【精華】手抄報作文匯編4篇
在學習、工作生活中，大家都接觸過手抄報吧，通過手抄報的制作能有效鍛煉我們搜集信息、篩選信息的能力。那么什么樣的手抄報才更具感染力呢？以下是小編幫大家整理的手抄報作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
手抄報作文 篇1
4月5好，我和爸爸回了鄉下，早上很早我們就出發了，那里陽光明媚，樹木茂盛，當然雜草也是很多的，山路很滑，用了好大力氣我們到達了目的`地，首先我們開始拔草，然后是砍竹子，我還看到草從地里有很多的螞蟻，一切準備好了，我們開始給祖先燒紙錢，燒的時候我們拿著砍來的竹子支撐著，讓火力更大一些，然后我們大家一起祭拜了祖先，最后我們高興的回家了……
手抄報作文 篇2
昨天，老師讓我們自己單獨制作一份消防的手抄報。回到家我把沉甸甸的書包放在床上，找出一張4開的素描紙，和一支穿著紅黑旗袍的鉛筆，還有五顏六色的水彩筆，最后拿出筆直筆直的尺子。工具拿齊了，就準備“開工”了！
我先在另外一張紙上畫出大概圖形，然后才胸有成竹地畫起來。
我用鉛筆在紙邊畫出一個大大的邊框，然后又在紙中央用紅色的水彩筆寫上兩個大大的`字——消防。又在消防兩字中央寫上119消防號碼。然后用鉛筆在圖的左上方畫上一個小木屋，用水彩筆涂上色彩斑斕的顏色，一眼看去一座雖不大但可愛的小木屋就出現在我的眼前！緊接著我又在圖的左下方畫出閃電、蠟燭。把它倆涂上色彩。一支在靜靜燃燒的蠟燭和兩道刺眼的閃電便映入了我的眼簾！這些都不算什么，最漂亮的還是那個紅彤彤的滅火器啊！鮮紅的顏色可以引起人們的注意！在火災時你可以讓滅火器幫你一把哦！我還在滅火器上畫了一張哭泣的臉，因為火災是多么悲慘啊！就這樣一張生動、圖文并茂的手抄報就產生了！
畫完后，我用手摁在墻上，美極了！我自言自語地說：“這份手抄報真美！”
手抄報作文 篇3
出熱熱鬧鬧，喜氣洋洋的節日景象.除夕那天，我們每個小朋友早早穿上了新衣服，顯得精神煥發，奶奶夸我真帥氣，媽媽準備了一桌美味可口的年夜飯，有我最愛吃的紅豬肉，大龍下，小炒魚……我們一家人坐在大圓桌四周，大家互相敬酒，互相祝福，我端起酒杯祝爺爺奶奶身體健康，長命百歲。祝爸爸媽媽工作勝利，萬事如意。爸爸媽媽爺爺奶奶也祝我好好學習，天天向上。他們還了我好多壓歲錢，我的心樂開了花，感謝他們給了我一個幸福的家。
吃完晚飯，我們一家人一起到院子里放煙花，我一手拿點燃的線香，和爸爸一起點燃著煙花的導火線，屯時只聽到一聲“嗖——”煙花飛上天空炸開了，有的綻放出五彩繽紛的花朵，有的拼寫成各式各樣的`美麗的圖案，還有的像一個個漂亮的降落傘，絢麗多彩的煙花照亮了天空，我們興高采烈地喊著，歡笑著……
放完煙花，我們回到屋里，坐在沙發上收看中央電視臺播放的《春節聯歡晚會》精彩的節目逗得哈哈大笑。
一年中，就在歡聲笑語中度過了。明天，我們又長大一歲了。
手抄報作文 篇4
“哎，又要做手抄報了!這次的主題竟然是‘垃圾分類’!這個領域我可比較陌生啊，怎么辦呢?”我坐在桌前自言自語著。
本次綜合實踐活動的內容是“垃圾分類”。雖然老師講了很多有關垃圾分類的知識，我也懂得了垃圾分類的好處，可當我在完成手抄報時，還是很茫然。標題該寫啥?也像同學們說的“垃圾分類我能行”嗎?這題目太普遍了，沒有吸引力。我左思右想，“關注垃圾分類 共創綠色生命”幾個醒目的字跳入我腦海。對，就是它!我在報紙醒目位置寫下了它們。
回頭一看，標題上的幾個字居然偏左了。這可怎么辦呢?難道把它扔掉?不行!這樣太浪費紙張了。不能因為一點小錯誤就前功盡棄吧。我猶豫著，手指在報紙上比比劃劃。“1、2、3、4……咦，正好。”我又認真地在右側的空白處比了一下，發現可以畫四個垃圾桶。太棒了，我不由得給自己鼓起掌來。
畫好垃圾桶后，我在上面工工整整地寫下了“可回收垃圾”“不可回收垃圾”“生活垃圾”“有害垃圾”。然后分版塊寫下了有關垃圾分類的`相關知識。
手抄報完成后，我舉起了自己的杰作：圖文并茂，素材豐富，應該宣傳到位了。
這次手抄報的體驗活動，讓我進一步明白了“世上無難事只怕有心人”的道理。我覺得只要認真去做一件事情，一定會有意想不到的收獲呢。
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