，它會成為金子。” 有人聽了不屑一顧，根本不信，有人將信將疑，抓了一把放在袋里。有人全信，盡可能地抓了一把又一把沙礫放在大袋里，他們繼續上路，沒帶沙礫的走得很輕松，而帶了的走得很沉重。
很多天過去了，他們走出了沙漠，抓了沙礫的人打開口袋欣喜地發現那些粗糙沉重的沙礫都變成了黃燦燦的金子。
我曾想了很多次，一直未想出這故事寓意所在。
慢慢明白，在漫長的人生中，時間、責任就像是地上的沙礫，惟有緊緊抓住機遇、勇于承擔責任的人，才能將這些普通粗糙的沙礫變成可貴的金子。不緊緊抓住機遇的人、不愿承擔責任的人固然輕松瀟灑，但他們生命長河會黯淡粗糙，他們始終發不出金子般燦爛光輝。
更重要的是很多員工以為老板在畫餅，工作態度消極怠慢，做事不求有功但求無過，以為老板不能拿他如何，一旦這個餅實現的那一天到來時，獲益的人里面也一定不會有他，與其看著別人滿兜的黃金眼饞，不如問問自己，今天我抓了多少沙礫？
小學生哲理小故事作文素材 篇24
可憐的驢子背著幾袋沉甸甸的鹽，累得呼呼直喘氣。突然，眼前出現了一條小河，驢子走到河邊沖了沖了臉，喝了兩口水，這才覺得有了力氣。它準備過河了，河水清澈見底，河床上形狀各異的鵝卵石光光的，看得清清楚楚。驢子只顧欣賞美景，一不留神兒蹄子一滑，摔倒在小河里，好在河水不深，驢子趕緊站了起來。奇怪！它覺得背上的分量輕了不少，走起來再也不感到吃力了。
驢子很高興：“看來，我得記住，在河里摔一跤，背上的東西便會輕許多！”
不久，又運東西了，這次驢子馱的是棉花。前邊又是那條小河了，驢子想起了上次那件開心的事，心里真是高興：“背上的幾袋東西雖說不重，可再輕一些不是更好嗎？”于是，他喝了幾口水，向河里走去。到了河心，它故意一滑，又摔倒在小河里。這次驢子可不著急，它故意慢騰騰地站起來。哎呀，太可怕了，背上的棉花變得好沉啊！比那可怕的鹽袋還沉幾倍。
沒有一成不變的事物，也沒有放之四海皆準的真理，必須變化地去看事物。抱著舊的觀念、舊框框去看待新情況，必然是行不通的。
小學生哲理小故事作文素材 篇25
馬拉松的比賽正在進行著，后來，有兩名選手逐漸地甩開了后面的人，跑到了前面。長時間的奔跑，已經使他們的體力消耗很大了，但是他們依然堅持著向前跑。這時候天氣很不好，霧很濃，幾十米內幾乎看不清東西，后來天空又漸漸地飄起了小雨，又給比賽增加了難度。
跑在最前面的一個人，依然在拼命地跑著，他不管霧有多么大，他不去理會，但他卻擔心會被腳下的雨水給滑倒了，他始終注視著腳步不遠的地方，而另外一個人卻把頭昂得高高的，他在注視著目標，他心里在不停地默念著，終點，終點，我就要到終點了。
兩個人的體力都支持不住了，他們也僅相差幾米。最后跑在前面的人終于累倒在地上起不來了。第二個人也感覺要趴下了，但是他卻猛然發現終點就在他前面的幾十米處，透過迷霧，他隱約可以看見終點處擺動的旗幟，所以，他猛然又增添了一種動力，頑強地最先跑到了終點。
成功的目標是一種動力，可以促使我們繼續前進。不要被面前的霧迷住了眼睛，即使出現了再大的困難，那也是暫時的障礙，以樂觀的態度對待，成功就在霧的后面。
小學生哲理小故事作文素材 篇26
感到孤寂，要善于從生活中找到樂趣;遇到麻煩，要善于找到解脫的方法：遭受不幸，要善于從痛苦中掙脫出來，這樣，你心里自會有一片光明。
有一個退休的單身老士官，經常走一段很遠的路，來熱鬧的菜市場找一位鎖匠。他不小心把門反鎖了，要麻煩鎖匠前去開鎖。
他在鎖店聊了好一會兒，要鎖匠不用急，等忙完其他事再過來，他一人又慢慢地踱回去，然后坐在家門口，等鎖匠來到，當鎖匠輕而易舉地打開門后，老士官總是客氣的請他喝一杯茶再走。
久而久之，鎖匠漸漸和老士官熟識，卻越來越納悶，為什么他的大門常常反鎖，幾乎每個禮拜就會發生一次，后來仔細觀察才明白，老士官一個人住，無聊之余，有時故意把門反鎖，自己再走上長長的一段路，找鎖匠，等鎖匠，開鎖，喝茶，聊天......一二百元的開鎖費，就為了打發了他大半天的時間。
心靈感悟：善于從生活中找到樂趣的人永遠也不會孤獨，故事同時也反應了我們社會的一種現象，老人更需要關懷!
小學生哲理小故事作文素材 篇27
在山鄉采風時，我看見一個捕黃鱔的人，他手里拿著的那只小巧精致的捕捉籠引起了我的興趣。
那個籠子的體積不大，進口由一圈輕薄的篾片編織而成，朝里呈旋渦狀。捕黃鱔時，往籠子里放些蚯蚓、螺肉、蠅蛆等做誘餌，就能引誘貪吃的黃鱔從進口鉆進去。
其實，這個捕黃鱔的籠子并沒有什么復雜的機關，關鍵在于那一圈篾片。原來，黃鱔的尾部特別敏感，只要一碰觸硬物就會向前游動，不知后退。人們根據它的這個特點設計了捕捉籠的進口，讓鉆進籠子的黃鱔老老實實待在里面不出來。倘若黃鱔敢于后退，那么這個籠子是無法囚禁住它的。
黃鱔的尾巴是黃鱔的敏感點，也是它的缺點和弱點，使它鼓不起勇氣后退，從而無法擺脫接下來的命運。若能鼓起勇氣后退，那么黃鱔的命運將大有不同。
在我們的人生里，也有這樣或那樣像黃鱔的尾巴一樣的“敏感點”，那是我們不愿也不想去提起、去碰觸、去直面乃至去克服的缺點和弱點，因此常常被人操控和利用，從而逃不出那只事先設計好的“樊籠”。其實，這個世界上沒有完美無缺、毫無弱點的人，有的只是懂得改正缺點，知道彌補自己短處的成功的人。
小學生哲理小故事作文素材 篇28
在美國的西部地區，流傳著一個有趣的測試題。
一位培訓師給學員講課時，提出了一個問題：“一家體育用品店來了一個聾啞人，要買一副滑雪杖，他便沖售貨員做出滑雪的姿勢，售貨員遞給他一副滑雪板，他搖了搖頭，又做出手拄滑雪杖的樣子，售貨員這才明白過來，就給他拿了一副滑雪杖。那聾啞人走后，又進來了一個盲人，他是來買一個拉力器。我的問題是，這人買一個拉力器，使用什么方法，是最快捷、最明了的呢？”
“他雙手做出抻拉狀就可。”一個學員回答道。
“這樣比劃，一看就明白了。”其他的學員也表示贊同。
“其實，這盲人買東西，只要開口說一下就行了，因為他是盲人，又不是聾啞人，是能開口講話的。”培訓師望著那些學員，笑了笑，說：“你們這就是落入慣性思維的窠臼，而慣性思維會把人帶入死胡同，對事物的看法和認知都會受到束縛。”
可見，在一些事情上，我們因受心理因素的影響，大腦也會出現思維的漏洞，往往容易進入思維的死角，也就避免不了會對事物做出錯誤的判斷和選擇。
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