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開學了手抄報內容
無論是在學校還是在社會中,大家肯定對各類手抄報都很熟悉吧,手抄報能有效幫助我們獲得信息,培養綜合能力。那么問題來了,到底什么樣的手抄報才經典呢?下面是小編收集整理的開學了手抄報內容,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
開學手抄報內容
又見熟悉的校園,陽光依舊明媚,天空依舊湛藍。唯有校園里的玉蘭樹長高些,枝繁葉茂。操場上熙熙攘攘,充滿久違的歡笑。
走進教室大門,一聲聲“老江”叫得格外親熱。這聲音,聲聲入耳,顯得那樣親切,一股熟悉的氣氛迎面而來,我又回到快樂的大集體!一張張熟悉的面孔展現在眼前:一個暑假過去,同桌陳壯又強壯許多,顯得虎頭虎腦,煞是可愛;陳可可則像春筍出土般,又“竄”高些;方浩呢,還是那頭微微留長的頭發,自然地向前豎起顯得挺“酷”……大家互相問好,聊著,笑著,鬧著,往日快樂的氣氛又回來。旁邊的兩位女生正興致勃勃地交流,詢問對方過暑假的情況,只見其中一位興奮地說:“我今年暑假去北京,你也去?”另一位略帶失望地回答:“那你可真是幸運,我今年可憐透,爸媽工作忙。我只好成天悶在家,哪兒也去不成!哎,真羨慕你呀。”話音剛落,只聽得前面的同學也在嘰嘰喳喳地談論:“我今年去廈門旅游,鼓浪嶼的海底世界可好玩……”“我可苦,考試沒考好,在家里補習功課,玩的時間都沒有……”呵呵,看來,“玩”字這個話題還是挺新鮮的。
正想著,只見前面的幾位男同學正探頭探腦地觀察周圍的動靜,很快又低下頭去,拿起筆,在本子上迅速寫著什么。一位班干部恰巧從一位男生旁邊路過,冷不防問道:“干什么呢?神神秘秘的?”那個男生猛然一抬頭,一看不是老師,松一口氣,嬉皮笑臉地答道:“沒……沒干什么,就是作業出點小問題。”說罷,又開始他自己的“工作”。本以為“臨陣磨槍”,還能逃過老師的“法眼”。可是“狐貍尾巴始終要露面”,這不,班主任剛到就要求檢查作業。那些同學只得灰溜溜地躲著老師的目光,在作業本上亂畫一通,勉強來個蒙混過關。哈哈,這“作業質量”的問題還是很嚴重的。
無意間一抬頭,瞥見墻角的一臺嶄新的大彩電。呵!上面還掛著個投影儀。變、變,現在條件好,教室里的設備都“改頭換面”,新學期果然不一樣!欣喜之余,看著那三張課桌上的三個空位,心頭不禁涌起一股思念之情。五年同窗,到頭來還是分離,真不知我們何時才能再相見。低頭看著那一本本新書,往日的一幕幕在我眼前浮現:我們在一起上課,在一起做功課,在一起復習,在一起考試。然而今天,這個集體里卻少三人,你們在遠方跟著打工的父母,生活、學習還好嗎?
開學,窗外小鳥的啼叫聲依舊清脆,風兒的腳步依舊柔和,校園的快樂依舊!
開學了作文 1
今天是開學的第一天,我早早地就來到了學校。學校還是原來的樣子,既陌生又熟悉。看到老師,同學們的笑臉,看到熟悉的校園,我覺得學校還是那么美好!
語文課開始了,從教室外走來李老師。老師站在講臺上妙趣橫生的講著課,同學們認真聽講,好像一個字也不肯放過。“{竊讀記}這一課中,作者是在什么地方讀的書,在那讀書有什么不便之處?誰來說?""我來說!”同學們一個個踴躍回答。老師的這種方法使原本枯燥無趣的語文課,變得生動有趣起來。老師把每一句、每一段都講的清清楚楚,讓同學對這篇課文了解的十分透徹。
開學的第一堂語文課真的很有趣,讓我一下子愛上了上語文課。我想,新的學期,我要好好學習才行。
開學了作文 2
開學了,上學期剛種在土壤里的種子已經逐漸成長成了小芽,上學期那小黃花也成為了一朵嬌艷欲滴的小花了!上學期那有待壯麗的小樹已成為人們遮陽的大樹了!回憶起以前與同學們度過的點點滴滴,這次我們又發生了怎么樣的變化呢?
開學的這幾天里我就發現了變化,有幾名同學轉學了,他們有幾個是我們班的三好生,他們一些考上了好的學校,有的也因為父母的關系而離開了我們。但我們卻永遠記得我們六(五)班也有著吳梓婷等人。但我們班也不只是這么一個變化,好些有一些同學在一直進步,有一些同學在原地踏步,更有一些在退步。
我覺得我在進步,我也一定要成為小隊長,為班級做更多的貢獻。我會保證學習在90分以上,不在上課說話,做小動作,也會在路遇到老師時問好,更要尊長輩,老師作業按時完成。這就是我這學期的學習目標。
我覺得這學期同學們都長大了。
開學了作文 3
經過漫長的暑假,終于迎來了開學的日子,我的心情是格外的激動,因為我馬上就要成為三年級的學生了。
天剛亮,我就起床了,把該準備的東西都準備齊全,吃完早飯,迎著初升的太陽,走過靖南大道,來到文峰學校。當我走進學校,向同學打招呼,向敬愛的老師問好,向高高飄揚的國旗敬禮。校園內,清新悅目,充滿和諧,給人以非常親切的感覺。“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”學校的電鈴響了。邱老師邁著輕盈的步伐,面帶甜蜜的微笑,走上講臺,熱情地對我們說:“同學們好!
開學了!你們已經是三年級學生了,學習的擔子比以前更重了。希望你們收一收放松的心,以飽滿的熱情,去迎接明天的挑戰!”聽完邱老師慷慨激昂的話,我在心里暗暗下定決心:從今天起,我要更加努力地學習,爭取每門功課全優,做一名“德、智、體、美”全面發展的人。
開學了作文 4
哎!快樂的寒假又向我們拜拜嘍!但當我走入教室時,同學們一點也不減往日的氣色。“寒假里,我玩了什么……”這便是同學們討論的主題。我當然也很快加入了此行列,擺開 “ 龍門八卦陣 ” ,滔滔不絕地談起來。
過了一會兒, “ 換座位儀式 ” 便隆重開幕。全班很快組成了兩個 “ 聯盟 ” ,男生,女生。待到 “ 換座位儀式 ” 正式結束之后,我前方是陳紅,左邊是吳佳婷,右邊是郭青,后邊是大隊長兼班長姚錦莎,唉,又被女將們該包圍了。
下午,開始大掃除,拿了獎狀的 “ 不幸者 ” 光榮上崗了。我們這些沒有活兒干的,便只有坐在座位上。但我明白詹老師在使 “ 好勝心 ” 之計,讓我們中計。
新學期,來得快極了,寒假也時光如流水,將暫時一去不復返。新的學期,我要比上學期進步更快,考取好成績,成為高分高能。為新學期的進步而努力吧!成為真正的學習上的王者。但我明白,這件事困難重重,但這樣更能激起我的斗志!
開學標語
1.書山有路勤為境,學海無崖苦作舟。
2.素質高一分,形象美時分,校園是我家,關愛你、我、他。
3.態度改變學習,學習改變生活。讓我們快樂地學習,快樂地生活。
4.提升教育質量,建設和諧校園。
5.天道酬勤!準備好自己,在需要的時候上升到豪邁的高度。
6.天行健,君子當自強不息!
7.天行健,學長以實力打倒高富帥;地勢坤,學姐以智慧戰勝白富美
8.聽聽激動,想想感動,新的學期,不如馬上行動。
9.同心、同行、同樂,結伴成長!
10.同心同德,群策群力,建設五中美好明天。
11.同學互助又開懷,校園溫馨又和諧。
12.萬眾一心,眾志成城,勤學苦練,奮力揚鞭。
13.望子成龍,指日可待。
14.為生存而學習,為發展而教育,為幸福而奮斗。
15.穩步推進,和諧發展,抓特色,再創佳績。
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